青春的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
送走了灰暗的陰雨天，迎來(lái)了久違的晴天，學(xué)校在這幾天為我們舉行了第25屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們初中生涯的最后一屆了，我們班的運(yùn)動(dòng)員也為最后一屆做好了最充分的準(zhǔn)備，讓這跑道留下我們童年的回憶-----一起奮斗、一起努力、一起笑、一起哭的191班。
我們班以去年的經(jīng)驗(yàn)又贏得了這次彩旗隊(duì)的資格，大家似乎都十分老練，隨著我的領(lǐng)喊，大家也都吼出了氣勢(shì)：“1--2--3--4，1鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，愛(ài)我九中，興我北湖，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一�！遍_(kāi)幕式出場(chǎng)的我們班永遠(yuǎn)都是最完美的。
隨著開(kāi)幕式的完畢，很快迎來(lái)的'便是100米的比賽了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)中最引人注目的莫過(guò)于那4×100米接力了。
4×100米永遠(yuǎn)是令人注目的卻令人感覺(jué)永遠(yuǎn)又是那么的緊張，我們班的男子接力由于失誤未進(jìn)決賽，只有女子進(jìn)了。在即將開(kāi)始的時(shí)候，在班主任的監(jiān)督下我們都認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，我們將派出最強(qiáng)陣容：劉婧、周碧雯、我還有黃穎。比賽前，總是有那么些緊張感，加上186的總分離我們班的總分已經(jīng)很接近了，所以我們必須頂著萬(wàn)分的壓力贏得比賽的勝利。想著最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，似乎總有些難過(guò)。時(shí)間過(guò)得很快，一下子便到了女子接力。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，換好釘鞋，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣吼聲似乎代表著191是最后的勝利者。“各就各位-----預(yù)備----跑！”隨著發(fā)令員的槍響，我們班的第一棒黃穎迅速?zèng)_了出去，她并沒(méi)有令大家失望，她成功的將把棒子交給了第二棒周碧雯，周碧雯像一只敏捷的兔子，飛快的跑著將棒次交給了劉靜，劉靜接棒后，我就做好了一切準(zhǔn)備了，因?yàn)樽詈笠话羰俏伊�。我們之間千萬(wàn)不能有失誤，只許成功不許失敗，當(dāng)劉靜把棒子交給我的時(shí)候，我已經(jīng)不顧一切的向前沖了出去。最后我們班以第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，我們沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，獲得了第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班也已團(tuán)體總分獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們揮汗如雨，共同努力，完成了我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里保存了我們191的美好記憶，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，奪得了我們的榮譽(yù)。
我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，它結(jié)束了，但是我們的人生沒(méi)有結(jié)束是永無(wú)止境的！
青春的作文2
18歲那青春歲月眼看著就要被揮霍得淋漓盡致。才明白過(guò)老，原來(lái)幼稚和無(wú)知的歡笑競(jìng)成了我的一種奢望。
18歲的青春遭遇到高三，我犀利地物色到“純粹“這個(gè)詞來(lái)陪我縱橫這最后的青春時(shí)光。
習(xí)慣用筆在紙上寫著一些泛濫著自由得文字，字里行間落下的淚與筆墨的叫聲中被稀釋得更加平淡。于是，我會(huì)讓那些犀利的文字孤獨(dú)得延續(xù)著它的生命。
被純粹了的生活
生活還是一樣，只是比往常多增添了一點(diǎn)疲憊與乏味之外。生活依舊絢麗多彩。在夏花燦爛過(guò)后的日子格外美麗。天空依舊那么藍(lán)，之是少了一些遙望天空的日子，多了些靜坐的機(jī)會(huì)。
踏著沉重地步伐，向前一步步地走，有人問(wèn)我高三是什么顏色的，我似乎一直都沒(méi)有正確的`答案。只是父母那被歲月劃傷的臉上偶爾因?yàn)槌煽?jī)而蕩漾出的一絲微笑，盡管這是以前的往事，這會(huì)讓我覺(jué)得蒼白的背景下原來(lái)也藏著盛開(kāi)的血蓮。有時(shí)我會(huì)看出了神，因?yàn)樘懒恕Ｖ钡窖厶哿�，一塊冰晶落下，讓我心思跌蕩。有時(shí)我會(huì)想，為了再次見(jiàn)一面美麗地血蓮，我會(huì)不惜一切劃傷自己，摔碎自己。
被純粹了還有選擇
高三的人，往往只有兩種生存方式。一種是回憶過(guò)去，一哄是憧憬未來(lái)�；貞涍^(guò)去的是傷疤，是享受，憧憬未來(lái)的是前方的路，是目標(biāo)，是夢(mèng)想。
倘若你問(wèn)我舒適的生活和流離的歲月該怎么選擇，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，舒適的生活。我若說(shuō)是流離的歲月，那么請(qǐng)你無(wú)論如何都不要相信。因?yàn)槿魏我粋�(gè)被困在高三歲月里的人都沒(méi)有勇氣說(shuō)這樣的話。
高三的選擇就是這樣，桀驁而謙遜，大義凜然而又不乏裝模作樣。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，高三也可以不面對(duì)選擇的，關(guān)鍵是你要不要遭遇這一次的考驗(yàn)。
