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實用的特殊的禮物作文400字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的特殊的禮物作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的禮物作文400字 篇1
說到生日禮物，很多人會想到精致 手表，可愛的毛絨玩具，令人一聽就激動不已的音樂盒……而這次的十歲生日，我得到了一份特殊的生日禮物。
今天吃飯時，媽媽微笑著對我說：“佳佳，你一定等急了吧，是不是這幾天都在想禮物呢？”“那當(dāng)然了！”我興奮地說。媽媽把身后的禮物像珍寶似的拿了出來，我麻利地拆開精美的'包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面裝的竟然是一件非常小的嬰兒服，剛才那股高興勁兒頓時煙消云散，小聲嘀咕著：“這算什么生日禮物啊。”媽媽輕輕把我摟在懷里說：“這件小衣服是你剛出生時穿的第一件衣服，是你來到這個世界的見證。今天你是滿十歲了，已經(jīng)長大了，懂事了，媽媽希望你健康快樂，天天向上，這件小衣服飽含了全家人對你的希望，希望它能激勵你努力學(xué)習(xí)，做一個聽話的孩子。這件小衣服我一直保存著，今天我把它送給你，就做你十歲的生日禮物吧！”
聽了媽媽的話，我才知道這件禮物的特殊意義。我手捧著這件小衣服，軟軟的，柔柔的，把它貼在我的臉上，閉上雙眼想像著我剛出生時的情景，幸福地笑了。
這件特殊的生日禮物，傾注了所有的親情，也讓我更加懂得了生命的寶貴讓我明白家人對我的期許。這是我收到過最特殊，最珍貴的禮物。
特殊的禮物作文400字 篇2
期中考試快到了。在考試的前幾天，我一直在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
到了考試那一天，我望著試卷，前幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策，而且這些題的分?jǐn)?shù)又特多，我想這下可完了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了。果然不出我所料，成績很糟糕。放學(xué)后我被老師叫到了辦公室，老師耐心地詢問了我考不好的原因，按理我應(yīng)該考出好成績（平時數(shù)學(xué)一向不錯）。也許是我太緊張了吧，我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過老師的`一番談話后，我拖著沉重的腳步回到了家。
本想向爸爸、媽媽訴苦，還沒等我開口。媽媽就開罵了，“是不是考砸了，你這幾天在干嘛呢？怎么會考出這種成績，你看人家，比你好多了？”
媽媽的罵聲令我很傷心，我逃進(jìn)了房間，抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個包裝精美的盒子，下面壓著一張紙。上面寫著：
女兒，對不起！媽媽剛才不該那樣罵你，雖然你考砸了，但是希望下次能更上一層樓。這個禮物希望你能喜歡。它是一個不倒翁，我們希望你能像它一樣跌倒了，再爬起來。
我打開盒子，一個紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛，那是一種堅強(qiáng)的笑。
特殊的禮物作文400字 篇3
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè)，外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸說：“好風(fēng)氣！”
媽媽說：“什么好風(fēng)氣呀？”
爸爸答：“報紙上寫了，一個學(xué)校倡議：今年教師節(jié)三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財’”媽媽說：“這些都是表面上說說的'，其實老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節(jié)，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’�！甭牭竭@里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣?xùn)|西都不送吧！”我好像突然開竅了似的，對著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節(jié)日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節(jié)送這個禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧�！蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。
特殊的禮物作文400字 篇4
送禮時，總會有一種恐懼，害怕著收到禮物的人喜不喜歡，不過，對我來說，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對每個人來說，送禮的標(biāo)準(zhǔn)都不 同，動物也一樣，當(dāng)然，植物也不例外，如果是一棵樹，它所希望的禮物，有可能會是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份，足夠它成長；若是花朵，花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個世界上，任何的花花草草以及動物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手里，得到一份特別的禮物－一只兔子玩偶！雖然，他在別人的眼中，可能是一只不起眼的玩偶；但對我來說，它對我有著重大的意義！在那天，我并沒有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的`：這三、四年級和我同班的朋友，竟然會記得我喜歡什么！雖然不貴，但她送上的，是無數(shù)的友情，這個禮物，我永遠(yuǎn)銘記在心，我會把它當(dāng)作寶貝一樣，細(xì)心呵護(hù)，因為它是一只特別的玩偶！
