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青春的作文

時間:2023-07-21 12:59:52 話題作文 我要投稿

青春的作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文【精選】

青春的作文1

  南京是一座美麗的城市,無論春夏秋冬,總有一番美景待人觀賞。繁華街頭的高樓櫛比,悠悠小巷的深邃寧靜,法國梧桐的默然佇立,印刻在了每一個南京人的心中。

  如今,就在這樣的南京里,將舉行一場盛大的運(yùn)動會——青奧會。屆時,來自世界各地的人們將聚首南京,共同見證這一輝煌時刻。青奧會是一場運(yùn)動盛宴,更是展現(xiàn)南京發(fā)展的成果報告,要讓世界看到南京的魅力。為這,不僅僅是政府在努力,每一個南京人都在通過自己的方式,為青奧加油喝彩。

  青奧會全稱是青年奧林匹克運(yùn)動會,它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。

  青奧會參賽者年齡必須在14歲至18周歲之間。我們年齡不夠,并不能參賽。對于我們來說,大多希望青奧會能與民同行,在其中加入更多和青少年有關(guān)的話題。那種輕松和諧的氣氛,是被所有人憧憬的。在宣傳中,可以少放一些專業(yè)性的用語,多用形象生動敘述感染他人,這樣既通俗易懂,又能在話語之間傳遞出信息。

  同時,還可以讓青少年一起參加和青奧有關(guān)的主題活動,讓年齡不夠進(jìn)行體育賽事的孩子們,用他們自己所愛的方式,表達(dá)出對青奧會的.感受。

  進(jìn)行比賽時,我們希望,能將自己對運(yùn)動員們的祝福傳遞至他們的手上,那是一顆顆天真無邪的心中,最美麗的思緒。沒有干澀的打印紙,沒有生硬的專業(yè)語,只有來自于一個個飽含真情,卻又平凡無比的青少年的,最深的祝福。

  在我們?yōu)榍鄪W說出我們的期待的同時,也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的力來,為青奧做出自己所能做的。例如,節(jié)約每一滴能節(jié)約的水,不亂扔垃圾,出行盡量坐公共交通工具,節(jié)能減排等等。這一切,都是我們可以身體力行的。

  這場青奧會來之不易,是每一個為之努力過的人,拼盡全力爭取來的。因此,我們更應(yīng)珍惜這來之不易的機(jī)會。用自己的力量去展現(xiàn)南京,這是我們每個人應(yīng)該做的。

  活力青奧,青春南京,我期待的青奧會,是由青少年為主角的青奧會。

青春的作文2

  青春是晨起之時窗邊抑揚(yáng)頓挫的書聲瑯瑯,是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁,是黃昏之時慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。

  青春這件事,無關(guān)年齡,只在內(nèi)心。塞涅夫有言:“青春不是人生的一段時期,它是心靈的一種狀況!鼻啻合袷且欢渖谛睦锏幕ǎ瑳]有固定的花期,但每個人都有自己綻放的長短。

  有的青春之花朝開夕敗。曾經(jīng)在年少時期擁有過青春,但是隨著時間的增長,柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣,引以為傲的棱角也成了最完美無缺的圓。也許會時常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時代?蔁o論如何都回不去了,因為心田已經(jīng)荒蕪,青春的種子難以萌發(fā),一切的懷念都成為定格在相冊里的云煙。這樣的青春是有限的.。

  有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩:“幾載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心!背跣倪在,則青春永駐!拔沂チ艘恢槐郯,就睜開了一只眼睛。”顧城——一個孩子一般的詩人,一顆童心看世界,純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里,從始至終,一片冰心在玉壺。他的心田上,青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無限的。

  有的青春之花敗后又開。人生是一場旅行,一邊丟棄,一邊拾起,那些丟了初心又將初心尋回的人,何其幸運(yùn)。畢加索就是如此,在繪畫這條路,他曾追隨大師的步伐,卻違背了自己的初衷,終其一生才學(xué)會像孩子般作畫。他尋回,他成功,在他晚年之時,青春的種子萌發(fā)綠芽,開出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春,這樣的青春是無限的。

  青春是一種心態(tài),它沒有時限,更難丈量它的長度,它可以不朽佇立于世間,也可以糜爛枯萎。我們無法永遠(yuǎn)停留年少,但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝,不要恐懼迷失青春,只要心向朝陽,青春的薪火便是燎原烈火!

