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【精品】高中春天的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高中春天的作文7篇,歡迎大家分享。
高中春天的作文 篇1
算起來,程小那來到餐館,還差三天就一個(gè)月了。程小那想著,快發(fā)工資了,等發(fā)了工資,就給兒子買一身好看的衣服,寄回去。
外面,風(fēng)很大,好像飄起了雪花。餐館里,卻是暖意融融。茶是剛沏上的,飄著淡淡的香味。菜是剛端來的,冒著熱氣?腿藗円贿呌貌,一邊興致勃勃地圍繞著某個(gè)話題隨意侃聊,服務(wù)生們臉上掛著微微的笑意,穿梭于亮亮堂堂的大廳里,當(dāng)然,也包括程小那。
程小那從傳菜生托盤里端過一盤名叫夫妻肺片的涼菜,輕輕放到了一對(duì)夫妻模樣的客人桌子上。那對(duì)時(shí)尚的小夫妻抬起頭,不約而同地說了一聲“謝謝”。輕輕淡淡的兩個(gè)字,卻像春天里一陣暖暖的風(fēng),吹開了程小那心中的`花朵。
就在程小那轉(zhuǎn)身的時(shí)候,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的意外。一位傳菜生端著一份紫菜蛋花湯走了過來,正好與剛剛轉(zhuǎn)身的程小那撞了一下,還好,程小那反應(yīng)很快,雙手托住了傳菜生手里的托盤。盡管這樣,托盤上的碗還是晃動(dòng)了幾下,蛋花湯濺了出來,有好幾滴落到了一位客人的衣服上。
程小那馬上慌亂起來,她抽了兩張餐巾紙,一邊彎下身為客人擦衣服上的湯漬,一邊紅著臉說:“對(duì)不起,對(duì)不起!蹦俏活^發(fā)油亮,在后腦勺扎了根馬尾辮的男人甚至連頭都沒抬,拖著長(zhǎng)腔說:“一聲對(duì)不起就完事了?”
程小那站在那里不知所措,一雙小手都搓紅了。
小辮子男人說:“去,把你們老板叫來!”
“我賠,我賠好嗎?”程小那低聲說。
“一萬(wàn)三,你賠得起嗎?”小辮子男人冷聲說。
程小那一下子像掉進(jìn)了冰窟窿,她望著小辮子男人冷峻的面孔,搖了搖頭!翱煲稽c(diǎn),把你們老板叫來!毙∞p子男人有點(diǎn)不耐煩了。
“我賠一千好嗎?”程小那鼓足了勇氣說。程小那說出這句的時(shí)候,心里又后悔了,一千塊,是自己將近半個(gè)月的工資,這樣的話,兒子的衣服成泡影了,還有,下個(gè)月的生活費(fèi)哪里出呢?!
“笑話,你怎么好意思說出口,我這可是演出的服裝,最少也要出五千。我的時(shí)間很寶貴,一分一秒都耽誤不起,你不要磨蹭了,不然,我打110。”小辮子男人的話像刀子一樣鋒利。
程小那不知道該怎么辦了,她躲到角落里站著,眼淚順著臉頰流了下來。一會(huì)兒,警察就來了?礃幼,小辮子男人真的報(bào)警了。
警車開得很快,程小那心跳得比警車還要快,她茫然地望著車窗外閃閃爍爍的城市夜晚的燈火,不知道警車開往哪個(gè)方向。車窗外,飄舞著大片雪花,一片一片地像鉆進(jìn)了程小那的衣領(lǐng)里,涼透了后背,向周身蔓延。
處理事情的是一個(gè)高個(gè)子警察,他把小辮子男人和程小那帶進(jìn)了一間警務(wù)室。
大個(gè)子警察開門見山:“你們誰(shuí)先說?”
大個(gè)子警察話還沒落地,小辮子男人就搶了話茬:“我先說,我先說!
