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(精華)禮物的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的禮物的作文，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文1
母親是偉大的，她們懷胎九月，受盡苦歡，才讓我們來到這世界，成為一個個鮮活的人。母親對我們的愛是永世不渝的，所以，我們也應對母親抱有一顆感恩的永世不渝的心。
題記
一提到母親，許多人都會感慨萬分，是啊，母愛如水，母親的愛是世上最無微不至的。人們感念母愛的偉大、無私，因此便有了感恩母親的母親節(jié)。
記得有一年，我還小，大字不識幾個，每天的樂趣就是在家里到處亂跑。那時，爸爸正在看電視，突然看見了一則關(guān)于母親節(jié)的報導，于是便和我說：“小阿鑫，你知道母親節(jié)嗎？”我搖了搖頭，干脆地說：“不知道！”爸爸笑著說：“今天是母親節(jié)，這是媽媽的節(jié)日，這一天小孩子都要給媽媽送禮物，還要說媽媽辛苦啦！”我聽了，點點頭，心里開始盤算著：送什么禮物給媽媽呢？對了，我就把我最心愛的小飛機送給媽媽吧，我喜歡的，媽媽肯定也喜歡！
于是，我跑到我的房間，興沖沖的把小飛機找出來，捧到媽媽的手邊，說：“媽媽，你辛苦啦！”媽媽先是一愣，有一點激動又有一點詫異，然后開心地接過飛機說：“謝謝我的乖阿寶！”然后，媽媽拿著小飛機，和我一起開心的在房間里玩起來：“嗚，飛嘍！”那時候，媽媽的笑容特別的燦爛，到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
那以后，每年的母親節(jié)，我都會送媽媽一個我最喜歡的.玩具當禮物，媽媽每次都先興致勃勃和我玩一次，然后，就像珍寶一樣的把它們陳列在書柜里。
再后來，我漸漸長大了，讀了書，學習了更多的知識，懂得了更多的道理，也更理解母親節(jié)的意義所在，知道了感恩母親不一定是送一個玩具、買一捧鮮花，更重要的是一顆愛母親的心。所以，我有時會用壓歲錢個媽媽買一樣她喜歡的東西，有時會給媽媽寫一封信，有時會給媽媽燒一個我拿手的菜，有時幫媽媽一起做家務
我要用我獨有的方式報答媽媽，讓她感受到我對她的愛，讓她為自己有一個這樣的孩子而驕傲！
禮物的作文2
或許，眼前的手工作品并不是很漂亮，與其它同學的相比，實在是難登大雅之堂。此刻，我有些退縮了，想可不可以不要送了，可是想到我的制作過程，我又有一絲驕傲。
起初，老師布置了這一項特殊的作業(yè)時，我不以為然，又有一些擔心，該做什么呢？咦，老師不是說可以幾個人一組嗎？那就到時候隨便找一個一組合不就行了嗎？我這想法沒過多久就實現(xiàn)了。我的好朋友來找我，問我做了什么。結(jié)果，我就這樣糊里糊涂地與她一組了，這叫什么呢？不就正好應那句古話“船到橋頭自然直”嘛，可這橋沒過多久就直不起來了，因為過了許久，我問她做了什么、做好了沒有。結(jié)果，她什么也沒做。這時候，我明白只能靠自己了。
我思前想后，到底該做什么呢？沒過多久，我想到了。我想折許多星星拼成一個大愛心，這雖有些俗氣，但卻不失它的主題。說干就干，我買了些折星星用的塑料管，就做起來�？蛇@看著說著簡單，做起來卻不容易，且不說折一個星星要用上十分鐘時間，就算折出來看起來也極小。這可怎么辦呢？總不能半途而廢吧。于是我只能請那些會折星星的同學幫忙了。“團結(jié)就是力量”這句話真是一點兒也沒錯，經(jīng)過同學們的'幫忙，我自己再加上兩個晚上的班，這第一步折星星就算是成功了。
這第二步嘛？就是粘星星，可這一步也不是“省油的燈”，我首先得將每一顆星星都粘上雙面膠，然后又一個又一個地拼成一個大愛心，最后還得灑上“520”膠將它徹底固定，這樣這一步算是大功告成了，余下的寫寫畫畫，我都交給了好朋友全權(quán)處理了。
低下頭看看自己的雙手，都已經(jīng)起泡了，有些還被“520”膠粘住了，特別難受�？煽纯醋约旱淖髌�，似乎還差點什么，于是又和好朋友多加此裝飾品上去，這樣就好看多了�？粗约喊玖藥讉�晚上才完成了作品，心里面有一絲的驕傲和成就感。
教師節(jié)到了，我將我的禮物送到了老師的手中，并真誠地對老師說“教師節(jié)快樂！”，看著老師接過禮物時臉上露出激動的表情時、一遍又一遍對著我們說謝謝時，此時真是開心極了！也明白了禮物貴不貴重、外表漂不漂亮，并不重要，重要是心意。
禮物的作文3
也許你想不到，那只是一片銀杏葉罷了，可這片銀杏葉對我來說確是如此的珍貴，這片小小的葉子，是我收到最特殊的禮物，也正是這片不起眼的葉子，寄托了我們之間深厚的友誼。
雨，又一次絲絲綿綿，它讓樹葉顯出亮麗的光澤，讓花瓣上滾動著晶瑩的露珠，還記得，那也是一個下雨天。
放學時分，鈴聲打響，教室外下著淅淅瀝瀝的雨，就不一會，雨更大了。房頂上，街上，兩層白瑩瑩的雨霧，宛如縹緲的素紗。我嘆了一口氣，無力的收拾著書包——沒帶傘，看來今晚又要頂著書包回去了。
眼前突然出現(xiàn)一只手，一看，是小依，她是我最要好的朋友，是鄰班的女孩，家里比較貧窮，可什么事她都讓著我，什么事她都為我著想�！皼]帶傘嗎？走吧，我們一起回去吧！”說完，她對我淡淡一笑，那笑容，就像一朵嫩紅的睡蓮綻開在臉上，這久違的'微笑，也讓我在這個下雨天感到一絲從心底散發(fā)出來的溫暖�！班牛甙�。”我應到。于是我們便手牽手走出了校門。