  拾起年少的承諾,拾起青春的熱愛,這樣的心自然輕盈靈動,簡單自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng),透不盡骨子里的桀驁,縱是嘗遍風(fēng)霜,縱是閱盡千帆,便可滿懷希望向陽而生,這,便是不朽的青春!

青春的作文3

  車輪碾過的青春,樓下那棵不知名的老樹,一起在河堤上漫步時蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷,此刻浮現(xiàn)在我的眼前,一遍一遍,時間在變,時間在變,原來消逝的不僅是一個個的春天,你年少的容顏

  那一年,是我們畢業(yè)的一年,待離別時我們都不曾有過傷感,因為那每一張笑臉都經(jīng)不住淚水的考驗。我們就這樣分開,竟然忘記了傷感和留戀。

  我一個獨自前往兒時歡樂的河堤,老樹因為拆遷而被人鋸了去,在這河堤上,曾經(jīng)有個小女孩對我說,你往東,我往西,永遠(yuǎn)都不會再見。我笑著答應(yīng)她,地球是圓的我總能找到你。

  而今我回來了,我騎著單車追尋我們的腳印,來回在我們的笑語之間,車輪和腳印一次次吻合著,卻不見你的蹤影,我試著打共車,沒有目的地,我就來回的`坐著,為什么沒有你?為什么?走在路上,我會張望,可是沒有你的影子,也沒有你的聲音在我的世界回響,難道畢業(yè)了,人就會消失。難道過去的過去只是一場夢?tell me!

  我翻開我們的同學(xué)錄,一遍又一遍看著你給我的祝福,你要我永遠(yuǎn)幸福,我就看了一遍又一遍,直到眼睛酸澀的再也睜不開,我希望能從這淡淡墨香里,聞到你的痕跡。天若有情天亦老!哈哈!蒼天!

  我試著在河堤上呼喚你的名字,哪怕我知道你還活著,我就能了無牽掛,就能安心睡去,我的聲音穿過了時光的階梯,在時間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國,我就順著這條路往北走,我想走向那一片紅日,我想走向南國。但是,我不能。在那面青灰色的墻下面,我妥協(xié)了,我錘打著那面墻,一直到我的手變的生疼,地球一直在旋轉(zhuǎn),我卻沒有。變的不是別人,而是我。

  我望著北尋找南國,尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉,尋找光陰許下的諾言。

  單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。

  ――后記

青春的作文4

  喜歡將自己長時間的暴露在陽光中,踩踏別人的足跡。塵埃覆滅,很多人的表情在我眼中淡入淡出。微笑,沉默,平靜,悲傷……

  一群男孩子,把頭發(fā)染成栗色,身上掛著一些奇怪的鏈子,行走時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟K蒿L(fēng)在他們乘戾的臉上匆匆告別。他們臉上充斥著太多與年齡不相等的成熟。

  一群女孩子,穿著不及膝的短裙,蹬著高跟鞋。清風(fēng)在她們可愛或嫵媚的臉上吹過。那艷麗的化妝品堆砌在她們臉上,卻無法掩蓋那些稚嫩的表情。

  我并不了解那些人的生活,也許是人情冷暖使他們過早成熟?晌矣X的十六七歲的我們應(yīng)該有十六七歲的精神與朝氣。

  我們用不著以冷漠和驚世駭俗的生活方式來宣泄不滿,也沒必要花枝招展的引人注目,我們有自己的歡笑與淚水,黑鐵般的未來和青春里的那些榮辱生死……未來在等待,青春在繼續(xù)。

