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感恩高中作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的感恩高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文1
為人處世多感恩，煩惱去了，快樂(lè)來(lái)了，當(dāng)我們付出真摯的感恩時(shí)，收獲的卻是滿懷的溫情。
——題記
是什么
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！倍椰F(xiàn)在要說(shuō)：“對(duì)于我們的內(nèi)心，缺少的不是情感，而是缺少表露。”感恩之心人人有之，那么，感恩是什么呢？我認(rèn)為，感恩是春天里的和風(fēng)細(xì)雨，催開(kāi)了蘊(yùn)含希望的.蓓蕾；感恩是夏日里的驚雷，撕開(kāi)了遮蔽你心田的陰霾與黑暗；感恩是秋天里的落葉，化作春泥更護(hù)花；感恩是冬日里烘焙大地的暖陽(yáng)，化解我們?nèi)松膰?yán)寒，融化藏在我們心底已久的寒冰。
為什么
一個(gè)人如果沒(méi)有感恩之心，那么他就是一個(gè)自私，以自我為中心的人。一個(gè)人如果沒(méi)有感恩之心，那么他一定就是一個(gè)冷漠的人。一個(gè)人如果沒(méi)有感恩之心，那么他一定就是一個(gè)缺少愛(ài)的人。一個(gè)人如果不懂得感恩別人，那么他又怎能體會(huì)到別人對(duì)他的好？那么他又怎會(huì)對(duì)別人好呢？人們常說(shuō)，一個(gè)人如果連自己都不愛(ài)，那么他又怎么愛(ài)其他人呢？我的一位同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)如果世界上有3顆愛(ài)心，大小分別為大、中、小，她說(shuō)最大的那顆心一定是屬于自己的，其中的含義除了包括要愛(ài)自己外，更重要的是可以愛(ài)別人，把別人的愛(ài)都可以放進(jìn)這顆屬于自己的愛(ài)心里……那么，一個(gè)人如果沒(méi)有感恩之心，他就不會(huì)感恩別人了。
怎么做
要感恩別人，我們可以從內(nèi)心出發(fā)，可以從行動(dòng)出發(fā)，可以從行動(dòng)出發(fā)，還可以從表情出發(fā)。吃飯的時(shí)候，要感恩在田地里辛勤工作的農(nóng)民叔叔啊姨們；喝水的時(shí)候，要飲水思源，感恩為我們開(kāi)發(fā)水源的工作人員們；在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，要懂得感恩為我們勞心勞力的教師們；我們更要懂得感恩身我們養(yǎng)育我們的父母，要學(xué)會(huì)感恩圖報(bào)，讓我們更加懂得生命的寶貴。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己……”的動(dòng)聽(tīng)旋律又在耳畔響起……
感恩高中作文2
父母，多么偉大的稱呼啊！而在我們眼里，他們生下我們，供我們吃，供我們穿，好像通通都是應(yīng)該的。以前的我，是個(gè)多么不懂事的孩子啊，隨便用爸爸媽媽在寒風(fēng)、驕陽(yáng)下辛辛苦苦掙來(lái)的錢，還隨便的就跟他們頂頂嘴。沒(méi)想到，我在圖書館借的兩本書――《悠悠寸草心》《愛(ài)似一座山》，對(duì)我的啟發(fā)好大��！他們讓我成為了一個(gè)懂得感恩的小孩子！
兩本書中，都講述了一個(gè)個(gè)父母為了孩子在默默的支持著他們，默默地用自己的生命，為孩子打造了一條人生前進(jìn)的道路，但是他們卻不求回報(bào)，為了自己的孩子，寧愿放棄自己的一切！！書中同時(shí)講到：感恩，是一盞使我們對(duì)生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)道路；感恩，也是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門！這句話對(duì)我的啟發(fā)真的'很大，我知道了爸爸媽媽的重要，我知道這世界上誰(shuí)最愛(ài)我們，我知道這世界上誰(shuí)都能放棄自己，但是爸爸媽媽，不能，因?yàn)樵谖覀冃闹兴麄兪俏覀冏钪匾娜�，我們更是他們最重要的人啊��！里面的故事，次次都讓我忍不住流淚，讓我印象深刻的故事？沒(méi)有！因?yàn)槊總�(gè)父母的愛(ài)都是無(wú)價(jià)之寶，都蘊(yùn)含著父母對(duì)孩子們的感情�。「卸鞲改�！這個(gè)詞，說(shuō)起簡(jiǎn)單，但又有多少人做到了呢？記住父母的愛(ài)永遠(yuǎn)要知道珍惜！
父愛(ài)是深深的海洋，深邃而久遠(yuǎn)；父愛(ài)是巍峨的高山，威嚴(yán)而深沉；父愛(ài)是一本教科書，傳頌著做人的道理和生活的內(nèi)涵父愛(ài)無(wú)邊，世上沒(méi)有任何事物能承載父愛(ài)！母親這個(gè)詞的含義，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，很直接。她就是當(dāng)我們遠(yuǎn)行歸來(lái)時(shí)，那位能在夜里，光著腳跑出來(lái)給我們開(kāi)門的那個(gè)人。母親這個(gè)詞的含義，有時(shí)真的很復(fù)雜，很多解。她就是在寒冷時(shí)給我們溫暖，炎熱時(shí)給我們綠蔭，雨季里給我們撐傘的那個(gè)人。母愛(ài)，是我們受用一生的財(cái)富，悠悠寸草，難報(bào)春暉！
