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(實用)關(guān)于禮物的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于禮物的作文1
我拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到這件禮物時的驚喜和贊嘆，我忍不住開心地笑了。這件禮物雖然不大，但卻有著非凡的意義。她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我們在同一個英語班上課，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關(guān)于圣誕節(jié)的資料，這可把我愁壞了，因為那時家里還沒有電腦，書籍也有限，我該到哪查這些資料去？我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。就在我百般無奈的時候，靖靖走過來對我說：“別著急了，我?guī)湍悴椤！钡诙煸缟�，她果然帶來了厚厚一疊資料，我非常感謝她，從那以后，我便把靖靖當(dāng)成了我最要好的朋友。每次我過生日，靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過不久，就是她的生日了，我決定親手制作一件禮物，來表達我的心意。我買來許多五顏六色的'細(xì)塑料管，然后左折一下，右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……擺滿了小桌，數(shù)一下，共有365顆。然后我找來一個玻璃瓶，將它們?nèi)垦b進去，再用彩帶在瓶口扎一個漂亮的蝴蝶結(jié)，把寫好祝福語的小卡片放進去，最后用彩紙包好，這樣，一個美麗的星星瓶就做好了。我欣賞著自己精心準(zhǔn)備的禮物，腦海里浮現(xiàn)出我十歲那年過生日時的情景：那天，靖靖帶著禮物來到我家，她一進門就把禮物拿到我面前，讓我猜是什么東西，我絞盡腦汁也沒猜著。我打開紙盒，小心翼翼地將禮物拿出來。哇，是一雙毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮極了！每當(dāng)我戴上它，心里就有一種溫暖的感覺……眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來，靖靖家到了。我摁響門鈴，“誰呀？”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見是我，立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什么？”她小心翼翼地打開包裝，眼里滿是期待的目光�！昂闷裂�！”她驚喜地叫道�！斑@份禮物是我特意為你準(zhǔn)備的�！蔽覍λf，“這里面有365顆星星，代表365天，愿你天天都有好心情！”她抬起頭沖我微笑，但眼里卻滿是淚水。“怎么了？不喜歡嗎？”我不解地問�！安�！在我收到的所有禮物中，這件禮物是最有意義的。”現(xiàn)在因為學(xué)習(xí)忙，我和靖靖不能經(jīng)常見面了，但我們都會時不時拿出禮物看看，彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。
關(guān)于禮物的作文2
“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過你表現(xiàn)也挺不錯，可能圣誕老人會記住你�！�
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的話，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學(xué)生會給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的'，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
關(guān)于禮物的作文3
“表姐要去美國留學(xué)了�！毕⑾耖L了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。春節(jié)里，親朋好友來表姐家送禮的、道賀的特別多。送來的禮物表姐樣樣稱心，表姐也覺得道賀的信字字懇切，句句在理。
