幸福高中作文

【精】幸福高中作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的幸福高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福高中作文1

　　清風(fēng)徐徐，又是一個(gè)秋天的到來(lái)。漫步于樹(shù)林中，無(wú)盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤(pán)旋在空中，舍不得離開(kāi)似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來(lái)，幸福感蔓延全身。

　　那，是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹(shù)上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的。“快點(diǎn)快點(diǎn)，媽媽，你快點(diǎn)�！蔽以谇邦^歡快地跑著，并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步�！奥�點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶，別摔了。”和媽媽在和煦的午后自由的奔跑，小小的自由；一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，是一種小小的幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。

　　“我們要把它種在這兒?jiǎn)�？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們?cè)倏纯窗�。我們要找一個(gè)很好的地方，種下我們的幸福�！蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵�看看土質(zhì)，雖然不專業(yè)，但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的查找，認(rèn)真的態(tài)度，是一種感覺(jué)，幸福的。

　　蹲下，拿出準(zhǔn)備好的小鏟子，把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來(lái)，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤(rùn)，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大。”兒時(shí)的童真，是一種快樂(lè)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是一種快樂(lè)；慢慢的希望，是一種快樂(lè)。

　　沉睡了幾天，慢慢發(fā)出了嫩芽，一個(gè)小小的類似于樹(shù)干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出，樹(shù)干越變?cè)酱�，越變�(cè)礁�，又有十幾厘米了；幾個(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出；幾片翠綠的`葉子從枝干上冒出；樹(shù)越來(lái)越高，葉子愈發(fā)的多了，由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前，看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。

　　那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。

　　踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，夕陽(yáng)呆在山頭發(fā)愣，我站在樹(shù)下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié)，樹(shù)葉盤(pán)旋著，我同樹(shù)葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。

　　回憶著，回憶著，幸福遍地。

幸福高中作文2

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有一只可愛(ài)的小狗問(wèn)它的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福在哪里呀?”媽媽笑著對(duì)它說(shuō)：“幸福呀，它在你的尾巴上呢!”

　　“噢，尾巴上!”于是小狗就急忙去抓它的尾巴，可是不知為什么頭都抓暈了，卻還是抓不到尾巴。這可急壞了小狗，趕忙去問(wèn)媽媽：“媽媽!媽媽!我怎么頭都抓暈了，還是沒(méi)見(jiàn)到幸福啊?”

　　狗媽媽笑笑說(shuō)：“孩子呀!你不應(yīng)該去抓它，它是可望而不可即的。向前沖吧!讓自己做一只幸福永遠(yuǎn)跟隨著你的小狗吧!”

　　可是說(shuō)了半天，幸福到底是什么呢?在我看來(lái)，幸福就是讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙�變得更加美好�?/p>

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有時(shí)候很模糊，有時(shí)候又很具體；有時(shí)候很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺；奉獻(xiàn)是幸福，一句祝福的.話也是幸福。

　　在深夜，你還在努力學(xué)習(xí)時(shí)，父母悄悄地給你披上外衣，送上一杯熱茶，此時(shí)，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟惚恍腋０鼑�著，這是父母對(duì)兒女慈祥而溫暖的愛(ài)。

　　當(dāng)你在老師的辦公室里，被指出一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤與缺點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該感到高興，而不是委屈，因?yàn)槟惚恍腋０鼑�著，那是老師�?duì)學(xué)生嚴(yán)厲而寬容的愛(ài)。

　　當(dāng)你被一道道難題所困擾，同學(xué)為你不厭其煩地講解，終于使你恍然大悟，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟惚恍腋０鼑�著，那是同學(xué)之間互相關(guān)心的愛(ài)。

　　你也可以為別人創(chuàng)造幸�！�—為辛苦了一天的父母捶背，為老師倒杯熱茶，向一直幫助你的同學(xué)道聲謝謝……

　　雖然都是平淡的小事，卻也會(huì)給他人帶來(lái)幸�？鞓�(lè)。讓我們都做那樣一只被幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)跟隨的“小狗”吧!

