最好的禮物作文

時(shí)間：2023-06-10 09:37:37 話題作文我要投稿

關(guān)于最好的禮物作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的最好的禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于最好的禮物作文匯總七篇

最好的禮物作文篇1

　　吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天是三八婦女節(jié)，周老師說(shuō)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)送媽媽一件禮物，媽媽，我給你捶背吧，捶20分鐘背，堅(jiān)持一個(gè)星期�！�

　　我看到媽媽聽(tīng)了我的話臉上露出了一絲笑容，含著飯，輕輕“哦”了我一聲。要知道，偶爾我也會(huì)給媽媽捶捶背，可我是數(shù)數(shù)的捶，捶滿100下就撒手，在一會(huì)兒的時(shí)間就完成。

　　在今天，前5分鐘，我捶得很快又有節(jié)奏，5分鐘后，慢下來(lái)了，我瞄瞄時(shí)間，皺了皺眉頭“怎么才10分鐘��！”媽媽不做聲，我甩甩手，繼續(xù)，雙手捶改成單手輪換，10分鐘過(guò)去，媽媽看得出來(lái)我的手有好點(diǎn)酸了。于是后10分鐘，媽媽說(shuō)“手算了，歇手吧！”可我說(shuō)：“禮物怎么能送一半，20分鐘，就20分鐘吧�！贝吠旰�，媽媽親親我的額頭說(shuō)：“這是媽媽三八節(jié)收到的`最好的禮物，真得好好謝謝周老師，謝謝她那么好的感恩教育，也謝謝你，我的寶貝�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心的笑了，媽媽也笑了。

最好的禮物作文篇2

　　小的時(shí)候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來(lái)打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格，就對(duì)爸爸說(shuō)：“小孩子長(zhǎng)得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的�！卑职謪s說(shuō)：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺(jué)得最舒服的�！彼�，從小到大，我對(duì)鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長(zhǎng)大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道。”

　　那我們做一對(duì)一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來(lái)負(fù)擔(dān)。”

　　在龍文近三年的教學(xué)過(guò)程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊(cè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí)，只會(huì)讀認(rèn)識(shí)的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來(lái)孩子說(shuō)：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了。”我又問(wèn)他怎么預(yù)習(xí)的，他說(shuō)先看下中文，再對(duì)下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對(duì)文章的理解，說(shuō)明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽(tīng)完孩子很開(kāi)心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫(xiě)在了課本首頁(yè)，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛(ài)好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個(gè)八年級(jí)的'學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時(shí)間開(kāi)始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開(kāi)始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯(cuò)率很高，不訂正我就是不讓她離開(kāi)自習(xí)吧。后來(lái)就引導(dǎo)她，如果你的作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長(zhǎng)溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來(lái)一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長(zhǎng)也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀(jì)也會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書(shū)某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺(jué)，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽(tīng)到孩子們給我電話說(shuō)考上某初中或某高中，或者有需要再來(lái)找我的時(shí)候，我的心里就想開(kāi)滿了鮮花，簇?fù)碇瑺N爛著……

最好的禮物作文篇3

　　“回憶是你留給我最珍貴的禮物”

　　走在路上，感受夜的寂靜，鵝毛大雪從天而落，而這個(gè)沒(méi)了魂的他，滿不在乎的繼續(xù)向前走著，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有終點(diǎn)。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”幾句簡(jiǎn)單、通俗的詩(shī)句訴說(shuō)了世界的悲慘，人間之傷感。

　　想著想著，他笑了，曾經(jīng)的幸福好短暫，為什么就不能多停留一會(huì)兒？

　　獨(dú)自坐在冰冷的床上，靜靜的想著。

　　又陷入深沉之中。

　　仰望星空，那寧?kù)o致遠(yuǎn)的絕唱一生烏云。

　　深深的'，我為他那不為世俗羈絆的淡定、從容為他那遠(yuǎn)離境界的率真，天然所折服。

　　星星，他說(shuō)：“走吧！走吧！不要有牽掛”

