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感恩高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩高中作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩高中作文1
生活中,唯有愛與感動,不可辜負(fù)!-題記
初秋微涼,踏著有些濕潤的風(fēng)和葉,走在清晨的街道上。太陽的微光灑向大地,與一幅溫暖的圖景融在一起,然后定格了。
映入眼簾的,是一個再普通不過的初中生,嘴里塞著早餐,艱難地咀嚼,似因著急上課而亂了鎮(zhèn)腳。而令人沒有想到的是,在她的身旁,還有一位衣衫襤褸的老人,安詳?shù)叵硎苤@寒秋里最溫暖的豆?jié){。他身旁裝滿塑料瓶的麻布袋,透露出他是一位拾荒者。
眼前的畫面在腦海中似倒帶還原了。一個單純善良的初中生,愜意地在路旁吃著早餐。一位年邁的老爺爺正翻找著身旁垃圾箱內(nèi)的塑料瓶。單薄的外套,佝僂的身軀,一個可憐的老爺爺迫于生計,清晨便出來拾荒。善良的女孩將手里提著的豆?jié){分給了老爺爺,而自己便只吃下了難以下咽的兩個包子。一幅溫暖的畫面便呈現(xiàn)了。
同學(xué)的呼喊聲打破了畫面的寧靜。遠(yuǎn)處的同學(xué)呼喊著那個女孩,女孩匆匆地遠(yuǎn)去,輕輕招手,與老人告別。此時,老人的臉上露出了淡淡的微笑,好似這清晨的一抹陽光,溫暖到心底。他默默地望著女孩遠(yuǎn)去的背影,如爺爺看孫女去上學(xué)般的幸福與滿足。他又低下頭,努力地吸完了最后一口豆?jié){,捏著塑料杯,注視了好一陣,然后將它放入自己的麻布袋里,繼續(xù)了他清晨拾荒的“事業(yè)”。
望著老人遠(yuǎn)去的背影,我駐足停下。又回想起那幅美麗的畫面,老人和女學(xué)生的輪廓,溫暖地印在心上。女同學(xué)純真的善意舉措,老人的欣然接受,在這復(fù)雜繁鎖的世界,是多么的難得。
這最質(zhì)樸卻珍貴的溫暖,不正如父母對我們的.愛嗎?從小到大,我們向父母索取無數(shù),身陷幸福深海,卻仍抱怨著生活的疼痛,抱怨著對父母的不滿。我們辜負(fù)了生活中的溫暖與愛,忽略了父母的句句關(guān)愛,忽略了夜晚苦讀時的杯杯牛奶,忽略了深夜起床為我們蓋被的次次身影……
我們真的不太會感受愛。我們忽視的太多,我們報怨生活,卻不曾發(fā)現(xiàn),那生活中的一字一句,一人一事,一枝一葉,都有生活對我們的愛。
其實,當(dāng)你開始用心地對待生活中的每一個人,每一件事,你會發(fā)現(xiàn),你早已乘著溫暖與感動的小船,在愛的洪流中幸福地前行。
感恩高中作文2
為人處世多感恩,煩惱去了,快樂來了,當(dāng)我們付出真摯的感恩時,收獲的卻是滿懷的溫情。
——題記
是什么
一位名人曾說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”而我現(xiàn)在要說:“對于我們的內(nèi)心,缺少的不是情感,而是缺少表露。”感恩之心人人有之,那么,感恩是什么呢?我認(rèn)為,感恩是春天里的和風(fēng)細(xì)雨,催開了蘊(yùn)含希望的蓓蕾;感恩是夏日里的驚雷,撕開了遮蔽你心田的陰霾與黑暗;感恩是秋天里的落葉,化作春泥更護(hù)花;感恩是冬日里烘焙大地的暖陽,化解我們?nèi)松膰?yán)寒,融化藏在我們心底已久的寒冰。
為什么
一個人如果沒有感恩之心,那么他就是一個自私,以自我為中心的人。一個人如果沒有感恩之心,那么他一定就是一個冷漠的人。一個人如果沒有感恩之心,那么他一定就是一個缺少愛的人。一個人如果不懂得感恩別人,那么他又怎能體會到別人對他的好?那么他又怎會對別人好呢?人們常說,一個人如果連自己都不愛,那么他又怎么愛其他人呢?我的'一位同學(xué)曾對我說過,她說如果世界上有3顆愛心,大小分別為大、中、小,她說最大的那顆心一定是屬于自己的,其中的含義除了包括要愛自己外,更重要的是可以愛別人,把別人的愛都可以放進(jìn)這顆屬于自己的愛心里……那么,一個人如果沒有感恩之心,他就不會感恩別人了。
怎么做
要感恩別人,我們可以從內(nèi)心出發(fā),可以從行動出發(fā),可以從行動出發(fā),還可以從表情出發(fā)。吃飯的時候,要感恩在田地里辛勤工作的農(nóng)民叔叔啊姨們;喝水的時候,要飲水思源,感恩為我們開發(fā)水源的工作人員們;在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時,要懂得感恩為我們勞心勞力的教師們;我們更要懂得感恩身我們養(yǎng)育我們的父母,要學(xué)會感恩圖報,讓我們更加懂得生命的寶貴。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己……”的動聽旋律又在耳畔響起……
感恩高中作文3
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;我感恩父母,他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜。父母的養(yǎng)育,朋友的幫助,老師的教導(dǎo),大自然的恩賜,花鳥魚蟲,困難逆境,都能讓我們感恩。就在這周,我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動。