  夢罷展轉(zhuǎn),回憶起航。青春的'片段似泛黃的老電影一樣不斷呈現(xiàn)。我們整日在函數(shù)幾何,之乎者也中手足無措,憂郁一點點寫在眸子里,在磁場語法中摸爬滾打,我們變的歇斯底里。我們訴說著青春的不滿與惆悵。

  揮手而去,告別那世俗的目光,痛苦或悲傷,在我們的血液中翻滾,在骨子中蔓延。青春的我們有自己的言語和表情。

  我們沒必要用日漸蒼老的筆觸盤點過去,用不著以老氣橫秋的姿態(tài)去呵斥天下,更用不著以成熟來“盜版”自己。

  我們只是孩子,我們還很年輕,我們可以追著風(fēng)奔跑,看風(fēng)箏四季飄搖,聽星星訴說童話,唱自己喜歡的歌……哪怕明天大地淪陷。我們依舊會勇敢的笑,可想到青春的散場,彼此的告別,我們依舊會躲到街心花園哭泣。我們一直都是這樣在歡笑與淚光中成長。

  青春進(jìn)行時,我們的生命里充溢著太多情感,飽含了太多心傷。沉默里,微光中。一路歡笑與淚水中我們悄然長大。

青春的作文5

  陽光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動魄的絢爛;藍(lán)天下的我們,憑借我們的神采飛揚(yáng),秀出我們的獨特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺,沒有彩排也無法重來,唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺,這是屬于我們的主場時代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點綴自己的青春獨特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因為青春,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因為青春,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn);因為青春,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求獨一無二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨特。

  我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的`避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”,我們喜歡來在網(wǎng)上談天說地。我們有個性,在困難面前,我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!睋碛星啻,我們就擁有追求個性的資本。誰說我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰說我們只會躲在父母的庇護(hù)下,無法長大?我們會用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅強(qiáng),勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場,有何不可?我們一定會靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨特的進(jìn)行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨一無二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨特秀,我們的主場秀,一切精彩,由我演繹。

青春的作文6

  跟上青春的節(jié)拍,甩去不該的憂哀,讓青春的雨季多一道陽光、一道色彩!

  ——題記

  憂哀虛飄,倘使給青春加個天氣,塑個季節(jié),會是什么?雨季是它最好的詮釋。青春,略帶點憂傷,帶點朦朧,像是俯首案前。透著打滿霧氣的窗子,向外望!淅淅瀝瀝的小雨,敲打著地面,奏出一只略帶憂傷的歌謠,成簾的雨珠,斜落陽臺,蒙蒙的一片。似有似無,不正是雨季中那飄渺的感覺?

  叛逆成郁,假若給青春做個解釋,加個定義,又會是什么?狂風(fēng)卷地是它最好的詞析。青春,有丁點的小叛逆。宛若平靜過后的狂風(fēng),瘋了似得襲地而侵。無言的話語,著實的抽打著他們的心。一陣快意,卻不曾想,背后的他們,轉(zhuǎn)身,淚已經(jīng)劃破眼際。有意無意,只剩下一片狼藉,不就是狂風(fēng)卷地后的虛翼?

  哦!挽起那厚實的雨簾,把青春釋放,跟上青春的節(jié)拍,甩去不該的憂哀,那青春的雨季多一道陽光,一道色彩。抑郁?只不過是垂暮之年的唉唉嘆息。而我們,青春洋溢,活力四射!丟了吧,拾起了跌落已久的挑棒!挑開雨簾,走出雨季,把握青春,感受陽光!

