感受高中作文

時(shí)間：2024-07-10 11:52:04 高中作文我要投稿

感受高中作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受高中作文，歡迎大家分享。

感受高中作文(15篇)

感受高中作文1

　　孤獨(dú)，是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨(dú)，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨(dú)，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨(dú)，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)的人才能讀懂，才能體會(huì)�！}記

　　感受孤獨(dú)

　　暑假在眾人的期盼中如約而至，這對(duì)眾多小朋友來(lái)說(shuō)是件大喜事。但是，有些時(shí)候，一些同學(xué)難免會(huì)感到一絲絲孤獨(dú)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母一般都沒(méi)有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業(yè)、看書(shū)、看電視……自然覺(jué)得無(wú)聊。就像我，現(xiàn)在一個(gè)人在家里，盡管做完了老師所布置的作業(yè)，完成了媽媽所吩咐的任務(wù)，仍覺(jué)得很空虛�？傆X(jué)得周?chē)幸还赡臍庀⒅毕蛭乙u來(lái)，甚至于門(mén)外的一絲風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。

　　學(xué)會(huì)孤獨(dú)

　　每當(dāng)我獨(dú)自一人呆呆地望著天花板時(shí)，內(nèi)心肯定會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)沖動(dòng)：我想做一只自由的小鳥(niǎo)，想做一條游動(dòng)的小魚(yú)，一汪淺藍(lán)的海水……但是現(xiàn)實(shí)不同于幻想，我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)，讓各式各樣的快樂(lè)去驅(qū)趕孤獨(dú)，原來(lái)孤獨(dú)的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個(gè)布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時(shí)對(duì)美的感悟全都在這個(gè)布娃娃身上體現(xiàn)出來(lái)，給它變一個(gè)發(fā)型，換上我喜歡的'衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過(guò)程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂(lè)，而且剛才的孤獨(dú)也早跑到九霄云外了。

　　感謝孤獨(dú)

　　我記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以孤獨(dú)，但是心卻不能寂寞�！笔前�，我深深地感受到，因?yàn)楣陋?dú)，我才有足夠的時(shí)間和空間去領(lǐng)悟生活，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。在孤獨(dú)中，我慢慢地成長(zhǎng)，懂得了感恩和回報(bào)，所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個(gè)人在等待中學(xué)會(huì)了做飯、掃地……父母下班回家時(shí)為他們端上一杯開(kāi)水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨(dú)，真的是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂，才能體會(huì)。

感受高中作文2

　　當(dāng)我登上山頂，驀然回首，那一簇米黃色的酸棗花，正在迎風(fēng)綻放。剎那間，我的心靈被震撼了。哦，那簇頑強(qiáng)的酸棗花！——題記

　　一個(gè)晴朗的日子，我獨(dú)自一人去登山，想獨(dú)享大自然的恩賜。

　　我來(lái)到山腳下，躺在草地上，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，頓時(shí)陶醉在大自然的恩賜當(dāng)中。忽然，風(fēng)兒送來(lái)了瀑布和山風(fēng)的聲音，心中頓時(shí)生出一個(gè)念頭：到頂峰觀光！

　　我順著彎彎曲曲的小路向上走，欣賞著沿途的'風(fēng)光。兩個(gè)小時(shí)以后，我筋疲力盡地登上了山頂。正當(dāng)我環(huán)視四周，一覽皆空，要大呼“上當(dāng)”時(shí)，一片濃綠的酸棗樹(shù)映入我的眼簾。

　　那是怎樣的一片綠��！你挨著我，我靠著你，綠葉叢中，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，好好像夜空中的繁星。綠綠的葉子，襯著米黃色的小花，那是怎樣的一片生機(jī)呀！

　　我的心頭微微一顫，多么頑強(qiáng)的生命力！在這寸草不生的巖縫里，在這沒(méi)有土壤的地方，一簇頑強(qiáng)的生命力在延伸。

　　我們?nèi)祟?lèi)不也如此嗎？好像高爾基，沒(méi)錢(qián)吃面包，也不放棄讀書(shū)；好像愛(ài)迪生，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)卻成為“發(fā)明大王”；居里夫婦在那樣艱苦的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……許多的例子就在我們的身邊。它告訴我們：環(huán)境是要人去適應(yīng)，去改變。