在這次收獲頗豐的活動中,我們既欣賞了祖國的大好河山,又品嘗了一些有名的特產(chǎn),并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中,令我感觸最深的莫過于千龍湖的一位軍人的演講了,他為我們演講的主題是《感恩》,大概講述的是這么一個故事:一家人出去旅游,而一位老奶奶卻不愿去,她的孫子多次勸其一同前往,但她卻多次以腿腳不方便而拒絕,很多分鐘后,其兒子還是無動于衷,不耐煩了,干脆讓她在家里,大家都走了,只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚,其實我們都知道她并不是不想去,只是兒子不大愿意,沒有一顆感恩的心,不知道孝敬父母,從小以自我為中心,不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。
感恩是一種愛,是一種感激,是一種回報。這些我們都懂但當(dāng)老師說到一個道理時,我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們?yōu)槲覠o私奉獻(xiàn),情愿自己挨餓受凍,省吃儉用,也總是想盡他們所能,把他們最好的給我。而我們卻還十分挑剔,甚至還覺得是理所當(dāng)然,整天在家過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝般的`生活。又想到母親為我們做這做那,而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好,淚水也就在頃刻間流下來了……
感謝父母,他們給了我們生命去體會這世間的美好;感恩父母他們養(yǎng)育了我,無微不至的照顧了我,他們的恩情令我難忘,他們的愛像松柏一樣挺拔,像山一樣雄偉,像海那樣寬闊……
落葉在空中盤旋,那是在譜寫感恩的樂曲,那是在對養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩;白云在天空中自由的飄蕩,那是在繪畫著感恩的畫,是對養(yǎng)育著白云的天空的感恩;溪水在清澈的流淌,那是在歌唱著感恩的歌,是在對養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣,樸素,大方,讓生活更美好,讓世界充滿愛,世間萬物都少不了感恩。
感恩高中作文4
也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信,但是聽到老師說 “學(xué)會感恩”這個主題時,我的腦海里浮現(xiàn)出來的是你的身影,頓時,一股暖流涌上了心頭。感謝您,爸爸,是您教會了我感恩。從小,在您對我訴說感恩的熏陶下,我將愛心奉獻(xiàn)給每一個人。我將點點感恩之心化為雨露,如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地,屹立在暴風(fēng)雨中,讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見那唯一的一點嫩綠,讓他們有眼前煥然一新的感覺。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點一滴的故事長大的,它們在我的心中留下了難以磨滅的印象,給我的人生道路開啟了一扇大門,為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事:“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來,太后臥病在床三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱若能救回母親,他愿折壽三年!
您一直教育我說:“一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如,捫心自問一下,我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心,整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事銘記在心,也便以后能做一個懂得感恩的人!”
在后來的生活實踐中,我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他會告訴你很多事情,當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時,才會漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛,那些人都為你的成長做出了貢獻(xiàn),去感恩他們是你的.需要,同樣也是你的責(zé)任。
搏擊長空的鷹說:“我要感恩一望無際的藍(lán)天與寬闊的平原,是他們造就了我如此堅硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說:“我要感恩那在最深的地方無私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說:“我要感恩世界上所有的人!”
在這樹木抽出點點嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節(jié),這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會感恩,去做一個懂得感恩的人!