  呀!拋開那瘋狂的強(qiáng)風(fēng),讓青春無悔!丟開那一成不變的'叛逆,耍個性?可以!等你找到了陽光,我同意!于是,開始在漫天黃沙中搜尋。努力睜大眼睛,不顧啥事揉搓著眼眸,忘卻了那火辣辣的生疼。堅定了心中的信念:我,要找到陽光!有一個聲音在呼喚!我,撥開黑壓壓的“烏云”,等狂風(fēng)已過,那金色的、極其耀目的陽光照在身上,貪婪得嗅著它的氣息,心安理得接受它的愛撫。走出風(fēng)暴,貼近陽光!一切的一切只是應(yīng)得的獎賞!

  。≌归_青春的畫卷,抹盡一切的色彩!最后,注入一道陽光!煥發(fā)絢麗的光環(huán)!合上畫卷,在尾處添一個句號——青春的頁碼有了陽光的蹤跡,得以完結(jié)。

青春的作文7

  十六七歲的我們,懵懵懂懂。

  一次不經(jīng)意的心跳,我們錯把友情當(dāng)成了愛情。

  青春,我們固執(zhí)地認(rèn)為:那將是永恒。

  狂熱的夏季迎來了一個嶄新的開始,也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命,盡情的揮灑著那如夢的青春。高一的我們,一切都覺得那樣新鮮、好奇,聽不進(jìn)過來人的勸教,總要親自去嘗試一下,當(dāng)清醒一點后,才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。

  窗外的美景總是吸引著我們的眼球,幻想著在那兒也一定有我們的一片天,卻全然忘記了站在講臺上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起,那是最美妙的交響曲了,使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時的解脫,我們欣喜若狂,飛奔出教室去尋找那張熟悉的`笑臉。

  天涼了,葉落了,秋日來臨了。我們已不再陌生,最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無意間,我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛“學(xué)習(xí)”了,自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩句”,然后,沾沾自喜。黃昏時,我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法:拿著書在校園里背誦課文,累了,我們坐下來一起休息,夕陽照在我們的背上,將影子拉得好長好長。

  這樣的日子總感覺過得很快,事實也如此。不知不覺地,一個學(xué)期已過了大半,而我們還傻傻地停留在那片記憶中,還在自我陶醉。當(dāng)然,期中試后的結(jié)果自是不言而喻。

  這一年的冬天似乎來的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飄起了雪花,我們不知是在期待,還是在逃避,目視前方,任由那一絲冰涼劃過臉龐。然而,終究是寒風(fēng)吹走了溫暖,吹散了我們彼此的心。雪下的越來越大,竟然無情的將它們埋沒在這個冬天里。

  就好像是做了一個長長的夢,如今已回到現(xiàn)實,我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中,僅剩余留的傷痛。

青春的作文8

  身前有陰影,那是因為背后有陽光。

  ——題記

  年少的時光總是一晃而過,當(dāng)我們還在懵懂之際,青春這個陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。

  在詩人眼中,青春是悲傷的;但在我眼中,青春是快樂的。周末來臨時,我們幾個小時候的玩伴,在明媚陽光的邀約下一起去郊游。拋去平時煩惱,什么也不帶,就帶上一腔好心情,一路歡歌笑語。只要見到平時沒見到的景物,個個都笑逐顏開!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,指點江山,激昂文字”;蛟S這種快樂也不過如此。傍晚回家,夕陽的光輝灑在每個人歡快的臉上,平日的煩惱在這一天換來了愉悅和開懷,難道這樣的青春不快樂嗎?

  在老師眼中,青春是一塊待耕的土地。但在我眼中,青春是一塊充滿了詩意的樂土。雖然平時總是天未亮就起床準(zhǔn)備到校,經(jīng)常天黑

  才回家,但這樣的日子充滿了對未來生活的`盼望與期待。雖然作業(yè)很多,題目總會很難,但在詢問老師或同學(xué)或自己茅塞頓開一下子得出結(jié)果時,瞬間覺得每分每秒都涌現(xiàn)出了美妙的音符與旋律。這樣的時刻不是充滿了贊美的詩篇嗎?

