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高中有感作文

時(shí)間:2022-06-05 09:16:05 高中作文 我要投稿

實(shí)用的高中有感作文集錦七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的高中有感作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的高中有感作文集錦七篇

高中有感作文 篇1

  我曾在茫;脑鲆(jiàn)你,你天藍(lán)色的眼睛照進(jìn)了我的心里。我曾在惡魔圍繞下遇見(jiàn)你,你為護(hù)我周全舍棄了你自己。我曾在湍湍急流中遇見(jiàn)你,你在黑色的湖水下救回我微弱的氣息。最后,我在靈魂的回歸處遇見(jiàn)你。你帶我擺渡出魔鬼的世界,我?guī)慊匚业囊簧?/p>

  讀完《擺渡人》,像是做了一場(chǎng)大夢(mèng)。夢(mèng)里真正看到了靈魂出入的透明結(jié)界,真的看到了黑色詭異的湖水。像是陪迪倫和崔斯坦一起站在暮色下,看他們對(duì)彼此的`表白和親吻。我與他們從未謀面,卻像是一起度過(guò)了幾個(gè)年頭一樣熟悉。屬于他們的冒險(xiǎn),卻緊緊地把我的心攥在手里。在書(shū)的最后幾頁(yè),因?yàn)閾?dān)心他們是否能夠重逢,忍不住反復(fù)深深地呼吸。

  我忍不住開(kāi)始幻想和期待,在我生命的盡頭,是否有人等待擺渡我的靈魂。我是否會(huì)感受到這種珍貴,并為此不顧一切。生命是一場(chǎng)旅行。我很少去想它的終點(diǎn)是什么,因?yàn)椴桓矣|碰。我害怕我墜入無(wú)邊的黑暗,或是萬(wàn)丈的深淵,吶喊變成寂寞的回響,與我愛(ài)的那個(gè)有著溫暖的風(fēng),和熱鬧聲音的世界永遠(yuǎn)抽離。我不知道死后是否能與想念的人相見(jiàn),但我相信命定的緣分。生而為人,必有所尋。與其說(shuō)迪倫是死過(guò)才遇見(jiàn)了崔斯坦,為了崔斯坦而回到人間,不如說(shuō)這是一場(chǎng)設(shè)定的遇見(jiàn)。迪倫本來(lái)的生活蒼白而貧瘠,并不溫和的母親,模糊遙遠(yuǎn)的父親,反而生命結(jié)束后遇見(jiàn)的崔斯坦,才是她最親密的人。

  崔斯坦為她的生命注入期待、幸福、嶄新的一切,她帶崔斯坦走出荒原,結(jié)束周而復(fù)始的使命。他們共同重獲新生,用愛(ài)情喚醒了沉睡的靈魂,使遙遠(yuǎn)而單調(diào)的未來(lái),變得充滿意義。所以我寧愿相信,生命是一場(chǎng)靈魂之間的相遇。彼此都有缺口和迷惘,因?yàn)橛鲆?jiàn)了契合的拼圖,才完整了自己。

  不管是親人,愛(ài)人,朋友甚至寵物,他們都是為了我們而來(lái),是一場(chǎng)預(yù)謀的邂逅。你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)的出現(xiàn)悄悄地改變了什么,為你圓滿了哪一段軌跡;而你又為他帶去了什么,改變了他本來(lái)的日子。

  生的美好,就在于這種遇見(jiàn)吧。也許我對(duì)生活偶爾厭倦,在日復(fù)一日的生活中時(shí)有抱怨。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我和迪倫一起穿越的那片荒原,記得那場(chǎng)美得讓人落淚的遇見(jiàn)。

  我會(huì)相信這世上我所遇見(jiàn)的,都等候我多時(shí)?此撇唤(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身,漫不經(jīng)心的一個(gè)下雨天,卻是準(zhǔn)備已久的重逢。包括遇見(jiàn)迪倫和崔斯坦的我,遇見(jiàn)我寫(xiě)下的這些字的你。