離表姐去美國的日子還剩三天了，我送表姐什么呢？書？不行。糖？不行。那么送本子？嗯，表哥已經(jīng)送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。我早晨想，晚上想，吃飯也想，連做夢都想。終于在離表姐去美國還剩兩天的時間里想出了該送表姐一樣什么禮物了：我要親手為表姐繡一張中國地形圖，地形圖上方繡一個圓圓的月亮；再送一包家鄉(xiāng)的泥土，讓表姐記住月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。讓表姐每一天看到祖國的地形圖，就像回到了祖國的懷抱；每一天聞到故鄉(xiāng)泥土的氣息，就像踏在故鄉(xiāng)的土地上。
這天晚上，我從家門前的花壇里挖了一些泥土放進自己做的繡花包內(nèi)，又拿出針、線和一塊淡黃色的布，開始繡中國地形圖和金黃色的圓月。夜已深了，屋子里屋子外都靜得出奇，媽媽已經(jīng)睡著了，可是我一絲倦意也沒有。到了半夜十二點多，我終于繡完了這像大公雞似的中國地形圖。接著，我拿出一支紅筆，在首都北京的地方，畫了一個紅紅的五角星。我是想讓表姐知道，到美國后，一定要多看看中國的首都北京，多看看祖國母親，不忘自己是炎黃子孫，是龍的傳人。
第二天很快就到了，天蒙蒙亮，我和媽媽乘快車去杭州機場為表姐送行。過了一會兒，我們終于到了杭州機場。我三步并作兩步地向候機廳走去。這時來送行的親朋好友早在候機廳了。表姐和大伙兒見我們來了，忙迎上來�！氨斫�，今天我要送你一件特殊的`禮物�！薄笆裁炊Y物？那么神秘兮兮的，快拿出來呀。”“妮妮，快拿出來吧�！蓖夤驳炔患傲�。我掏出一包泥土和一張用絲線繡成的一張中國地形圖：“表姐，這是我花了一夜繡的中國地形圖，這是從我家門前挖來的泥土，這就是我送你的禮物�！北斫阆仁且汇叮又孟衩靼琢宋宜瓦@兩件禮物給她的意思，眼噙著淚水，用顫抖的雙手接過禮物，點頭說：“這是我收到過的最珍貴的一份禮物，表妹，我會好好珍惜的。”表姐剛說完，廣播響了起來：“請各位去美國的旅客做好準(zhǔn)備，飛機馬上就要起飛了，請旅客立刻登機。”表姐拿起行李包說：“我要走了，大家放心，我會努力學(xué)習(xí)的，我也會想念祖國和大家的�！闭f完，又和大家道了別，就向滿是人群的跑道上走去，漸漸消失在人群中。
飛機起飛了，表姐帶著我的心愿飛向藍(lán)天，飛向大洋彼岸——美國。我心里默默念道：表姐，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，愿你學(xué)成回來為祖國作貢獻！
關(guān)于禮物的作文4
生命如花般絢麗綻放，沿著時光軸前進的方向奔跑，接受歲月贈送的稀世珍寶。
——題記
往事如煙，歲月無痕，夕落霞飛凝眸處，多少回憶值得我們?nèi)ナ崂�，多少情懷值得我們�(nèi)ジ形�。驀然回首，注視時光里那個蹣跚學(xué)步的小小身影，原來我已接受贈與良多。
純·游云
似水流年，時光荏苒，唯有童年趣事記憶深刻，唯有童年色彩永生銘記。童年一去不復(fù)返，只留回憶來懷念。童年時天真爛漫，趣事一件又一件，即使現(xiàn)在回想，那稚嫩的模樣依然縈繞在我的心中，清晰無比。
小時候總愛抬頭，看白云朵朵，總覺得天上的每朵云里都住著位美麗的天使。每次跟小伙伴鬧氣，我總愛倚在陽臺上望著云朵說話，跟個醋包似的，有說不完的心酸和委屈。當(dāng)云朵變換形狀時，我就天真地認(rèn)為是天使姐姐在安慰我，那沉淀在心中的委屈如輕煙被吹散了。所有的不開心，都會很快過去；所有的煩惱，睡一覺醒來便會消失無影蹤。
這是歲月給予的第一個禮物一一純真。
沉·白曇
曇花一現(xiàn)，青春無悔�；ㄈ菥褪且皇狼啻海瑫一ㄅc眾不同，“寂寂曇花半夜開，月下美人婀娜來”，它優(yōu)雅絕俗，不屑在白日與紅塵爭艷，選擇了寂靜無人之夜，暗送幽芳。它不羨繁華，甚至喜歡冷清，醞釀一生，傾盡畢生心血，在人們熟睡之際，在百花沉睡之時，她，悄然綻放。
多少人也如此，不求名利，埋頭做事，默默積累，不停地努力，不停地奮斗。他們早已褪去一身稚氣浮華，不再被他人的言論控制情緒，不再遇到困難就輕言放棄，不再像個小孩無理取鬧。經(jīng)過歲月的洗禮，他們釋懷、淡然、沉淀，在大家不經(jīng)意間芳華顯露。
這是歲月給予的第二個禮物——沉穩(wěn)。
安·臘梅
臘月，每年的最后一個月。老年，人生最后的一個階段。
時光匆匈，直到有天我們發(fā)髻有了白雪的痕跡，臉上留下了歲月深深的印記時，我們便老了。那時，我們看透了人間百情，與世無爭；嘗遍了世間百味，不再煩惱。那時，早晨不再煩忙，可以沐浴和煦的陽光，下午不再疲憊，泡杯好茶，閑坐院中觀賞那落日晚霞。一切皆有定數(shù)，一切自有安排，一切，都剛剛好。于是，自在，悠然……
這是歲月給予的第三個禮物－－安逸的'生活。