  在家人眼中,青春是叛逆的,但在我眼中,青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著,就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰(zhàn)爭都發(fā)生在我們心中,只要我們耐住寂寞,守住節(jié)操,所有問題都會迎刃而解。在青春中學(xué)會安靜,這樣的情況難道不是必然嗎?

  或許,快樂、美麗、安靜的青春小河偶爾也會有一點波折,因為成長總是與挫折困難緊緊連在一起,但我們不能也絕不會被打敗。因為我們心中總會有一個信念:春日的陽光會一直在身后照耀我們前行。

青春的作文9

  秋,一個凋零的季節(jié)、一個豐收的季節(jié)。

  陣陣秋風(fēng)吹來,片片落葉于空中飛舞,姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時,它們也是那樣嬌艷美麗,青翠欲滴。就像我們的青春,是多么美好,卻又那么容易失之交臂……

  是的,無論誰看到花謝葉落,都會不禁為之嘆息。自然而然地,就聯(lián)想到了那美麗的青春,引發(fā)無數(shù)感慨。相信人人都會為美的消散而惋惜,可殊不知那曾經(jīng)掛滿枝頭的綠葉,那色彩艷麗的鮮花,在看似平靜的外表下也不斷孕育著偉大,它們?nèi)琊囁瓶实匚√斓亻g的陽光雨露,再把養(yǎng)料運(yùn)送給整棵大樹……到了那碩果累累的金秋,哪怕綠葉枯黃,最終離開枝頭;哪怕鮮艷凋零,最終回歸大地,也不曾有絲毫遺憾。因為它們付出了,它們必定會有豐厚的收獲,收獲那金色的果實!

  同理,我們只要為祖國、為社會、為人民貢獻(xiàn)出自己的一分力量,哪怕青春遠(yuǎn)逝,也同樣能在辛勞后,在人生的金秋中收獲喜悅,收獲成功;也同樣可以問心無愧,絲毫不悔。

  正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡蛄阒胁⒎遣淮婷乐,真正有意義的青春,不是碌碌無為的美麗,只要有所作為,便是永恒!

  青春易逝,然而現(xiàn)實中的'我們卻往往沉浸于虛無之中、低級趣味之中,以致忽略了青春的真正意義,致使大好時光白白流失。青春在于學(xué)習(xí),青春在于積累,青春在于堅持,青春在于奉獻(xiàn)!就讓我們青春的心像綠葉般安靜,就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運(yùn)用那勤勞的雙手,不斷奮進(jìn),充實自己,回報社會!等到收獲的時刻,我們就可以洪亮地吶喊:青春無悔,青春萬歲!

青春的作文10

  主要人物簡介:

  魏浩天

  學(xué)習(xí)成績超好,冷漠無情,很孤傲。生活在冰卡爾堡,18歲時繼承父業(yè),1000多家跨國企業(yè)繼承人,他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… (王子)

  莫珍舞

  龍鳳貴族學(xué)院

  學(xué)習(xí)成績也很好,家里生活不是很富裕,但有二人同時喜歡上了她,她的生活由此改變…… (公主)

  藍(lán)寒因

  龍鳳貴族學(xué)院

  學(xué)習(xí)成績超好,家里十分富裕,喜歡莫珍舞,他和魏浩天漸漸的成為了情敵,他性格開朗,對莫珍舞特別好……(王子)

  藍(lán)寒夢

  龍鳳貴族學(xué)院

  是藍(lán)寒因的妹妹,她學(xué)習(xí)成績也不錯,和初一三班(他們是一個班的同學(xué))的花癡沒什么兩樣(雖然名字好聽)……

  背景:

  魏浩天:他的才能超乎想像。世界前200個大公司中,182個公司有他的股份,是個大股東,因為家境條件好,所以一直很孤傲,不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學(xué)院里,同學(xué)都稱他為“王子”。是的,盡管 龍鳳貴族學(xué)院有許多貴族子女,但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個讓人害怕的男孩。是一個尊貴的王子。