這個禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心里是獨一無二的，因為它是一份“特別的禮物”，有著我們大大的友情！
特殊的禮物作文400字 篇5
從小到大，我收過許多的禮物：有書、本子、筆、蛋糕？一件禮物，它很特殊，但那不是別人送我的，它就是——挫折。
也許你會說：“挫折才不是什么禮物呢！它是一個只會讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是，我不這么認(rèn)為，因為，我知道，從挫折中，我們可以得到很多東西：可以讓我們收獲成功，可以讓我們成長，可以讓我們學(xué)會克服困難？？好多好多。 記憶最深刻，就是上學(xué)期的期末考試的語文成績吧。
記得那次語文考試時，班上百分之八十的.同學(xué)分都丟在了作文上，都是沒有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績是我的語>文史上最差的一次了！看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個“良”字，我的心，好痛？？這一次，也許是我人生旅途上，至今為止最大的一次挫折了，想到開學(xué)時，同學(xué)們問我考試成績，我就覺得心情似乎一落千丈，好失落。平時在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎；而現(xiàn)在，卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說的一句話：“暴風(fēng)雨過后就是彩虹�！笔前。F(xiàn)實總是殘酷的，但我們總是會去勇敢地面對。
心漸漸平靜下來了，雖然這是我盡力而為的答案，但還是輸?shù)袅诉@場比賽。但我從中我知道了：即使再殘酷的現(xiàn)實，我們也要勇敢地去面對！
挫折是一個客觀的存在，有了它，才會有前進(jìn)的動力；有了它，生命才會更有意義！ 挫折，是命運送給我額的最好的禮物，帶著濃濃的苦澀，還帶著香香的甜！
特殊的禮物作文400字 篇6
在我的童年，有各種各樣的禮物，比如水晶姑娘、貝殼狗、電動玩具、芭比娃娃……但是我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最甜蜜的吻！那是我七歲過生日的時候，我在樓下玩，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家了。
當(dāng)我回家的時候就被眼前的景象迷住了，我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“傻孩子，今天是你的生日啊。“這時，我才從迷蒙中清醒過來。媽媽微笑著走過來，輕輕地拉著我的`手把我領(lǐng)到餐桌邊，點燃生日蠟燭，在我耳邊輕柔的說：”我的寶貝，快許個愿吖”，我雙手合攏默默地許了個愿，然后深吸一口氣，一下子把幾根蠟燭挨個兒吹滅了，爸爸媽媽都替我鼓起掌來。我幸福的漲紅了臉頰，甜蜜地看著爸爸媽媽，只見媽媽調(diào)皮地給爸爸眨眨眼，爸爸就說：“寶貝，閉上眼睛，節(jié)目繼續(xù)�！蔽衣犜挼拈]上眼睛，不知道還會有什么事情發(fā)生，小心肝兒撲通撲通跳著，有點緊張地期待著……忽然感到濕濕的，潤潤的，暖暖的，我的臉上被啵了一下，原來爸爸媽媽一起給了我一個甜蜜的吻。
雖然這個禮物我沒有看見，雖然這個禮物我也不能拿出來讓我的朋友們看，但是在我的心里，這是我收到的最有價值最珍貴的禮物。
特殊的禮物作文400字 篇7
生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒電腦供我玩，一下子發(fā)現(xiàn)挑個禮物還要花半天時間。我們一行人悠悠忽忽的溜達(dá)了一個下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。
此時天已經(jīng)暗了，花花綠綠的燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來，原來是兩個美女在舞臺上為一個年過花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開心了，于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會一兩句英文，與一個外國小女孩手拉手一同跳起舞來，人與人之間的'隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開心不開心，在這樣的時間，這樣的地點，能有一場生日派對是多少人的愿望�。u漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。
派對在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場景。
特殊的禮物作文400字 篇8
一陣清氣迎面撲來，小林麗聞到那清香說：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個驚喜吧！
小林麗來到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的.日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會是誰呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。
小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！
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