人的一生，好似游云，無憂無慮，自由自在，就像那短暫的童年；似白曇，不停奮斗，不斷拼搏，獲得屬于自己的“曇花一現(xiàn)”，就像那難熬的青春；似臘梅，與世無爭，就像那清淡，安逸的老年。
純真、沉穩(wěn)、安逸的生活，這些都是歲月給予我們的禮物，使我們受益終身。
關(guān)于禮物的作文5
春姑娘美麗動人，活潑可愛，她的心腸很好，所以，春天是溫暖的。春姑娘最喜歡綠色，所以，春天是綠色的，那些五彩繽紛，只是綠色的點綴。春姑娘的頭發(fā)很長很長，還是綠色的。
有一次，因為頭發(fā)太長，落到人間，她的頭發(fā)便落地生根，成了柳樹，春姑娘氣極了，在她那漂亮的小床上又蹦又跳，把床跳破了，床里的羽毛到處亂飄，飄到人間，落到柳樹上，便成了柔柔的柳絮。春姑娘不知怎么辦，想了想，便心平氣和的說到："哎，就算是送給人間的禮物吧！" 夏叔叔跑到春姑娘面前，替春姑娘接班。夏叔叔可是個大忙人，整天忙里忙外，有時熱得流汗，所以，夏天的雨可猛著呢。夏叔叔想不到送給我們什么禮物，就想啊想，突然夏叔叔叫到："我怎么沒想到，人間的小孩喜歡吃冰棍，可如果天氣冷的話，就不能吃冰棍了。"
于是，夏叔叔跑到太陽公公面前說道："太陽公公，你能不能幫我一個忙？你規(guī)定個時間表，按照時間表發(fā)熱給人間啊？這樣我就有小禮物送給人間了。"太陽公公微笑的點點頭，夏叔叔向太陽公公道了別，就又去忙他的事情了！ 秋阿姨是一個愛勤勞的'人，她替夏叔叔接了班。她說："春姑娘和夏叔叔都給人間送了禮物，我也不能比她們差。"說著，秋阿姨便花了好多時間想送什么禮物。她洗衣服時想，做飯時想，做夢都在想，終于想到了一個禮物。秋阿姨跑到天帝面前，請求天帝給她各種果樹的種子，天帝很大方，一下子就答應(yīng)了，還給了好多。秋阿姨又跑到自己的崗位，把種子撒向人間，所以，秋天是果實累累的。秋阿姨高興極了，說道："我也給人間禮物啦！"秋阿姨洗衣服的時候，都唱著"洗衣歌"，從此過的逍遙自在！
冬爺爺拄著拐杖，一步一步吃力地走到秋阿姨面前，替秋阿姨接了班。冬爺爺已有百歲，臉上的皺紋一層一層緊挨著，他的頭發(fā)和胡子，都白白的，別看他老，可最受人尊敬，因為他不僅心腸好，還為天庭立過 大功哩！冬爺爺也在想他的禮物，想了一會兒，說："哎，人老了，也沒什么可送的，就給人間下下雪吧。"冬爺爺吹了一口寒氣，人間的天上立即下起雪來，小孩子堆起了雪人，打起了雪仗，大人也跟著歡快起來。冬爺爺見人類高興了，便笑了起來，對自己更有信心了。 天帝見狀，下旨宴請春夏秋冬，四季來到大殿，天帝就開口了："四季，你們做的比我想像的還要好，真是太棒了，我下令，讓你們永遠(yuǎn)造福人類，看守好自己的崗位，還有自己的禮物，哈哈~~~！" 嘻嘻，這禮物，我們都擁有！
關(guān)于禮物的作文6
剛才也是去給一個朋友買生日禮物了其實自己也是很想要給他很多很好的禮物的，就是想要給他自己很好的，很多的，但是呢，自己發(fā)現(xiàn)真的沒有辦法去，吉利，我想要給她的東西應(yīng)該自己的資金真的不夠，就自己的錢不夠，即便自己要給她最好的，但是自己又無能為力，其實他真的有極為我最好的東西，就我們兩個人一起出去吃飯啊什么的他都會買，我最好的真的這一點就覺得，其實我們平時的生日啊什么的他都會記住，然后這一次是我忘記了她的生日。
然后自己今天晚上其實是自己本來想到出去嘛，因為本來是想要去找那個自己在關(guān)注的那個男孩子的，但是呢，他就是說有朋友就跟他走。所以自己是沒有辦法和他出去，他說為什么自己不早一點跟他說，然后就可以一起出去了，其實也是有��！這樣子的好看吧，就是。他這種我們上次一起去游完之后回來之后就感覺有好很多吧。就基本上自己也是挺想和他出去的，再加上他對自己的那些關(guān)注度也是有所提高吧！就像這些，剛才就跟他說自己想要的，喝凍凍的水，然后呢他就跟自己說，那要不然他就出去給我買一點，因為自己跟他說，自己不能出去嘛然后就他有這樣子的反應(yīng)就覺得還是挺滿意的吧，雖然說可能以前都是套路，畢竟這些關(guān)心女孩子對女孩子好的，這些行為表現(xiàn)，真的有的時候是可以演出來的。就有的時候真的只是套路而已。
