[經(jīng)典]因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文1
在刻滿了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹(shù)中，一個(gè)又一個(gè)的物種出現(xiàn)在地球這生意盎然的舞臺(tái)上，而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹(shù)的一片落葉，退下了舞臺(tái)。人類經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的進(jìn)化，終于站在了進(jìn)化樹(shù)的頂端。是什么激勵(lì)著人類不斷進(jìn)化？對(duì)我而言，書(shū)，就是那珍貴的肥料，使代表著人類的分支枝繁葉茂，讓我從中獲得知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。
我并非是大人們理想中的神童，甚至說(shuō)比其他同齡的`孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我，毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報(bào)告。當(dāng)時(shí)明明很小，但從大人們嚴(yán)厲的口氣，我便明白了自己的病，并被要求：三年內(nèi)禁止使用任何電子產(chǎn)品；按時(shí)滴眼藥水，甚至學(xué)習(xí)也被要求必須不超過(guò)四十分鐘。從此，漫長(zhǎng)的治療就開(kāi)始了，使我最難受的并非是病癥，而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥，父母又為我找出了許多書(shū)籍，就在這段時(shí)間內(nèi)，我便迷上了閱讀。本來(lái)孤獨(dú)的我，仿佛因?yàn)槟悖谖业那啻耗耆A中，再次感受到了溫暖。
升入了初中，我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅(jiān)持著自己的那份愛(ài)好。因?yàn)槿甑姆e累，我的詞匯量相當(dāng)不錯(cuò)，作文寫(xiě)的也非常好，我經(jīng)常在閑暇之時(shí)，靜靜地在圖書(shū)館中“宅”上一天。仿佛書(shū)籍也隨著年齡的堆積，從一開(kāi)始的趣味閱讀，晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中，我的口語(yǔ)交際能力不強(qiáng)，因此并沒(méi)有知心朋友，下課時(shí)，看著別人和自己的新朋友勾肩搭背，當(dāng)我感到孤寂時(shí)，總是你陪伴著我。聞著紙墨的書(shū)香，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。
原本我以為我會(huì)這樣默默無(wú)聞下去，直至第一次期末考試，我以自己的分?jǐn)?shù)，吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我，并“求交往”。從一開(kāi)始的只有你，變?yōu)榱藥е愫蛣e人交談。當(dāng)其它學(xué)霸問(wèn)我高分的原因時(shí)，我總會(huì)拿出你，帶著從未有的驕傲，述說(shuō)著你的功勞。
感謝你，書(shū)籍，是你的魅力，使我走出了心靈的冬天，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁！
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文2
每當(dāng)我在午后，我輕輕翻開(kāi)你，裊裊墨香伴隨著時(shí)光的味道纏繞在鼻尖，如絲般纏綿而悠長(zhǎng)。暖黃色的陽(yáng)光親吻著你白皙的面頰，端莊正氣的字體便撲入眼中，一次又一次的驚艷了我的歲月。
我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)十年了，從帶卡通圖畫(huà)的幼稚的你到現(xiàn)在承載著先人的期望，歷史的厚重的你，你慢慢的成長(zhǎng)，正如我的成長(zhǎng)一樣。我們同歲，你卻比我浩瀚，如我的老師，像是汪洋大海，翻涌知識(shí)的波濤，推著我去擁抱世界。
因?yàn)槟�，我擁住了堂吉訶德的破劍，那真是把滑稽的劍，銹跡斑斑，卻劃傷了我的臉頰；因?yàn)槟�，我擁住了敲鐘人丑陋的臉龐，那張臉如此丑陋，他的眼睛卻意外清亮；我擁住了克里斯多夫那稚嫩的樂(lè)章，那般幼稚，卻讓我不能相忘；在你的帶領(lǐng)下，我旁觀了高爾基的童年，那世界有名文豪的童年竟如此凄慘涼薄。但你講述時(shí)那生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，在我心中升起了一輪太陽(yáng)
我在這時(shí)與先人的思維碰撞，在他們寬厚的肩膀上眺望斗轉(zhuǎn)星移，在與他們的談話中自我生活，在傾聽(tīng)時(shí)了解世界的曼妙與多嬌。當(dāng)時(shí)間從我的指縫間偷偷鉆過(guò)，我也依舊會(huì)記得這場(chǎng)酣暢淋漓的旅行，浪漫多變地方風(fēng)光。