　　月亮，他說(shuō)：“走吧！走吧！你要展望未來(lái)忘記過(guò)去”

　　整片星空他對(duì)我說(shuō)：“相聚是緣，離別再所難免。收拾情感，整理心緒，去這個(gè)新天地延續(xù)這份真情！”

　　我只能在回憶里再次幸福！

　　“回憶，是你留給我最好的禮物”。

最好的禮物作文篇4

　　孩子是母親的禮物，對(duì)母親來(lái)說(shuō)，孩子就像上帝派來(lái)的天使，而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，母親是上帝給她的守護(hù)神。

　　前不久是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)節(jié)日禮物。我原來(lái)想用自己的零花錢給媽媽買一束花，可是花太貴了，不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃，我趕緊跑到小吃店，挑來(lái)挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、軟糖……

　　回到家里，我看著眼前的小吃，總覺(jué)得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴，那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢？這樣不僅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土，準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我要開(kāi)始做花了，可就在這時(shí)，門鈴響了。我想，該不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧？我趕緊把禮物和粘土都藏起來(lái)，打開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)不是媽媽，而是一個(gè)快遞。我不知道里面是什么，但想著應(yīng)該是媽媽買的東西，便簽收了。

　　真是虛驚一場(chǎng)，我回到房間，拿出剛才準(zhǔn)備的.東西，又開(kāi)始用心地做起來(lái)。

　　我先做一個(gè)水滴形的花瓣，覺(jué)得不滿意，又重新做了一個(gè)，還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿意，直到最后，我終于做了一個(gè)非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上，等著媽媽回來(lái)。

　　門鈴響了，我把禮物藏在身后。等媽媽一開(kāi)門，我就說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽高興極了，說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽也給你網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)禮物�！蔽疫@時(shí)才知道，原來(lái)剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。

　　這個(gè)母親節(jié)，我給媽媽準(zhǔn)備了禮物，媽媽也給我送了禮物，這是我過(guò)得最好的一個(gè)節(jié)日。

　　月亮升上了樹(shù)梢，我靜靜地躺在床上，覺(jué)得屋里滿是香氣，那是花的香氣，它是那么香，那么甜……

最好的禮物作文篇5

　　偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下：那是開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛(ài)至極。

　　我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的.，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫(huà)片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，只見(jiàn)他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢!突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子�。~我一臉的無(wú)奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子啊.....” 吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì)問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì)一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫(xiě)邊思索著。當(dāng)他想到了，寫(xiě)出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫(xiě)字。

　　在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)�！疤熳衷趺磳�(xiě)？”“小字怎么寫(xiě)？”......這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度！

　　這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物...

最好的禮物作文篇6

　　開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)學(xué)校，向四周一看，學(xué)校又變了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)更好。當(dāng)我走到六⑶班的門口時(shí)，好像有人在我身上加了一層砝碼，好重，好重��！壓得我直不起腰來(lái)，重得我喘不過(guò)氣來(lái)！

　　走進(jìn)教室，我看到了好多熟悉的面孔，腦子又回憶起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我找到了原來(lái)的位置坐了下來(lái)，就在這時(shí)，陳教師微笑著向我們迎來(lái)。啊，陳教師還是我們的班主任，我心里好高興，好激動(dòng)！

　　早自修時(shí)間，我們聽(tīng)了廣播，原來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，是要大掃除的。陳教師又跟我們講了詳細(xì)的情況，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，就當(dāng)這時(shí)，教導(dǎo)處的.張教師讓我們把桌椅與三樓的桌椅換一下。開(kāi)始我們很不樂(lè)意去搬，之后還是想通了。第2節(jié)課鈴聲一響，我們就飛奔到3樓搬桌子。