雖然說自己還是應(yīng)該覺得感謝的，畢竟他愿意把那樣子套路用在自己身上，之前自己不也有說有一些人，他明明知道有這些套路但是他就是懶得去，用在你身上嗎，至少他這一個人還愿意用在自己身上，所以呢就覺得其實也算是比較酸，相信的，豐富吧畢竟一開始自己去搭理他的時候他總是沒有回復(fù)我就相對來說表現(xiàn)比較冷淡一些，但是現(xiàn)在的話就相對來說是比較滿意的了，畢竟兩個人有一起出去游玩嗎，就覺得有一起，一整天的那種游玩的話有這種精力，其實兩個人的關(guān)系，是真的'會上升，而且兩個人，是真的是對于彼此來說是不一樣的存在了，相對來說，就是特別的存在吧。所以這樣子的表現(xiàn)也算是情理之中吧也算是意料之中吧只是自己就覺得也是會有一些小可惜就是覺得兩個人就要去上大學(xué)了，兩個人彼此不能耽誤彼此，雖然說有的時候也會想要去和他有一個，可以繼續(xù)發(fā)展的機會，但是呢，有的時候又會覺得，不應(yīng)該去耽誤到對方，他也不應(yīng)該去當(dāng)過他自己的，就自己最不應(yīng)該的就是不應(yīng)該去耽誤他在大學(xué)的時候找對象，而且自己已經(jīng)有上一次的那種經(jīng)歷的自己現(xiàn)在就真的不想再去談異地戀，所以，兩個人其實故事也就只能到這里吧，除非說以后兩個人沒有辦法找到那個對的人，那可能還是會有故事，可以去寫的。
關(guān)于禮物的作文7
在我成長的路上，路邊經(jīng)過的每一棵樹，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。
回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。
父母對我的期望很高，努力很多，回報卻很少！俗話：“一份耕耘，一份收獲。”只因耕耘與收獲不成比例，害得我每晚遨游題海，與睡魔抗戰(zhàn)。
當(dāng)睡覺時間過了一秒后，我早已躺于被窩中，進入夢鄉(xiāng)，但睡得太熟，因此仨月沒見過周公。
由于睡眠不足，早晨夢游般趕去學(xué)校，起床時還在咒罵學(xué)習(xí)的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會忘記今天，這個令人愉快的日子——周五，我的生日。
周圍，夢幻般的，冬的氣息已邁進，深秋的味道還醞釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！
計劃著周六，周日的懶覺，與大腦的放松運動，然后，再與零食為伴。先拋開作業(yè)，鉆到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來探討。��！生活是多么美妙！
回到家，冷冷清清的屋子里空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒有企么，只是桌上的那摞練習(xí)冊十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。
媽媽下班回來了，我呆呆地望著她說：“媽，我的生日蛋糕呢？”
“沒買”。她平靜而自然的說。
“今天可是我一年一次的生日呀！連蛋糕都沒買？”
“用你買蛋糕的錢能買好幾本練習(xí)冊呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個寒顫”。
“那你們準(zhǔn)備送我什么禮物？”
“我們對你深深的'愛呀！”媽媽滿臉的笑容而又意味深長地說。
“那這些題我下星期再做吧！這星期好累�！闭f完，我伸手要去開電視機。
“那可不行，就要月考了，你看別人都在學(xué)，再不學(xué)，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對我的休息計劃。
“天呀！”我在心里呼喊著，“背”著這一堆壓力，走進房間。同時帶進來的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾，是苦惱，直沖入我的心中。
想想媽媽對我操勞的心，我又能怎么辦呢？父母畢竟是為了我好，我的童年，我的玩具時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，已是學(xué)習(xí)階段了，我難道不該多學(xué)點東西嗎？
我該自主地去學(xué)習(xí)了。
我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索著，這是我第一次一個這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長大了。
窗外星空在閃爍，我沒有去看，因為，我已明白，學(xué)習(xí)是自己的事。
這次的禮物，我收獲了很多。
關(guān)于禮物的作文8
今天，我去上培優(yōu)班，期待著老師教我們新的作文知識。
“上課了，上課了！同學(xué)們快進來吧！”聽見老師的叫聲，我們馬上收了玩的心思，一溜煙跑進教室里。老師為了引題，就問我們：“同學(xué)們，你們在寒假里都收到了什么禮物呢？”聽了這話，同學(xué)們紛紛舉起手來。有的說自己得了許多許多壓歲錢，有的說自己得了玩具……老師又對大家說：“新學(xué)期開始了，老師也送你們一件禮物！”說完，便從講臺里拿出了一個盒子：“大家猜猜，這里面是什么呢？”