于是,小辮子男人理直氣壯地講起了程小那怎么弄臟了他昂貴的演出服裝。
大個(gè)子警察轉(zhuǎn)過身對(duì)程小那說:“你愿意賠他嗎?”
程小那想說什么,卻什么也說不出來,只有眼淚涌了出來。
大個(gè)子警察想了想,對(duì)他們說:“下面,我要進(jìn)行單獨(dú)談話,你倆一個(gè)一個(gè)地談!
大個(gè)子警察又對(duì)小辮子男人說:“剛才,是你先說的,現(xiàn)在,我要和她談。你先到門外等著,等我們談完了,你再過來!
小辮子男人開門出去的時(shí)候,有涼風(fēng)嗖嗖地吹進(jìn)了屋子里,有雪花飛舞著鉆進(jìn)了屋子里。
大個(gè)子警察問程小那家鄉(xiāng)是哪的,程小那說是河南的;大個(gè)子警察問孩子誰(shuí)看著呢,程小那說爺爺奶奶看著呢;大個(gè)子警察問程小那家里還有幾畝地,程小那說家里還有五畝地;大個(gè)子警察問程小那一畝地能收多少斤小麥,程小那說一畝地能收九百斤小麥……問來問去,程小那覺得好奇怪,這個(gè)大個(gè)子警察,跑題了吧?
回答大個(gè)子警察問話的時(shí)候,程小那看了看窗外,外面的風(fēng)呼呼地刮著,大片大片的雪花飄著,走廊下的小辮子男人縮著脖子,搓著手,跺著腳。
大個(gè)子警察為程小那倒了一杯開水說:“喝點(diǎn)水,暖和一下!
程小那喝了水,覺得挺暖和的。
不知不覺,一個(gè)小時(shí)就過去了。
程小那再往外面看,小辮子男人不知道什么時(shí)候走了。
這時(shí),大個(gè)子警察對(duì)程小那說:“走,我送你回餐館。”程小那說:“那個(gè)人呢?”大個(gè)子警察笑笑說:“早該到家了!贝髠(gè)子警察又說:“我要告訴你的老板,今天不能扣你工資,還有,以后遇到這樣的人,你先報(bào)警!
此刻,車外雪花亂舞,而程小那心里的那個(gè)春天,卻開始發(fā)芽吐綠了。
高中春天的作文 篇2
朱自清爺爺筆下的《春》,語(yǔ)言的秀雅清新、樸實(shí)雋永,則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致。當(dāng)今年的第一場(chǎng)春雨開始時(shí),我開始尋找春的味道……
雨淅淅瀝瀝的下了起來,望著這綿綿細(xì)雨,我不禁想起了韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”。撐起一把雨傘,滴答滴答的雨點(diǎn)滴在傘上,穿過心田,牽動(dòng)著那個(gè)稚嫩的心,陶醉于春雨的滋潤(rùn)中。我漫步在雨中,踮起腳尖昂首讓春雨的甘甜滑入舌中,輕輕地吮吸著,細(xì)滑潤(rùn)澤,蕩起心中青春的漣漪。俯下身子,那綠嫩嫩的小草剛剛抽了牙,被雨沾濕后,又是另一番綠色。還未鋪滿地,似有似無,期待著春雨的垂涎,感覺春天也這般朦朧……
遠(yuǎn)處的山,逐漸褪下白雪般的衣裳,靜靜聆聽,山下的河流也沖破了最后的一層阻礙,輕輕地唱出了春天的`歌謠。冬天酣睡中的花,也被柳條上“叮咚”“叮咚”落下的雨滴聲敲醒那顆冰封已久的心,有了紅潤(rùn)。我蹲下身子,手輕輕的撫過還沾著雨水的花兒,冰涼的感覺。涼得透心,涼得舒心,春天也是這樣讓我心曠神怡。
伴隨著滋潤(rùn)的止步,天上的云更藍(lán)了,山更綠了,水更清了,花草更艷了!山林中響起了清脆的鳥鳴聲,聲聲入耳,聲聲動(dòng)人,聲聲回旋在耳邊、心里。
雨后的空氣更加清新了,公園里的花香芬芳入鼻,這是春天的氣息,不帶一點(diǎn)沉悶,不帶一點(diǎn)污濁,心中也喚起了青春的旋律。
不久,感覺到身上有一股暖流,昂首仰望,原來是太陽(yáng)的光芒。春天的太陽(yáng)和煦溫暖,輕輕地?fù)崦篱g萬(wàn)物,我的心頭暖暖的。草坪上,一群可愛的孩子嬉戲著。他們有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的捉迷藏,也有在草坪上打滾著的……三五成群,不亦樂乎。于是,酥軟的土地便印下了他們的腳印。他們的每一足跡,每一聲笑,都牽動(dòng)著坐在長(zhǎng)椅上靜靜看著他們的父母的心。他們笑了,父母笑;父母笑了,他們笑得更開心。跟那《醉翁亭記》中的“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”有著異曲同工之妙!
