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描寫高中老師的作文

時間:2022-02-07 12:38:27 高中作文 我要投稿

【推薦】描寫高中老師的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫高中老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】描寫高中老師的作文3篇

描寫高中老師的作文 篇1

  她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關心同學,給人留下了深刻的印象。

  記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學們也聽的'津津有味。可我默默的畫起了畫,我畫了一個月亮又畫了幾十個太陽,把十幾個太陽排成“人”字形,看上去就像太陽們在說話。正在我畫得起勁時,一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來是王老師,心里頓時明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說不上來的難受時,王老師說:“畫的不錯,接著畫吧!”因為我那時侯我才上一年級,心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來,F(xiàn)在想想,真好笑。

  還有一次,晚上很晚了。上一年級時離家很遠,可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學或放學爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學以后,爸爸、媽媽沒去,我想他們一定工作太忙,又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學生和老師都回家了,已經快七點半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問寒問暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。

  初冬的早晨是那樣的寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣冷風吹來,我看到王老師的臉已經凍的發(fā)紫。這時一個人影從朦朧中快速走近我們。我仔細一看,是爸爸!我高興地跳了起來。

  五年過去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學,也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對的地方,在這里向您說聲“對不起”,祝您健康、快樂!

描寫高中老師的作文 篇2

  不記得是什么時候,我就立志要當一個老師,也許是當我把同學叫到家里,裝模作樣的“教”她們書起,我就想了,曾經認為教師這個職業(yè)是那么的神圣。

  可是初中的老師讓我很失望,特別是我們的班主任。開學第一天,就告訴我們她會一視同仁,不管家里是富的,還是窮的,不管家長是當官的,還是平頭老百姓,她說這話是因為我們班是實驗班,其中有兩個同學家長是局長,有一些的家長就只有大街買菜,所以這種貧富懸殊是可想而知的,當時我聽老師說這話的時候,心里有點崇拜老師,也更堅定了我當老師的決心。

  初一,一次語文測試,我不知雜的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語文的`)好好的“喝一杯茶”,誰想老師的話越講越讓我難過,所以我不爭氣的流眼淚,我是第一次在老師面前落淚,說到最后她居然說,你這樣下去,考高中很危險了。我真的很想不通,我才初一啊,才上學期呀,怎么這么快就判我的死形呢?再說我又不是不認真,那段時間我真的很郁悶,未來很渺茫,甚至對生活都失去了信心,不是夸張,我真的連死的念頭都有了,我到學校來的目的就是考上理想的高中,可我已被老師……為什么不給我鼓勁,為什么要這樣說我,難道老師就有這種權利嗎?害得我每次語文課都不敢抬頭看老師,也就是她轉過去寫板書的時候,才敢抬頭,做賊似的,現(xiàn)在想起來還心有余悸,那時侯對當老師是:害怕。

  怕?對,怕,怕哪一天,因為我的一句話,而使一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上我的課,看到我就像老鼠看到貓一樣,我真的很怕。

  漸漸地,我哭的次數(shù)越來越多,每次我去辦公室都對自己說:不要哭,這次千萬不要哭!可每次都是事與愿違,即使忍到教室,可眼淚都會不知不覺得落下,好懦弱!

  兩年過去了,同學都混熟了,所以多多少少有點知道各自的家世,也就注意到,那兩個家長當局長的同學,老師總是變著法的鼓勵他們,上課,他們回答問題的機會最多,當然不管答錯答對,老師都會很耐心的糾正,甚至還會表揚,可想而知,其他同學就沒有他們那么“幸運”,同一個問題,還沒等你答完就開始數(shù)落,什么這不是講過之類,就要你站著。

描寫高中老師的作文 篇3

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,初中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的`卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

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