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珍貴的禮物作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物作文400字 篇1
“我外出辦點(diǎn)事，你要照顧好妹妹呦！”“沒問(wèn)題！”我愉快的回答道。
“照顧妹妹這多簡(jiǎn)單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來(lái)一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來(lái)�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點(diǎn)生氣了�！案绺纾靵�(lái)陪我玩。”她嬌聲說(shuō)道。“我沒空！”說(shuō)是這樣說(shuō)了，可沒過(guò)一會(huì)兒，她又來(lái)到我的房間吵起來(lái)：“快來(lái)陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。
可誰(shuí)也沒想到，就在這個(gè)時(shí)候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的.一拍，站起來(lái)，指著她的鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來(lái)。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞�！拔艺娴淖鲥e(cuò)了嗎？”我反思到�！拔以跄苣菢诱f(shuō)我的妹妹呢？她也沒犯什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說(shuō)：“小小，對(duì)不起，是哥哥不好，那樣說(shuō)了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說(shuō)。我一把抱住了她……
這個(gè)“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問(wèn)那是什么，那就是——?jiǎng)e人對(duì)你的原諒。
珍貴的禮物作文400字 篇2
從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的`文具盒。
這個(gè)文具盒是三年級(jí)上課時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
記得那是星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴(yán)厲的目光仿佛一道紅外線，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì)背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅。”我心里想著：“不是我，太好了！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對(duì)，點(diǎn)錯(cuò)名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地開始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評(píng)了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒有批評(píng)我，反而還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的鼓勵(lì)后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
珍貴的禮物作文400字 篇3
那是三年級(jí)發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生，我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心，心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭，以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒得到任何的進(jìn)步。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。
那天，與往常一樣，我又被留了下來(lái)，只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了，因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔懙膋與大寫的K的區(qū)別，就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了，老師就跟我奶奶解釋，還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。
終于，在她不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了默寫26個(gè)字母，但似乎她比我還高興。
為了防止我口渴，她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。
從此，我上課再也不開小差，她也沒再留過(guò)我。
六一兒童節(jié)那一天，她又讓我留下來(lái)了，但是這次不同，她送了我一套書，用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈瑁业钠谀┛家矎脑瓉?lái)的八十幾分漲到了九十五分，期末的.時(shí)候，我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。
之后，我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升，還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我很感激我的英語(yǔ)老師。
雖然現(xiàn)在她離開了我們，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷，我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想，這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。
珍貴的禮物作文400字 篇4
在這個(gè)寒假里，我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常調(diào)皮、活潑、可愛，我很喜歡它。
朵拉長(zhǎng)著一身棕黃色的毛，摸上去像棉花一樣柔軟；耳朵平時(shí)都耷拉著，可是一聽到聲音，就會(huì)立刻豎起來(lái)，非常機(jī)靈；一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，一個(gè)大問(wèn)號(hào)似的尾巴豎在身后，它的四肢很短，但是跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。