她撐著粉紅色的小傘，領(lǐng)著我，走在回家的路上。這一路上，我們有說有笑，還哼起了小曲，豆大的雨點打在傘上拍出奇妙的音符，好像在為我們伴奏，就這樣，我們便沉浸在一片粉紅色的小天地中。
到家了，出于無意，我用余光向她那邊瞟了一眼，并不是我想的那樣。傘一大半都遮到了我的頭上，而她呢？那半邊的衣服全都濕了。心疼的看著她淋濕了一大半的衣服，責備自己沒有及早發(fā)現(xiàn)，正所謂“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。我輕輕對她說：“上樓擦一下吧！”小依低下頭沒有動，再次抬頭，她微笑著，遞給我一片銀杏葉，轉(zhuǎn)身跑開了，只留下我一個人一臉茫然地站在雨里。以后才知道，小依因家庭原因轉(zhuǎn)學了，從那以后，我也再沒見到她了。
如今翻書，一片銀杏葉悄然滑落，背面上寫著“珍重，朋友！”這就是她送給我的離別的禮物。這片銀杏葉是我那么多禮物中最不起眼的一個，但它在我的心中卻是最珍貴的一個。每當我有困難，我便會望著它，它就像小依一樣，在我有困難時給我友情的力量，一直伴我走到想在。
禮物的作文4
德國著名作家歌德說過這樣一句話：你若想擁有自己的價值，你就要為世界創(chuàng)造價值。以前，還不懂這句話的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話背后的哲理。
那天上課，老師裝得神秘兮兮的，說要給我們一個禮物�？衫蠋熋髅魇强罩謥淼模梦覀兒盟普啥蜕小恢^腦。老師賣了好幾回關(guān)子，終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”。“哇——”我們都驚喜地喊起來，坐在前排的同學還伸出手去，想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖，問道：“你們想不想要��？”
“想！”我們異口同聲地回答，個個眼里閃著金光。
“那你們就好好上課，誰最認真我就給誰。”老師神秘地笑著。
或許是受了錢的魔力吸引，大家上課時都特別認真，沒有一個人的眼睛不看著老師，沒有一個人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜，窗外的蟲鳴也聽得一清二楚。
最后，老師看同學們都十分認真，便用那張“毛爺爺”給我們每個人買了一包薯片，剩下的錢又還給老師。
這就是老師說要給我們的禮物嗎？我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片，老師又拿出那些余下的錢，把它們?nèi)拥街v臺的地上，問我們：“如果我把這些錢扔地上，你們要嗎？”
“要！”我們齊聲說道。有幾個同學還沖上講臺，想把錢拿去。
“那么，如果我在錢上踩一腳，你們還要嗎？”
“要！”
“為什么呢？”
“那是錢��！錢多有用��！”一個同學搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來，神情嚴肅地對我們說：“既然連錢都愿意做有價值的錢，更何況我們這些有生命的人呢。”
老師說到這兒，停了下來。我們瞪大眼睛望著老師，希望他繼續(xù)說下去。但老師沒有再說，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的.心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個有價值的人啊！這時，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫道：“要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人�！�
是啊，只有你做的事對別人有益處，別人才會喜歡你，擁戴你。
老師的話，就是一份最美好、最有價值的禮物！
禮物的作文5
“叮咚……！�！恕�！”上課鐘聲慢慢的傳進耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻終于來了！平時大吵大鬧的班級，此刻卻鴉雀無聲，平時七嘴八舌的“長舌婦”們也都安靜得有點恐怖，而我也緊張得手汗直流、頭皮發(fā)麻，因為今天要考試。
在考完試后，最令人緊張的時刻就是發(fā)考卷了！老師一一的念完成績，正當臺下“會計師”同學拼死拼活的計算分數(shù)時，老師突然神秘兮兮的說：“這一次的第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當我聽到這句話時，強忍住心中的澎湃，但心里已經(jīng)高興得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我終于拿到第一名了！”
一放學，我蹦蹦跳跳的回到家，迎接這既神祕又興奮的”頭獎”。
一回到家，我開心的和爸爸分享這絕無僅有勝利的滋味，并向他領(lǐng)取獎品，爸爸拿給我一個小禮物，一個包裝精致的小盒子。“怎么這么��！”看到時，我真是大失所望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我打開盒子，心情頓時由悲轉(zhuǎn)喜，因為里面裝的竟然是輕薄短小、五臟俱全的最新型IPAD。我跌入谷底的心情頓時又歡天喜地的飛入九重霄！