春天是歡樂的季節(jié),這種趣味是春天里最常見到的。到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋。舞動(dòng)春天的節(jié)拍,盡情展露無限生機(jī),青春的夢(mèng)想也即將揚(yáng)帆起航,書寫新的篇章。
今年的春天,最生動(dòng)活潑的瞬間就是在此捕捉。春天是生機(jī)勃勃的,有著充滿詩(shī)情畫意的味道。沒有夏天的熱情,沒有秋天的喜悅,沒有冬天的寒冷。淡淡的氣息,淡淡的感覺,有的只是新生命的清脆,新的開始。
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?當(dāng)夕陽(yáng)落在地平線上時(shí),海天相交之時(shí),四周染上了晚霞的英姿,絢爛多彩。若此時(shí)能坐在海邊看夕陽(yáng)西下是一件多么浪漫的事!但是我看到的是夕陽(yáng)下農(nóng)民伯伯在田里播種的辛勤景象。他們的一舉一動(dòng),演繹著春耕的味道,托起了春天的希望。春天,是播種希望的季節(jié)……
走在回家的小橋上,村莊里裊裊炊煙,一戶人家新生兒在哇哇哇啼哭,父親哄著小孩,母親在廚房里做飯,爺爺奶奶在庭院里談笑著……讓人不禁感慨“小橋流水人家”的唯美畫境。今年,他們家添加了另一條小生命,春天,也意味著是幸福生活的開始。
正如期末閱讀文《對(duì)月》中所說的,萬(wàn)事萬(wàn)物都像月亮一樣,一個(gè)圓、一個(gè)圓地完成。春天,是一個(gè)輪回的結(jié)束,又是一個(gè)新輪回的開始!盁o可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”。走在鄉(xiāng)村的小路上,看著眼前萬(wàn)物的更新,我不禁感慨時(shí)光飛快流逝。一年之計(jì)在于春,冬天存留的只剩下了回憶,如今展現(xiàn)在人們面前的是又一個(gè)欣欣向榮的春天。我也從一位什么也不懂的小丫頭開始一天天的長(zhǎng)大,身上的責(zé)任感覺越來越重。對(duì)春天的認(rèn)識(shí)也由僅僅的萬(wàn)紫千紅感悟到更多,更徹底。不再僅僅排徊在表面的現(xiàn)象中,而是學(xué)會(huì)了要慢慢品味春天的內(nèi)涵。
當(dāng)燈火通明時(shí),我領(lǐng)悟到了春天的味道。春天的味道,不僅僅是嗅覺感受,更是神經(jīng)感受……
高中春天的作文 篇3
陽(yáng)春三月,猶如一個(gè)畫卷,以大地為紙,春天為筆。涂滿了五彩的春天。
下了幾陣蒙蒙的細(xì)雨,柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,草變青了,葉子變綠了,各色鮮艷的花都像趕集似的'聚攏來,形成了光彩奪目的春天,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。
田野邊,小草偷偷從土地里探出頭來,伸出了輕輕的腦袋,呼吸這大自然新鮮空氣。
小河邊,碧綠的河水輕輕地流著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng),好像在說:“春天來了!春天來了!”旁邊的桃樹結(jié)出了粉紅色的桃花;梨樹也開出了雪白雪白的花朵。
電線上,幾只小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著,電桿之間連了幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我找到了春天,春天在小草的生命里,在樹木的枝條上,在小朋友的歡笑中,在小朋友的眼睛里……
高中春天的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。
春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬(wàn)物中蘇醒最早將萬(wàn)物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時(shí)時(shí)刻刻都在為人們裝點(diǎn)美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個(gè)充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩(shī)人們對(duì)春的贊美數(shù)不勝數(shù),是因?yàn)榇禾炀吧巳,到處都可以吟?shī)作對(duì)。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。
春是一位畫家。“曉看紅濕處,花重錦官城”這是詩(shī)人們對(duì)春的贊美。當(dāng)我朗讀這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛就在眼前,一個(gè)人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息啊!