幸福高中作文3

　　有人問(wèn)她，在你的婚姻中，有什么事讓你感覺(jué)幸福?她想一想，抿嘴笑，說(shuō)：“每頓飯后，看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈，我感覺(jué)是那樣的幸福�！薄�…

　　她向朋友們宣布要嫁給他。我分明聽(tīng)見(jiàn)有無(wú)數(shù)眼鏡在朋友們心里噼里啪啦跌落。

　　她一直是驕傲的公主，良好的家世，姣好的容貌，體面的工作，她像一條自在的小金魚(yú)，姿態(tài)優(yōu)美地游在美麗的荷塘。

　　這條耀眼的小金魚(yú)身后，追隨者眾多。一位IT界屈指可數(shù)的成功男人每天下午將寶馬車(chē)停在她單位的樓下，只要她一下樓，車(chē)子立即啟動(dòng)。她對(duì)車(chē)?yán)锏闹魅藬[擺手。

　　一位歸國(guó)博士對(duì)她的恬淡一見(jiàn)傾心，每日請(qǐng)人送一束玫瑰給她。送花的人還未走遠(yuǎn)，嬌艷欲滴的玫瑰便在垃圾桶里安身立命。

　　她的驕傲傷了多少人的心，有人憤憤道：“看她究竟能找什么樣的.!”

　　其實(shí)她也困惑，冥冥之中，牽手之人到底身處何方?

　　一日，在朋友家聚餐。他來(lái)了，高高瘦瘦的，她并沒(méi)有在意。晚餐結(jié)束時(shí)，大家張羅著一起收拾碗筷，他指著眼前的盤(pán)子說(shuō)，浪費(fèi)了可惜，交給我吧。說(shuō)著，端起盤(pán)子，全然不管別人有何目光。她的心里有一種別樣的感覺(jué)，扭頭看他，有一種喜悅在心里漸漸升起。

　　后來(lái)，朋友們問(wèn)她：“為什么會(huì)選擇他呢?”她說(shuō)：“一個(gè)懂得珍惜的人，才會(huì)懂得生活，這樣的人讓人感覺(jué)踏實(shí)�！�

　　婚后的日子，她過(guò)得平靜而幸福。結(jié)婚10周年紀(jì)念日里，昔日朋友紛紛前來(lái)慶賀，她依然那樣年輕與美麗，一份淡定從容更添加了她的魅力。朋友們終于相信，她是幸福的，她當(dāng)初的選擇是對(duì)的。

　　有人問(wèn)她，在你的婚姻中，有什么事讓你感覺(jué)幸福?她想一想，抿嘴笑，說(shuō)：“每頓飯后，看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈，我感覺(jué)是那樣的幸福。”

幸福高中作文4

　　當(dāng)潮水涌向年代久遠(yuǎn)的堤岸，夏天連接了下一個(gè)夏天，當(dāng)潮水席卷烈日當(dāng)頭的村落，夏天淹沒(méi)了下一個(gè)夏天；用孩子的羽翼抵抗現(xiàn)實(shí)的捕捉，即使生將墜落，即使我們與天真同歸于盡，至少我們?cè)��?jīng)相信，曾經(jīng)勇敢……

　　——題記

　　人生沒(méi)有圓滿，是我們寬容的心，補(bǔ)足了缺撼，讓記憶變得圓滿。還記得童年無(wú)知的我拒絕游戲的結(jié)束；還想起天藍(lán)年代的我執(zhí)著生活的信念；還繪編五彩人生的章節(jié)，永不懈怠。人生是一個(gè)努力的過(guò)程，而并非最后的標(biāo)的。

　　我們行將就木地在原地旋轉(zhuǎn)，行者在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)跋涉，兩條平行線相交太久要分開(kāi)，我們追循著，試圖讓沿著各自軌跡反方向延長(zhǎng)的平行線能夠再次相交，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也已不再年輕。

　　我們的生命靜靜流淌，永不停歇。這樣的生命如同一扇周而復(fù)始不斷循環(huán)的轉(zhuǎn)門(mén)，沒(méi)有終點(diǎn)，更不會(huì)面臨結(jié)束，因?yàn)樗�賦予了它年輕的資本，所以它不會(huì)在人生的軌跡上停滯不前，就如那瘋長(zhǎng)的楓葉不住地爬滿秋天蒼老的`臉龐，雖無(wú)聞卻有內(nèi)勁，我們永遠(yuǎn)也猜不透。

　　無(wú)欲的生命是安靜的，有姿態(tài)的生命更是美麗的。海洋是生命的載體，生命在此復(fù)生。也許這就是我們的生命，我們的生命就是這樣。

　　人生有許多的缺撼，卻不減損美麗，只要懂得用愛(ài)填補(bǔ)，日子依然美麗，缺口越大，容納更多的愛(ài)，擴(kuò)展更多的幸福感。

　　很多的事情讓我覺(jué)得在這世界上沒(méi)有足夠的幸福。當(dāng)你獲得幸福的時(shí)候世界上總有人丟失幸福，你永遠(yuǎn)不知道她在天光大亮的時(shí)候茫然尋找，在暮色回合的時(shí)候孤單等候你不知道她在你不知道的世界里微笑著牽起手，她卻在你不曾想過(guò)的世界里走過(guò)了無(wú)數(shù)的四季。