感恩高中作文5
“對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的'知心伙伴。
在這三年的高中生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
感恩高中作文6
陽光雨露,鳥語花香,公平的給予了每一個人,歡樂喜悅,煩惱憂傷卻屬個人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報答,不是幸福太少,只是我們不懂得有一顆感恩的心。
感謝自然
春風(fēng)吹拂,大地碧綠,它不知疲倦的一年又一年,一季又一季地吹拂著,吹遍了大地的每個角落,“萬條垂下綠絲絳”,這是對春風(fēng)的感激;夏日炎炎,萬物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽光,這時草更綠了,花更紅了;“映日荷花別樣紅”是對夏日的答謝;秋風(fēng)掃落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是大樹對秋風(fēng)的回應(yīng);冬雪,白茫茫的一片,大地頓時變成了粉妝玉砌的世界,但來年麥苗更綠了,因為有了冬雪才有了“凌寒獨自開”的傲梅,因為自然擁有一顆感恩的'心,才使得四季得以繼續(xù)。
回報付出
至今,我已經(jīng)過了16個春冬,這些都是因為父親給予了我一個幼小的生命。它,讓我的世界精彩;它讓我的人生輝煌。
在年幼時,父母牽起我的小手,把我送進(jìn)了充滿知識的殿堂,是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中,他們教我自己的事情自己做,是他們鍛煉了我堅強(qiáng)的意志,讓我在風(fēng)雨中不停止,不徘徊。我明白:耕耘中的汗水不一定就會澆灌出令人欣慰的金色收獲,因為付出與得到的天平上也會發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心,我回報了父母的付出,我學(xué)會了獨立、自強(qiáng),擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的精神。
報答伸手
以前有個商人,在偶過一條山間小路時,一失足險些掉進(jìn)萬丈深淵,他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時,一位過路的老翁伸手拉住了他,商人得救后,感激涕零,當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父,這就是報答。一次小小的伸手收來了一個義子。
我面朝陽光,接受著太陽賜予我的溫暖,我伸出雙臂,承載著手中的空氣,虔誠地呼吸,深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好,如此溫暖,幸福伸手可及,擁有一刻感恩的心真好。
感恩高中作文7
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的'自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。然而出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,然而不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。
處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù)。與別人為善,就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人的時候,才可以獲取一個放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個堅強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容,必能取人之長,補(bǔ)己之短,你自已將得到一片藍(lán)天,微笑著對待人生。
寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海就擁有了浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生就擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠和快樂。
感恩高中作文8
一個人如果他擁有一顆感恩的心,那么他的生活一定會像魔方一樣,充滿神奇的力量。
《讀者》上有一側(cè)故事,一個秀才入京參加科舉考試,路上和他的同伴在一間破廟里歇息,秀才吃飯時一只螞蟻趴在干糧上。同伴說;“捏死它竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上說;“去吧小生命”?纪旰蠡乜蜅5耐局,秀才突然記起考試是“玉石”的“玉”字少寫了一點,成了“王石”。秀才大嘆“今年無望矣!”可發(fā)榜時卻榮居榜首。原來,是那只被秀才救過的小螞蟻。為了報答他。伏在了考卷的“王”字上。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩之心,何況我們?nèi)四兀课覀內(nèi)烁鼞?yīng)該心存感恩,在人生的道路上。
著名歌手韓紅唱過這樣一首歌;“那是一個秋天,再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩,托起我重生的起點……”它講訴了這樣一個感人的真實故事;在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在進(jìn)行的纜車突然墜毀,就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦在纜車墜地的一瞬間,用雙手托起了自己兩歲半的兒子,最終孩子得救了,這對父母失去了年輕的生命。之后韓紅收養(yǎng)了這個孩子,并帶著感恩的心為孩子寫下了這首歌,她唱紅了整個中國,是韓紅的感恩之心,與這動人的歌曲感觸著我們。正因為她的感恩之心所以她唱紅了。
一個人再怎么貧窮但不能吝嗇感恩之心,一個人再怎么沒用不能沒有感恩之心,一個人再怎么落寞不能忘記感恩之心。因為感恩,我們的生活充滿著神奇的'力量。
霍金先生在被告知將永遠(yuǎn)地固定在輪椅上后,仍然能夠微笑的面對生活,為什么?因為他認(rèn)為,他的手指還能動,他的大腦還能思維,他還有愛他的親人與朋友,他懷有一顆感恩的心這些足以讓他勇敢的去面對生活。他探索宇宙地奧妙,解釋著宇宙學(xué)說,他的生活因為他的感恩之心而變得神奇起來。可見,擁有一顆感恩的心是多么重要。
讓我們感恩小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我們學(xué)會了什么叫堅強(qiáng);讓我們感恩奔騰的流水,“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”讓我們懂得了什么叫奮進(jìn);讓我們感恩落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”讓我們明白什么叫奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心我們的生活就充滿著神奇的力量,未來的路還很長,請你以最誠摯的心情帶著感恩一起上路吧!