聽了這話，同學(xué)們立刻睜大眼睛，仔細(xì)觀察這個盒子。我一看，這不是裝mp3的盒子嗎？我正準(zhǔn)備舉手，老師又插了一句：“別看這是裝mp3的盒子，這里面裝的可不是mp3哦！”
這時，同學(xué)們的眼睛瞪得更大了，我們七嘴八舌的猜，老師總是笑而不答。無論是猜對還是猜錯，老師就是不說。哎！要是我有法里就好了！老師看我們總是猜不出來，就說：“你們只要把剛才的過程寫清楚，寫精彩，你們就有機會上來看看。不過，必須得寫好，有許多人支持才能看�！�
話剛說完，趙格初、朱葉和歐陽興自告奮勇地上來讀作文。經(jīng)過一番評論，朱葉最終獲得了看禮物的'機會。這時，她是又高興又緊張，還很迫不及待。不過，老師說看了后不能告訴別人，我又失望了。因為，我好想知道老師要給我什么禮物呀！
盒子打開了，我一個勁兒地往上涌，好想偷看一眼�？墒�，最終沒能得手。只見朱葉看完后喜笑顏開，還很驚奇呢！我們又開始了議論：里面究竟有什么呢？經(jīng)過這次，同學(xué)們都改變了想法，有的說是尺子，有的說是筆。這個神秘禮物引起了我們每個人的好奇心，而且是越猜越著急，我的手緊緊地捏著，心撲通撲通地亂跳，好期待呀！
于是，老師又點了六個同學(xué)上來讀作文，最終李澤昊和馮悅被選中了�？粗麄兡蔷o張又期待的樣子，我的心情也隨著他們起伏著。
打開盒子之前，老師讓他們掂了掂盒子，李澤昊猜是盒子套盒子，馮悅猜是計算器，老師慢慢地打開了盒子，這時，我真希望站在講臺上的我呀！
盒子打開了，李澤昊看了后張大嘴巴，舌頭都伸出來了，非常驚奇。馮悅看的時候也是這樣的。我想，應(yīng)該是一個非常珍貴的東西吧！
這時，大家又開始了議論。
同學(xué)們有的說是手機，有的說是筆盒，有的說是掌上電腦�？衫蠋熆偸遣桓嬖V我們謎底，可急死我了，我真的好想看看老師給我們的禮物呀！
最終，老師揭開了謎底，原來是鏡子呀！可是，老師怎么會喜歡鏡子呢？難道老師也愛美？于是，老師把鏡子放在我們跟前，我們恍然大悟。原來，老師喜歡的是我們呀！
因為鏡子里照的是我們，老師希望我們能成為有用的人才，為祖國做貢獻！老師，我想對您說：“我不會辜負(fù)您的希望的！”
關(guān)于禮物的作文9
星期三放學(xué)，我的心中就有一個什么東西在跳啊跳的，興奮得很。哦，明天就是老爸的生日了！想到這兒，我的心中一陣興奮。
媽媽小心翼翼地將一份超級迷你小蛋糕藏匿在我的房間之后又走進了大房間。我像一個小尾巴似的跟在媽媽的后面。只見，媽媽不慌不忙、漫不經(jīng)心地從柜子里拿出她的浪漫派小黃人巧克力。而我的眼睛則一直直直地盯著正在專心致志地玩著電腦的老爸，生怕他會突然回過頭來，看我們一個措手不及。媽媽卻鎮(zhèn)定自若，大大方方地拿出個小盒子，往我的房間走去。爸爸的目光從未有過一絲移動的跡象，媽媽拿東西的時候從未看過爸爸一眼。自此，我更加打心底里佩服爸爸的“定力”，媽媽的鎮(zhèn)定了。
眼看著媽媽匆匆忙忙把禮物全數(shù)藏進了我的房間，我突然一拍腦袋——我要送給老爸的書《漢武帝的輝煌》還沒有到位呢！想到這兒，我立馬以迅雷不及掩耳之勢沖到客廳，裝模作樣地拿起了我裝作業(yè)的紅袋子，假裝平靜地走進書房。雖然我極力控制住不要笑出聲來，但鏡子中的我，嘴角還是不由自主地漾起一絲笑意。以最快的速度將我精心準(zhǔn)備的《漢武帝的輝煌》放進了袋子，還稍稍瞄了一眼書中留言——“爸爸辛苦了！希望這本書能帶給你美好時光！親一個！永遠(yuǎn)愛你的小豆”，確定字跡夠工整，便飛快地溜進了我的小房間。
“千呼萬喚始出來”，好不容易等來了媽媽的秘密行動指令：“豆丁，咱們開始吧！”說完，在燭光搖曳中媽媽帶頭唱起了生日歌：“祝你生日快樂！……”我也接了上去。爸爸循聲看來。我和媽媽緩緩地走出了書房，向爸爸走去。我都有一種飄飄欲仙的感覺了。媽媽恭恭敬敬地把蛋糕端到爸爸的電腦桌上，甜甜蜜蜜地微笑著。“哎呦，這兩個超寶給我送禮物了么！”爸爸小小的`眼睛變得更小了，瞇成了一條縫，笑瞇瞇地看著我們。雖然爸爸嘴上是這么說的，但是我從他說話的口氣和臉上的表情看出，爸爸心里別提有多激動了！媽媽還用勺子舀了一小勺蛋糕來喂爸爸。滋潤可口的巧克力、精美的迷你小蛋糕、描寫歷史的書……我猜，這一定是爸爸到現(xiàn)在過得最幸福的一次生日！
看著爸爸在床上津津有味地看著我的《漢武帝的輝煌》，還不時給我和老媽展示書中的幾個內(nèi)容，我的心里簡直比吃了西瓜還要甜，就像一顆小石子落到心湖中，激起幸福的漣漪。
關(guān)于禮物的作文10