　　幸福，之于小孩，就是得到糖時(shí)的雀躍，之于我們，就是擁有一份簡(jiǎn)單時(shí)的感動(dòng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)渾然天成的交集，那時(shí)天地的寂靜是無(wú)聲而永恒的，但唯一不安的是我們的決定。

　　找一個(gè)地方，面朝大海，追尋幸福，享受詩(shī)意的人生。幸福，要源出自然，無(wú)須勉強(qiáng)，其實(shí)簡(jiǎn)單就是一種幸福！

幸福高中作文5

　　或許是大自然在撫慰人們的心靈吧！在飽經(jīng)風(fēng)霜的20xx年過(guò)后，它又給我們不一樣的驚喜！

　　7月22日，我早早地起了床，等待著日食的發(fā)生，可是天公不作美，層層烏云遮蓋住了往昔燈光璀璨的上海。天下著朦朧小雨，整個(gè)上�？雌饋�(lái)無(wú)精打采的，只好打開(kāi)電視機(jī)，看電視直播。電視上顯示著不同地區(qū)的日食畫(huà)面，雖然不能有幸直接看見(jiàn)日食，但我依然很慶幸，至少現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)發(fā)，有電視看，而以前的人們很窮，無(wú)法看到電視，這應(yīng)該是一種幸福吧！

　　聽(tīng)那些天文專家說(shuō)，重慶的畫(huà)面最是清楚，這也許是大自然給重慶的補(bǔ)償吧。不管怎么說(shuō)，這都是令人慶幸看到的，不是嗎？

　　日食真的很美麗。它分四個(gè)階段：處虧，食既，食甚，生光。當(dāng)月亮剛剛遮住太陽(yáng)時(shí)是初虧階段，后來(lái)月亮漸漸擋住太陽(yáng)時(shí)是食既階段。聽(tīng)隔壁家的阿姨說(shuō)，她們小時(shí)候只知道這是天狗肚子餓了，吃了它，哪知道這個(gè)原由呀！與她們比起來(lái)。我似乎幸福多了。我看著太陽(yáng)被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬掉時(shí)，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)在食甚階段時(shí)，太陽(yáng)變成月亮形的，彎彎的`，像西施的眉毛，漂亮極了。我最喜歡生光階段的了。有首歌這樣說(shuō)到：白天不懂黑夜的美，我卻不認(rèn)為如此。在上海有由變暗，天色變黑時(shí)。我發(fā)現(xiàn)這里是多么美好！黑夜是如此美麗。在這個(gè)科技技術(shù)日益發(fā)達(dá)的世界上。有太多美好的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。不管怎么說(shuō)，我們都比老一輩的人幸運(yùn)。因?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)達(dá)，我們才會(huì)生活得如此幸福。在這片藍(lán)下，用力唱出放飛我們夢(mèng)想的歌謠。

　　這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家是靠人民奮斗而成的。他們用血肉之軀擋住敵人的炮火，用智慧讓那侵略者低頭認(rèn)罪，用友好的態(tài)度向世界證明。中國(guó)是寬容有原則的強(qiáng)國(guó)。

　　作為共產(chǎn)主義接班人的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，更要奉獻(xiàn)出自己的一份力。

　　祖國(guó)媽媽，或許我是平凡人中最平凡的一個(gè)，但我愿用自己的綿薄之力為你在七彩的光環(huán)邊鑲上一顆最不起眼的玻璃寶石。雖不值錢(qián)，卻是我幸福的瞬間的見(jiàn)證者。

幸福高中作文6

　　幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶．也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰，但幸福不會(huì)因此就拋棄你，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請(qǐng)你不要傷心．認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂(lè)，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在……

　　有人問(wèn)，怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋＃?/p>

　　對(duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的．它不會(huì)因?yàn)槟阊�纏萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福．它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！

　　幸福也是長(zhǎng)久的！

　　只有認(rèn)真對(duì)待生活中的`每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂(lè)。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋！?/p>

　　幸福并不是很困難才能得到的．要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。

　　當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊．當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開(kāi)心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué)；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……

　　幸福不在世界的任何一個(gè)角落，它就在我們的心中．只要你因某件事情而感到滿足和開(kāi)心的時(shí)候，你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。

　　幸福走了？不！它沒(méi)走．它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中，它睡著了．它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘�，好好兒讓它玩耍一番�?/p>