　　居里夫人說(shuō)過(guò)：“困難好像一座高山，只要你不畏懼它，戰(zhàn)勝它，你就是生活的強(qiáng)者�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，困難無(wú)時(shí)不在，只要我們?nèi)タ朔�，成功就在眼前�?/p>

　　“困難就好像一個(gè)雪球，你畏懼它，它就越滾越大；你正視它，它就會(huì)慢慢融化�！迸笥褌儯曇磺欣щy，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著成功的海洋挺進(jìn)吧！

感受高中作文3

　　剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的所有都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……

　　但是，有的同學(xué)卻覺(jué)得，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在大家班，有些同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有的不舍，在情在義，難過(guò)是有些。但是我卻覺(jué)得，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)的道路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多常識(shí)，也是應(yīng)該開(kāi)心的才對(duì)，就更談不上悲傷了。

　　其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的.班主任很“民主”，分析問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)分析，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度一直如一，也對(duì)每一個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信賴;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，賞析更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又如何感覺(jué)上初中不好呢?到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。

　　在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不如何熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總感覺(jué)有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能愈加自覺(jué)地做課外訓(xùn)練，閱讀課外書(shū)籍，鞏固常識(shí)，擴(kuò)大常識(shí)面。在中學(xué)里，一直被人感到有無(wú)形的重壓，每人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。

　　“是金子就會(huì)發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)缺陷就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!

感受高中作文4

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是不是獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。由于在觀眾的心中，這部分運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣被人興奮，讓人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑愈加被人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不只是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真的體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給大家的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即便失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目的跨出堅(jiān)定的節(jié)奏，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的.巨大財(cái)富，更是以后可以走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)定基石。參加鉛球比賽的選手互相角逐，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，不斷追逐著我們的夢(mèng)想。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它訓(xùn)練的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌小學(xué)中的最后一重運(yùn)動(dòng)會(huì)。

感受高中作文5

　　我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中校園。

　　八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見(jiàn)帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過(guò)三年夏天的老友……

　　那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高二期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

　　可是，我高二生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的`不平凡，卻又這般平凡。

　　它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。

　　我的高二生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。

　　或許高二生活沒(méi)你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂(lè)此不彼，我的高二生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的營(yíng)養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開(kāi)花……

　　我的高二生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高二，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高二時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛(ài)這里。

感受高中作文6

　　9月開(kāi)學(xué)，步入初中的我們?cè)缫衙撊ビ字傻耐庖�，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，“新的”無(wú)處不在：新面容；新學(xué)科；新老師；新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了，不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì)不會(huì)“破繭成蝶”呢？敬請(qǐng)期待吧……

　　來(lái)到新班級(jí)，第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)深入人心，最妙的還屬她的話語(yǔ)，字里行間都體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。

　　記得第一次上英語(yǔ)課，那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了，趕在上課前發(fā)了會(huì)呆�！岸６６！钡纳险n鈴響起來(lái)了，走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師，她干練地拿出U盤(pán)，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的.卡點(diǎn)視頻嗎？老師也會(huì)弄這些��！“困蟲(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍�。�

　　我們的同學(xué)更是厲害得不得了，當(dāng)老師說(shuō)要周測(cè)時(shí)，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績(jī)時(shí)，我更是“喪失理智”，天��！不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳，平時(shí)以為自己掌握了，作業(yè)是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)90多分，再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫��！

　　再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚自習(xí)兩節(jié)課）變?yōu)?+5+2，天哪！晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué)，我暈……不過(guò)呢，也有好處，那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無(wú)趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

　　雖然還有一些“敬請(qǐng)期待”的初中生活，但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活，我來(lái)啦！

感受高中作文7

　　昨天我從青年農(nóng)場(chǎng)的軍訓(xùn)基地回來(lái)，在那邊我有住許多的酸甜苦辣！

　　酸：在軍訓(xùn)基地的7天里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著回來(lái)，那里的飯菜實(shí)在是“太好吃了”，我沒(méi)有一頓飯能吃飽，我親眼目睹了蒼蠅在飯菜上爬來(lái)爬去，而我們卻不能去趕走它們因?yàn)榻坦贈(zèng)]有說(shuō)吃飯時(shí)我們是不能動(dòng)的。我特別佩服那的廚師，他們每天做的飯都是一個(gè)味，差點(diǎn)沒(méi)吃死我。不過(guò)還好我們有康師傅泡面，我們宿舍的人都在吃泡面頂餓。然而正當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我們卻有些舍不得，畢竟我們是患難與共。

