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關(guān)于珍貴禮物的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
還記得,畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來(lái)給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。
方老師來(lái)到的班級(jí)。天啊,她沒(méi)有帶教學(xué)書(shū)和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道?粗覀円粋(gè)個(gè)好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來(lái)是我們以前上課時(shí)被老師沒(méi)收的小玩意兒。
“小濤,這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了,那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走!苯瓭椭^領(lǐng)過(guò)老師手中的筆。
“小紫,這是你買(mǎi)的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來(lái)玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,她接過(guò)老師手中的漂亮發(fā)夾,還說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍,叫她回座位吧。
“胡中然,這是你的`‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛(ài)好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時(shí)老師沒(méi)收他郵票的時(shí)候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠,這是你的同學(xué)錄...” “王立安,你的貼畫(huà)...” “張威森,你的漫畫(huà)書(shū)...” “朱麗菲,你的小鏡子...”
老師把沒(méi)收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒(méi)收他的東西時(shí),還怨恨過(guò)老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí),有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái),緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面,很是感動(dòng):“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”
大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說(shuō):“老師,對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說(shuō):“下課!”“老師再見(jiàn)!
那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!
珍貴的禮物為題作文4
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的',只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇2
古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對(duì)了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉(tīng)了,毫不猶豫就把自己的.傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧。”說(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!
珍貴禮物的作文 篇3
明天就是一年一度的母親節(jié)了,我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物,千紙鶴代表真誠(chéng)的祝福,祝媽媽身體健康,天天快樂(lè)。
媽媽每天早上起床為我煮早餐,然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺(jué)得媽媽是與眾不同的媽媽,人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的,穿著高跟鞋,涂著口紅,而媽媽卻身穿睡衣,在家?guī)У艿。媽媽為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),每天晚上幫我復(fù)習(xí),放下手中的`重要的事。
這份禮物是我對(duì)您的真愛(ài)之情,謝謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
珍貴禮物的作文 篇4
我的書(shū)架上整齊地排列著一套精美的漫畫(huà)書(shū)。一看到它,我便會(huì)想起一件事。
這是一年前媽媽買(mǎi)給我的。
那是一個(gè)悲傷的夜晚。媽媽等我把作業(yè)做完以后,悄悄走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“凡凡啊,媽媽明天要去上?床。苍S會(huì)有幾個(gè)星期不能回來(lái)。所以……”“。俊眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,我便插了話,“你要幾個(gè)星期不回家,那我該怎么辦?”我急得快要哭了出來(lái)!鞍パ剑氵@孩子,媽媽還沒(méi)說(shuō)完呢!”“可是不管怎么樣,你要離開(kāi)這么多天,家里只有我和外婆兩個(gè)人。而且,這還是你第一次出去那么長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)很不習(xí)慣!”媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)辦法呀,媽媽生病了,得去看病,不看的話會(huì)出事的'!這樣,我把你夢(mèng)寐以求的那套漫畫(huà)書(shū)買(mǎi)來(lái)送給你,不過(guò)你一定要聽(tīng)話,知道了嗎?”
接著,她走到客廳,把一包龐大的東西搬了進(jìn)來(lái)。
在媽媽出去的那幾分鐘,我反復(fù)咀嚼媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話,猛然之間懂了媽媽的良苦用心。
媽媽去看病的那幾天,我很想媽媽,可一看到被擺在書(shū)架上的那一套漫畫(huà)書(shū),我便會(huì)默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“章栩凡,別怕,媽媽一定會(huì)沒(méi)事的,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”然后繼續(xù)學(xué)習(xí)做事。
這套漫畫(huà)是我生命中最珍貴的禮物,它要比那些金銀珠寶珍貴得多。因?yàn),它是媽媽給我的鼓勵(lì),是它讓我感受到了媽媽的愛(ài),是它讓我感受到了力量。我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉它,遺忘掉它!