　　行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福！

　　等我！幸福！

幸福高中作文7

　�、偎寄钍撬{(lán)色的海

　　生命從開(kāi)始的空白到現(xiàn)在，一路走著歌，疾走在時(shí)間的前頭。藍(lán)色、藍(lán)色，一切藍(lán)得很透徹，蔚藍(lán)的、淺藍(lán)的、深藍(lán)的、寶藍(lán)的生命總是不停的換著裝，還記得你走之前曾對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，我們手拉手到海邊去看藍(lán)色，”于是懷著那份渴望的藍(lán)，撐到了現(xiàn)在�？赡氵�是走了，不愿看那藍(lán)色了嗎？：我曾問(wèn)過(guò)你：“為什么海是藍(lán)色的？”回過(guò)頭說(shuō)：“笨！因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色，所以海也藍(lán)了”：“是這樣嗎？？”“那為什么陰雨天海也是藍(lán)色？”你卻笑而不語(yǔ)。這邊的天空，藍(lán)得很透徹，你那邊的海是不是也很藍(lán)呢？我這邊的`天空藍(lán)得很想你，很想你！

　�、谔鹈凼蔷G色的河

　　一直記得我不喜歡綠色，我也一直記得你記得，綠色可以綠到刺痛我的眼，并體會(huì)到那種“生命之綠”誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)過(guò)“綠色代表著生命”也還記得，春天你帶我去踏青，你說(shuō)：“春天其實(shí)很美，一切都是綠色，到處都有生命”那次極不情愿的把我拉到一條郊區(qū)的小河邊，說(shuō)著說(shuō)著，我試著去接受那綠色。那次，我甜蜜的依偎在你的懷里，睡的很甜蜜，、很甜蜜！！喂��！春天過(guò)去了，可還是在想念那份綠，綠得很甜蜜、很甜蜜！

　�、郾瘋�是灰色的歌

　　“天空灰的像哭過(guò)，離開(kāi)你之后，并沒(méi)有更自由”聽(tīng)著這首我們都很喜歡的歌，淚水還是不經(jīng)意間劃過(guò)臉龐，我曾給你說(shuō)，我喜歡悲傷的文字，我喜歡悲傷的歌。但并不喜歡悲傷，你也說(shuō)：“算了吧！你的悲傷，我來(lái)承受，你弱小的身體受得住嗎？”呵呵我笑了，到最后我笑到哭了。��！喂�。∥冶瘋�了��！你怎么還不來(lái)給我承受？��！

　　我弱小的身體受不住了��！一遍又一遍重復(fù)著這首灰色的歌、一直一直聽(tīng)著�；业煤鼙瘋�、灰得很悲傷！

　　你是我生命的一個(gè)音符，你是我生命的調(diào)色盤(pán)，你用你五彩斑斕的色，裝點(diǎn)著我的白花花的生命。從那一刻起，我的生命開(kāi)始有了色彩斑斕，我的生命不再單調(diào)，也才明白，一切只因?yàn)橛心�，一直也很珍惜這份色彩斑斕的友誼，色彩斑斕的幸福。起風(fēng)了你在凝望嗎？

幸福高中作文8

　　忙碌是一種緊張而又輕松的生活。來(lái)到三中已有兩個(gè)多月了，我感覺(jué)自己就像一塊擰緊了發(fā)條的手表。一天十三小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，一位位老師帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)新奇而又神秘的世界。給人毫無(wú)喘息之機(jī)之勢(shì)，更有甚者，看我們桌前的那堆積如山的書(shū)籍，讓一般人看了就腦大，更別說(shuō)那一本本的作業(yè)與練習(xí)冊(cè)有時(shí)，連報(bào)紙也要過(guò)來(lái)湊會(huì)兒熱鬧……但我覺(jué)得生活并不枯躁，我因?yàn)槊看喂タ艘粋�(gè)個(gè)小難題而喜悅，我因?yàn)槔蠋煹目隙ǘ�自豪，我因�(yàn)槊刻於技橙×诵碌闹�識(shí)而興奮。

　　忙碌而不無(wú)為忙碌而有效果是一種幸福。當(dāng)每天躺在床上，回想一天所積累的一點(diǎn)一滴的知識(shí)猶如絲絲甘漿，沁人心脾，我就酣然入夢(mèng)。當(dāng)拿到月考試卷時(shí)，我不用折耳撓腮，能沉著冷靜，攻克一道道難題，我感到一種收獲的快樂(lè)，當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到一分耕耘一分收獲的'喜悅。不必愧對(duì)父母，我心思寧?kù)o而快樂(lè)，當(dāng)老師投我以贊許的目光，我能舒心地微笑以投之我由衷的快樂(lè)！當(dāng)我看到父母因?yàn)槲业拿β刀�有收獲后那舒展的容顏，我感覺(jué)忙碌是一種厚實(shí)的幸福！