春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的'濱江路上,唱歌,散步。其實(shí),動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會(huì),青蛙、小鳥成為了森林音樂會(huì)的主角。
春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓人充滿希望。
高中春天的作文 篇5
美麗春天燕又回
只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信,那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
——題記
我是一個(gè)極其普通的女孩,不美麗,也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)自己。
人生要燃燒美麗。誰(shuí)不想呢?當(dāng)然,癡想的一類中包括我?墒俏艺也坏剑菜坪醪淮嬖诘哪歉梢詫⑽业娜松紵雒利惖幕鸩。
她來了。她是個(gè)年輕的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè),她是志愿者,一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘,勇敢地走下去嗎?
時(shí)間是能證明一切的。
她很年輕,很美。一張紅紅的蘋果臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉,可總也畫不好。我很沮喪,希望她能注意我,我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語(yǔ)。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想抓住它們,可總做不到。我們?cè)瓉淼挠⒄Z(yǔ)老師,總把她的情緒帶到課堂上來。誰(shuí)都不喜歡看容易生氣的老師,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績(jī)平平,長(zhǎng)居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學(xué),Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。
“嗯……嗯,趙香格。”我紅著臉,聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我來不及,當(dāng)然也不會(huì)用英語(yǔ)回答。唉,這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣,把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的,這是她的第一堂課。她一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音,黑板可愛起來了,教鞭也可愛起來了……
她仍是笑吟吟的.,耐心地教我一遍遍讀清,讀好。在離開我的座位時(shí),她摸摸我的頭。于是我下定決心,哪怕為她,也要學(xué)好英語(yǔ)。
下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷,那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差,沒有驕人的資本,我也有自知之明,因此我常常孤獨(dú)。
一天,她把我單獨(dú)叫到辦公室,牽牽我的手:“喏,吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子,好好加油!”當(dāng)我離開時(shí),她把手?jǐn)R在我肩膀上,意味深長(zhǎng)地望著我?诖锊恢螘r(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚,胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安,臉一熱,沖出了辦公室。
后來的英語(yǔ)課上,我簡(jiǎn)直不敢相信,我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語(yǔ)。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁,但對(duì)于我,她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢,我暗忖。這真是個(gè)奇跡,我相信了這個(gè)奇跡。
我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我,同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來,我的人緣出奇地好了起來,我也活潑了起來。
如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的力量,那么這個(gè)人一定是她。
她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語(yǔ),她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語(yǔ)那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中,我喜歡上了英語(yǔ)。
她一定是最美的教師,大家都認(rèn)為。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴,她的一生是燃燒美麗的一生,是給另一個(gè)生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴,注定燃了會(huì)滅。她亦是。
有一天,她要走了。她哭得很傷心,不止她一個(gè)人哭得很傷心,大家都哭了。
最后她還是走了,戀戀不舍地走了。
她流著淚給大家寫了留言,字字珠璣,令人振奮。她的名字很美:王紅燕。
燕子去了,有再來的時(shí)候,親愛的你,會(huì)再回來嗎?