是你，你為我筑出一條渡河的橋，讓我不必去那未知的遠(yuǎn)方尋找。是你，你為我幻化出人生風(fēng)雨，來(lái)告誡我三思而行，告誡我學(xué)會(huì)取舍，告誡我不可驕狂。教會(huì)我容忍豁達(dá)，教會(huì)我真心待人。
讀你，我懂得了微笑；看你，我懂得了靜好；思你，我懂得了沉淀。每讀一本書(shū)都是一次旅行；每讀一本書(shū)都是與一種思想的擁抱，與過(guò)去的.自己的一次擁抱。
謝謝你，我的朋友。因?yàn)槟�，我的心中已有小溪流淌；因�(yàn)槟悖业男闹幸延刑?yáng)高懸；因?yàn)槟�，我的心中永遠(yuǎn)灑落午后的那片陽(yáng)光，因?yàn)槟�，我的青春與世界正溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文3
光陰荏苒，世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。
生命來(lái)而過(guò)往，人生的路途充滿了陽(yáng)光，給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著樹(shù)干，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來(lái)，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執(zhí)手相行。
老師站在三尺高的講臺(tái)上，寫(xiě)在黑板上的.每一個(gè)字，都讓我記在了書(shū)本上，那粉筆書(shū)后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的汗水。
“近朱者赤，近墨者黑�！崩蠋熢谡n上傳授知識(shí)給我們，我們會(huì)言聽(tīng)計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來(lái)回答問(wèn)題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識(shí)點(diǎn)，如有不會(huì)，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì)為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴(yán)肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說(shuō)的話，都想與老師說(shuō)，這可能是年齡的差距吧？又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^(guò)來(lái)的人，想與他們說(shuō)說(shuō)心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。
在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程，追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過(guò)我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我，讓我在這第一步中，取得了勝利。
“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開(kāi)始，從每一步積累�！笔前�，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì)再認(rèn)真的聽(tīng)老師傳授的知識(shí)，奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次，錯(cuò)失了便無(wú)法再回，所以我要把握當(dāng)下，去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文4
仿佛一條潛游在水中的魚(yú)，炎熱的夏日，我坐在窗旁，腦海中充滿的全是分?jǐn)?shù)，迷失了學(xué)習(xí)的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著屋檐，拍打著我的心弦，而此時(shí)我遇見(jiàn)了你，塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。
那是一段灰暗的日子，傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中，家長(zhǎng)的期盼，學(xué)業(yè)的繁重，即將面臨的中考，如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見(jiàn)了您，您對(duì)我說(shuō)：“我們不看成績(jī)的好壞，只看是否努力過(guò)，即使努力后失敗也無(wú)憾�！蓖蝗缙鋪�(lái)的一次考試，成績(jī)不合格，你看著我，眼神中充滿著焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長(zhǎng)：“這樣學(xué)下去可不行，你們家長(zhǎng)得管管他”青春里有你，在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇，三生有幸。