盛夏伊始，繁花愛意濃濃，當(dāng)漫天飛舞的花瓣纏繞在您的身邊時，請不要把它們拂去，因為那是女兒對您的絲絲眷戀！
六月，燦爛的陽光溫暖熱烈。與此同時，熾熱親情的父親節(jié)也已伴隨著六月的腳步輕輕走來。在這365天專屬日夜辛勞的您的節(jié)日里，請您用心傾聽女兒深藏已久的心聲，傾聽那來自心靈深處的呼喚……
爸爸，在我對童年的記憶中，并沒有太多關(guān)于您的回憶故事。清晰的一點記憶，是在我五歲生日時，你送了我一記耳光。爸爸，當(dāng)您聽到這些時，我懇請您不要傷心，也不要責(zé)怪女兒！
那個生日，我是在家中度過的。您特意請了假，從深圳趕回陽春，為我慶祝生日。那天因為媽媽要上班，白天我被媽媽送到了姥姥家里，晚上是你抵達陽春后從車站直奔姥姥家接我回家的。回到家，進門便聞一陣飯菜的香味——媽媽已經(jīng)在家準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。
吃飯的時候，我不知道怎么了，吃著吃著就發(fā)起了小脾氣：“沒有我喜歡吃的酸排骨，我不吃了！”記得當(dāng)時您還好聲好氣地勸我吃飯，但是，我以為您一定會寵著我，因此變得更加肆無忌憚了，甚至對媽媽說出了不敬之言。于是您放下了碗筷，走到我的身邊，“獎賞”了我一個狠狠的耳光！我哭了，五歲的我，心里充滿了委屈！
后來，您對我說：“孩子，媽媽下班后還給你做飯，已經(jīng)夠辛苦的了，你還嫌棄這嫌棄那的，說出傷你 媽媽的心的話，這就是你的不對了……你要做一個懂事的好孩子，媽媽不容易啊……”
現(xiàn)在身邊很多人都說，我思想挺早熟的，很懂事。如果真的如此，我真的要感謝您。雖然我曾經(jīng)怨恨過您的“兇惡”，但是，現(xiàn)在我知道我那時該打。我也讀懂了五歲的那份“生日禮物”的涵義。
爸爸，如果我學(xué)會了諒解別人，孝順?gòu)寢�，并能以實際行動感恩父母，這一切的功勞都是您的！是您讓我記住了那個耳光，記住了您的教誨，學(xué)會了一些做人的道理！爸爸，您知道么？在我的眼里，您給我的不僅僅是一個耳光，而是一個做人的道理��！因為您讓我明白了尊重別人的付出，我相信這對我日后的人生將是一筆巨大的財富！
爸爸，時光的`飛逝可以洗凈一些事情，使思維清晰，記起最重要的人和事。感謝您，感謝您在我十五載春秋如一日地深愛著我……
現(xiàn)在已然黃昏，倚在十一樓的窗前給你寫這篇文章，金黃色的汁液緩緩地傾瀉在我的身上，沐浴著我的身軀和靈魂。筆尖下，是您給女兒輸送的營養(yǎng)的汁液在歡快地躍動著。爸爸，黃昏的色彩一直迷戀著人們，人們總是如癡如醉地追求著那一份美好。而您的愛，不就是這黃昏的色彩嗎？每一次黃昏的日落都孕育著明天的朝霞升起，您是黃昏，女兒正是您每天孕育的朝霞……
關(guān)于禮物的作文11
在十年歲月光陰里，我收到過不少禮物，每一份禮物猶如夜空中的星星一樣燦爛美麗。隨著年紀(jì)的增長，我感到禮物不僅僅只有喜歡那么簡單了。
四年級圣誕節(jié)那天，當(dāng)我收到那幅乒乓球拍后，我清楚的知道了“禮輕情意重”的含義。
有一段時間我感覺看東西模糊，媽媽帶我到醫(yī)院進行了視力檢查，醫(yī)生說：“孩子，你的視力現(xiàn)在很危險，想當(dāng)飛行員就要注意了”聽到這話，我冷汗直冒，媽媽是著急萬分，醫(yī)生建議我有空多打乒乓球。于是，每天晚上打乒乓球成了我和媽媽的約定。
剛開始我不會打乒乓球，媽媽耐心的.一點一點教，后來我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真有意思，并且喜歡這門運動。跟隨我們那一對拍子有一把膠皮老化脫膠了，媽媽對我說：“這把拍子一直跟著她上學(xué)打到現(xiàn)在，如今它該退休了”
某個周末下午，媽媽喊我到電腦前，我一看她正在淘寶網(wǎng)上選球拍，媽媽說：“來，咱們一起來選一副球拍”我們看了好幾家，看了很多類型拍子，最后決定買下這副56元錢的球拍。圣誕節(jié)到了，這天正好快遞送到了那副球拍，媽媽把包裹遞給我說：“這是送你的圣誕禮物，等你有朝一日乒乓球打得很好時，就再送一把更好的球拍啊�！笨粗@把穿著一面紅一面黑外衣，短柄頭，納米碳王材料身體的球拍，心里陣陣感動！
學(xué)校乒乓球課上我專門帶去了這把新球拍，一位同學(xué)拿著他的“金光艷麗”球拍揮動著，他看見我手上的這把球拍，把頭高高仰起，不屑的說：“你這木板拍值幾分錢！”我立即說：“它值幾億！”他一聽捧腹大笑，然后叫來其他同學(xué)，“快看啊，快來看，這兒有個值幾億的拍子��！”同學(xué)們聽見了紛紛過來看我的拍子，他們無不捂住嘴巴笑，我卻很鎮(zhèn)定的說：“這副拍子是我的圣誕禮物，在我的心里是無價之寶，某某同學(xué)雖然你球技好，但是你知道你的球拍是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的嗎？”圍觀的同學(xué)們啞口無言，嘲笑頓時消失。