這種愛(ài)，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個(gè)平凡的人變得偉大。當(dāng)我們跌倒時(shí)，他給我們信心、勇氣和力量；當(dāng)我們成功時(shí)，他給我們掌聲、鼓勵(lì)和支持！我們一定要感恩父母，讓父母過(guò)得幸福、享福！
感恩高中作文3
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡(jiǎn)單而大的智慧，學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí)，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報(bào)答知遇之恩的心。再后來(lái)，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì)感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相和，國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，使趙國(guó)繁榮富強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。
“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我�！辈懿佼�(dāng)年恩將仇報(bào)，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì)感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男�，完成統(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此，學(xué)會(huì)感恩，在無(wú)形中能減少我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因?yàn)殛P(guān)羽的武功第一，更是因?yàn)樗涞碌谝弧榱藞?bào)答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì)感恩，讓我們更有道德，更有情義。
在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對(duì)百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護(hù)百姓。感恩，在有時(shí)候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。
感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
馬云并不強(qiáng)調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他只要做個(gè)唐僧就行了。而財(cái)富被員工控股，讓員工來(lái)享受利潤(rùn)，因?yàn)樗靼祝静皇撬粋�(gè)人的.，而是源于他的員工，只有對(duì)員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會(huì)感激他，并心懷感恩，然后才能團(tuán)結(jié)一致。事實(shí)上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來(lái)源于員工對(duì)他的擁護(hù)。
學(xué)會(huì)感恩讓我們消除別人對(duì)自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無(wú)意間讓成長(zhǎng)的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。
感恩高中作文4
每一個(gè)人都有父愛(ài)母愛(ài)的故事，每一個(gè)人都有對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的感動(dòng)，但不肯定每一個(gè)人都有對(duì)爸爸媽媽的感恩。
不知大伙還記不記的前幾年央視常常播的一則公益廣告：一個(gè)胖乎乎的小孩子費(fèi)力地端著一大盆水，甜甜的說(shuō)道：“母親，洗腳……母親，我也給你講小鴨子的故事……”聽(tīng)到這話，那位母親笑得非常高興、非常滿足。試問(wèn)，你，有沒(méi)叫你的爸爸媽媽也這樣笑過(guò)呢？
“哪個(gè)言寸草心，報(bào)得三春暉。”爸爸媽媽對(duì)大家的付出之多，是大家難以想象的，他們對(duì)大家的愛(ài)，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了資金、甚至超越了生命，是世界上最偉大、最無(wú)私的.感情，是大家用盡一生一世也換不清的一筆甜蜜的“債務(wù)”。
母愛(ài)如光，照亮大家的生活路；父愛(ài)如佛，敲醒世間夢(mèng)中人！有多少次，母愛(ài)的光芒為大家指出了前進(jìn)的方向；有多少次，爸爸的教會(huì)使踏入歧途的小孩迷途知返；有多少次，媽媽的微笑使大家重新鼓足勇氣向成功邁進(jìn)；又有多少次，父愛(ài)的深沉使大家知道了大愛(ài)無(wú)言的真諦……