　　甜：在這7天里我認(rèn)識(shí)了許多的'朋友，主要是我們宿舍的男生，我們稱(chēng)兄道弟，互相幫助，一起睡覺(jué)，一起吃泡面，一起唱歌，一起打撲克。那種感覺(jué)真是太奇妙了，本來(lái)訓(xùn)練完非常累，可是一回宿舍我們就倍感輕松，尤其是罵總監(jiān)的時(shí)候，我們更是精神百倍�？傊�，這7天我們還算快樂(lè)。

　　苦：每當(dāng)起床號(hào)響起的時(shí)候，新的苦日又開(kāi)始了，首先是站軍姿，一站就是半個(gè)多小時(shí)，還不能動(dòng)一下，站完之后。就見(jiàn)我們的軍服上面一片一片的汗水。接著就是走3大步伐，那簡(jiǎn)直就是摧殘我的腳，走不好就要受懲罰。教官最狠的招數(shù)就俯臥撐，但他的俯臥撐是相當(dāng)?shù)碾y做啊。弄的我最害怕聽(tīng)到五個(gè)字“俯臥撐準(zhǔn)備”。真是郁悶！

　　辣：緊張的軍訓(xùn)過(guò)后我們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)，在那里真是勁歌熱舞，同學(xué)們把自己的才藝都展現(xiàn)了出來(lái)。尤其是班的街舞，讓我們的尖叫聲此起彼伏。而我們回宿舍之后又是跳又是蹦鬧的更兇，我們幾個(gè)宿舍飆歌。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)，我們的心情火辣辣的，太激動(dòng)了。

　　7天后，我們又回到我們以前的生活，但是緊張的生活并沒(méi)有結(jié)束，我們就要迎接3年的高中生活，我一定會(huì)努力的，愿群里的哥們努力加油啊！

感受高中作文8

　　歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過(guò)去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進(jìn)了高二的校園。

　　曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高二的校園，我們已經(jīng)是一名高二生了。進(jìn)入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開(kāi)始了自己的高二生活。

　　在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹，我們聊的很開(kāi)心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高二的第一天。

　　我對(duì)高二有無(wú)限的'憧憬，我想象的高二生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。

　　老師說(shuō)過(guò)高二是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年，剛踏進(jìn)高二的我們，并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂(lè)的海洋。

　　可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時(shí)間，在我們偷懶之時(shí)，我們就已經(jīng)輸給了別人。高二的生活是艱苦的，是痛苦的。

　　我想象的高二生活是在做題中渡過(guò)的，我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做題中找到自信，在做題中走向成功。

　　我想象的高二生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校

　　園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的`社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，探尋適合自己的高二學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。

　　我希望我的班級(jí)是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng)，突破自我，走向成功。

　　高二生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高二，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高二的酸甜苦辣，去高二明媚的陽(yáng)光。

感受高中作文9

　　嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談，每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)，每個(gè)人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長(zhǎng)征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的.烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹(shù)林。

　　我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，�。∈媸娣奶稍凇按蟠病鄙�，真舒服，走里這么長(zhǎng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開(kāi)始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來(lái)，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門(mén)”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽(yáng)又更加的毒了，我們也沒(méi)有胃口吃東西，再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊(duì)后，我們開(kāi)始了艱難的路程，每次春游回來(lái)，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學(xué)過(guò)的歌曲，給我們添了不少力氣。

　　而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲，一會(huì)是賣(mài)蜂蜜，一會(huì)是賣(mài)鵝蛋，一會(huì)是賣(mài)雞蛋，一會(huì)是磨剪刀，一會(huì)有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口，男生喊了整整一路，引來(lái)了不少人們的目光。

　　曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當(dāng)真正踏上，才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè)的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。

感受高中作文10

　　我的媽媽是一個(gè)勤勞、能干、善良的人，每一次我遇到傷心落淚的.事，媽媽總是第一時(shí)間安慰我，替我排難解憂。她每時(shí)每刻地告誡我：遇到困難時(shí)，不要放棄，要勇敢面對(duì)，就算是失敗，也不后悔！