遠(yuǎn)處街邊的霓虹燈恍恍惚惚，如游人惺忪的眼，傍晚，幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下，我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門(mén)外的我漸漸嘴唇發(fā)白，有些站不住了，你發(fā)現(xiàn)后趕緊帶我去辦公室。打開(kāi)抽屜，沖一杯紅糖水，遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候，下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我，別去私自管同學(xué)要，跟我說(shuō)，老師這兒什么都有�！甭�(tīng)到這里，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)榻憬愀咧芯揞~的開(kāi)支，父母從來(lái)沒(méi)時(shí)間管我。一年消逝，終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你，我堅(jiān)定信念：愿用最好的成績(jī)，回報(bào)陪伴我三年的老師。
紅色的晚霞映在嬉鬧著的.孩子臉上，但一切快樂(lè)仿佛與我絕緣。我在寫(xiě)作中迷失方向，而在這時(shí)我遇見(jiàn)了您，每周，我把作文交給您：“老師，怎樣才能寫(xiě)好作文？”“寫(xiě)自己的心啊，”你總是習(xí)慣性地說(shuō)，“不必在乎分?jǐn)?shù)，就是牛刀小試啊�！毙闹械那迦�，因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話，濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，青春里有你，我找到方向，不再彷徨。
命運(yùn)并非輕易突破的東西，但青春的路上，因?yàn)橛心�，未�?lái)在眼前逐漸清晰。青春里有你，我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴，我不再孤單。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文5
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。薄霧清晨，寒意入骨，每當(dāng)寒冬，早晨星星還在天空眨眼不肯離開(kāi)人間，莘莘學(xué)子們仿佛清晨就與星星作伴背著書(shū)包上學(xué)，去知識(shí)的海洋中漫游，褪去惺忪的睡意您與之相伴，看著熱氣騰騰的早飯我知道新的一天又開(kāi)始了，這都離不開(kāi)您的照顧與陪伴，細(xì)致入微，嚴(yán)教深誨。
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。青青少年懵懂之至，易佛亂入外界之?dāng)_，是您教我專心致志，看清燈塔的指明，堅(jiān)定自己的內(nèi)心。是您在我彷徨彌留之際，告訴我“知識(shí)就是力量的源泉”。
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。千萬(wàn)世界，皆在一葉菩提。是您教誨我去關(guān)愛(ài)世界的一切，不是私己的愛(ài)，是大愛(ài)，愛(ài)這變化萬(wàn)千的滄桑，執(zhí)著于自己與祖國(guó)的.信仰！“不以善小而不為”是我終身的座右銘。是您教我去溫暖他人，眾人拾柴火焰高，我以身作則帶動(dòng)他人的言行，使自己的青春更有意義，使這個(gè)世界因?yàn)槟ト龅南Ｍ訙嘏?/p>
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。窗外烏黑，街道上空無(wú)一人，書(shū)房的燈還亮著，是您淺飲一口苦茗吸了口氣，說(shuō)：“累了吧，去睡吧，但你給我記住，下次上課不能一心二用，現(xiàn)在抄書(shū)至深夜是你自找的！”您略帶心痛而又嚴(yán)厲的眼神中透露出的話語(yǔ)，燈光下您結(jié)束一天工作勞累的射影，頓時(shí)讓我痛定思痛，端正自己還不夠堅(jiān)定的態(tài)度。
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。我的青春更加洋溢著這個(gè)世界的溫暖，俗話說(shuō)“授人以魚(yú)不如授人以漁”，您賜予我生命，且賦予我這世界上最有力量和價(jià)值的“魚(yú)竿”，在您的陪伴下，我收獲了比想象中更多的知識(shí)，讓我在以后廣闊的天地間有更多選擇，少去更多的無(wú)奈。
是您，我的父親！我青春里的溫暖，熱血，大愛(ài)，堅(jiān)韌都是您用心栽培的陳果！這一切都像是您一字不提的愛(ài)，正是這種愛(ài)，讓我的青春與世界相擁！
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青春如花一般的浪漫，讓青春的路上充滿美麗；青春如雪山一般純潔，讓心靈得到凈化；青春如燈光般燦爛，讓我們的笑容綻放。每個(gè)人都有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的避難所，她永遠(yuǎn)在你身后。當(dāng)我迷茫的時(shí)候，有你當(dāng)我的創(chuàng)可貼；當(dāng)我流淚的時(shí)候，有你幫我擦去淚水，讓我振作起來(lái)……