你或許會(huì)感動(dòng)于路人一個(gè)微笑的溫暖，或許會(huì)感動(dòng)于朋友一聲問(wèn)候的親切，或許會(huì)感動(dòng)于老師一句對(duì)自己能力的一定，或許會(huì)……但，有的人有的事你卻忽視了……有兩個(gè)人，對(duì)你，從小到大、無(wú)微不至地關(guān)心照顧，捧在手里怕掉了，含在口中怕化了，那樣的小心翼翼、如珠如寶；那兩個(gè)人，在你還沒(méi)任何記憶，不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話，甚至只能哭鬧、吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候，給予了你無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，他們一步一步地告訴你走路，叫你說(shuō)話，告訴你所有他們知曉的對(duì)你有用的東西……這兩個(gè)人，便是爸爸和媽媽。
感恩爸爸媽媽吧，從目前開(kāi)始，千萬(wàn)不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才開(kāi)始后悔啊！那樣，目前，你是否應(yīng)該對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)聲“父母，我愛(ài)你們”呢？
感恩高中作文5
動(dòng)物也會(huì)感恩，主人對(duì)它的好，他會(huì)加倍還回去。以前學(xué)過(guò)一篇課文，一只大象為了保護(hù)它主人的孩子而被豹子咬傷了腿，但還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)著，直到那些豹子因無(wú)奈而離去。等主人回來(lái)時(shí)，大象已經(jīng)傷痕累累了，主人感到地留下眼淚。
父母是手把手把我們帶到這個(gè)世界上，我們是他們的全部，所以說(shuō)我們是他們的生命，他們把所有的精力全放在我們身上，給予了我們超人的照顧。我們生病，他們心疼不已，甚至背著我們?cè)谟昀锉寂�；�?dāng)我們對(duì)生活充滿迷茫時(shí)。他們就像我們的指路人，一步一步引著我們向前，生怕我們會(huì)跌入這世界的底層；傷心的時(shí)候，總有他們的鼓勵(lì)和安慰；當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，他們還是放不下那份牽掛。父母的心永遠(yuǎn)和我們聯(lián)系在一起所以，感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，即使烏云密布、風(fēng)雨雷霹也要保持一顆感恩的心，讓家溫暖，讓家溫馨。相信我，感恩并不難，只需要一句關(guān)懷問(wèn)候的話，一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的小動(dòng)作……建造一份溫馨的愛(ài)。每個(gè)人一份小愛(ài)，那便是大愛(ài)，相信我們能讓世界充滿愛(ài)。
感恩，這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。從小父母就教我們要擁有一顆感恩的心。別人對(duì)我們的好，我們也要對(duì)別人好。擁有這顆心會(huì)使你對(duì)生活增添了光彩，讓世界多一份愛(ài)動(dòng)物也會(huì)感恩，主人對(duì)它的好，他會(huì)加倍還回去。以前學(xué)過(guò)一篇課文，一只大象為了保護(hù)它主人的孩子而被豹子咬傷了腿，但還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)著，直到那些豹子因無(wú)奈而離去。等主人回來(lái)時(shí)，大象已經(jīng)傷痕累累了，主人感到地留下眼淚。父母是手把手把我們帶到這個(gè)世界上，我們是他們的全部，所以說(shuō)我們是他們的生命，他們把所有的精力全放在我們身上，給予了我們超人的照顧。我們生病，他們心疼不已，甚至背著我們?cè)谟昀锉寂�；�?dāng)我們對(duì)生活充滿迷茫時(shí)。他們就像我們的指路人，一步一步引著我們向前，生怕我們會(huì)跌入這世界的底層；傷心的`時(shí)候，總有他們的鼓勵(lì)和安慰；當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，他們還是放不下那份牽掛。父母的心永遠(yuǎn)和我們聯(lián)系在一起所以，感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，即使烏云密布、風(fēng)雨雷霹也要保持一顆感恩的心，讓家溫暖，讓家溫馨。相信我，感恩并不難，只需要一句關(guān)懷問(wèn)候的話，一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的小動(dòng)作……建造一份溫馨的愛(ài)。每個(gè)人一份小愛(ài)，那便是大愛(ài)，相信我們能讓世界充滿愛(ài)。
感恩高中作文6
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小的你我快樂(lè)成長(zhǎng)……
每當(dāng)提及節(jié)日，我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后，該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)，有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年的遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢多錢少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的`靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币�?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，并且告訴我們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