感恩高中作文9
有時,你會被一個動作而感動;有時,你會被一個眼神而感動;有時,你會被一聲祝福而感動……而我,卻是被一句勸勉而感動,盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時,一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個潑水的人罵道:“是那個神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來道歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時,一個伙伴出了個主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說:“啊~我偉大的報復(fù)啊!”我們雙手緊攥石頭,舉過頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶!耙弧蔽艺诎l(fā)令!奥币粋沙啞的聲音打斷了我們的報復(fù)計劃。我們轉(zhuǎn)過頭來,打量著那個人。他滿臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)。“看來這老頭子年過七旬了!”我的伙伴對我耳語道。我沒有理會他。心想:這個老頭子,在這么關(guān)鍵的時刻來搗什么亂!這時,那個老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見了,我明白你們的'心理,可如果你們這一砸,會給你們的父母帶來多大的麻煩,你們想過嗎?會給無辜的人們帶來多大的苦惱,你們想過嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說的那句話!”說完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時,我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會忘記這位老爺爺?shù),我一定要感恩您的,老爺爺?/p>
感恩高中作文10
閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋。流逝的日子像凋零的落葉,不曾記得有多少風(fēng)雨飄在胸前響在耳畔,總有一雙隱形的翅膀支持著我們堅定執(zhí)著地穿越風(fēng)雨迎接彩虹,那,便是感恩的力量!
人世間有太多美麗的風(fēng)景,不僅因為春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,更是因為一花一世界,一枝一乾坤,天地萬物都在上演感恩的傳奇。綠芽會因為感恩雨水的滋養(yǎng)而綻放成花,柳枝會因為感恩春風(fēng)的吹拂而揮舞成蔭,蒼鷹會因為感恩藍(lán)天的闊達(dá)而展翅翱翔,魚兒會因為感恩流水的相伴而擊浪千里。這是自然的感恩,作為人,當(dāng)然更要懂得感恩。
回望歷史的天空,總有一重聲音在心底回響:忠則《出師表》,孝則《陳情表》。是啊,這兩表寫盡了人間真情,至今仍感染著千千萬萬的人。諸葛亮為報劉備的知遇之恩,在蜀漢王朝鞠躬盡瘁,死而后已,用行動詮釋了感恩。李密為報祖母的養(yǎng)育只恩,放棄了為官做相的機(jī)會,用真情呼喚了感恩。
時光流轉(zhuǎn),回望現(xiàn)代的`社會,仍然有感恩的身影另我們感動,促使我們奮然前行。
在2009年的廣東省"十大新聞人物"頒獎禮上,人們?yōu)橐晃皇邭q的小女孩響起了經(jīng)久不息的掌聲。她,就是我市的彭彩金,她從小就被親生父母拋棄,為報養(yǎng)父母的恩情,她數(shù)年如一日照顧患病在床的養(yǎng)父母,用稚嫩的肩膀撐起了一貧如洗的家。不禁喟嘆,小彩金這看似微不足道的行為帶來的卻是整個社會的感動與心靈的震撼,足以喚醒我們這些心靈早已麻木的人,不是嗎?
不知從何時起,我們學(xué)會了"不理他人瓦上霜,各自打掃門前雪"的處世哲學(xué)。于是,面對父母的養(yǎng)育之恩,我們可以毫不再意,面對老師的教導(dǎo)之恩,我們可以毫不珍惜,甚至于對于他人的關(guān)心幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然的義務(wù)。試想,烏鴉尚且懂得反哺,羔羊尚且知道跪乳,而我們?nèi)司谷唬⒅鲌D抱"的大義都忘了,不是見挺悲哀的事嗎?