這新型的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，顏色是最流行的.炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不僅有游戲好玩，還有廣播可聽，應有盡有，是我夢寐以求的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買，但是因要價兩千多元，實在太貴了，所以只好放棄，現(xiàn)在爸爸把它送給我，實在太開心了！
自從那天起，我天天都朝思暮想著我的寶貝，以前我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽IPAD了，聽得如癡如醉、渾然忘我。有時還沒寫功課呢！爸爸因此大發(fā)雷霆的教訓我，說買了IPAD是給我鼓勵，如果我只顧著玩而不努力讀書的話，這個獎品不就害了我嗎？而且永遠都不會有下次了！聽到爸爸對我的期待和關(guān)心，我才開始自我反省，恍然大悟！
經(jīng)過這件事后，我變得更努力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會讓他失望的。因為這份禮物是爸媽對我的鼓勵，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓�！彼晕乙湎�，更加努力、奮發(fā)，不辜負爸媽送我這份禮物的期許和鼓勵。
禮物的作文6
同學們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過禮物，比如：芭比娃娃，可愛的小兔子，很酷的遙控汽車……我和你們的一樣，每年生日都會收到禮物。今年生日我會收到了什么禮物呢？我盼望著，盼望著……
盼星星，盼月亮，我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒起床，就被門鈴聲給吵醒了。有一個大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹，看看里面究竟藏著什么好東西。媽媽從廚房走出來說：“赫赫，先不要打開，猜猜是什么？”。爸爸也應聲附和著。我圍著那個“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機，不可能。一個書包，不太像。好多好多的書？也不象。我又上前摸了摸，這個“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著爸爸的脖子說：“我猜到了，是一只小狗！對不對！”爸爸故作神秘地說：“我也不知道呀！趕快打開看看吧�！蔽蚁扔眉舻缎⌒囊硪淼匕淹饷娴陌撞技糸_，又把里面的包裝紙拆開。一對可愛的泰迪熊就出現(xiàn)在了我的眼前。它們個子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽閃忽閃的，稍一晃動它的身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地好像在和我打招呼。
另一只小熊身穿筆挺的'藍色西裝，打著大紅色的領(lǐng)結(jié)，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時，我想起了我的另一只小熊，它個子很小，就像一個孩子。我把它們?nèi)齻�放在床上，兩大一小，就像幸福的一家三口。看著小熊一家，我想到了我們一家三口的幸福生活：我們一起打球，一起跳繩，一起旅游。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設法給我做營養(yǎng)餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！
這時，我聽到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂，祝你生日快樂……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽！
禮物的作文7
澧欣小學四四班轉(zhuǎn)來了一名新同學，他的名字叫許晴陽，這個男孩子的性格一點都不像他的名字，整天悶悶不樂的望著天。每當同學在操場上玩耍時，晴陽只是孤僻的坐在操場的一角。
不久以后就是圣誕節(jié)了，班上的同學都相互贈送自己準備的禮物，只有晴陽一個人例外，班上的同學和他沒有多大的交情，彼此之間像陌生人一樣。
放學后，三三兩兩獨自回家的孩子們中，有一個孤單的身影，那就是許晴陽�；氐郊�，他看見自己的書桌上放著許多花花綠綠的賀卡，剛好三十九個，和四四班的人數(shù)相符。
“晴陽你回來了，喲，這是給你們班同學的圣誕賀卡，你一會把它填好，明天送給同學。”穿著圍裙，一番家庭主婦摸樣的晴陽媽媽從廚房中走出，笑瞇瞇的說。
晴陽的臉馬上陰了下來，他不開心的嚷道：“憑什么我要送他們禮物，我不想寫！”說后，孤獨的男孩把書桌上的賀卡一把甩到地上，飛也似的跑了出去，剛巧碰上回家的晴陽爸爸。