感恩高中作文7
有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我，卻是被一句勸勉而感動(dòng)，盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上，我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走，西瞧瞧，在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就在我們興奮不已之時(shí)，一盆涼水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道：“是那個(gè)神經(jīng)病，這么不講道德！”我身邊的伙伴也憤憤不平，相繼罵道：“就是，快下來(lái)道歉�！笨苫卮鹞覀兊氖且黄澎o。我們氣急敗壞，準(zhǔn)備上去找人，這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)主意：“不如我們往上面扔石頭吧，潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓，要不他怎么潑的這么準(zhǔn)！”“有道理”大家異口同聲的答到，順便消消氣。說(shuō)罷，我們不顧一身水淋淋的，不約而同地去搜集石頭，不一會(huì)兒，我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑，仿佛大家都在說(shuō)：“啊~我偉大的報(bào)復(fù)��！”我們雙手緊攥石頭，舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備砸窗戶�！耙弧蔽艺诎l(fā)令。“慢著”一個(gè)沙啞的'聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打量著那個(gè)人。他滿臉胡須，蒼白的頭發(fā)中，參雜著幾絲黑發(fā)，粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)�！翱磥�(lái)這老頭子年過(guò)七旬了！”我的伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒(méi)有理會(huì)他。心想：這個(gè)老頭子，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂！這時(shí)，那個(gè)老人咳嗽了兩聲，帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了：“小朋友們，你們剛才的事我都看見(jiàn)了，我明白你們的心理，可如果你們這一砸，會(huì)給你們的父母帶來(lái)多大的麻煩，你們想過(guò)嗎？會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱，你們想過(guò)嗎？如果你們硬要砸，我也不攔你們，可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影，心想：對(duì)呀，不就是把我們的衣服弄濕了嗎，和別挑起矛盾，何必把事情弄大呢！頓時(shí)，我留下了熱淚。多么好的爺爺，他告訴我們要大度，我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂�，老爺爺�?/p>
感恩高中作文8
一個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨，我握著書漫步在母校的小花園中，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨！我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣，忽靜想母校的一幕一幕，我心中已是洶涌澎湃：感恩母校，我在成長(zhǎng)！
在母校，我為理想歡歌，為青春快樂(lè)；有時(shí)也為人情所傷，為世故所擾；有時(shí)也為挫折所困、自怨自艾……
在這一次次后，我學(xué)會(huì)了感謝老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，一聲關(guān)懷，我的夢(mèng)里充滿了美好；我學(xué)會(huì)了感謝友誼，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿了甜蜜；我學(xué)會(huì)了感激社會(huì)，一次比賽，一次獎(jiǎng)勵(lì)，一張證書，我眼前充滿了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感謝我敬愛(ài)的、耕耘的老師。