  生而為人,必有所尋。

高中有感作文 篇2

  當(dāng)我想起那段軍訓(xùn)生活,真是度日如年,令我一生難忘。

  在軍訓(xùn)時(shí)我們換過(guò)四個(gè)教官,一個(gè)苗哥,一個(gè)趙排,一個(gè)……我不記得太清楚還有一個(gè)蔣委員長(zhǎng),當(dāng)然這只是我們私底下取的。

  在這當(dāng)中令我映象最深刻的那就是趙排了,記得他叫我們立正時(shí)候,我的.臉上癢得不行時(shí),我就用手撓了一下,但他卻說(shuō):“動(dòng)了為什么不打報(bào)告,然后眼睛瞪著我,我那時(shí)才明白什么是心驚肉跳,我敢說(shuō)全班都認(rèn)為他是最嚴(yán)厲的,最兇的”。

  我認(rèn)為最好的是蔣委員長(zhǎng),他十分有耐心,也不會(huì)罵人。

  在軍訓(xùn)這幾天,我第一天就曬黑了,可以這么說(shuō),從一個(gè)白白的雪人成了一個(gè)剛剛挖完煤的人,軍訓(xùn)就是學(xué)習(xí)站姿等,到了第三天我的脖子只要被衣服蹭到脖子就像被刀割般,這是真的,我可沒(méi)說(shuō)謊。

  軍訓(xùn)完了我的脖子已經(jīng)開(kāi)始脫皮了,鼻子也曬脫了皮,笑,軍訓(xùn)真痛苦,現(xiàn)在想起都可怕,唉,這當(dāng)兵的我還痛苦,三年,他們要軍訓(xùn)兩年,而且還更嚴(yán),唉。

高中有感作文 篇3

  是日也,天陰氣爽,春意盎然,莘莘學(xué)子,乘車(chē)踏青,至植物園游焉。,有感于此,故作此文。

  望長(zhǎng)街,車(chē)來(lái)車(chē)往,單車(chē)汽車(chē)大卡車(chē),車(chē)車(chē)滿載;看商場(chǎng),人山人海,小人大人老年人,人人爭(zhēng)購(gòu)。站正身,豎耳聽(tīng),風(fēng)聲腳聲叫賣(mài)聲聲聲入耳。蘿卜白菜,各有所愛(ài),然民應(yīng)取其所需,購(gòu)其所用。勿以購(gòu)多為榮,勿以浪費(fèi)為榮。且夫天地間,物各有數(shù),我輩既為時(shí)代新生,當(dāng)以節(jié)約為榮。以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo),方如是,則人類(lèi)大計(jì)可成也。

  長(zhǎng)太息以掩涕兮,幸我日日悲飽食終日,傷他輩天天以命相搏。

  車(chē)回路轉(zhuǎn),路出植園。登臨植園北門(mén)口,滿眼風(fēng)光盡春色。

  櫻花桃花牡丹花百花齊放,樟樹(shù)松樹(shù)紅杉樹(shù)萬(wàn)樹(shù)常青。

  浮生若夢(mèng),為歡幾何。興盡悲來(lái),識(shí)光陰之有數(shù)。感悟生之行休。當(dāng)以笑傲終生,放心遨游!

高中有感作文 篇4

  書(shū)是我最要好的伴侶。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,一有空,我就忍不住翻看起書(shū)來(lái)。《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)剛發(fā)到我手上,我就不禁沉浸其中,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。書(shū)中內(nèi)容分為三篇:昨天—雄關(guān)漫道真如鐵;今天—人間正道是滄桑;明天—長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  這本書(shū)講了祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱史,歷史上著名的革命動(dòng)蕩;講了今天的“五通一氣”,“WTO”,奧運(yùn)會(huì),上海世博,農(nóng)業(yè)稅廢除等造福人民的項(xiàng)目(政策);它還講了未來(lái)要靠我們興起的中國(guó)夢(mèng)、新事業(yè)……

  《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》用實(shí)例告訴我,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”了解了祖國(guó)的屈辱史、榮耀史,這些還不夠,關(guān)鍵要靠學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,并讓它投入實(shí)際的運(yùn)用中?茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力,我不能甘心于中國(guó)的落后,千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫當(dāng)然更不能甘心于祖國(guó)的落后吧,我們能做什么?為祖國(guó)效力,讓祖國(guó)變得強(qiáng)大,更加繁榮昌盛!