你既偉大而又平凡，你就像我的影子一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，呵護(hù)著我。從小到大，你一直都是我堅(jiān)實(shí)的后盾。我依然記得那個(gè)我每次受傷時(shí)向我到投來(lái)慈祥的目光的你；還記得我冷的時(shí)候給我披上溫暖外套的你；還記得那個(gè)在黑夜微光下為我縫制衣服的'你--“慈母手中線，游子身上衣�！蹦銥槲腋冻鲈S多，換來(lái)我的快樂(lè)，你，--我的母親。
因?yàn)橛心愕母冻�，成就了由幸福圍繞的我。
青春是美好的，特別感謝有你陪著我。青春有苦有甜，有悲有喜。在我遇到挫折，你開(kāi)導(dǎo)我，告訴我，人生路上，本就不是一帆風(fēng)順的，直面困難，才會(huì)得到你想要的。謝謝你，我的母親，讓我的青春可以快樂(lè)，讓我不畏困難，讓我的青春與世界相擁，沐浴在金色的陽(yáng)光下。
母親，就是偉大的存在。而我們總是忘記，不關(guān)心。一直向前奔跑，追逐所謂的人生目標(biāo)�？墒牵绻麤](méi)有母親的陪伴，你會(huì)不懼前方的暴風(fēng)雨勇敢奔跑嗎？所以，偶爾停下來(lái)。
偶爾停下來(lái)，看看父母蒼老的臉龐，讓干涸的心得以滋潤(rùn)；偶爾停下來(lái)，拍拍身上的塵土，倒倒鞋里的沙粒，聽(tīng)聽(tīng)山間的鳥(niǎo)叫，你是否已不再感到迷茫。父母陪伴我們成長(zhǎng)，伴隨我們走過(guò)如花的青春，我感謝你們，因?yàn)橛心銈�，我的世界是彩色的�?/p>
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文7
冰心曾言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇，幸運(yùn)。別樣的九月，我伴著宜人的秋風(fēng)，桂花的.清香，懷著滿心的歡喜，邁進(jìn)新校園。拐角處，一位身著一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò)，面帶微笑，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí)，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來(lái)：同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任。我抬頭一看，自己不禁得笑了。
與你談心，感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習(xí)，老師叫我到走廊上，風(fēng)吹刮著落葉，老師搭著我的肩，說(shuō)：“孩子，你的路還很長(zhǎng)，你要一直往前沖，雖然你在普通班，但你不要?dú)怵H……”那次談心，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源，一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。
與你共樂(lè)，興奮。埋著頭，雙手緊握著筆，等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次，“×××，”手里的筆一直抖著，“第一名”，我蒙了，呆呆得望著老師，“年級(jí)第一！”同學(xué)們一片嘆聲，都驚訝地望著我，“掌聲！”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起，眼里不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤(pán)旋，姍姍落地，譜寫(xiě)出一首感恩的篇章……
因?yàn)橛心恪蠋�，我的青春才得以與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文8
她，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。
我，跟隨她的腳步，來(lái)到春暖花開(kāi)的天堂。
七年前的那個(gè)盛夏，她來(lái)到我的身旁，“你好，我們可以做朋友嗎？”她笑望著我，眼中有耀眼的.星星在閃爍，我呆呆地點(diǎn)了頭。所謂，第一眼遇見(jiàn)，第二眼淪陷。
我們牽手漫步于校園，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同靜待黃昏。六年之間，從未改變。
我們一同做過(guò)許多錯(cuò)事，被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓(xùn)，我們都低著頭一言不發(fā)，待前腳一跨出門(mén)檻，便開(kāi)始笑的前仰后合，是多么的無(wú)憂無(wú)慮。
青春就是如此美好，友誼就是如此閃耀，卻，又讓人害怕。
怕什么？怕破碎，怕被拋棄，怕再也挽不回。