現(xiàn)在我也擁有了我的美麗,生活中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。
也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血,賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……因?yàn)閻酆兔利愂悄軅鬟f延伸的。
春天已離我不遠(yuǎn),冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……
高中春天的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是湖北,每當(dāng)想起家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美好景色,就像放電影一樣一一在我的大腦里閃過,家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的春天特別美!
春天一到,柳樹枝長(zhǎng)出了一條條嫩嫩的細(xì)芽,小草從地里探出頭來,似乎在望著蔚藍(lán)的天空,呼吸新鮮的空氣;融化的雪水從高山峻嶺上流了下來,通過山谷來到了小溪;在清澈的小溪中小魚在快樂的跳躍著;漫山遍野開滿了杜鵑花,美麗極了?纯茨切┛蓯鄣膭(dòng)物吧,一群群的牛羊們?cè)诓莸厣媳M情的嬉戲著,品嘗著嫩嫩的小草,這可是他們的佳肴,因?yàn)槎炜上硎懿坏竭@樣的美餐。特別是那小羊,胖墩墩的,絨毛軟軟的,雪白的,走到哪里給草地繡上一朵朵白色的花。它們有的.在斗角,有的在摔跤,玩得不亦樂乎!
在春天,我最喜歡的是那些可親可敬的農(nóng)民伯伯們。春天是播種的季節(jié),它們?cè)诿β抵河械脑诓シN,有的在種菜,有的在給小麥除草……為秋天的收獲辛勤耕耘。一群群燕子在他們頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,好像在為他們唱著贊歌。我愛家鄉(xiāng)的春天,愛那里的一草一木,更愛那勤勞的農(nóng)民伯伯。我一定要努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),讓她更美更富強(qiáng)!
高中春天的作文 篇7
春草又綠了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的懺悔又涌上了我的心頭。
那是三年前的一個(gè)初春,爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒,午飯后,衛(wèi)兵哥哥說要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。
來到池塘邊,密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的,細(xì)細(xì)的尾巴左擺又甩,游的可歡啦!單個(gè)兒的,好像逗號(hào);挨在一起的,又似引號(hào);成排的,猶如一串串省略號(hào);七上八下的,宛若跳動(dòng)的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉?粗蠹叶紳M載而歸,我的心里又癢癢的,忍不住也捉了七條,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶中。我暗暗對(duì)他們?cè)S愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顧你們,等你們變成青蛙的時(shí)候,我一定把你們送回老家!蔽疑斐鲂∈种福⌒囊硪淼嘏隽伺雒織l小蝌蚪的尾巴,算式跟它們拉了拉勾。
回家的車上,大伯見我捧著個(gè)玻璃瓶,像捧著一件稀世珍寶,就問我:“什么寶貝呀?抱著這么好,讓大伯也開開眼,好不好?”我得意地?fù)P起瓶子,炫耀著:“看,這是小蝌蚪,這個(gè)叫青青,這個(gè)叫嘩嘩,這個(gè)叫呱呱,這個(gè)叫叮叮,這個(gè)叫咯咯,那個(gè)叫小黑,還有一個(gè)叫雅芝,我給取的名字,好聽吧!我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說:“就算喂大了,也只能變成癩蛤蟆!薄鞍]蛤蟆?”我心里一驚,半信半疑地說:“你……你騙人!”“大伯怎么會(huì)騙你呢!”他說:“癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都有一層很薄很薄的'膜,不信你自己看吧。”我定睛一看,果真如此。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我一陣惡心,立馬打開車窗,把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去,只聽見“砰”的一聲。頓時(shí),車?yán)锏娜硕夹α耍覅s怎么也笑不起來。
后來我了解到,其實(shí)癩蛤蟆和青蛙一樣,都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢!想到自己以貌去判斷動(dòng)物的善惡益害,并因此扼殺了七條鮮活的生命,悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個(gè)心房。
天堂里的小蝌蚪,你們能接受我深深的懺悔嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祈禱。