冰心先生說過,愛在左,同情在右,隨時播種,隨時花開,將這一長徑點綴得花香彌漫,沁人心脾,讓人踏著荊棘也不覺痛快,有淚可落也不覺悲涼。
是啊,當(dāng)我們?yōu)⑾聬鄣姆N子,感恩的花香便會彌漫,我們的心也會慢慢靠近,不再悲傷,不再落淚。
感恩高中作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽到這首歌,我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無知變得有識,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們在您的呵護(hù)下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無聞的路燈,為我們照亮
前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時,是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫好字;也是您,在我對寫好字失去信心時,讓我對自己充滿信心;更是您,鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽,使我屢獲佳績。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽(yù),來回報您對我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運(yùn)會上,是您那振奮人心的'“加油”聲,讓我們獲得一個個榮譽(yù);又是您,在我們灰心喪氣時,鼓勵我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運(yùn)動員暈倒時,如母親般無微不至地照顧他們;還是您,用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過度勞累,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,但您擔(dān)心落下我們的課程,沒請假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認(rèn)真,不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩高中作文12
孝,為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那么被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當(dāng)你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的'菜扔在地上;
當(dāng)你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;
當(dāng)你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打碎了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時候,她付了非常多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報答,你常常曠課不去練習(xí);
當(dāng)你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為報答你讓他坐另一排去?/p>
當(dāng)你13歲的時候,他建議你去把頭發(fā)剪了,而你說他不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型。
這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
親愛的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已不挺直了的背,母親那輕輕的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!“子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有非常多非常多。
讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧!真心的為父母做些事情,哪怕捶捶背,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱首歌,講個笑話!
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福 快樂將常常陪在他們身旁!
感恩高中作文13
說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的'教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感恩我的老師們。
老師,我感恩您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感恩您,您像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。老師感恩您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感恩您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感恩您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我感恩您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感恩您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感恩您,您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感恩您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感恩您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感恩您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感恩您,您就像大海,我們就是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師就是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,就是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感恩您。
老師,我感恩您!感恩您的辛勤,感恩您的無私,感恩您為我們的付出的一切。
感恩高中作文14
點點朝陽灑在長長的臺階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗,讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中,名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光,面對人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受!按竺骱希劳蝗,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對,終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強(qiáng)的自己。
是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個“但識琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎?是他,陶淵明,一個在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理;▋壕`放的.時間很短,但它們總是感謝陽光的滋潤,感謝風(fēng)雨的考驗。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個個永恒的美。
生活中的我們,也應(yīng)該感謝生活。苦難讓我們變得堅強(qiáng),失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔,感謝生活。
感恩高中作文15
如果說,比爾·蓋茨擁有世界上最多的財富,那么我就要說:每個人都擁有一筆勝過比爾·蓋茨的財富—家庭、學(xué)校或社會送來的關(guān)愛。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財富,但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財富—感恩。
或許,你嘗過母愛的偉大,也嘗過父愛的深沉,嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過同學(xué)們的關(guān)愛,也受過老師的關(guān)心,嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過一個與你素不相識的人送來的幫助,一個陌生人送來的理解、關(guān)懷,嘗到了社會給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”,還不知道有“感恩”一詞,那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實,災(zāi)難降臨之時也就降臨了愛,滋生了感恩。
請注意“汶川大地震”,雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個噩夢,但是它是不能忘記的。因為這次災(zāi)難醞釀了愛心,也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險將埋在廢墟下的`一個個生靈從死亡的邊線拉出來的時候,旁邊站著的家屬早已感激涕淋,早已將自己那顆感恩之心捧在了手上,準(zhǔn)備送給勇敢堅強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士,安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這首如詩如歌的話語又響起了,更讓我聯(lián)想到:偉大的園丁在災(zāi)難降臨時,毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀,把他們安在了“祖國的花朵”上,讓他們飛出了死神的魔爪,而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
請你在注意生活中點點滴滴:每每你從學(xué)校回到了溫暖的家,一踏進(jìn)門,是否有個溫柔的懷抱等著你?是否母親會投來一個微笑,接著又帶來一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯,父親送你的是否是一個教訓(xùn),一堂人生之課,一個意味深長的教育?……
再請你仔細(xì)琢磨琢磨:這些點點滴滴難道不需要回報?難道不需要你捧出一顆感恩的心,拿出一份感恩的話語?
如果你擁有無限的愛,或僅僅是一份愛,那就請你學(xué)會感恩!晨曦會響起一首動聽的《感恩的心》,而夜幕它又會消失在黑暗中,招來暮去能帶來帶走一首歌,但不要讓它帶走你的心—感恩。
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