六年級(jí)時(shí)，我身邊眾多好友環(huán)繞，而她，不湊熱鬧，以前一同歡聲笑語(yǔ)的朋友漸漸離她遠(yuǎn)去，我，卻絲毫未在意。
直至畢業(yè)那晚，她同一年級(jí)那樣笑望著我，卻再?zèng)]有了溫暖，留下的，只有心酸�！拔揖鸵吡�，去一個(gè)地方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方�！彼壑械男切菈櫲肓松顪Y，星辰不復(fù)存在。我腦中一道閃電劃過(guò)，仿佛站在蔚藍(lán)大海的中央，頭頂是璀璨的星空，悠遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，“你會(huì)陪著我嗎？”“會(huì)啊，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！”那是年少時(shí)的我們立下的壯言�！霸僖�(jiàn)吧�！鼻屣L(fēng)拂過(guò)，淚濕了衣裳。風(fēng)生水起，一敗涂地。
你說(shuō)過(guò)，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的，就像海綿寶寶和派大星一樣，如今的你這么不堪，我會(huì)陪著你東山再起，可是你走了，一轉(zhuǎn)身，一輩子。
城南花已開(kāi)，我等故人來(lái)。
將來(lái)某一天，我能否再次聽(tīng)見(jiàn)那句“你好，我們可以做朋友嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，你已站在我身后。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文9
在茫茫人海中，在我的青春歷程中，只有你，讓我感覺(jué)這個(gè)世界溫暖無(wú)比。
微風(fēng)吹過(guò)你的背脊，你的裙擺隨風(fēng)飄起，你突然轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了，那么熱烈，那么動(dòng)人，與樹(shù)上爛漫的櫻花交融在一起�；秀遍g我聽(tīng)到你說(shuō)：“知道嗎，只要有我，你的世界就不會(huì)拋棄你�！辈诲e(cuò)，從我降臨在這個(gè)世界起，你就像一個(gè)天使守護(hù)著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)微不至。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我那冰天雪地的小世界感到溫暖。若是沒(méi)有你，我的青春便只是毫無(wú)樂(lè)趣的青春�！蹦阋恢迸惆橹�，不畏風(fēng)雨，不懼嚴(yán)寒。安慰我，保護(hù)我，自我出生起，便成了你的職責(zé)。
夕陽(yáng)的余暉灑落在我們身上，微風(fēng)再次吹過(guò)，櫻花的花瓣脫離了樹(shù)枝，隨風(fēng)去尋找它們的大地母親。泛濫著臉上的笑容，你牽起我的手，一同前行。
正值青春時(shí)期的我，正享受著青春的.美好。我完成了作業(yè)，望著窗臺(tái)發(fā)呆。我驀地回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在別人都不愿和我說(shuō)話，老師也不愿搭理我時(shí)，只有你，輕輕的把手搭在我的肩上，對(duì)我說(shuō)外面的世界有多美；在烏云密布，鮮花凋零時(shí)，只有你，露出你最美麗的笑容，對(duì)我說(shuō)它們都曾絢麗過(guò)；在我遭受挫折，精神不振時(shí)，只有你，用你溫暖的手拉起我冰冷的手，對(duì)我說(shuō)努力嘗試過(guò)就好；因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
又來(lái)到那片熟悉的櫻花林，欣賞即將凋謝的櫻花，櫻花落得更厲害了�？磥�(lái)，櫻花花瓣們都找到了它們自己的母親，我想。你又輕輕的牽起我的手，用歌唱般的語(yǔ)調(diào)吟誦著一首優(yōu)美的詩(shī)。我隱約記得，詩(shī)的最后幾句：讓櫻花的花瓣落滿青春的大地，去擁抱這溫暖的世界。
我的心隱隱一動(dòng)，我不正是那櫻花花瓣，而你是大地嗎？于是，我抬起頭對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)槟�，母親，我的青春才能與世界溫暖相擁�！蹦阈α�，依舊那么熾熱，那么美麗。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文10
程一是一個(gè)沉默的女孩。就像是烈日下同學(xué)們揮灑汗水時(shí)，程一只會(huì)抱著書(shū)在校園的某個(gè)角落默默消磨時(shí)光。程一自認(rèn)為很努力，可偏偏成績(jī)總是不盡如人意。在這個(gè)充滿活力的校園，程一的一切都顯得是那么格格不入。
程一回到家，拿出日記本翻看之前的日記：“不壞”“恩，就這樣吧”“沒(méi)什么感覺(jué)”……重新翻一頁(yè)，程一輕呼一口氣，寫(xiě)道：“我的.青春就只是這樣嗎？”