晴陽爸爸沒有大發(fā)雷霆，而是溫柔的把晴陽拉到客廳，他說：“孩子，人這一生是缺少不了朋友的，在困難時朋友會為你兩肋插刀，在苦悶時，朋友會為你排憂解難。這都是自己一個人所辦不到的，你的小學生涯還有三年，如果就這樣渾渾噩噩，孤獨的度過，會很難受的'。孩子，如果想體驗有朋友的快樂，就大膽的與同學們交流，幫助同學吧。”
這句話似乎說到了晴陽的心坎上，他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi)，認真的寫起一封封賀卡。
第二天，在爸爸媽媽的鼓勵下，晴陽有些羞澀的走進教室，把賀卡送給同學們。大家都驚呆了，沒想到平時寡言少語，孤僻的晴陽竟然送賀卡給他，幾秒后，臉上的驚訝都變?yōu)殚_心的笑容。同學們回給晴陽的，有禮物、有信，當然也有真摯的友誼。
從那以后，晴陽在班上交到了許多朋友，個性也變得逐漸陽光起來，他不再是孤身一人了，有許許多多朋友親昵的陪著他，直至永遠。
也許，這是晴陽收到的最好的禮物。
禮物的作文8
上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的`時候，只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李升哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o力地回答。李升澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒��！
盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內(nèi)心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關(guān)心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
禮物的作文9
金色的九月，天高云淡，涼風習習。清晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。
走近校門，看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫著“熱烈慶祝第27個教師節(jié)”，同時看見幾個同學手里拿著小禮物。這時我才想起今天是教師節(jié)，而我恰恰忘了給老師買禮物，心里不由得一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來到教室，果然看見班里也有幾個同學拿著小禮物在展示，他們一個個眉飛色舞，美滋滋地說笑著，好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣地拿出課本，低頭讀著，心里亂糟糟的，老想著禮物的.事情。
不一會兒，早讀鈴響了，班主任馬老師走進了教室，那些拿禮物的同學快步走上講臺，爭著向老師獻禮物�？粗切┩瑢W興奮的樣子，我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下，然后拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說：“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物，不過請大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個同學回到座位上后，馬老師又語重心長地說：“同學們，謝謝你們對老師的記掛，你們的禮物對你們來說非常珍貴，對老師來說也是非常珍貴的，不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去，老師不需要大家買禮物，我希望全班同學都能好好學習，把最優(yōu)異的成績當成禮物送給我，那才是我想得到的最好的禮物�！崩蠋煹囊环捳f得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒帶禮物的同學都抬起了頭，不一會兒，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
中午放學回家之后，我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“你們老師說得沒有錯，做得也很對，讓學生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習，將來用優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的每一位老師�！�
聽了媽媽的話，我暗暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學習，將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
點評：
從沒有準備禮物的忐忑與懊悔，到聽了馬老師的話之后的釋然和輕松，小作者的心理描寫特別細膩生動，體現(xiàn)了孩子真實的想法。相信馬老師看到這篇作文會深感欣慰，更會為你自豪。