是啊，這個乒乓球拍包含了媽媽對我視力下降的著急，包含了身體好比什么都重要的道理。在我滿懷熱情的與對手擊打乒乓球時，每一揮拍都把它們包含在其中打出去，每一次寫作業(yè)時，我就把它放在書桌旁，時刻提醒自己要注意寫字姿勢。
如今，這把球拍成了我業(yè)余生活不能少的朋友，我非常珍惜這無價的禮物，我想從此以后都不想再換其他球拍了。
關(guān)于禮物的作文12
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的愛護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風(fēng)吹過，它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們，對我們來說，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，老師就是我們最敬佩，最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的.嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
一日為師，終身為父。老師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵幫助下，在您的關(guān)心愛護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“老師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體健康，萬事如意�！弊屛覀兒霌P尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿教師身體健康，青春永駐!
關(guān)于禮物的作文13
落日的余暉灑在角落里的玻璃柜里，折射著縷縷金黃。我拿著布，憐惜地擦著柜子里的每一件禮物。指尖撫過一件件物品，不同的回憶注入我心。
風(fēng)鈴在微風(fēng)下輕輕搖曳，我的心情隨陣陣清脆的鈴聲蕩漾開來。晶瑩透亮的水晶擺飾在陽光下靜坐著，璀璨照人。笑容在快樂的回憶里浸得甜蜜。忽而指腹傳來一片粗糙，那是一片斑駁發(fā)黃的葉片。我拿著這手掌般大的葉子，嘴角笑容變得有些澀然。
葉子上歪歪扭扭地粘著一些小葉子，拼湊起來勉強能像一只紙船。下方被時光沖刷得淡了些的字跡，很是自大地寫了“輪船”。透過發(fā)灰的墨字，兩個小女孩認(rèn)真的神情又鉆進我腦海里。
記憶中泉水的涓涓細(xì)響與風(fēng)鈴鈴聲交織在一起，我的思緒也與現(xiàn)實交替著。漸漸地，一陣銀鈴般的.笑聲加入進來。
涼絲絲的溪水沖刷著我們兩人的小腿，溪底的石頭硌得兩人直笑。突然間一片極大的落葉映入我眼簾。我手撥著水，興沖沖地前去撿起葉片。這是一片枯葉，細(xì)致的紋路像老人的手掌一般蒼老。靜靜訴說著與時光的故事。她見狀，眼里似冒出了光，興奮地提議：“這么大的葉子，我們做剪貼畫吧。”這個提議點起我們的興致。
我們找到了許多小葉子，拼湊著奇形怪狀的葉子，快樂將二人緊緊環(huán)繞包圍，終于，一艘歪歪扭扭的紙船赫然出現(xiàn)在枯葉上。色彩交織著，不同的黃與綠相互映襯，格外清新怡人。
她輕輕地握著這只紙船，揚起笑容對我說：看！這個就是我送你的禮物了。這可是我送你的第一份禮物，你一定要保存好哦！”
看著那奇怪的船，我的歡樂不免被沖淡了些，對你敷衍的態(tài)度有些失落。你見我這般模樣，又說：“這可是我們友誼的小船�！闭f完你又搖了搖頭，加重語氣：“是輪船，永遠(yuǎn)不會翻�！�
后來的幾年里，這只紙船一直在風(fēng)雨中行駛著，偶爾也有些狂風(fēng)驟雨，但船從沒沉過。直至你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，我才意識到船的危險。你雙眼泛紅，淚水還在眼眶滑動。你從書里取出一片葉子，對我說：“你還記得我送你的第一份禮物，和這個是一樣的。每次你和我吵架，我都會拿出來看看它�！边@番話讓我一下子流出淚來。那份禮物我珍藏著，我已了然，那不僅是一份禮物，還是你我二人友誼的印證。
時光荏苒，你走后我們再無經(jīng)常見面。盡管從未提到，但我們早已將這份禮物當(dāng)做約定深埋于心，永不會隨時光離去。
關(guān)于禮物的作文14