　　記得有一次，我在家洗碗，小表妹非讓我陪她出去玩。她左晃右擺地?fù)u著我，我的碗一不小心滑了下來(lái)摔碎了！小表妹見(jiàn)此情景，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你完了，你把碗砸了，大姨媽回來(lái)有你受的！”

　　聽(tīng)了小表妹的話，我的心跳得特別厲害，心想：這下完了，非挨揍不可！怎么辦？為了大事化小，小事化了，我從冰箱了拿出一根冰糕遞給小表妹。她接過(guò)冰糕，狡黠地說(shuō)：“你是不是收買(mǎi)我，不讓我告訴大姨媽你砸破碗的事實(shí)吧？放心，我不會(huì)說(shuō)的。不過(guò)，以后我想吃冰糕，你必須答應(yīng)我。”

　　“小樣，你這是落井下石。好吧，我答應(yīng)你就是了，只要你遵守諾言！”媽媽回來(lái)了，我小心翼翼地忙活著，盡量遮掩，誰(shuí)知小表妹食言，屁顛屁顛地跑到媽媽面前，大大咧咧地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)斫惆淹朐伊耍o我一支冰糕堵我的嘴！”表妹說(shuō)完，我害怕地低下了頭，做好了挨罵批評(píng)的準(zhǔn)備。誰(shuí)料媽媽不但沒(méi)責(zé)備我，反而心平氣和地笑著對(duì)我說(shuō)：“碗砸了只要不是故意的，把事情說(shuō)明白，不要隱瞞真相，就是好孩子！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地向媽媽做了解釋。

　　媽媽高興地說(shuō)：“這就對(duì)了。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽怎么會(huì)責(zé)怪你呢？即使做錯(cuò)事也不要緊，只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，就是好孩子！”小表妹看到媽媽沒(méi)訓(xùn)我，慚愧地低下了頭。

　　我從內(nèi)心感受到了媽媽的愛(ài)。

感受高中作文11

　　當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起，我們就開(kāi)始了成長(zhǎng)，開(kāi)始品味那酸甜苦辣的成長(zhǎng)味道。

　　翻看那記錄著我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊(cè)，我的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動(dòng)的心情便難以抑制。

　　從5歲那年起，我便開(kāi)始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天，我向父母抱怨道：“我不學(xué)電子琴了！”剛開(kāi)始父母還是很有耐心地規(guī)勸我，隨著我的執(zhí)著一直持續(xù)，父親的一巴掌便掠過(guò)我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關(guān)入房門(mén)，獨(dú)自一人在房間里哭泣�！捌鹆x”失敗了便要學(xué)會(huì)順從，我只好無(wú)奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開(kāi)始在自己彈奏的美妙音樂(lè)中享受、陶醉。彈奏之時(shí)，我置身于有著幾萬(wàn)人的音樂(lè)廳，自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書(shū)時(shí)，心中是充滿了成功的喜悅�；匚哆^(guò)去的六年，我覺(jué)得這一路上是無(wú)比的艱苦。

　　成長(zhǎng)的感受，雖苦卻甜。

　　繼續(xù)翻看相冊(cè)，當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書(shū)，便又開(kāi)始了回憶。

　　小學(xué)時(shí)，愛(ài)打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場(chǎng)上。一次我的腳意外地?cái)嗔�，我疼痛萬(wàn)分，立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功，可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的'時(shí)間內(nèi)，我并沒(méi)有落下功課，而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且，我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來(lái)的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心，也是為今天能取得好成績(jī)作了鋪墊啊！品味過(guò)去的努力，我的心是無(wú)比的酸痛與灼辣。

　　成長(zhǎng)的感受，既酸也辣。

　　……

　　成長(zhǎng)的感受，還等待你我去品味。

感受高中作文12

　　葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng)，靜靜地吹著，萬(wàn)物仿佛已沉睡，園子里的樹(shù)與葉融為一體，布滿了整個(gè)天空……

　　中午到了，艷陽(yáng)高照，吃過(guò)午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。

　　風(fēng)，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，光通過(guò)了樹(shù)葉間一個(gè)個(gè)小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來(lái)沙沙響，而樹(shù)上的葉，絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去，我心中突然生起了點(diǎn)傷感，毫無(wú)征兆。為什么，在這夢(mèng)幻般的園子里，竟沒(méi)有一個(gè)人？