  莫珍舞:她有著一頭柔軟的秀發(fā)。烏黑的秀發(fā)在柔和的和風(fēng)中飄揚(yáng)著,舞動著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋,櫻桃似的小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的她可愛極了,正如春天的花蕾,含苞欲放。隨著長大,她也成熟了,透出一種迷人的氣質(zhì)。

  藍(lán)寒因:他的氣質(zhì)無人能敵,微笑的`臉蛋上透出一股迷人的氣息,光這一點,就把班上無數(shù)女孩子的心奪走了。他唯獨喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對他傲然拂袖而走的氣質(zhì),唯一的一點,就可以讓他有理由的愛她一生。

青春的作文11

  告別了牙牙學(xué)語的孩提時代,我們整裝待發(fā),信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音!

  青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強(qiáng)的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡,它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務(wù)的一個充滿活力的、跳躍的身影。

  青春可能是有些叛逆的?赡軙䴙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學(xué)習(xí);可能會有點懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征,多年后可能會成為一段美好的回憶。

  青春可以很美好;蛟S我們會有“給我一個支點,我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的.花綻放得更美。

  青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價值,并不是用時間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊(yùn)無窮,今日的積累,只為明日的發(fā)揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。

  青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時候,讓我們在一起。這就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!

  讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢,只有這樣,待青春已逝之時,仍有太多美好的回憶……

青春的作文12

  青春,已經(jīng)悄悄地來到我們的身邊;花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響……

  青春這朵充滿活力朝氣的向日葵,執(zhí)著地追趕著太陽,就像我們追求著夢想。青春就似一件小事,感傷,明媚,豪邁……

  此時的我,已不再不誨世事,不同于以前蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的小孩子了,如今的我,是一個成熟穩(wěn)重的中學(xué)生。

  青春是激情,它使我們充滿活力,在周六的晚上,我們放聲歌唱,不理會其他同學(xué)“異樣”的目光,不理睬老師的再三提醒。我們奔放,我們瘋狂,我們激情。

  青春是自信,它使我們充滿信心,我們邁著堅定的步伐,一步一步地向前沖,義無反顧。從原本害羞膽怯的小孩子,成為大方開放的小大人。我們不停地成長著,進(jìn)步著,努力著,逐漸對自己充滿了信心。

  青春是失落,它使我們無言以對,面對種種的考試測試,面對父母的殷切希望,面對老師的尊尊教導(dǎo)、循循善誘,我們無言以對,但我們還是需要挺起胸,昂起頭,更加努力的往前沖!

  青春是幼稚,它使我們充滿稚氣,處于青春期的'我們光著腳丫,踏著柔軟的沙子,奔向大海的懷抱。雖然我們已經(jīng)不再是那被父母抱著的寶貝,但我們依舊童心未泯。我們在沙灘上堆著屬于我們的“城堡”,我們在海水里互相拍打著對方。

  記憶零星處,我們曾在寢室里中幻想著我們的“成才夢”,遙想當(dāng)初,如此幼稚;仡^一看,我們現(xiàn)在正為了我們的“成才夢”,努力拼搏奮斗——青春是我們追夢的最美好的時光,而學(xué)校就是我們追夢的最好舞臺。

  在我看來,沒有拼搏的青春,是來得不完整的。

  但,青春來得無影無蹤,也會去得無聲無息,所以,我們需要把握青春,珍惜青春。

  青春的腳步扣擊著我的心扉;青春的夢想促使我前進(jìn);青春的煩惱使我懂得面對生活;青春的挫折讓我學(xué)會了堅強(qiáng);青春的磨礪讓我步向成熟……

  青春,這件小事!

