特別的禮物的作文

時間：2023-06-30 09:12:59 話題作文我要投稿

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實(shí)用的特別的禮物的作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的特別的禮物的作文匯編5篇

特別的禮物的作文篇1

　　送禮是一大門的學(xué)問，除了要了解對方的喜好，還要考慮那個禮物，對方看了是否喜歡；但是，最重要的，還是要有一份滿滿的愛心！所以每一份禮物，都有意義，對我來說，收到一份特別的禮物，就彷彿在天空中飛行一樣開心！

　　我從小到大，收到了不少的生日禮物和圣誕節(jié)禮物，分別有家人、朋友、同學(xué)……都會送我禮物，而我最喜歡的一份禮物，是爸爸、媽媽花掉自己的心血，幫我買了一個設(shè)計(jì)師自己做的包包，所以我好開心！我當(dāng)時渴望時光可以倒轉(zhuǎn)，我一直享受它帶來的美好時光。

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那間，我的腦袋里一直在想，那一個禮物是如何做的呢？他們給的禮物好棒喔！當(dāng)我拆開我的禮物前，我的表情是非常快樂的，我說了一句話：”哇！好棒的禮物喔！”彷彿就像在美好的世界里，我在心里說了一句話：”我覺得最重要的，還是要有開心的心情，送這份禮物。”

　　這一份特別的'禮物，就是一個可愛的小包包，當(dāng)我第一眼看見它，我就深深地被它吸引住了，我的眼睛已經(jīng)離不開它；那個禮物是爸媽在家里送給我的，充滿著大家的愛心，所以我要好好地愛它！家人的心意，我都感受得出來，所以他們一定是很開心送給我的！

　　我一定要珍惜這份禮物！珍惜這份禮物時，我要使出我全身的愛心去保護(hù)它，這樣我才會安心。

特別的禮物的作文篇2

　　今年暑假，媽媽帶我到美麗的海南旅游。為了節(jié)省時間我們決定乘坐飛機(jī)去往海南。

　　8月6日，我們高興、興奮地進(jìn)入了飛機(jī)客艙。入座后，我們?yōu)榱肆裟罹驮陲w機(jī)上拍照。之后，又觀賞了周圍的景色，好奇的我這看看、那看看�！帮w機(jī)即將起飛，請乘客系好安全帶。”空姐阿姨正在廣播。于是，我就想：不用系了，反正沒人管我，這樣我還可以在飛機(jī)上玩呢！媽媽好像看出了我的心思，對我說：“不系不行，因?yàn)檫@樣做的話萬一出危險怎么辦？”我想了想覺得很有道理就乖乖的系上了。飛機(jī)啟動了，隨著不斷地加速，飛機(jī)離開了地面，飛向蔚藍(lán)的天空�！皨寢尶炜�，飛機(jī)飛起來了！”激動的我驚奇地叫起來。但好景不長，初次坐飛機(jī)的'我有些不適，開始是耳鳴，后來我又頭暈又惡心。細(xì)心的空姐阿姨猜到我不舒服，就遞給我一杯飲料輕聲說：“小朋友喝點(diǎn)雪碧，喝了會好些的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地看著阿姨。為了讓我減輕痛苦，空姐阿姨和我聊起天來。

　　“小朋友，幾歲了?”

　　“九歲�！�

　　“媽媽為什么帶你去海南旅游呀？”

　　“因?yàn)?月14日是我十歲生日，媽媽答應(yīng)我?guī)胰ズＤ贤��！?/p>

　　“噢，是這樣呀！你媽媽可真疼你，你要乖啊，阿姨有點(diǎn)事，一會再來找你�！�

　　過一會兒，阿姨走過來對我說：“小朋友看這是什么？”“這是……?”我奇怪地看著。于是，阿姨神秘地拿出了一張漂亮的賀卡和禮物送給了我。

　　“喜歡嗎？”

　　“喜歡！”我激動地說。

　　“這是我們整個機(jī)組人員送給你的，快打開看看，上面寫著我們對你的祝福！”