　　忙碌讓我遠(yuǎn)離幻想后的空虛與惆悵，有的人以忙碌學(xué)習(xí)為苦，極力排斥而追求輕松。結(jié)果是無(wú)所事事，而感到寂寞空虛，終日愁眉不展，而長(zhǎng)吁短嘆，大呼生活無(wú)味。忙碌讓我遠(yuǎn)離放縱后的悔恨，有人空虛無(wú)聊，又千方百計(jì)地去尋求另一種精神安慰。不惜半夜翻墻上網(wǎng)，甘愿冒著摔斷手腳摔壞腦袋的生命危險(xiǎn)；有的人哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，被老師逮到送到學(xué)生處待上半天寫(xiě)下虛情假意的檢討書(shū)，流下裝模作樣的淚水；更有甚者，叫上父母協(xié)同教育，讓父母為其體力勞之，內(nèi)心熬之，何苦呢？我因忙碌學(xué)習(xí)，無(wú)暇及此，自然無(wú)福消受這樣酸甜苦辣的經(jīng)歷忙碌讓我不會(huì)因同學(xué)之間的一句閑語(yǔ)而黯然神傷；讓我不會(huì)因同學(xué)之間一個(gè)不明不白的眼神而想入非非。忙碌讓我少了一份煩惱，多了一份學(xué)習(xí)后的充實(shí)和平和，忙碌真幸福！

　　忙碌地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中忙碌，讓自己現(xiàn)在幸福，將來(lái)也幸福。忙碌難道不是一種幸福嗎？

幸福高中作文9

　　從家到校是一段短短的路，但只要留點(diǎn)神，每天從這段路上走過(guò)兩個(gè)來(lái)回，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)“短鏡頭”，讓人有一種感動(dòng)。

　　你看，小男孩不安分地站在爸爸車(chē)架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉；路邊賣(mài)菜的婦人一邊愛(ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。

　　驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車(chē)座后邊扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，正說(shuō)著笑著，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。

　　傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在田邊散步，滿臉寫(xiě)著幸福和憧憬。

　　田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時(shí)用手摩挲幾下，好像撫摸著心愛(ài)的孩子。

　　放學(xué)鈴聲串串地滑溜著，不一會(huì)兒，流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……

　　美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺(jué)到她心中漲滿了生活的希冀。

　　托兒所里，那只聰明的小狗總會(huì)用兩條后腿站起，博得娃娃們咯咯咯的笑；這笑是那樣的天真無(wú)邪，似乎能融化一切憂愁煩惱。

　　一個(gè)簡(jiǎn)易棚車(chē)行里，老師傅與顧客正為幾毛錢(qián)的修車(chē)費(fèi)推來(lái)讓去。

　　東皋橋上一對(duì)賣(mài)童子燒雞的年青夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們也許是一對(duì)下崗工人，女老板身材窈窕，可以想到她曾是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞，用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空。

　　生活是平靜的.，但平靜的生活就像一杯香茗，沒(méi)有醇酒的濃郁，沒(méi)有咖啡的刺激，沒(méi)有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無(wú)窮。

　　我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)槟憧傃鐾�天上找幸福，因�(yàn)槟銖牟蝗プ⒁馍磉叺男腋�，讓我感到生活的充�?shí)；路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè)。

　　朋友，走在路上，請(qǐng)放慢你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……

幸福高中作文10

　　曾經(jīng)有人問(wèn)，幸福是什么？在我看來(lái)，幸福就像那春天里的鮮花，散發(fā)著沁人心脾的芳香；幸福就像那夏日里的綠陰，遮擋烈日的陽(yáng)光；幸福就像那秋天里的碩果，充滿豐收的喜悅；幸福就像那冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)走身體的寒冷。

　　幸福是生病時(shí)的照顧。迎著瑟瑟秋風(fēng)，樹(shù)葉已從枝頭無(wú)奈凋零，茂密的草地映入眼簾的也不在是充滿生機(jī)的綠，而是一片枯黃之色；它們都迎來(lái)了它們的秋天，而我卻生病了，回想那苦不堪言的'幾天，只有一聲無(wú)奈的嘆息，也正是這次生病，讓我體會(huì)了幸福的味道。猶憶在我生病時(shí)，模糊之間只感覺(jué)有人幫我掖緊被角，替我換毛巾，當(dāng)時(shí)的那種心情不能單用言語(yǔ)表達(dá)，那是感動(dòng)，也是感激，更多的是幸福。幸福所帶來(lái)的愛(ài)的道味！