朵拉是個(gè)頑皮的'小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷?lè)，拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候，它還咬著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子，我真搞不懂，鞋子和腳丫都那么臭，它為什么那么喜歡呢？
朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候，它總粘在我的腳后，不舍得離開半步，有時(shí)候會(huì)哼唧不停，好像在說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)被壞人抓走啊？”這時(shí)我就會(huì)跟它說(shuō)：“不會(huì)的，有我在呢！”但是我心里卻想：“朵拉真是一個(gè)膽小鬼�！�
朵拉還很粘人。有一天，我們都出門了，留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，它正趴在窗戶上望眼欲穿，我們一開門，它就像子彈一樣沖向我們，抱住我的腿不放，好像在說(shuō)：“你們跑哪兒去了，我好想你們呀！”
這個(gè)可愛的小朵拉已經(jīng)陪我度過(guò)了一周的愉快時(shí)間，有它的陪伴，我的假期再也不孤單了。
珍貴的禮物作文400字 篇5
禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要它有意義，送禮物的人是真心誠(chéng)意的就行了。
去年兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)都收到了親人送的禮物，男孩們收到了一些賽車，而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具�？墒俏沂裁匆矝]收到，我很傷心。
當(dāng)我懷著怨恨的心里回到家時(shí)，爸爸拿著包裝精美的禮物，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)!這是你的禮物�！甭犃诉@句話，我開心極了。
只見爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開，咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續(xù)拆著包裝紙，還有?爸爸拆完了包裝紙，看著這一張張包裝紙，真的很漂亮。我有點(diǎn)等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面只是一個(gè)爛蘋果，我很好奇，便問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“外表華麗的東西，不表示它內(nèi)在的`就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又說(shuō)，“人的美，不在于他的外表是否很美麗，而在于他是否有一顆美好的心靈�！�
當(dāng)我知道我要收到的禮物時(shí)，我很開心，可是沒想到，只是一個(gè)爛蘋果，雖然一開始我有一點(diǎn)失望，可是后來(lái)聽了爸爸的一番解說(shuō)，我認(rèn)為這是人生最好的禮物，它用金錢是換不來(lái)的。
收到華麗。昂貴的禮物固然是好，可是他沒有內(nèi)在的價(jià)值;簡(jiǎn)單。樸素的禮物雖然簡(jiǎn)樸，但它使我受益終身。
珍貴的禮物作文400字 篇6
望著桌子上的那盒禮物，盒子還是用白紙折的，里面包著的是一個(gè)紅彤彤的蘋果。雖然包得不是很精致，但我還是深深感受到了同學(xué)對(duì)我的友情。
那還是在二年級(jí)的時(shí)候，因一次登山活動(dòng)不小心腳骨折了。那一段時(shí)間，我只好拿著雙拐杖，哪兒都去不了。所以在上我最喜歡的體育課時(shí)，我也只能坐在座位上，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上心情跳躍，心里別提有多難受了。
唯一讓我略感安慰的是，還有一個(gè)同學(xué)留在我身邊陪著我。因?yàn)樗眢w有點(diǎn)不舒服，也不能跑。我們兩個(gè)可謂是“同病相憐”。但由于他是新轉(zhuǎn)來(lái)的，我們倆并不太熟悉，坐在那里話也不太多，沒一會(huì)兒，我們就坐在那里各自發(fā)呆。
忽然，我看見他拿著水杯出去了，猜他應(yīng)該是去接水了。不一會(huì)兒，看見他從遠(yuǎn)處走來(lái)，拿著一張白紙，蹲在一邊，不太熟練地折著紙盒子，并把一個(gè)紅蘋果放進(jìn)去�？赡苁翘O果太重，提起紙盒子時(shí)，竟把紙給撐破了。他從口袋拿出膠帶，把破洞補(bǔ)上了。不料剛提起，紙盒的另一面也破了。就這樣，他一會(huì)咬膠帶，一會(huì)兒又弄破紙。包好后整張紙盒打滿了補(bǔ)丁，倒像一個(gè)布滿藤條的菜籃子。
像是終于滿意了，他坐到我身旁，把滿是膠帶的`白色小盒子放到我桌上。我有點(diǎn)吃驚，問(wèn)：“給我的？”他滿臉驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然，驚喜吧？蘋果是音樂(lè)老師送我的，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)送你了！”我望了望他，又看了看那個(gè)布滿膠條的紙盒子，一股暖流涌上心頭。
珍貴的禮物作文400字 篇7
禮物的珍貴不在于價(jià)錢，而是心意。在教師節(jié)的時(shí)候，我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢？我冥思苦想了一會(huì)，終于有了靈感。我去樓下的小店買 一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個(gè)大紅心，用剪刀把它剪下來(lái)，成了一個(gè)大大的.心形。我選紅當(dāng)正面，黃色當(dāng)背面，我在背面畫了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫，你一定會(huì)奇怪為什么人小，花大，因?yàn)槲蚁胗门看項(xiàng)罾蠋�，花朵代表我們。花朵特別壯是因?yàn)槔蠋煱盐覀冋疹櫟梅浅：谩?/p>
正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫一些什么表示一下感激，寫什么好呢？我腦子一片空白，只好上網(wǎng)查一下吧！我查了好久，這時(shí)，我看到了一段話：“你的愛像太陽(yáng)一般溫暖，風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔……”我覺得這非常適合寫給老師。于是，我迫不及待的拿起筆抄了下來(lái)。大功告成，我仔細(xì)的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的，因?yàn)檫@是我親手做的。
“人生貴相知，何必金與錢。”是呀，禮物不在于價(jià)錢，而在于友誼。你送人家的禮物，無(wú)論再貴重，花的錢再多，如果不是真心的，拿也沒用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。
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