許是老天爺聽(tīng)到了呼喚，程一在放學(xué)時(shí)遇到一個(gè)她自認(rèn)為這輩子見(jiàn)過(guò)最好看的男生。程一今天值周，等同學(xué)都走后，她緩緩舒了口氣，才拿起掃帚掃地。其實(shí)不得不說(shuō)，程一最愜意的時(shí)光正是此刻的安靜�？善形煌瑢W(xué)打擾這份寧?kù)o。她靜靜地望著門(mén)口有些窘迫的男孩。落日余暉就這樣灑在身上，配上男孩干凈的笑容和小虎牙，一切都變得溫暖起來(lái)。
程一不記得是怎么回的家，她翻著日記本在下一頁(yè)寫(xiě)著：“你的笑容很溫暖。”
在之后的時(shí)間里，程一都會(huì)有意無(wú)意地關(guān)注起這個(gè)男孩，知道他們是同學(xué)，男孩在班里成績(jī)很好，人緣很好，籃球很好。程一在日記里寫(xiě)道：“你與世界相處多么融洽，可我終究和這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系�！�
接下來(lái)的模擬考試，程一和他有了第二次交集。這天，老師把之前考的卷子發(fā)下來(lái)。有一道題大多數(shù)人都不會(huì)，老師讓不會(huì)的同學(xué)改一改。程一知道她有借口了，不自覺(jué)緊了緊手�；仡^，只看見(jiàn)黑壓壓的人把他圍了起來(lái)。頓時(shí)，便失去了所有勇氣。程一打開(kāi)卷子，對(duì)著那道題研究起來(lái)。也許是坐的時(shí)間太久，也許是妨礙到他打掃衛(wèi)生，他輕輕拿過(guò)卷子，給她講解那道令她冥思苦想、毫無(wú)思緒的難題。
“也許是光線太柔，斜陽(yáng)太美，總之很溫暖�！背桃粚�(xiě)道。
后來(lái)的中考，程一和那個(gè)男孩去了不同的學(xué)校，開(kāi)始了她的新生活。程一在日記本寫(xiě)著：“我嘗試著與這個(gè)世界接觸，感受著它帶給我青春的暖色。也許你永遠(yuǎn)不知道，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁�！�
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文11
回憶是一場(chǎng)溫暖的綻放。
——題記
是夜。月光如流水一般，透過(guò)窗欞，輕輕瀉在地上。月的清輝，伴著時(shí)間流逝，氤氳于你我身旁。
歲月更迭，始至仍念
自蹣跚學(xué)步起，便是你給了我力量。一次次跌倒，一次次站起，邁著微薄的步履。歲月里留下了你我牽手走過(guò)的痕跡，與你學(xué)走步便成了難忘之事。一次次親昵的`鼓勵(lì)，一次次充滿了興奮的歡呼，撥動(dòng)心弦。
剪一縷暖陽(yáng)，攜一縷繾綣，與你溫暖同行。
靜水流深，云淡天長(zhǎng)
曾經(jīng)想把生命的每分每秒都過(guò)得燦爛而輝煌，即使面對(duì)偶爾的失意，也總想張揚(yáng)出與眾不同。但當(dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí)，我一向自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌�！澳氵@次是不是沒(méi)考好？”“明知故問(wèn)�！蔽覜](méi)好氣地答道�！翱磥�(lái)沒(méi)有你爹我還是不行吧？來(lái)爹和你一起學(xué)！”言語(yǔ)中的那份自信的語(yǔ)氣讓我破涕為笑。你在我的世界用溫暖的手將我從失敗的廢墟中拉出。
留一次回憶，與你共記，那經(jīng)年未變的溫暖。
染指年華，生如夏花
夜，客廳中。剛從學(xué)習(xí)的間隙中抽身消神，竟見(jiàn)你也書(shū)房中走出�！暗�，還沒(méi)睡？”“睡啥，我姑娘還沒(méi)睡呢，留我姑娘多孤單��？”我像往日一樣調(diào)侃起他。心中卻泛起溫暖的漣漪。夜已深，但我仍能清晰看見(jiàn)你眼中的血絲，不禁感懷這溫暖無(wú)聲的關(guān)心。
年華漸行漸遠(yuǎn)，自始至終不變的，是你給予我的，溫暖青春。
歲月如水，青春如詩(shī)。我們寫(xiě)下了溫暖相伴的篇章；歲月如沙，指尖流過(guò)。你給我的溫暖和溫暖和笑靨，在記憶深處，歷久彌新；歲月如歌，經(jīng)久吟唱。你與我，共捻一枚枝頭紅葉，輕揮筆墨，鋪一路溫暖。
感謝有你，與陽(yáng)光，與雨露同在，感謝有你，讓我與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文12
雨涼，薄荷色的青春，在她的梔子花間，靜靜暈染。
夕陽(yáng)西下，胭脂般絢麗的晚霞鋪滿了天空。我獨(dú)自走在羊腸小道中，望著秋日的一派凄涼，一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現(xiàn)于眼前�！拔业那啻壕瓦@樣荒廢過(guò)去嗎？”我不禁質(zhì)問(wèn)起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上，一輛輛汽車飛馳而過(guò)，剩下的，只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地，愈下愈大，路邊潮濕的淤泥沒(méi)有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，地面上的樹(shù)葉“嘩嘩”地響著，碩大的樹(shù)影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸。原本絢麗的'晚霞被蒙上了一層陰霾，大地陷入無(wú)限的灰暗，如我一般。