　　幸福是迷茫時(shí)的陪伴。新的學(xué)校，陌生的環(huán)境令我手足無(wú)措，對(duì)未來(lái)充滿迷茫，在這時(shí)，好朋友的陪伴讓我如同大海中漂泊的小舟，在茫茫海霧中看到一束光，迷霧散開(kāi)，找到前進(jìn)的方向，她說(shuō)；“每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候，但盡管如此，你不應(yīng)該這樣，反而因該保持鎮(zhèn)定，逐漸適應(yīng)新環(huán)境，融入集體，放開(kāi)自己，不要將自己束縛住，我相信你一定能找到屬于你自己的方向�！蔽覐乃�身上學(xué)到了鎮(zhèn)定，如對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該盡自己最大的努力學(xué)習(xí)知識(shí)，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定自己的理想，持之以恒，對(duì)待朋友熱心坦誠(chéng)，寬容誠(chéng)摯；對(duì)待成敗，勝不驕，敗不餒，他總是在我迷茫困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，讓我走出迷惑，也許這就是幸福，擁有友誼即是擁有幸福。

　　幸福是親人的牽掛。每晚放學(xué)回家母親做好的晚餐，父親在一旁幫助我做功課，即使平凡但卻溫馨，這就是簡(jiǎn)單的幸�！，F(xiàn)在，父母不在身邊，沒(méi)有母親親手做的可口的飯菜，沒(méi)有父親寬大的肩讓我依靠，只覺(jué)一陣傷感�？墒�，每當(dāng)我打電話給他們時(shí)，他們的關(guān)心便跨越幾百里直達(dá)我的內(nèi)心，即使是一些小事，他們也是十分在意，我是他們的牽掛，他們是我的思念！

　　原來(lái)幸福就在身邊。

幸福高中作文11

　　幸福，一個(gè)很模糊的概念，我不是哲人，不懂得如何來(lái)詮釋這一個(gè)詞兒，但我心中卻有一番感想。

　　幸福是知足。這世界貧富差距很大，有的人揮金如土，有的人食不果腹，這樣的現(xiàn)實(shí)也許暫時(shí)無(wú)法改變，但是擁有一顆知足的心卻是大多數(shù)人都可以做到的。試問(wèn)，用你的雙足、雙手，親情、友情來(lái)?yè)Q取成千上萬(wàn)的財(cái)富，你同意嗎？我想大部分人不會(huì)同意。既然有健全的身體，有可貴的親情、友情，何必去貪圖那身外之物呢！

　　幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)，或許在烈日炎炎下辛勤地勞作，請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人都有各自的命運(yùn)�；虮瘧K或幸運(yùn)，然而歲月不饒人，無(wú)論你曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨還是默默無(wú)聞，最終都將化作一gS土，長(zhǎng)眠地下。我們能做的只是珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，讓歷史記住我們，愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一分汗水，不管是多是少。

　　最能體現(xiàn)幸福的是親情與友情。外出回家，見(jiàn)到父母，叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答，“哎，乖兒子回來(lái)了，今天玩得開(kāi)不開(kāi)心��？肚子餓不餓��？”我便會(huì)感到莫大的幸福。生病了，臨睡前父母會(huì)來(lái)試試你有沒(méi)有發(fā)燒，看看哪里不舒服，需要照料。這時(shí)我便會(huì)甜甜地想：這個(gè)世界上有兩個(gè)至愛(ài)我的親人，能在生病時(shí)照顧我，寂寞時(shí)陪伴我，難過(guò)時(shí)安慰我，讓我在需要保護(hù)時(shí)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，我便有一種莫名的喜悅之情，使人心頭一曖。

　　擁有友情，同樣是件讓人幸福的事。小學(xué)畢業(yè)了，常常打電話給以前的好同學(xué)，約他們一起出來(lái)玩兒，切磋切磋球技，暢談各自的所見(jiàn)所聞，那是一件多么愉快的事啊。有困難時(shí)朋友會(huì)出來(lái)幫忙，有快樂(lè)時(shí)大家一起分享，仿佛我們是一體的.。一個(gè)人靜靜坐著的時(shí)候，我常會(huì)這樣想，若干年后，我們都有胡子了，甚至有了妻兒，但少年時(shí)期那份純真的友誼猶在，那該是多么美妙的一件事啊！

　　現(xiàn)在我坐在這個(gè)教室里，寫(xiě)下這一個(gè)個(gè)平凡的文字，抒發(fā)著這一番出自肺腑的感想，不也是一種幸福嗎？其實(shí)這字里行間洋溢著的，正是一股幸福之情。