　　來(lái)到三樓，只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)力大如牛，就連身材瘦小的同學(xué)也搬得很起勁，但是，一個(gè)女孩家怎么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？我左顧右盼，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)女同學(xué)是一個(gè)人搬的，心想：“我要來(lái)開(kāi)這個(gè)頭，男同學(xué)能做的事，我也能做！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓一下搬到了二樓。累得我氣喘吁吁、滿頭大汗、心跳加快。雖然我口中沒(méi)喊累，但心里卻很累了。

　　很快到了下午，天氣不錯(cuò)，精神氣爽，太陽(yáng)也不像以前那么曬了，風(fēng)也很大。我被分配到了雜草很從的地方�？墒�，不知怎么的，很快就把雜草拔干凈了。教師說(shuō)過(guò)，如果雜草拔干凈了就可以回教室了。但是我沒(méi)這么想，看著同學(xué)們這么努力地拔著，我怎么可以“監(jiān)陣退縮”呢？就一起幫同學(xué)拔草勞動(dòng)。漸漸地同學(xué)們一個(gè)個(gè)地差不多都走光了，只流下了一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只剩下幾人同學(xué)了，這時(shí)如果我再走的話，那就沒(méi)人了。

　　我留了下來(lái)繼續(xù)幫著老師做完最后的工作。我來(lái)到教室里，靜靜地在休息時(shí)，老師來(lái)了，她發(fā)給了勞動(dòng)最辛苦的同學(xué)一份禮物。我居然也是其中之一。

　　我以后要更加努力，爭(zhēng)取禮物拿得越來(lái)越多。

最好的禮物作文篇7

　　一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進(jìn)書(shū)包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去

　　原來(lái)，明天就是母親節(jié)了，程平想給媽媽買一件節(jié)日禮物。

　　他來(lái)到商店挑選禮物。程平最先看到了他最喜歡吃的零食，有蝦條、海苔、棒棒糖、干脆面多得數(shù)不勝數(shù)，可他馬上意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，媽媽會(huì)喜歡這些零食嗎？當(dāng)然不會(huì)。于是，程平走出了商店。

　　走著走著，程平路過(guò)了一家珠寶店。珠寶店正在做活動(dòng)，程平走進(jìn)去看了看，金戒指、鉆石戒指，各種珠寶琳瑯滿目。程平想：媽媽為我們的家庭日夜操勞，要不我買個(gè)戒指送給她吧！現(xiàn)在做活動(dòng)，應(yīng)該沒(méi)那么貴。他看了看金戒指的價(jià)格，最便宜的也要600元！程平數(shù)了數(shù)袋子里的'錢，只有250元。程平低著頭走出了珠寶店。

　　程平在路上邊走邊想：零食便宜，但不是媽媽喜歡的；珠寶太昂貴，我又買不起。到底要送什么禮物好呢？

　　這時(shí)，他碰到了他的好朋友王明。程平問(wèn)王明：王明，你覺(jué)得母親節(jié)應(yīng)該送什么給媽媽好呢？王明想了想，說(shuō)：我覺(jué)得送什么不重要，重要的是心意，‘禮輕情意重’嘛！

　　那具體送什么呢？

　　我也不知道。

　　他們坐在路邊的椅子上，思考著。突然，一陣狂風(fēng)打斷了他們的思緒。啪！一個(gè)鳥(niǎo)窩被吹到了地上。鳥(niǎo)媽媽趕緊護(hù)著小鳥(niǎo)，它一邊張開(kāi)翅膀把小鳥(niǎo)摟在懷里，一邊嘰嘰喳喳地安慰著小鳥(niǎo)，怕它們被嚇到。程平和王明走上前去，把鳥(niǎo)窩重新固定好。他們互相看了一眼，似乎明白了什么，然后各自跑回家。

　　次日，程平的媽媽收到了一幅畫(huà)，上面畫(huà)著一只母鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀正在護(hù)著他的孩子。

　　這，也許就是最好的禮物吧！

【最好的禮物作文】相關(guān)文章：

最好的禮物的作文05-13

最好的禮物作文11-25

最好禮物作文03-01

最好的禮物02-13