禮物的作文10
花開花落，她用青春贈與我成長的禮物。
初生·生命
秋天，清爽的風徐徐吹過，金黃的樹葉一片一片地落下，用它們還未盡的生命為來年的新枝送去一份真摯的祝福。
那年的秋天，我出生了。
這是她送給我的第一份禮物——生命。
那時的她，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的柳葉眉，總用那雙明亮清澈的.眼眸慈愛地望著我。她如下凡的仙女，耐心地教我說話，穿衣，寫字……她對我的呵護總是那樣細致入微。
溫暖的陽光透過她的頭發(fā)輕輕撫摸著我，我看著她白玉般的臉龐，多想時間就定格在這一刻。
入學·陪伴
如火的盛夏，知了在樹上鳴叫，碧綠的大樹搖晃著，傾訴夏天的炎熱。
夏季的八月，我走進了小學的殿堂。
她帶我去花市挑選一盆我喜愛的植物�；ㄊ欣锏闹参飻�(shù)不勝數(shù)，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走進它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清涼的甘泉，它讓我從煩悶中走出，心曠神怡。我輕輕捧起這盆小薄荷，帶著它，牽著它的手，漫步在這花香四溢的花市中。
一年又一年，擺在書桌上的小薄荷在漸漸長高。我高興，便會點點它的葉子神采奕奕地說個不停；我失落，只會靜靜看著它……而它，總是在書桌的一角靜靜看著我，聆聽我的喜怒哀樂；微笑著，默默包容我的一切。
她，也是這樣。裝滿墨水的筆，整潔的書桌，還有那疊好在床頭第二天穿的衣服……她的陪伴總是默默的，以至于我會常忽略她的所做，可她卻一直包容我，陪伴我走過春夏秋冬。
有人說，陪伴是最長情的告白；我說，陪伴是最無聲的守護。
畢業(yè)·留念
時間在不停奔跑，我小學畢業(yè)，她激動，也很欣慰�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，白絲爬上了她的鬢角，細紋出現(xiàn)在她眼角，我知道，這是歲月的痕跡。
畢業(yè)那天，她拿出了一本相冊，很厚，雖不精致，卻被她保護得很好，隨著相冊一頁一頁地翻動，心也被牽動了起來：我第一次參加運動會、第一次騎馬、為她送上第一張賀卡……她都用相機定格了這些點點滴滴。這其中，是留戀，也是對我新的期盼。
我想，這是她給我最好的禮物。
似水流年，她不再精致，也不再美麗，慢慢變老的她將青春化作一份份禮物伴我長大。在我看來，她，就是上天賜給我的最美的禮物。
禮物的作文11
媽媽說，我是她最珍貴的禮物。我說，你也是。
是的，在13年前，我們收到了彼此血濃于水的親情，在13年后，我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里，我是那個不停瘋長的米尺，在一寸寸一厘厘的腳注下，倒映著飛逝的時光。當我只到她膝蓋時，我是可愛又磨人的小祖宗；當我到她大腿時，我是咿咿呀呀稚聲學語的幼兒園小朋友；當我到她腰部時，我是背著書包上學校的小學生；當我到她肩膀時，我是開始不好好練琴，讓她操心的小大人；而如今我也比她高上了小半頭，而且仍在瘋長著，我們的姿勢也互換了，我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是，她的'禮物仍未長大。
在我的眼里，媽媽是那個可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開明的教育，才有了今天幸福的我。我從來不會因為考的太差而害怕回家，因為她從不會因為成績差責罵我。當別的同學享受父母的“男女雙打”時，我的面前會擺上更加豐富的菜肴，美其名曰：“安慰我受傷的心靈”。然后，燈下便會出現(xiàn)爸媽為我講題的身影，雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭吵，有冷戰(zhàn)，最后依然親密無間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子，好像沒有什么事情可以令她失去胃口，寡言少語。工作上的不順心，她一笑而過，生活上的小煩惱，她不曾抱怨。我也潛移默化的，在小事上更加寬容，在大事里多了冷靜，每當我看向她，她也滿面笑容的面向我，視線碰撞的一霎那，我總會感慨，幸好我的禮物從未變老！
我們是彼此的朋友，是可以互相調(diào)侃的對象，她的魅力就在于她從不把我當孩子，人生哲理，家�，嵤拢冀�(jīng)常成為飯桌上的話題，她也從不避諱她的小缺點，并努力改正，而我也從未將她當做離我很遙遠的長輩。我欣賞她對健身的熱情，吐槽她煮的黑暗料理，也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著，她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物，愛，就是那親愛的寄件人，這禮物真好，真好。
禮物的作文12
愛是禮物，如月光籠罩著月亮，似芳香裝點著野花，美麗、溫暖，如影隨形。
題記
愛·禮物·陪伴