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里講:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。要想祖國(guó)與少年一并強(qiáng)大起來(lái),必須要有夢(mèng)。

  我的夢(mèng),就是當(dāng)一名外交官。

  每次在電視上看到我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人與其他國(guó)家建交友好往來(lái)之際,那些外交官們胸有成竹地與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人交流談判,用自己的聰明才智為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著力量,我就羨慕不已。爸爸告訴我:“外交官是為一個(gè)國(guó)家從事外交事務(wù)的官員。外交官的任務(wù)是代表本國(guó)與其他國(guó)家進(jìn)行雙邊或多邊談判。想當(dāng)外交官,首先要有良好的外語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言就成了必修課;還要心思慎密,不能為了逞一時(shí)口舌之快而誤了整個(gè)國(guó)家、民族的大局;最重要的還是要有一顆永遠(yuǎn)朝向祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻胸懷祖國(guó)的心,這是成為外交官基本的原則!甭(tīng)到這,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),為了我的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。

  爸爸媽媽也特別支持我的夢(mèng)想,他們總是在默默地幫助著我。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我家的書(shū)房里,有一個(gè)大大的專(zhuān)屬于我的書(shū)櫥。書(shū)櫥里有我最?lèi)?ài)看的期刊《兒童文學(xué)》,有我時(shí)常翻閱的中外名著《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等,還有我爸爸媽媽也愛(ài)看沈石溪著的動(dòng)物小說(shuō)系列《狼王夢(mèng)》《最后一頭戰(zhàn)象》……我常常因?yàn)樽x書(shū)忘了時(shí)間,忘了地方,甚至有時(shí)連吃飯也忘了,爸爸媽媽笑我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從書(shū)中汲取幫助我成長(zhǎng)的力量!巴饨还佟钡膲(mèng)想常常激勵(lì)著我,激勵(lì)著我要博覽群書(shū),做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

  我眼中的外交官可不僅僅是會(huì)談判,會(huì)交流,還要有廣泛的興趣愛(ài)好。所以,我每天在學(xué)習(xí)之余都要保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間彈古箏。以前,因?yàn)閺椆殴~的事情,我常常和媽媽鬧別扭。對(duì)于每天中那漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)我感到厭煩,越學(xué)越?jīng)]勁。老師布置的曲譜,我總是無(wú)法完成,媽媽要求我彈了一遍又一遍,我卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步。自從“外交官”的夢(mèng)想走進(jìn)我的心中,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力。對(duì)于彈古箏這件原本枯燥無(wú)趣的事,我已經(jīng)興致盎然,再也不要媽媽的督促了,F(xiàn)在,只要有客人到我家,我都會(huì)主動(dòng)要求獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏。客人們也常?湮覐椀煤馨簦匀晃业男判囊矟M滿的了。

  “外交官”的夢(mèng)想在我的'眼里是彩色的,與他交流的有黃皮膚的亞洲人,有白皮膚的歐洲人,當(dāng)然還有黑皮膚的非洲人。所以我要掌握多國(guó)語(yǔ)言,才能讓我夢(mèng)想成真。每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣組。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)在課余時(shí)學(xué)了兩年多的英語(yǔ)了。每次英語(yǔ)測(cè)試,我都是班級(jí)的佼佼者。

  “外交官”之夢(mèng)在我心里扎下了根,我一定用自己的努力讓它生根、發(fā)芽,開(kāi)出絢麗的花朵。我知道,只有我們這一批“祖國(guó)的花朵”成為了頂梁柱,才能使祖國(guó)的明天如旭日冉冉升起,也只有這樣,祖國(guó)才能真正地走上民族復(fù)興之路,真正圓乘載著億萬(wàn)人民希望的絢麗的中國(guó)之夢(mèng)!