幸福高中作文12

　　幸福，是一個(gè)唾手可得又遙不可及的東西。對(duì)于生活在現(xiàn)代都市的我們，雖然平凡卻也有平凡的幸福�；蛟S幸福對(duì)于我們而言是唾手可得的，但是對(duì)于那些生活在戰(zhàn)亂國(guó)家的人來(lái)說(shuō)，幸福，很遙遠(yuǎn)�；蛟S是因?yàn)樗麄兗移迫送�，或許是應(yīng)為他們?nèi)旧狭藷o(wú)法治愈的疾病，或許……

　　因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的豐衣足食，我們對(duì)于“幸�！钡囊�求卻越來(lái)越高。其實(shí)“青春”、“熱情”、“健康”這一切帶來(lái)的快樂(lè)也會(huì)讓我們感到幸福。一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一份關(guān)心，一份祝�！�…或許他們微不足道，但情真意切。這也會(huì)讓你感到幸福。

　　幸福，是你已經(jīng)失去，每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深的留戀感的`過(guò)去；幸福，是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬；幸福，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡，偶爾有一絲波瀾的生活。幸福是手中的流沙，抓的越緊，消逝的越快。

　　爺爺奶奶在六十多歲的也是經(jīng)常吵架，而且每次都鬧得很兇。有一天早上，奶奶起來(lái)咳嗽咳出了血，爺爺連抽了幾根煙過(guò)后拉起奶奶去了醫(yī)院。結(jié)果一檢查是口腔出血，爺爺又高興有氣的，出了醫(yī)院后爺爺對(duì)奶奶吼道：“你這老太婆叫你平時(shí)……”話還沒(méi)有說(shuō)完?duì)敔數(shù)难劬�里面已包滿了淚花。那一刻，我相信他們一定是幸福的。他們不過(guò)總是因?yàn)闉榱藢?duì)方好而持相反地一件而起爭(zhēng)執(zhí)的，但是他們始終是幸福的。

　　我每天過(guò)著小打小鬧的日子，因?yàn)槿兆拥钠椒�，同時(shí)也因?yàn)槿兆拥牟黄椒膊抛屛覀兊纳�活可謂是多姿多彩。在學(xué)校里的幸福就更加簡(jiǎn)單了。老師宣布今天晚上沒(méi)有作業(yè)了，食堂的菜變好了，晚上可以看電影了，早上不跑操了……

　　有些人對(duì)幸福的定義是銀行卡里的錢(qián)，他們總是希望后面的零越多越好……只有他們自己知道：后面的零再多也找不到幸福。

　　幸福，對(duì)我們是唾手可得的，不過(guò)要靠自己去發(fā)現(xiàn)而已。

幸福高中作文13

　　我們現(xiàn)在的幸福生活就意味這有一個(gè)幸福的家、有媽媽的愛(ài)、有爸爸疼的，沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽，那就不是幸福生活了。

　　那我就談?wù)勎业募�，也就是我現(xiàn)在的幸福生活了！

　　我爸爸很搞笑，特別是他說(shuō)的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開(kāi)心，用普通話問(wèn)：“老爸，聽(tīng)說(shuō)你昨天看好一雙新鞋子想買(mǎi)給我，是什么顏色的？”老爸就說(shuō)：“是男(藍(lán))色的�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說(shuō)“我說(shuō)差音了�！闭f(shuō)完連他自己都笑了。雖然他看起來(lái)很幽默，但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了，每次我問(wèn)爸爸很難的數(shù)學(xué)題，他都先說(shuō)“不會(huì)的自己思考思考，別老問(wèn)家長(zhǎng)，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會(huì)的話，他就細(xì)心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。

　　我的媽媽呢！很愛(ài)生悶氣。瞧，她正在煮飯。“來(lái)吃飯了！別涼了！”媽媽喊。我和爸爸聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開(kāi)始了對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。我搖搖頭說(shuō)：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“這飯?zhí)�軟了！”我和爸爸一�?huì)兒挑這魚(yú)的毛病，一會(huì)兒挑那菜地毛病。與其說(shuō)我們?cè)谔麸埐说腵毛病，不如說(shuō)我們?cè)谧寢寢屔鷼�。這不，媽媽坐在椅子上話也不說(shuō)，飯也不吃。我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣，忙說(shuō)：“這菜很好吃！那魚(yú)也很好！好吃！”媽媽聽(tīng)了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆一口氣。不過(guò)有時(shí)這招不管用了，我們就另想其招。

　　我嘛！成績(jī)還算不錯(cuò)，我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！

　　我的家——一個(gè)幸福美滿的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，如果沒(méi)有父母陪伴這我，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)，我特別想說(shuō)：“我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽，愛(ài)我現(xiàn)在的幸福生活！”

幸福高中作文14

　　幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當(dāng)勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現(xiàn)在不愁吃穿，但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒(méi)有另一種詮釋呢?

