生日禮物的作文

時間：2023-07-05 13:24:21 話題作文我要投稿

生日禮物的作文集錦【范例3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼纳斩Y物的作文集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生日禮物的作文集錦【范例3篇】

生日禮物的作文集錦1

　　農(nóng)歷的臘月二十六日，是奶奶的生日。每年的這一天，爸爸媽媽和姑姑都會準備一份生日禮物，來感謝奶奶對他們的養(yǎng)育之恩。今年我和表哥表姐也想給奶奶送一份生日禮物。

　　我們沒有錢，怎么辦呢？正在我愁眉不展的時候，媽媽給我們布置了一個任務(wù)，讓我們?nèi)税涯棠碳覐纳系较麓驋咭槐�，就給我們每人20元的酬勞。一聽這話，我們都激動得跳了起來——奶奶的生日禮物有著落了。我們熱火朝天地干了起來，經(jīng)過四個多小時的辛勤打掃，家里煥然一新。媽媽笑盈盈的'走過來說:“你們今天表現(xiàn)都不錯，給你們每人20元，去買自己想要的東西吧！”我鄭重地接過錢，仿佛看見奶奶收到禮物時笑開花的臉龐。

　　奶奶的生日到了，我們早早地來到市場，商量著給奶奶買些什么？我靈機一動:“要不，我們?nèi)税彦X加起來，給奶奶買件毛衣，怎么樣？”“太棒了，OK！”大家一致同意我的建議。

　　走進服裝店，一件毛衣至少要一百多。我看了看手中的錢，嘆了一口氣，走出服裝店。唉，買什么好呢？表姐提議說:“要不我們買點水果和雞蛋糕吧！”“好！”我們向水果店和蛋糕店走去。

　　一陣寒風(fēng)吹來，好冷！我不禁打了個寒顫�？蔀榱私o奶奶一個生日驚喜，我們繼續(xù)走著，挑選著。最后終于如愿以償。新鮮的香蕉，香甜的柿餅，美味的雞蛋糕，這些都是奶奶的最愛。我們提著這些禮物向家走去，邊走邊商量如何把我們的心意送給奶奶……

　　躡手躡腳地來到奶奶身邊，我們仨齊聲大喊道:“奶奶，祝您生日快樂，身體健康，長命百歲！”奶奶一下子驚呆了，半天一句話也說不出來。過了好一會兒，奶奶眼里浸滿了淚，哽咽著說:“孫子們都知道孝順我了，奶奶以前受多大的苦都值得！”

生日禮物的作文集錦2

　　今天是星期五，正好是我的生日，我可高興的呢！

　　下午放學(xué)后，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛奔回了家。打開家門，我大聲喊道：“媽媽，我回來了！”可是屋里空蕩蕩的，一個人都沒有。我失望的坐在沙發(fā)上，等待媽媽回家。半個小時過去了，媽媽還沒回來，我心里抱怨道：肯定是忘了我的生日，又去外面吃飯了，連這么大的事兒都忘了，怎莫做家長的呀！半個小時過去了，媽媽還不回來，我便打開電視，可是好像電視和我過不去是的，沒有一個少兒節(jié)目，全是廣告，只好拿本書看了。六點、七點……漸漸的,天黑了,可媽媽還沒回來。我急哭了，但是我沒有抱怨。心想：媽媽可能去姥姥家了，姥姥身體不好，估計又住院了。不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，滿屋被蠟燭照得通亮，餐桌中央放著一個大蛋糕，蛋糕上面是一只正在沖我笑的小老鼠。我伸手去摸，可就是摸不到他，我向前走了幾步，“撲通”一聲，我從沙發(fā)上掉了下來，原來這是在作夢啊！

　　我向四周看了看，黑黑的，正當(dāng)我站起來的時候，我聽見開門的聲音，房間的燈亮了，是爸媽回來了。媽媽放下一個大袋子，走到我面前，深深地給了我一個吻，說：“對不起，姥姥今天不舒服，我去看了看，所以回來晚了。”我眼淚汪汪地撲進媽媽的懷里，大聲地哭起來，把剛才的不快都發(fā)泄出來。媽媽撫摸著我的'頭說：“今天是你的生日，我和你爸爸商量著給你一份驚喜，你猜猜是什么？”爸爸趕緊把大袋子拎過來，打開一看，原來是我夢寐以求的旱冰鞋。我站起來，在媽媽的額頭上來了個甜甜地吻。

　　這個生日很特別，雖沒有蛋糕、沒有生日歌、沒有蠟燭，但我擁有媽媽的吻和旱冰鞋，一切都滲透著深深的母女情。

生日禮物的作文集錦3

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物�！蓖瑢W(xué)們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。

　　“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的'意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死�！�

　　接著，老師又繼續(xù)對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓(xùn)練得來的。

　　老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學(xué)們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚�？稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點頭。

　　就這樣，一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記于心。

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