　　突然，有個(gè)人拍了下我的肩，一轉(zhuǎn)頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大�！澳阍谶@干什么？”我問(wèn)。她笑著說(shuō)：“這句話應(yīng)該是我問(wèn)你呢？”“我出來(lái)走走。”她無(wú)奈地說(shuō)：“我心煩，出來(lái)散散心�！蔽页聊恕０肷�，她又望著遠(yuǎn)方說(shuō)：“其實(shí)這兒挺好看的�！薄笆前　！蔽彝t望遠(yuǎn)方，目光顯得些許暗淡。我突然覺(jué)得，她好像一只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒，渴望得到自由�！捌鋵�(shí)，這秋天的.園子只不過(guò)是一個(gè)微不足道的小地方，人們不會(huì)欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說(shuō)。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說(shuō)。

　　風(fēng)，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個(gè)美好的中午，在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴�，感受，是與世界溝通的語(yǔ)言。

　　我將這一感受寫(xiě)進(jìn)了我的心情日記，屬于我的心情日記。

　　唯有感受，才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn)，也才能寫(xiě)出自己獨(dú)到的文章。

感受高中作文13

　　我聽(tīng)見(jiàn)一扇門(mén)關(guān)上的聲音，這時(shí)我的世界里只剩下了漫無(wú)邊際的黑暗……

　　現(xiàn)在我變成一個(gè)無(wú)法用眼睛去觀察這個(gè)世界的人，在同伴牽著我走的時(shí)候，一種無(wú)力的恐懼感向我席卷而來(lái)，不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的，不知道前方是否有人擋住我，撞倒我，不知道前方有沒(méi)有未知的危險(xiǎn)。一瞬間我的腦海中閃現(xiàn)了各種各樣的顧慮，因?yàn)椴涣?xí)慣失去光明的世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)熟悉的環(huán)境就好像另外一個(gè)世界般陌生。

　　等下了天橋走向新中關(guān)大門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)其余的幾扇門(mén)打開(kāi)了，我的聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)和光感能力急速加強(qiáng)，我會(huì)用腳往前試探一下是否有樓梯，到旋轉(zhuǎn)門(mén)的時(shí)候我能通過(guò)風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)感受門(mén)轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。在新中關(guān)里面上扶梯的時(shí)候，我可以與同伴在兩邊同時(shí)開(kāi)始，聽(tīng)著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后，有幾家店是亮著燈的'，通過(guò)光感大致可以知道前面的東西。

　　回來(lái)的時(shí)候，我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張，她對(duì)我是絕對(duì)的信任令我感動(dòng)不已，在行走的過(guò)程中大部分是我用語(yǔ)言對(duì)她進(jìn)行描述，沒(méi)有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力，后來(lái)新中關(guān)外面好幾層樓梯，間距也不一樣大，我只用語(yǔ)言描述的時(shí)候，她差一點(diǎn)就踩空了，但她還是十分鎮(zhèn)靜的走完了后面很大一段路程，我想換做是我一定會(huì)對(duì)后面的路產(chǎn)生恐懼，想退縮了。

　　根據(jù)今天的經(jīng)歷我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，也許有時(shí)候換種方式去感受世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的平行世界。在我們未來(lái)所要經(jīng)歷風(fēng)浪里面，很多時(shí)候困難會(huì)迷惑我們的雙眼，會(huì)使我們對(duì)未來(lái)產(chǎn)生未知的恐懼，但是我應(yīng)該向我的同伴一樣，繼續(xù)無(wú)所畏懼的大步向前，而不是畏懼困難。

　　珍惜我們所擁有的一切事物，不要等失去追悔莫及。

感受高中作文14

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我們心碎卻不堪憔悴；淡淡的云淡淡的夢(mèng)，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　——題記

　　總以為青春就可以這樣一路踏歌而去，自己的蓬勃生機(jī)能承受得起一切挫折和失敗，即使是任性、犯錯(cuò)又何妨？可當(dāng)每次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的信心和熱情全無(wú)，滿是隱隱的心痛和絕望，我開(kāi)始不斷地走神，想抑制也無(wú)濟(jì)于事。我從鏡子里注視過(guò)自己呆滯的眼神，無(wú)論如何也不相信那個(gè)毫無(wú)生機(jī)的身體是我的。十六歲的我們站在人生的十字路口，而我只是一個(gè)對(duì)任何事情都無(wú)能為力的人。