珍貴禮物的作文 篇5
記得我九歲生日那天,父母送給了我一匹金屬馬作為禮物,他們對(duì)我說(shuō):“這件禮物是再適合不過(guò)的了!”當(dāng)時(shí)我疑惑不解,所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究,看著看著,喜愛(ài)之情油然而生。
“金馬”金光閃閃,遍身金色,非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生,好像一匹活靈活現(xiàn)的小馬就展現(xiàn)在我的眼前。再仔細(xì)一看,它的眼睛炯炯有神,身體膘悍強(qiáng)壯,看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,啊!原來(lái)父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空,奮勇向前,活潑極了!而且小馬前側(cè)還有一顆碩大的紅色寶珠,我越發(fā)喜歡它了。
看著看著,在我眼前仿佛又出現(xiàn)了一匹馬,好像是這匹馬的'好朋友,他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬仿佛在說(shuō):“我贏啦!”玩著玩著他們似乎又在賽跑,在一望無(wú)際的草原生奔馳著,永不停止。!父母希望我以后學(xué)習(xí)天天向前,永不后退。那兩匹奔馬不管白天黑夜,遇到小河懸崖永不言棄,永不退縮,知難而進(jìn),勇往直前,我愛(ài)上了它。
我明白了,恍然大悟,這真是一件太妙的禮物了!每當(dāng)我學(xué)累了,它給我力量,每當(dāng)我遇到困難,它激勵(lì)我,給我勇氣,直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)寶貝珍藏著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是一件寶貝,它不僅包含著父母對(duì)我的祝福和期望,而且它還陪伴著我成長(zhǎng),使我想象力豐富,我愛(ài)我的金屬馬!
珍貴禮物的作文 篇6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,我們?cè)谄渲蝎@得了豐富的知識(shí),永恒的友誼,美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。
那年,我的家里還沒(méi)踏入小康社會(huì),爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買(mǎi)一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來(lái)的錢(qián)。所以我覺(jué)得學(xué)業(yè)很重要,我便喜歡上了看書(shū)。
學(xué)校附近有一家書(shū)店,那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來(lái)到書(shū)店,看著柜子上擺滿的書(shū),我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里:“我真想買(mǎi)一本《狼牙五壯士》,去翻開(kāi)中國(guó)奮力抗敵的英雄事跡。真想買(mǎi)一本《紅巖》,領(lǐng)略我們中國(guó)人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)得起任何書(shū)。”我裝成了一名顧客,裝著買(mǎi)書(shū)的'樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書(shū)。
我依然如舊的徘徊在書(shū)店看書(shū),在我沉醉在書(shū)中時(shí),不巧給經(jīng)過(guò)的父親看見(jiàn)了。他愣了會(huì)兒,看著我,眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。
過(guò)后,每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí),我還責(zé)怪他為何這么晚回家。
我生日到了,當(dāng)我許完愿,吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書(shū)遞給我,說(shuō):“兒子,這是我送你的禮物。”我看了下,這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),我并立刻抱著父親說(shuō):“爸爸,謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了!
10歲時(shí)的生日,是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書(shū),才讓我明白到父愛(ài)是多么偉大的。那兩本書(shū),讓那時(shí)愛(ài)讀書(shū)的我更愛(ài)讀書(shū)。在我的心里,父親送給我的兩本書(shū)就是世上
最為珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇7
禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的河流,唱響了心中的贊歌;禮物更是一杯香甜的美酒,陶醉了我們的生活。從小到大我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù),讓我最難忘的還是一年級(jí)時(shí)收到的“圣誕禮物”。
那是一個(gè)星期五的下午,我正在上信息課,突然兩個(gè)“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來(lái),他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家,每個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們,熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我,我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺(tái),圣誕老爺爺送給我一個(gè)大大的禮盒,還有一封專門(mén)寫(xiě)給我的信,我至今記得那封信的內(nèi)容。“我是圣誕老爺爺。我一直記得我們之間的約定,我又來(lái)給你送你禮物了。我知道,今年你進(jìn)步特別快,上課喜歡發(fā)言了,下課也不亂跑了,你還是一個(gè)勇敢的男孩子,爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀,等到下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,我還會(huì)來(lái),還會(huì)送給你最喜歡的禮物。豆豆加油!爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動(dòng),一句話也說(shuō)不出來(lái)。從那以后我就像變了一個(gè)人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,下了課也不再亂蹦亂跳,我深信我所有的努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天,當(dāng)我知道一直送給我禮物,鼓勵(lì)我進(jìn)步的`圣誕老爺爺就是我的媽媽時(shí),我更加感動(dòng),那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物,那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的祝福卡片,凝聚著媽媽對(duì)我最珍貴的愛(ài)。
一份禮物是一份美好的情懷,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。包含著媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛(ài)、熱情的鼓勵(lì)、溫馨的祝福、殷切的希望……
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