微笑讓人變得美麗，真誠讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩�！}記
人的一生不會總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應(yīng)對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的`悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得
今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書”。
接過這箱“小人書”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看，真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書”都有繪制得很生動很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書”有個特點，每一頁都有一幅精美的圖，圖下面有簡明的一兩句話�？粗B環(huán)畫，我們會自己想象“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學(xué)和藝術(shù)之門�！�
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因為我是個小書迷，又很愛畫畫，因此，我很幸運地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對我的希望。我也要“小人書”為我開啟知識之門，讓我長大后也能成為一名有用的人。
關(guān)于禮物的作文15
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我回重慶老家，和闊別了5年的外公一起過年，聽說我們?nèi)襾砹�。外公很高興地預(yù)報說：“我將給你們準(zhǔn)備一個特殊的禮物�！边@個禮物是什么呢？我一直在企盼，恨不得能馬上到達外公的身邊知道答案。
經(jīng)過飛機和汽車的接力賽，我們終于回到了外公家�！巴夤�，禮物在哪里？”一進門，我就迫不及待地問外公；“就在家里，你自己去尋找吧！”外公笑著說。于是我滿屋子搜索，翻箱倒柜地尋找，但是并沒有發(fā)現(xiàn)特別的禮物。正在迷惑的'時候，媽媽叫我去洗手，我推開洗手間的門，發(fā)現(xiàn)里面居然有一個“不速之客”——一只雄赳赳，氣昂昂的大公雞。這時候，外公走了進來，對我說：“這就是我給你們準(zhǔn)備的禮物：正宗的鄉(xiāng)村草公雞，它專門吃蟲子長大的，味道非常鮮美哦�！�
原來外公禮物是這個��！看到我這個陌生人，這只健壯的大公雞突然沖著我喔喔喔地大叫起來，可把我嚇了一大跳，它要是啄我一口怎么辦？想到這里，我忽然覺得這個禮物讓我有點害怕。
吃完晚飯，我要去洗手間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推門后，大公雞并沒有攻擊我，而是友好地打量著我；我也仔細(xì)打量了它：這只氣宇軒昂的大公雞，頭上長著鮮艷的大紅冠子；渾身的毛烏黑發(fā)亮；橢圓的眼睛炯炯有神；走起路來總是昂著頭，它還時不時地拍著翅膀，在狹小的洗手間里踱步……它還真漂亮呢！第二天晚上，我去洗腳的時候，發(fā)現(xiàn)大公雞正在偷喝我剛打好的水，它一定渴了，我連忙給它專門打了一碗水，讓它盡情地喝，大公雞沖著我友好地叫了幾聲。就這樣，我和它慢慢熟悉了起來，每天我們都友好地相互問候，就像老朋友一樣。
在我們要走的前一天，外公說，明天，我們把大公雞殺了，給你們送行！聽到外公的話，我突然很難過，難道就要失去這個新朋友了嗎？我請求外公：“能不能不殺大公雞！”外公說，“傻孩子，公雞就是給人吃的！”“不，我堅決不吃！”我很傷心地告訴爸爸媽媽，誰知道他們卻說，這是外公專門去鄉(xiāng)下買來的，如果我們不吃，外公會遺憾的；再說，城市里也不允許養(yǎng)雞�。�
臨行前的中午，我故意拉著爸爸媽媽走親訪友，東走走、西看看，到處都是磨磨蹭蹭地把午飯時間給拖了過去，等我慢慢吞吞地回到外公家的時候，已經(jīng)臨近出發(fā)時間了，外公的紅燒公雞，自然也就來不及吃了。就這樣，我們空著肚子去了機場，但我一點也不覺得餓。
回到南京后，我還經(jīng)常想起這只大公雞，這個短暫的新朋友。
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