小時候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個美麗的夏日，姥姥打開經(jīng)久不用的空調(diào)，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細的裹好，搖著我到窗前去看鳥。姥姥指指點點：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點著在窗臺上理羽毛的幾只鳥：“那是喜鵲，這是燕脂。”在姥姥的笑聲中，我的臉上蕩起了兩片火燒云，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸著我的童年。這是我牢記的禮物。
愛·禮物·友情
上學后，友情是我心頭的`太陽
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個哈哈：“大丑碩，助我解題來呵？”“大丑碩”丟來一個大大的白眼：“如此稱呼一個帥哥是不好的行為我就不來，哼！”嘴上這么說，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂如光，暖化了無趣且堅硬的冰。這是值得珍藏的禮物。
愛·禮物·關(guān)注
畢業(yè)前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講臺。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音說：“還有一個月，甭慌。照常發(fā)揮，你也差不了。”她滿懷期許地望了我一眼，“這些書你收好�！彼岢鲆淮筠Y料，又不厭其煩地數(shù)落一通我的缺點。等我一一答應改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易搜羅來的��！既然是最后一次考試了，那么”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關(guān)注似風，吹散了藍天上的烏云。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發(fā)現(xiàn)成長路上有各種各樣的難以發(fā)現(xiàn)的禮物。它們有的是如風般默默的關(guān)注，有的是如光般熱情溫暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長。
愛，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛，目標便不渺茫！
禮物的作文13
在我成長的路上，路邊經(jīng)過的每一棵樹，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。
回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。
父母對我的期望很高，努力很多，回報卻很少！俗話：“一份耕耘，一份收獲�！敝灰蚋排c收獲不成比例，害得我每晚遨游題海，與睡魔抗戰(zhàn)。
當睡覺時間過了一秒后，我早已躺于被窩中，進入夢鄉(xiāng)，但睡得太熟，因此仨月沒見過周公。
由于睡眠不足，早晨夢游般趕去學校，起床時還在咒罵學習的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會忘記今天，這個令人愉快的日子——周五，我的生日。
周圍，夢幻般的，冬的氣息已邁進，深秋的味道還醞釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！
計劃著周六，周日的懶覺，與大腦的放松運動，然后，再與零食為伴。先拋開作業(yè)，鉆到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來探討。��！生活是多么美妙！
回到家，冷冷清清的屋子里空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒有企么，只是桌上的那摞練習冊十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。
媽媽下班回來了，我呆呆地望著她說：“媽，我的生日蛋糕呢？”
“沒買”。她平靜而自然的說。
“今天可是我一年一次的.生日呀！連蛋糕都沒買？”
“用你買蛋糕的錢能買好幾本練習冊呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個寒顫”。
“那你們準備送我什么禮物？”
“我們對你深深的愛呀！”媽媽滿臉的笑容而又意味深長地說。
“那這些題我下星期再做吧！這星期好累�！闭f完，我伸手要去開電視機。
“那可不行，就要月考了，你看別人都在學，再不學，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對我的休息計劃。
“天呀！”我在心里呼喊著，“背”著這一堆壓力，走進房間。同時帶進來的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾，是苦惱，直沖入我的心中。
想想媽媽對我操勞的心，我又能怎么辦呢？父母畢竟是為了我好，我的童年，我的玩具時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，已是學習階段了，我難道不該多學點東西嗎？