步入高二的生活，突然大變的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我變得極度不適應(yīng)。老師的講課方式變了，我的聽(tīng)課方式變了，同學(xué)變了……潛意識(shí)里變得被動(dòng)起來(lái)，尤其理科方面，曾經(jīng)對(duì)其游刃有余的我下滑到了極點(diǎn)，心中的`難過(guò)無(wú)法言喻……班主任晚自習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)的談話句句帶給我無(wú)限的動(dòng)力！她摟著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)，告訴我很有潛力，曾經(jīng)名列前茅的我一定不會(huì)失敗，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的幾次考試，讓我摔得很重很重！我有些氣餒，但一次偶爾的抱作業(yè)本時(shí)，我最尊敬的語(yǔ)文老師關(guān)切地詢問(wèn)我的理科成績(jī)并讓我加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高！當(dāng)我離開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情緒比較低落時(shí)能得到老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，我永懷難忘。當(dāng)時(shí)的我的成績(jī)令我好慚愧卻也勁氣十足：不能辜負(fù)關(guān)心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奮的時(shí)刻，我的一個(gè)個(gè)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，校園里的每一處風(fēng)景……都是我心中最珍貴的寶藏！
帶著語(yǔ)文老師教導(dǎo)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，帶著外語(yǔ)老師教導(dǎo)的“Eventhing is possible”，我會(huì)一路向前，帶著心中的感動(dòng)與感謝，母校，老師，我會(huì)成功的！
感恩母校，我在成長(zhǎng)！
感恩高中作文9
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨�，春天因�(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К�，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。
老師您從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的�？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利，事事順心!
感恩高中作文10
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的`“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
感恩父母 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，使我們的責(zé)任。
母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
感恩高中作文11
每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，睜開(kāi)眼睛，打個(gè)哈欠，又是美好的一天�？粗采系纳嵊眩⑽⒁恍�，起床、洗漱，戴上耳機(jī)，去校園跑步，感受早晨的寧?kù)o，去用心聆聽(tīng)自然，用心和自然對(duì)話!跑步在校園的小路上，鳥(niǎo)兒與你打招呼，小草上的薇露慢慢地隨風(fēng)顫抖，看到你東擺西擺!就猶如你聽(tīng)著音樂(lè)，合著拍子，頭微微顫動(dòng)!微露也像是被自然的和諧之音所迷倒，沉醉在自然的懷抱之中。
要是雨天，自己撐一把雨傘，漫步在校園的.幽靜小道上，看著樹(shù)木，微草在雨中迷蒙的樣子，和著細(xì)雨微風(fēng)慢慢的舒展著樹(shù)枝，葉子，來(lái)體驗(yàn)自然的沐浴。學(xué)校的圖書館在雨中更是一番景象，在薄霧迷蒙之中，那種書香氣韻更為濃厚�；蛘�，挽住戀人的臂膀，共持一把雨傘，在雨中漫步。訴說(shuō)著相互的愛(ài)戀，談笑著生活之中的煩惱與歡樂(lè)!偶爾嬉戲一下!
兩人沐浴著微風(fēng)，撫摸著細(xì)雨!一幅幅溫馨的場(chǎng)面在學(xué)校的幽靜之中上演!每天早上，登入空間，去看看同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)，看看他們的一天的心情旅程，去看看他們對(duì)生活、人生，社會(huì)，愛(ài)情的感悟。去了解他們對(duì)生活的態(tài)度!有的人報(bào)怨生活對(duì)他們不公平，沒(méi)有上好的大學(xué)，沒(méi)有時(shí)間玩，更沒(méi)有女朋友陪……
有的人卻虔誠(chéng)的感恩生活。因?yàn)樯钭屗眠@一切來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)自己三年的拼搏邁上了高等學(xué)府，來(lái)到這里有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。
其實(shí)，生活猶如一面鏡子，他表現(xiàn)你內(nèi)心對(duì)自然的方方面面。當(dāng)你對(duì)生活報(bào)怨的時(shí)候，那么，她對(duì)你反饋同樣的報(bào)怨，同樣是你不想看到的發(fā)生的事情!反之，當(dāng)你用一顆感恩的心來(lái)?yè)肀�，那么，你�?huì)感到：你的生活是如此的美好!天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，草永遠(yuǎn)是那么青，空氣永遠(yuǎn)那么清新!