青春的作文13

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

  青春是我們傲人的資本,時光匆匆,它正在一點點流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會重復(fù),我們能做的只能是實現(xiàn)青春的價值,不讓青春留下太多遺憾。

  身為90后的我們,有人說我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個人的心,90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因為我們還年輕,我們還沒有實現(xiàn)青春的'價值,我們還有太多理想。

  許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因為他們認(rèn)為他們還有資本,還有父母的庇護(hù),不懂生活的艱辛。打架,談戀愛這都是很平常的事,早已不足為奇。

  正處在青春期的我們,對愛情充滿好奇,對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開糖紙,把它含在嘴里,領(lǐng)略它的滋味。

  現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學(xué)校的生活乏味,我們會感到孤獨,感到寂寞。在這時,愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時光流逝,在這虛無的背后,我們又得到了什么?只是浪費了青春。

  青春不會永駐,它不會永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。

  青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾。青春,經(jīng)不起烈日的烘烤,它會流逝。因此,我們把愛留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀(jì)念。

  現(xiàn)在的我們,正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價值,在校園中演奏青春的旋律,用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來。

青春的作文14

  最精彩的生命是在年輕的時候,無論什么事情都不會造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢的故鄉(xiāng)……-

  我是一個迷茫的青年,心中有夢卻不能實現(xiàn),因為明知自己應(yīng)該怎么去做,卻有時又不想去。到了高中,面對那么多成績好的同學(xué),我先失去了信心,(成績也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會再像初中那樣,在賽場上跌倒后忍著痛,依然向終點跑去。難道我真的失去了它----我堅強(qiáng)的意志力。-

  其實,我真的很不甘心,因為從小學(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的態(tài)度對待自己,我相信自己的夢在努力之后會成為現(xiàn)實,我深深的'記得老師說過的一句話:只要努力,一切皆有可能!-

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F(xiàn)在,我依然要為著這個原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來,創(chuàng)造我的夢想!如果你現(xiàn)在時分彷徨,十分無助,也許你屢次失敗。請不要擔(dān)心,請打起精神,堅持不懈,努力奮斗,相信明年會更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道,人生有盡,探索無窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個充滿希望的全新旅程。-

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來,調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天!-

青春的作文15

  郭敬明曾經(jīng)說過:“青春,是一道明媚的憂傷!闭f的恰到好處呢!誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢?青春的萌動來了,便是心中生花、成林。

  十五歲時的中考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍,然而,終歸在這場戰(zhàn)爭中,在潛意識的競爭里,我們似乎丟失了什么。有的,隨著時間的流逝漸漸遠(yuǎn)去,也有的`,它就在那里,靜靜地等候著。那時的我,默默地靠著教室門框,看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上,仿佛宣告著別離。有人問我:“初中結(jié)束了,開心嗎?”“嗯。”我附和著,不知為什么?心里的空洞感卻愈來愈強(qiáng)。我在尋找什么?我也不知道。

  時光尚早,我還未明白,一次成長便喻示著一場別離,而我們,便是在一次次的分離和蛻變中,構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。

  踏進(jìn)聞名遐邇的二中,面對一張張青春的的面孔,心情不免有些緊張。但,每張臉上都洋溢著青春的激情,眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫,這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

  坐在位置上,一張光潔的額頭抬起,彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息,“你好!”。“喔,你好!”我有些局促不安,雙手極不自然地拽著書包帶子,“我們是同桌啊!”我說,說完,我的臉騰地一下子紅了起來,這說的是什么廢話呀!她似乎也愣了愣,卻很快反應(yīng)過來,笑著說:“對呀!我們是同桌!

  那一刻,在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng),對于舊時光、舊朋友的不舍。這種情緒,就像香醇濃厚的咖啡,溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀,雖倉促地滑下,卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香,如同我的懷念與期待。

  陽光從樹杈間穿過,透過青綠的樹芽,順著微微清風(fēng),伴著青春的暄鬧聲,從門縫中擠進(jìn)來,落下一地光暈,撒下一室萌動……

  我的青春,我的萌動,我在花季雨季中所有的光影,無論悲傷或是喜悅,都是我美麗獨特的青春滋味。

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