　　那是我在四年級(jí)的時(shí)候，有一天我騎自行車(chē)去新華書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我看完書(shū)走出書(shū)店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾輛自行車(chē)倒了。我想：我去扶起來(lái)吧。于是，我開(kāi)始一輛輛地扶車(chē)子，可是那些自行車(chē)非常重，我費(fèi)了九牛二虎之力才扶起一輛來(lái)。這時(shí)，有個(gè)車(chē)子的主人從書(shū)店里出來(lái)了，也是個(gè)學(xué)生，不過(guò)看樣子比我大。他看到他的車(chē)子倒了，又看到在旁邊喘氣的我，以為車(chē)子是被我弄倒的'，于是大聲對(duì)我喊道：“你怎么把我的車(chē)子弄倒了!我的車(chē)可是很貴的，要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽(tīng)了，非常生氣，說(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)，我也是剛剛看見(jiàn)這車(chē)子倒了，我是要扶起來(lái)呢!”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，謝謝!我們一起扶起來(lái)吧”我突然感到一股暖流涌上心頭，后來(lái)，我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的車(chē)子都扶起來(lái)了，幾個(gè)過(guò)路的人看見(jiàn)了，向我們微笑著投來(lái)贊賞的目光。這時(shí)我突然感到了一種從來(lái)未有的快樂(lè)和幸福。

　　是啊，幸福就是一種快樂(lè)的心情，當(dāng)你遇到困難被別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們幫助別人得到贊賞的時(shí)候，我們都會(huì)感到幸福，甚至朋友一句鼓勵(lì)或信任的話語(yǔ)，一個(gè)陌生人的微笑，都能給我們帶來(lái)幸福的感覺(jué)。

　　幸福真的是無(wú)處不在，幸福其實(shí)很容易得到，但是幸福也會(huì)稍縱即逝。讓我們多幫助別人，贊賞別人，感恩別人，那樣幸福就會(huì)與你相伴一生。

　　人生的幸福在哪里作文

幸福高中作文15

　　你是否聞到過(guò)春風(fēng)那甜絲絲的帶著青草香的味道?你是否見(jiàn)過(guò)韶光筆直地打落在樹(shù)葉的罅隙里?是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的百轉(zhuǎn)千回，溫婉動(dòng)聽(tīng)?那就是春天，一個(gè)使人沉醉的溫柔鄉(xiāng)。

　　夏日總是有驅(qū)逐不去的悶熱，在酷熱難耐的時(shí)候，每個(gè)人都希望泡在泳池里，然后一覺(jué)睡到秋高氣爽。春天與之相比著實(shí)好了許多，不悶不熱，不急不躁。只需穿一件襯衫加外套，便可知道什么是大自然的恩賜，偶爾從不知名的地方刮來(lái)徐徐微風(fēng)，掀起發(fā)絲在日光中撥弄，俏皮得如同小姑娘。

　　西風(fēng)殘照，我想，莎士比亞的《麥克白》應(yīng)該可以與之媲美，像是未嫁的'新娘卸下紅妝，誰(shuí)家的男人奔波遠(yuǎn)方，游子還在天涯流浪，我們的青春只剩迷惘……落葉滾地，秋風(fēng)掃蕩，樹(shù)間蟬鳴，大雁南飛。秋天哀傷未減。春天卻宛如肖邦的《夜曲》溫柔，觸人心弦，連日溫馨的霏霏細(xì)雨將春日的塵埃沖洗無(wú)余。片片山坡疊青瀉翠，塘里的蛙呱呱亂鳴。

　　寒冬臘月，銀裝素裹，南方因?yàn)檠┫碌蒙伲�所以即便冬天也只�?huì)結(jié)一層薄薄的冰碴子，猶如枯葉蝶的保護(hù)色一樣脆弱。嗬氣成霜，滴水成冰是冬天的特色，嚴(yán)寒也是冬天的保護(hù)色。春天可比冬天生機(jī)勃勃：青山含黛，桃花似錦，花開(kāi)如海，風(fēng)過(guò)如浪，綠柳如傘，遮著春光旭日，花香隱隱。饒是一副《富春山居圖》。

　　春天的精彩絕倫不管是崔護(hù)的“人面桃花相映紅，桃花依舊笑春風(fēng)�！辈还苁琼n愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈还苁前拙右椎摹皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！边�是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！倍紵o(wú)法描繪完整。

　　春天——就是那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意，生機(jī)勃勃，煥然一新的時(shí)節(jié)，一想起，就使我陶醉得幸福。

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