對(duì)于生活，我們不要去糾結(jié)于那些讓人苦惱的事情!苦惱自在人心，那么，你懷有一顆感恩的心那么，苦惱自然就會(huì)化掉!因此我們要感恩生活!
感恩高中作文12
秋風(fēng)乍起，卻已不似夏日般溫和，有些生冷地拍打在面頰，一陣寒意讓我加快了回家的步伐。走動(dòng)巷口那盞熟悉的路燈，燈柱雖已斑駁，卻依舊溫暖。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)快10歲了，和別的孩子一樣，由爸爸媽媽接送。有一天回家時(shí)，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要自己上學(xué)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了�！痹捯魟偮�，爸爸先是一愣，緊接著就哈哈大笑起來(lái)，只是用他寬厚并布滿老繭的手掌輕輕地拍拍我，并沒(méi)有多說(shuō)。而我不知道的是，爸爸的沉默里其實(shí)滿含無(wú)奈與擔(dān)憂。
第二天早晨，我早早地起了床，自己收拾好書包，用稚嫩的聲音對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我上學(xué)去了，晚上我自己回家�！币晦D(zhuǎn)眼，天空早已被鍍上一抹綺麗的顏色，似乎沉淀了一天中所有的美好，我?guī)е@份美好，漫步在回家的路上，走到熟悉的巷口時(shí)，天色已漸晚，熟悉的路燈散發(fā)著依舊溫暖的氣息�？稍阶咴浇鼤r(shí)，我似乎看見(jiàn)一個(gè)人影在路燈下不停地踱步，似乎十分焦急。走近一看，原來(lái)是爸爸，他趕緊上前來(lái)接過(guò)我的'書包，我十分清晰地看見(jiàn)他緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，牽著我走回家，那盞斑駁的路燈目送著我們，地上的影子一長(zhǎng)一短，漸漸消失在遠(yuǎn)方。
回到家，飯桌上早已熱氣騰騰，我褪去一身的疲憊，覺(jué)得十分滿足。從此每天放學(xué)回家時(shí)，走到熟悉的巷口，都有一盞熟悉的路燈，雖然微弱卻十分溫暖。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入高中了，每天放學(xué)回家也越來(lái)越晚，不變的依舊是那盞燈，可漸漸我卻開(kāi)始逃避，甚至厭惡，不想再讓爸爸等我回家。于是我每天故意放慢腳步，希望回家的路可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，可爸爸并沒(méi)有多說(shuō)什么，我們之間彌漫著一種令人窒息的沉默。有一次我故意拖到很晚才回家，天真的我以為他沒(méi)有等我，可是當(dāng)我看到熟悉的路燈下熟悉的的身影時(shí)，我頓時(shí)感到心跳漏了一拍，爸爸也沒(méi)有問(wèn)我，只是默默地接過(guò)我的書包，透過(guò)路燈微弱的光，我看見(jiàn)他兩鬢已經(jīng)泛白，臉上早已被生活的風(fēng)霜雨雪滌蕩出一道道印記，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，強(qiáng)忍住眼淚，跟在他身后，朝家的方向走去。
又是夜幕降臨，看著城市里的萬(wàn)家燈火，心中似乎也變得明亮，遠(yuǎn)處巷口的路燈，雖已斑駁，溫暖依舊。
感恩高中作文13
在這個(gè)世界上好的母親有千千萬(wàn)，但對(duì)我最好的母親只有一個(gè)。母親都是忍著疼痛將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，還勞心勞累的將我教育我們成長(zhǎng)，母愛(ài)，就是如此的偉大。
我的母親也不例外，教我做人、伴我成長(zhǎng)。她有著東方美女的所有特點(diǎn)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每當(dāng)它親我一下，我的臉上就留下一個(gè)淺淺的口紅印;哦，對(duì)了，她還有一對(duì)靈敏的耳朵，每當(dāng)她批評(píng)我的時(shí)候，我總是會(huì)小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會(huì)第一時(shí)間向她報(bào)告我嘀咕的內(nèi)容，神吧?而前面這幾位官大人都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的.頭發(fā)，顯得更加迷人。