　　“嗯！”頓時，我的疼痛拋到九霄云外。

　　我是一個幸運(yùn)的女孩，第一次坐飛機(jī)去旅游，就在萬米高空上出人意料地得到了一份特別的生日祝福和禮物。空姐阿姨用真誠的微笑、貼心的服務(wù)，深深地感動了我。

　　今后，我要向阿姨學(xué)習(xí)，微笑著面對每一件事、每一個人，把真誠、理解、關(guān)愛和友誼傳遞給每一個人！同時，我也認(rèn)為，一個溫暖人心的微笑，一句體貼的話語，一次微不足道的幫助，都會感動別人！

特別的禮物的作文篇3

　　同學(xué)們，你們見過縫紉機(jī)嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！

　　這臺“縫紉機(jī)”是我十歲生日時同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。

　　這個陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個長約19厘米的木質(zhì)平臺上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動起來。如果你觀察仔細(xì)，你一定會發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來這鏈條帶下端還連著一個踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會帶動金屬輪轉(zhuǎn)動，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

　　奶奶是老裁縫，年輕時心靈手巧，看到我捧著這個家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識。原來我手里的只不過是個仿真迷你版，真正的`機(jī)器操作臺就有1米長、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國人發(fā)明的，在英國被廣泛應(yīng)用，簡單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。

　　說了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺下的抽屜，一首動聽優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

　　謝謝我親愛的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！

特別的禮物的作文篇4

　　在每個嬰兒降臨到這個世界時，上帝都會送他們一份特別的禮物。而在1994年10月22日那天里，我哇哇地哭著降臨在這個世界上，上帝送給了我一個最特別的禮物——這個大家庭。

　　我降臨的那天里，這個大家庭的成員忙里忙外的。媽媽的痛苦，爸爸的擔(dān)心，奶奶的坐立不安，二姑的焦慮……他們各個的眉上掛著不同的'表情�？墒牵�(dāng)我出現(xiàn)在他們面前時，眉上掛著的表情沒了，換來的是臉上安心的笑容。

　　奶奶說，我剛剛從媽媽肚子里出來時，是哇哇的大哭，可當(dāng)護(hù)士把我送到他懷抱時，我不哭了，變得很安靜，直在那眨眼，我想我那是在為上帝送我這特別的禮物打分呢！

　　在20xx年1月4日那天，我安靜的躺在病床上，眼前有許多人在晃來晃去，耳朵里有著他們的爭吵，打電話，混雜著哭聲。

　　那天早上，媽媽帶我到醫(yī)院檢查肚子是怎么了，疼了2天2夜，吃藥還疼，查出來的是晚期的闌尾炎，必須得做手術(shù)。不然會發(fā)炎死人，媽媽聽到醫(yī)生怎么說，腿一下子就軟了，倒在底上，急忙打電話給老爸。不一會兒，我被他們送進(jìn)住院部的床上打點(diǎn)滴，大家都來了，媽媽與三姑丈急忙打電話給院長與外科醫(yī)生，奶奶在那哭，爸爸在與二姑商量，哥哥不清楚狀況在我旁邊直跟我講魔獸……

　　這時，院長與醫(yī)生來跟著媽媽進(jìn)來，媽媽介紹給爸爸與奶奶他們，他們分別給我看病，都說必須趕快做手術(shù)。

　　從把我送進(jìn)手術(shù)室到出院，家人們都很關(guān)心，二姑天天一早就到市場買魚煮湯來給我，爸媽在我身旁陪我，大伯一有時間就跑來跟我講笑話，奶奶就在旁邊叮囑，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系我很快就恢復(fù)了。

　　我很感謝上帝送我的這份特別的禮物——這個大家庭！

特別的禮物的作文篇5

　　昨天上作文課的時候，韓老師故作神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)€游戲�！蔽乙宦�，頓時來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。

　　這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個價值連城的禮物。我們一個個迫不及待地想早點(diǎn)見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛。“呵，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個禮物就是一一一張白紙�！�

　　�。宽n老師手里拿的竟是一張白紙！

　　大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會這么簡單吧？

　　老師這時“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”

　　“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”

　　“就是！一個字都寫不上！”

　　這時，老師不失時機(jī)地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”

　　這時，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個個踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的.錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”

　　這的確是一件珍貴的禮物。

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