抬頭一望，一抹玉色映入我的眼簾。細(xì)細(xì)望去，原來(lái)是幾叢梔子花。
一片片純白的花瓣微微綻開(kāi)，一片片青翠欲滴的綠葉襯托著它的清純無(wú)瑕。雪白的花瓣輕顫著，好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托，像在共話家常。這一刻，世界仿佛都屏住了呼吸，風(fēng)兒忘記舞動(dòng)，樹(shù)葉忘記歌唱，都在凝視著梔子花的綻放之美，生怕錯(cuò)過(guò)一秒的美麗。煙雨朦朧中，她獨(dú)舞著，是對(duì)青春的贊歌，對(duì)生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞，片片花瓣白如絹，輕如紗，薄如翼，清新可愛(ài)，純潔無(wú)瑕。隨著風(fēng)兒的吹拂，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾，如果可以，真想擁抱一下這香氣。
是你，梔子花，你自信地綻放于風(fēng)雨中，不顧外界的流言蜚語(yǔ)，把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透，至少也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。
是��！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。追夢(mèng)的道路上，只要心不頹，夢(mèng)不滅，堅(jiān)守本真，就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開(kāi)朗，抬頭仰望，仍是那抹白玉般的色彩，因?yàn)槟悖瑮d子花，讓我的青春與世界溫暖相擁，讓我的青春綻放出耀眼的光芒。
抬頭仰望，陽(yáng)光靜謐，歲月安好，不忘初心，感恩前行。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文13
輕風(fēng)拂過(guò)，淡淡的記憶，被風(fēng)帶走……第一次遇見(jiàn)她時(shí)，是在盛夏，窗外的蟬鳴，電風(fēng)扇呼呼的聲音，和……她的尖叫。她笑得如沐春風(fēng)，問(wèn)我有沒(méi)有消毒水？那是我第一次看見(jiàn)她微笑。淡淡的笑，卻永遠(yuǎn)停留在記憶的深處。一定要我形容她的話，我只能說(shuō)，就如梵高的.《向日葵》，畫(huà)面艷麗而又和諧，優(yōu)雅。每朵葵花好是燃燒的火焰，花瓣和葵花葉像跳躍的火苗……
后來(lái)我們一起趴在窗上聽(tīng)蟬鳴，看秋風(fēng)吹起落葉，互相擁抱取暖，一起采花坐標(biāo)本，早晨我們互相等候一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。我們?yōu)榛ハ嗟某煽?jī)擔(dān)心，驕傲。
記得那年春天，突然傳來(lái)大姨去世的消息。當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，只知道哭，不知道，哭的多久，哭累了，便想趴下睡會(huì)兒，突然一只手撐過(guò)來(lái)枕著我的頭。我慢慢抬起頭來(lái)，對(duì)上一雙紅彤彤的眼睛。無(wú)聲無(wú)息陪在我身旁的她。記得當(dāng)時(shí)，她是這樣說(shuō)的：“枕著我的手睡會(huì)兒吧，餓了叫我。”
后來(lái)，聽(tīng)她的母親說(shuō)，他那晚上查了一晚上的安慰人的話和笑話，然后背下來(lái)。年前突然浮出微笑著的她。
記憶中關(guān)于她的一切都停留在那一陣哈哈大笑之中，她用她的樂(lè)觀感染著我。記著她唯一一次罵我停留在那時(shí)候和父親吵架的時(shí)候，具體因?yàn)槭裁床挥浀昧�，只知道�?dāng)時(shí)為了取得父親同情的我。想到了自殘，冰冷的針刺進(jìn)了手指，鮮紅刺眼的血順著手指緩緩流下，突然臉上一陣陣痛，“啪”在空氣中傳來(lái)回聲。她揚(yáng)起的手臂在空中不知所措地晃著。那次我看見(jiàn)她的眼淚留在我的手上。還是那樣熟悉而又無(wú)聲的哭泣。一邊罵我，一邊為我止血。
我的青春記憶總是與她相撞。他被我整過(guò)了兩年，春夏秋冬。時(shí)間不長(zhǎng)，情誼久久。她隨父母的工作，去了很遠(yuǎn)的地方。人生總是有很多意外，就像春天會(huì)下雪，夏天會(huì)下雨，秋天會(huì)起風(fēng)，冬天會(huì)有艷陽(yáng)一樣，而我遇見(jiàn)她，可能就是這輩子最幸福的意外吧！期待相遇，如果說(shuō)相遇是久別的重逢。我希望我們別來(lái)無(wú)恙。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文14
在這條成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人給了我們溫暖和愛(ài)，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們對(duì)我們的關(guān)照。然而，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝父母。他們給了我們生命，教我們?cè)鯓幼鋈�；他們用青春換來(lái)我們的不斷成長(zhǎng)；用愛(ài)給了我們一個(gè)完整的家。