我的母親性格開(kāi)朗，待人寬厚。她熱愛(ài)生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂(lè)又帶著點(diǎn)孩子氣，有時(shí)還跟我一起玩游戲，她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的，還跟我一起看動(dòng)畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于浩男，母親在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的媽媽，她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳，現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個(gè)生活老師，對(duì)學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)事了，母親都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng)，直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時(shí)聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過(guò)了幾個(gè)星期，她的腿才好了一些，根本還沒(méi)痊愈，她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師，但卻很有教學(xué)天賦，經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了，母親還每天和我復(fù)習(xí)，很晚才能睡覺(jué)，她經(jīng)常說(shuō)：這次考試一定要好好考，不能再馬虎了!聽(tīng)母親說(shuō)得話，我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺(jué)得她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí)，她總是無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺(jué)，我不知不覺(jué)就睡著了，她卻在一旁看著我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著了，連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博，她打著遮陽(yáng)傘總是向著我這邊，結(jié)果她的腿被曬得通紅，接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親，我愛(ài)你，一生一世都這樣愛(ài)你，如果還有來(lái)世，我還想做您的兒子。
感恩高中作文14
那一抹溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)寒冷的心中。那一棵大樹(shù)在風(fēng)雪中傲然挺立，保護(hù)著小樹(shù)。爸爸媽媽那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得到依賴，點(diǎn)燃大家心中的期望。爸爸媽媽是載著大家從年少走向成熟的船，給了大家幸福的港灣，鼓起大家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……大家要感恩爸爸媽媽對(duì)大家的良苦用心，對(duì)大家的愛(ài)。爸爸媽媽常常教會(huì)大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而大家呢？卻總是辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心，一直那般年少輕狂，不以為然。大家忽視了歲月無(wú)聲溜走時(shí)在爸爸媽媽面龐和兩鬢留下的.痕跡。多大了月，是在爸爸媽媽的嘆息聲中度過(guò)的；多大了月，是在爸爸媽媽的苦口婆心的教會(huì)下度過(guò)的。但大家一直不可以給爸爸媽媽一個(gè)認(rèn)可的答案。大家應(yīng)該用認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，去感恩爸爸媽媽，才能對(duì)得起他們的苦心。
“小孩，起來(lái)吃飯了。”母親一遍遍的叫大家起床吃飯，大家卻只不過(guò)回答再睡一會(huì)兒。媽媽一大早起來(lái)做飯，怕大家上學(xué)晚了，卻一直叫不醒大家，這對(duì)得起媽媽嗎？“小孩，洗腳了�！碑�(dāng)媽媽把洗腳水端到正在看動(dòng)畫片的大家的面前時(shí)，大家卻只不過(guò)隨聲應(yīng)和了一聲，從沒(méi)想到給爸爸媽媽洗一洗那奔波了一天的腳。大家應(yīng)該關(guān)心體諒爸爸媽媽，如此才能對(duì)得起爸爸媽媽的苦心。