　　人們常說(shuō)：越是珍貴的東西越是在失去后才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。或許我們應(yīng)該承認(rèn)這句話，畢竟我們站在了孩子稱(chēng)號(hào)的尾巴上，很快就要揮手告別了，這將是多么凝重而又悲涼的.時(shí)候。

　　曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)輩們巨細(xì)無(wú)遺的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)竟滋生出一種莫名的反感，喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌，內(nèi)心里涌動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)的欲望，一股接一股的沖動(dòng)。我們是90后的孩子，無(wú)法心如止水地度過(guò)生命里那些如火的日子，我們害怕被冷落，害怕被遺忘，害怕一切的一切……所以，我們總是以離經(jīng)叛道、放縱不羈的生存方式來(lái)捍衛(wèi)自我，張揚(yáng)自我；所以，我們總是喜歡用偏激的方式去表達(dá)。

　　我總是不斷地想：為什么年少的我們總是那么另類(lèi)、那么不安分、那么不知天高地厚，一味地把遠(yuǎn)方想象得那樣美好、那般魅力無(wú)窮，直到有無(wú)數(shù)的歡笑和淚水一起夾雜著滲入自己的軀體，穿透我的每一層肌膚而帶來(lái)的陣陣刺痛時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)生活就是這樣無(wú)奈。

　　不知道我手中的青春被我揮霍得還剩下多少，我只希望我能努力像孩子一樣真實(shí)地面對(duì)一切，眼里滿是純潔，沒(méi)有一滴淚水。

感受高中作文15

　　人們都說(shuō)，人通常都是在逆境中感受到的幸福，但我覺(jué)得那只是很小的一部分意志堅(jiān)強(qiáng)的人，而我覺(jué)得在寂寞中能感受到幸福。

　　上了初中，老爸老媽很少在我的旁邊，但因?yàn)樾W(xué)6年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)習(xí)慣了，所以就不覺(jué)有過(guò)多的難受，畢竟過(guò)去的都是過(guò)去，我們永遠(yuǎn)也抓不住，只能回首凝視著它，并且在過(guò)去所經(jīng)歷的事情中，讓自己真正的強(qiáng)大起來(lái)，“流水時(shí)間，在抓不住”人門(mén)面所面對(duì)的是這一秒和下一秒，并不是過(guò)去的一秒，回家的.時(shí)候，還是有很多的朋友陪著的，我并沒(méi)有覺(jué)得有種冷的感覺(jué)，放學(xué)回家的路上我在歡笑中度過(guò)了我人生少有的快樂(lè)時(shí)光，回到家中，冰冷的防盜門(mén)狠狠的凝望著我，我打開(kāi)了它，直接去洗手間，洗手，然后吃舅媽做好的飯，只是埋頭吃飯，什么話也不說(shuō)，吃完了，直接去我的屋，拿上衣服，直奔洗手間，洗完澡后，直接又回我的房間，幾乎不講一句話，寫(xiě)完作業(yè)后，拉燈后，躺下了，看著窗外的一片彩色，想起了小時(shí)候，回到家中，姥姥抱起我的情景，雖然這是一瞬間的感覺(jué)，但這感覺(jué)卻是永久的，不會(huì)褪色的，我感到有一份的失落，小時(shí)候的快樂(lè)，我沒(méi)有好好的珍惜，等到長(zhǎng)大時(shí)，才懂得了這些愛(ài)，這些幸福。漸漸地，我睡著了。

　　第二天早上，舅媽只是叫了我一聲，我就起來(lái)了，起來(lái)后，我還是去洗手間，接上水，準(zhǔn)備刷牙，在牙刷進(jìn)入口中的那一瞬間，我又想起了小時(shí)候姥姥打我的p股叫我起床的情景，我不起，姥姥就把被子掀掉了，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，然后就起來(lái)了，農(nóng)村的水是那么的涼，含一口在嘴里，就想要被瞬間冰凍了，我微微一笑，把牙刷放進(jìn)了嘴中，刷牙！幸福和快樂(lè)，就像空氣和水，你可以看得到，可以感覺(jué)得到，但是你去無(wú)法全部的據(jù)為己有，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在享受著這些，有人能想到你，我覺(jué)得這就是一種幸福，無(wú)論想你的是什么人。

【感受高中作文】相關(guān)文章：

初中感受作文11-07