父親和母親常和我提起關(guān)于我兒時(shí)的事。我嫌他們太煩，總是說(shuō)不到兩句就和他們吵起來(lái)，現(xiàn)在想起，我那時(shí)真是無(wú)知。這樣長(zhǎng)期下去，我與他們形成了代溝。晚上，我并不知他們回家了，只是一直板著臉，沒(méi)有當(dāng)他們存在，視他們?nèi)缈諝庖粯印?/p>
母親走到我面前，問(wèn)我最近學(xué)習(xí)如何。我沒(méi)有搭理她。她知道了我的無(wú)視，便又問(wèn)我：“最近過(guò)的還好嗎？”我說(shuō)了句：“滾！”父親走過(guò)來(lái)給了我一耳光。我并沒(méi)有責(zé)怪父親，而是對(duì)著母親大吼，母親又給了我一耳光。我承受著兩耳光的痛跑到屋外面，一個(gè)人躲在一顆大樹(shù)下哭了。
我哭得沒(méi)有力氣了，便坐在樹(shù)下。不久，我隱約看見(jiàn)兩個(gè)人向我走來(lái)。是誰(shuí)？他們是我的父親和母親�？吹剿麄兙従徬蛭易邅�(lái)，我又想起了我兒時(shí)與他們捉迷藏時(shí)他們總是能找到我。我問(wèn)他們：“為什么我藏到哪你們都能找到我？”他們只是笑著告訴我——愛(ài)。想到這我的眼淚又掉了下來(lái)……或許這就是親情吧！
隨著時(shí)間的變化，后來(lái)我才知道他們的不容易。他們?yōu)榱宋胰蝿谌卧苟覅s從未報(bào)答過(guò)他們，哪怕是一句“謝謝”，我都從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次。
他們的臉上刻滿了歲月的.痕跡，但依然沒(méi)有停止愛(ài)我。我才知道他們與我提關(guān)于我兒時(shí)的事，那不僅有我的歡笑，還有他們逝去的青春。因?yàn)橛心銈�，我的青春與世界溫暖相擁！
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文15
天還蒙蒙亮?xí)r，我背起我那厚重的書(shū)包上學(xué)去了，街上并沒(méi)有許多的人，當(dāng)我進(jìn)了地鐵站，遇到了喚起我那僅剩的一點(diǎn)良知的人，正因?yàn)槟�，我的青春與整個(gè)溫暖相擁。
我還記得，在初一初二時(shí)，有時(shí)放學(xué)回家，會(huì)遇到一些找我來(lái)借錢(qián)坐車的人，我基本上都借給他們了，最多有次借了25元出去，回到家后，給父母說(shuō)了，他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢(qián)出去了！
慢慢的我變的冷漠，變得多疑。
有一次上學(xué)，起的有一點(diǎn)晚，所以匆匆忙忙的跑去上學(xué)，走到地鐵站，手一摸包，突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶公交卡了！頭上冒著虛汗。再翻翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián)。再看看手表，我馬上就要遲到了。我心里想著我到底該怎么辦！
除了借錢(qián)，已經(jīng)沒(méi)有法子了。
我到買票的地方看看有沒(méi)有人能借我一點(diǎn)錢(qián)趕車上學(xué)。等著等著我想著別人會(huì)不會(huì)以為我是騙子，而隨便找個(gè)借口脫身？可是再看看時(shí)間，不行，馬上就要錯(cuò)過(guò)那班車了！我必須借到錢(qián)！
天漸漸的亮了，路上的行人也越來(lái)越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢(qián)，可是路人沒(méi)有一個(gè)愿意借錢(qián)，我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我，就是說(shuō)我沒(méi)零錢(qián)，都與我抱著警戒心。
有一個(gè)路人走過(guò)來(lái)了，他背著一個(gè)大包，穿的不是特別闊綽。我只能抱著唯一一個(gè)希望去問(wèn)他：“哥哥你，能不能借我一點(diǎn)錢(qián)，我上學(xué)要遲到了。”那個(gè)哥哥看了看了手上的4個(gè)硬幣，又看了看我，把他手里的錢(qián)遞到我的面前，說(shuō)：“你拿著吧，趕快去上學(xué)！”我非常小聲的說(shuō)了一句謝謝，也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
我非�？焖俚馁I完了票，三步并作兩步的跑向了安檢處，提著自己的.書(shū)包跑向地鐵。
在最后的一秒，我趕上了那一班車，我也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校，只是不知道那位哥哥該怎么辦，因?yàn)樗腻X(qián)包里好像就只有那么幾個(gè)1元硬幣。
但現(xiàn)在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容，而且我真的得感謝他，是他，讓我趕上了那一班車，是他，讓我沒(méi)有遲到，也是他，讓我的青春與世界的溫暖擁抱。
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