“爸，今天咋沒(méi)來(lái)接我？”當(dāng)大家回到家，甩去書包怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，爸爸媽媽卻只能拖著疲憊的身體，從沙發(fā)上站起來(lái)抱歉地沖大家笑笑。大家何曾想過(guò)爸爸媽媽為了賺錢累得疲憊不堪，下班沖回來(lái)想接大家時(shí)，卻看見(jiàn)了大家那怒目圓睜的臉。爸爸媽媽在無(wú)微不至的關(guān)心著大家，想默默地忍受大家的責(zé)怪。21世紀(jì)的大家，如何對(duì)得起爸爸媽媽？大家應(yīng)該理解爸爸媽媽，不要一直站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，也要替爸爸媽媽想想，如此才對(duì)得起他們的良苦用心。
點(diǎn)滴小事總被覺(jué)得不值一提，但感恩爸爸媽媽要用我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng)去證明。大家目前還小，沒(méi)那個(gè)能力去賺錢，爸爸媽媽要的并非物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓大家懷著感恩的心去同意這所有，用真情去抒寫這愛(ài)的光輝，用真情去書寫感恩的心聲。同時(shí)，為了不讓親情在日常變得脆弱，請(qǐng)為我們的爸爸媽媽送上一句不算奢侈卻被人倍感溫馨的話語(yǔ)吧！
感恩高中作文15
人的一生許多事情都要感恩。感恩大地，感恩鮮花，感恩雨露……是啊，感恩，做人之本。就像小草離不開(kāi)雨水的關(guān)照，藍(lán)天離不開(kāi)白云的襯托。那么，你想感恩誰(shuí)?是感恩廚師，為我們做來(lái)一頓可口的飯菜;是感恩建筑工人，為我們搭建房屋;還是感恩那在任何惡劣天氣下，還為我們清掃街道、馬路的環(huán)衛(wèi)工人?沒(méi)錯(cuò)，都需要感恩!生活處處離不開(kāi)感恩，我們既要感謝我們身邊的人，也要感謝那在無(wú)助時(shí)，一個(gè)輕微動(dòng)作來(lái)幫助你的陌生人。如，一個(gè)掌聲，就能鼓起你的信心;一個(gè)彎腰扶住，就能燃起你對(duì)生命的希望。但是，我們要從身邊的事做起。首先要感恩的，就是我們的父母和老師。
當(dāng)從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成一個(gè)懂事乖巧的小學(xué)生，時(shí)光的痕跡就這樣在老師的教導(dǎo)下飛濺。老師啊老師，您的胸懷，遠(yuǎn)比大地，勝過(guò)藍(lán)天!都說(shuō)教師是辛勤的園丁;也都說(shuō)教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。可是，教師的貢獻(xiàn)要遠(yuǎn)比園丁、蠟燭。百味的人生，百味的老師，您，就是這樣一點(diǎn)一滴地教育我們。有時(shí)，學(xué)生會(huì)嫌啰嗦。可是那一點(diǎn)一滴，就從雨滴變成了水潭;從水潭變成了小溪;又從小溪變成了湖水;最后，經(jīng)歷了萬(wàn)千磨難，便變成了奔騰不息、遼闊無(wú)垠的大海。我們要感恩老師，是您，照亮了我們?nèi)松穆?
母愛(ài)，父愛(ài)……人間最美的感情，就是親情。在從只有一丁點(diǎn)大的嬰兒開(kāi)始，慢慢地成長(zhǎng)。人間的道理是您一點(diǎn)一滴地教育。從簡(jiǎn)單的`用筷子，到自己洗衣物，最后到整理房間……您手把手地指點(diǎn)我們。我們就像是活在母雞翅膀底下的小雞，您用“翅膀”護(hù)住我們?nèi)跣〉纳碥|，任憑天寒地凍、風(fēng)吹雨打……如果說(shuō)人間的情最珍貴，那么，我們身邊的親人，哪個(gè)又不是精心呵護(hù)我們、培養(yǎng)我們的呢?我們要感恩父母，是您，指明了我們?nèi)松姆较?
有老師照亮了我們?nèi)松牡缆�，有父母指明了我們�(nèi)松姆较颉Ｔ诟惺艿綗艄獾臏嘏�，親切的話語(yǔ)同時(shí)，我們是否該感謝他們?有人說(shuō)，他希望人間的愛(ài)是一個(gè)圓圈，在你感恩他人后，別人又會(huì)用他的行動(dòng)去感恩更多人。這樣，當(dāng)輪到你時(shí)，那感恩，便輕輕拂來(lái)，形成了一個(gè)愛(ài)與感恩的幸福、溫暖圓圈……
感恩，是我們大家都必須做到的。當(dāng)你感恩了一個(gè)人的同時(shí)，我們的心靈，也為之受到凈化。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
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