我想高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我想高中作文，希望能夠幫助到大家。
我想高中作文1
幼稚的我們?cè)?jīng)渴望自由的飛翔，
您卻總在我們正要分離前把我們尋回。
曾經(jīng)憎恨您給予我們的束縛與制約，
無(wú)奈的是渴望飛翔的愿望總被你捆綁。
我向您索尋答復(fù)。
您總是用低沉的聲音對(duì)我講：
“你的翅膀還不能夠飛翔！”
而青春的叛逆讓我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響，
鳥(niǎo)兒般的飛翔、歌唱卻是我的.向往。
然而，任性的代價(jià)絕不是美好的陽(yáng)光，
直至雙翼受傷，
您還溫和地對(duì)我講：
“孩子，并不是不讓你飛翔，
只是怕未成熟的你因?yàn)閷?duì)自由的向往而受到傷害！”
當(dāng)你雙翼變得結(jié)實(shí)，能夠承擔(dān)
那時(shí)……
你就盡情地?fù)]灑汗水，在自己的天空中直至夕陽(yáng)
此時(shí)，淚水打濕了衣裳，
老師！謝謝您對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，有了您，
我們才能如此健康的成長(zhǎng)！
我想高中作文2
我想在奇妙的宇宙中遨游，在探索中張開(kāi)潔白的羽翼。我想在知識(shí)的海洋里暢游，在知識(shí)中邁開(kāi)沉重的腳步。
我想在無(wú)際的藍(lán)天中飛翔，與風(fēng)一起在天空上游戲。我想在無(wú)邊的太平洋中探索，成為新一代的探索者。
我想在童話世界里漫游，去看看童話里的人是怎樣生活的`。我想到世界各地去游覽，也去看看那里的人是怎樣生活的。
我想在遼闊的大草原上奔跑，親嘗一下自然的草香。我想在大海里散步，與魚(yú)兒一同在海底玩耍。
我想坐在金黃色的雄獅上，在遼闊的非洲草原上盡情奔跑。我想坐在威武的老鷹上，在無(wú)際的藍(lán)天上翱翔。
我想在高山中散步，在山上和動(dòng)物一起玩耍。我想在晨霧中騎著自行車(chē)游玩，在迷惘的森林中展開(kāi)知識(shí)的翅膀。
我想在夢(mèng)里享受奇異的感覺(jué)，在夢(mèng)里騎著一匹白色的馬在草原上奔跑。我想在金秋的田里，享受豐收的喜悅。
我想做很多的事情，但我沒(méi)這個(gè)能力。但我相信：只要我努力，這些夢(mèng)想就一定可以達(dá)成。
我想高中作文3
10月1日是國(guó)慶節(jié)，也是您60周歲的生日，60年，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，雖然是短暫的一瞬間，但對(duì)整個(gè)中華民族來(lái)說(shuō)，卻是驚天動(dòng)地風(fēng)云激蕩。60年前，這里還是昏天黑地，彈片紛飛。在這值得驕傲的60年中，一次次衛(wèi)星發(fā)射成功、奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)舉辦成功、5.12大地震摧毀了四川同胞們的家園、嫦娥奔月不再是夢(mèng)想、受人欺凌的日子不會(huì)重演……五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。我相信，祖國(guó)10月1日是國(guó)慶節(jié)，也是您60周歲的生日，60年，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，雖然是短暫的'一瞬間，但對(duì)整個(gè)中華民族來(lái)說(shuō)，卻是驚天動(dòng)地風(fēng)云激蕩。60年前，這里還是昏天黑地，彈片紛飛。
在這值得驕傲的60年中，一次次衛(wèi)星發(fā)射成功、奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)舉辦成功、5.12大地震摧毀了四川同胞們的家園、嫦娥奔月不再是夢(mèng)想、受人欺凌的日子不會(huì)重演……五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。我相信，祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
我想高中作文4
親愛(ài)的老師，您是美麗的播種者，我們一起度過(guò)了三個(gè)春，夏，秋，冬。我們?cè)?jīng)同歡同喜，同苦同悲過(guò)�，F(xiàn)在，我要打開(kāi)心扉，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師，您是多么的.辛苦呀！每天早上，您一早就來(lái)到了學(xué)校，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，然后還要備課，上課……日復(fù)一日，年復(fù)一年，一條條皺紋不知不覺(jué)，就悄悄爬上了您那漂亮的眉頭。夕陽(yáng)西下時(shí)，校園安靜了，您該下班了，可是您辦公室的燈火還在閃爍。我知道，您一定是在批改作業(yè)。我仿佛看到您有時(shí)高興，有時(shí)傷心，您是不是看到作業(yè)寫(xiě)的好的高興，寫(xiě)的不好的傷心呢？
老師，您既是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，又是關(guān)心我們的好老師。有一次，一道題我不會(huì)做，您就耐心的給我講，講了一遍我不會(huì)，又講一遍我還不會(huì)。最后，在您的認(rèn)真講解下，我終于會(huì)做了。有了這樣的好老師，我為自己而感到高興。
親愛(ài)的老師，我有一天會(huì)長(zhǎng)大成人，無(wú)論走到哪兒，都不會(huì)忘記您的。祝您天天開(kāi)心！
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