我該自主地去學習了。
我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索著，這是我第一次一個這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長大了。
窗外星空在閃爍，我沒有去看，因為，我已明白，學習是自己的事。
這次的禮物，我收獲了很多。
禮物的作文14
今天是教師節(jié)，然而，我居然絲毫沒有察覺到。
早上，我還是和往常一樣，把一切都準備好了，然后背著那重重的“小龜殼”去上學，沒有覺得有任何的奇怪，可是，當我到了學校門口的時候，我就像突然開竅的湯姆貓一樣，拍了拍自己的腦門：今天是教師節(jié)啊！
本來就熱鬧的水南街，放眼望去，愈發(fā)的人聲鼎沸。走進九舉巷，便聽見學校門口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝著：“教師節(jié)到了，教師節(jié)到了，快來買花送給老師吧！”在這些聲音的召喚下，同學們二話不說，一個勁往那沖，爭著想把那花兒拿到手。我當然也非常想像他們一樣，變成一匹脫韁的野馬，去搶購那美麗的花�？墒�，當我把手伸進自己的口袋，摸一到的只是一個大大的'洞，里面半一毛一錢也沒有，只好把想買花的心情壓制于心底，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地走進校園。
當我來到教室的時候，看到許許多多的同學都買了花，有玫瑰，有康乃馨，還有一些小小的假花……我看著那一朵朵漂亮的花兒，心里更加自言自艾，都怪這該死的腦袋，記性怎么這么不好呀！怎么把教師節(jié)這么重要的節(jié)日給忘了呢？老師沒有收到我的禮物會不會生氣��？看著身邊的同學把一朵朵鮮花伴著祝福的樂章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來。哎——
升旗儀式開始了，當總輔導員在國旗下講話時問道：“今天是什么節(jié)日”時，我越發(fā)的懊惱起來�？陕犞犞�，我漸漸高興起來。是啊，感恩老師，也不一定要送鮮花，一句問候，一聲祝福，一次響亮的回答，一張自制的賀卡，一個甜甜的微笑……都是獻給老師最好的禮物。
下課后，我來到老師身邊，悄悄對老師說：“老師，節(jié)日快樂！”我看見了，老師的目光里透露出了欣慰的笑容，我小小的心，頓時充滿了陽光，幸福滿滿的！
禮物的作文15
“老爸——”
不知從何時開始，我已習慣性的喊你“老爸”，雖然你一點兒也不老。目光炯炯，濃黑的頭發(fā)，正是“男人四十一枝花”的年紀。每每那時，你總會揉著我的頭發(fā)，悻悻的說“我老了嗎？”
不知從何時開始，你也已經(jīng)習慣以“老爸”自稱，“老爸今天給你買了一本書”“老爸我?guī)愠鋈コ燥垺�。每每那時，我仰頭望你，無色的光溫柔的瀉下，將你的身拉得很長很長。
喜歡坐在你身邊，嗅著淡淡的煙草味；喜歡趴在你背上，聽你喃喃著以前的歌謠；喜歡抓著你的大手，看你的嘴角揚起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷，給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧。
“老爸，我要一直陪在你身邊�！蔽易ミ^你的手，和你小心的勾勾手指。天藍得幾凈如水，夏日潮濕的風送來泥土的.味道，那天宇分明有只飛鳥劃過。
我終究是失了諾。進了高中，便很少和你在一起。有次放長假，我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑，搔搔那撮刺眼的青發(fā)：“老爸還是老了啊，歲月不饒人……”我望著你低頭時的溫柔，低喃：“爸爸——”
從那以后我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。進了高中，是否因我的離開而讓你多了份牽掛？是否因我起伏的成績而令你平添擔憂？你老了，這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時的那抹淺淺的溫柔嗎？你還記得多少年前“我要陪你永遠”的承諾嗎？如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對望——個漸漸長大的我，一個被歲月肆虐的你。
廚房中的你正在忙碌，我站在你身后，廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背，青色的疏發(fā)，讓我忍不住扭頭，“爸爸，你老了……”你笑了笑，手上的動作分明一愣：“我老了，你長大了啊�！�
我望著你雜亂的胡茬，還有那不變的微笑，也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角，壓彎了你的脊梁，帶走了你的容顏，卻送給你最大的禮物——我會帶著你希望與信任展翅拼搏。
我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直一直陪著你呀——
爸爸！
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