  祖國(guó)先輩們寄托了我們無(wú)限的厚望,為了祖國(guó)我們將肩負(fù)理想與重托,努力學(xué)習(xí),超越夢(mèng)想,去完成代代相傳、生生不息的絢爛之夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)!

高中有感作文 篇5

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的.一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象 的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)有想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

高中有感作文 篇6

  秋高氣爽,秋天到來(lái)了,我們送走了一個(gè)炎熱的夏日,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,磨練學(xué)生的.意志力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)展了一次軍事化訓(xùn)練。

  在軍訓(xùn)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到烈日炎炎的天氣,也可能會(huì)遇到狂風(fēng)大作。但我們還是以飽滿的熱情迎接了這次訓(xùn)練。

高中有感作文 篇7

  天將臉色陰沉了一整天,微微的雨滴就溫柔的灑將下來(lái),灑到每個(gè)抬頭望天人的臉上,仿佛緩解了一夏一秋處在干燥中的饑渴?晌遗瓮牟⒉辉谶@雨上,而是那久違的雪花上。我以為那雪花是有著一種能凈化人心靈的魔力的,視它們?yōu)樘焐鲜嵉氖拐摺?/p>

  等到了夜里睡意朦朧時(shí),雪還沒(méi)到,便臥在床上睡去了。昨夜睡夢(mèng)里分明經(jīng)了一個(gè)朦朧的夢(mèng),原本還記著些的,等猛一醒來(lái),就全然不記得了,下雪了!

  這是我期許極了的,此時(shí)原是心境極佳時(shí),可偏媽媽捧著羽絨服來(lái)了,“外面冷極了!”“不穿!边@原是好好感受雪的季節(jié),怎么能穿呢?

  終于到了!雪白的光亮霎時(shí)映亮了世界,慌得有些刺眼。沁涼而舒暢的氣息頓時(shí)蕩開(kāi)了我的心胸,心境忽地明通起來(lái)。這一切景色原是有影像的,可不料它今日的威力有如此之大,全掃靜了往日的陰霾。才還為愚俗的事懊惱的我似乎頓悟了。

  我以為這是一個(gè)絕妙的童話故事里才有的景觀。天地一體了,一片白平整地鋪在了平整的物體上,斑駁的白零星地點(diǎn)綴在樹(shù)的枝梢上,兩對(duì)兩對(duì)的腳印二大二小二深二淺地分布在蜿蜒的小徑上。這是一個(gè)純真的不假裝飾的世界。自然本是和諧的,但我覺(jué)得今天這個(gè)任意的世界里,這種和諧體現(xiàn)得更加生動(dòng)了。偶或有一只小松鼠爬上樹(shù)干,輕輕的,些許雪花抖落,那么隨意,那么自由!

  突然覺(jué)得身邊缺些什么,又覺(jué)得我很迫切地需要她(它)。仔細(xì)一想,便是我的伴侶了。不覺(jué)又想起了那個(gè)動(dòng)人的清晨:

  同一輛公交車(chē),同一排座位,坐的便是我和她了。每天一起去上同一所學(xué)校的同一樓層里的班級(jí)。經(jīng)歷了每個(gè)早晨后,到了校的心情都是愉悅的、舒暢的。而那個(gè)早晨別有另一番滋味。

  走在了文化廣場(chǎng)的行路上,這路便又多了兩對(duì)一大一小的腳印。仍是和諧的兩對(duì)。你的.呼喚著讓我步伐慢下的聲音連同你那雙手一同拽進(jìn)了我的胳膊,我看見(jiàn)你那清澈的眸子將一張美麗的臉龐精點(diǎn)的可愛(ài)極了,一條粉紅色的圍巾獨(dú)到地在黑服與白雪之間點(diǎn)綴出了一道艷麗,一道柔情。你使勁地跺了跺腳,又將腳上的雪花踢出去,可那雪花仍是被踢出地那么優(yōu)雅!斑@么厚的雪,還不慢點(diǎn)走?”溫柔的聲音溫暖了甚至我的露在寒風(fēng)中的臉頰。我突然覺(jué)得她對(duì)極了,是該好好受用這美妙的行程了。