選擇——獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
局中結(jié)尾
高三——年，一年的距離有多遠(yuǎn)，沒(méi)有永遠(yuǎn)遠(yuǎn)吧！但比起高考來(lái)，卻綽綽有余。
恍然，高考已不剩幾許了。
就在我們暗自慨嘆時(shí)間的無(wú)情時(shí)，又是幾個(gè)日子過(guò)去了，在我們的嘆息聲和不住的挽留聲中過(guò)去了，留下的只有我們因驚訝還未
來(lái)的及閉上的嘴和時(shí)間望塵莫及的腳步。
所以——要懸崖勒馬。
所以——要義無(wú)返顧。
青春的作文3
青春，因?yàn)闊o(wú)知，所以不怕；因?yàn)椴欢�，所以勇敢；因�(yàn)槟晟�，所以無(wú)敵。青春如狂奔的獵豹，勇往直前。我們不怕失敗，只因我們用有機(jī)會(huì)，我們不曾無(wú)悔，因?yàn)槲覀円衙靼住?/p>
——題記
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，忽然發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)不是那個(gè)只有玩玩具的小孩子了，我已經(jīng)進(jìn)入青春期了。我的青春如一本書(shū)，由自己譜寫輝煌，我的青春由我創(chuàng)造！
滴水穿石即可成
小學(xué)畢業(yè)考試在即，學(xué)習(xí)一分一秒地緊逼著我，夜深入靜，窗外早已漆黑一片，萬(wàn)籟俱寂，只有我還在昏暗的燈光下，那埋沒(méi)這一堆卷子習(xí)題，此時(shí)大腦已提出了嚴(yán)重抗議！周公仿佛已向我招手，真想拿根火柴棍撐住自己的上下眼皮��！先去睡一覺(jué)，明天再說(shuō)吧！“不行！”心中另一個(gè)聲音跳了出來(lái)，“不是已經(jīng)決定了重進(jìn)年級(jí)前十名嗎？怎么能就這樣放棄呢？”我猛的一醒，起身洗了把臉，大口喝了杯咖啡，拿起筆，繼續(xù)投入到書(shū)山題海中。我相信“堅(jiān)持就是勝利！”加油。還好，天道酬勤，有付出就會(huì)有回報(bào)，果然不假，我取得了年級(jí)前五的`好成績(jī)。青春就是相信自己，持之以恒，將來(lái)才不會(huì)因虛度年華而悔恨。
人生若只如初見(jiàn)
一個(gè)快樂(lè)的假期已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的初中生活，穿上新的校服，背著新的書(shū)包，踏進(jìn)新校園，一切都是那么美好。我期待已久的初中生活開(kāi)始了，走進(jìn)寬敞明亮的教室，緣分讓我兩個(gè)不曾相識(shí)的人走到了一起，成為無(wú)話不談的鐵桿兄弟，一起學(xué)習(xí)，一起生活。淡淡的夕陽(yáng)染紅了天邊的那一朵云彩，兩個(gè)小腦袋湊在一起，快樂(lè)的吃著冰激凌，還愉快地聊著天，你對(duì)我說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！鼻啻壕褪钦湎Ь壏�。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
只聽(tīng)一聲哨響，全場(chǎng)都沉默了，緊跟著的是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我們終于以20：14一雪前恥，此時(shí)，我的思緒卻飛到了一個(gè)月前。
“你看，他們班輸了吧！”
“就這水平還敢和我們班較量�！�
這句句話聽(tīng)來(lái)那么地刺耳，那場(chǎng)籃球賽，12比25，我們輸?shù)靡凰浚腥硕即诡^喪氣。
這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有機(jī)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，后面不是還有比賽嗎？”
接下來(lái)的一個(gè)月，我們班的籃球隊(duì)員都積極投入到集體訓(xùn)練中，不再驕傲，不再像以前那樣懶懶散散，每天都汗流浹背的。
青春的賽場(chǎng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，只怕不勤奮努力，青春就是要經(jīng)歷風(fēng)雨，但是我們不懼怕失敗。
沒(méi)錯(cuò)，青春是讓我傷心過(guò)、煩惱過(guò)、哭泣過(guò)，但至少，它還讓我們感動(dòng)過(guò)、微笑過(guò)……所以我不曾后悔。
青春的作文4
史長(zhǎng)河中，它的光耀是不能被掩蓋的，那種打破常規(guī)的創(chuàng)新精神啟迪了不知多少個(gè)奇思妙想的腦袋。
“吃飯之前，先發(fā)微博的請(qǐng)舉手；睡醒以后，依然賴床的請(qǐng)舉手；沒(méi)日沒(méi)夜，沉迷游戲的請(qǐng)舉手；失戀之后，不吃不喝的請(qǐng)舉手；離開(kāi)手機(jī)就活不了的請(qǐng)舉手；深更半夜，還在狂歡的請(qǐng)舉手……”這是被譽(yù)為“電音之王”的音樂(lè)才子王繹龍對(duì)青春簡(jiǎn)要的概括，一首《Goodbye青春》共鳴了多少90后的想法和生活�；蛟S現(xiàn)在處于初中階段青澀的我們不會(huì)有那么“重口味”的'體會(huì)，可誰(shuí)也不能保證以后的我們不會(huì)是那個(gè)樣子。
90后的我們最喜歡網(wǎng)絡(luò)，但不只是娛樂(lè)、發(fā)表不羈的言論而已，我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)的海洋中尋求寶藏，開(kāi)拓思維的空間。用時(shí)代的信息，勾勒未來(lái)的輪廓，畢竟誰(shuí)也不會(huì)挖坑給自己跳�？赡苡袝r(shí)確實(shí)存在不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)的情況，但這也會(huì)讓自己的人生旅途出現(xiàn)更多的體驗(yàn)，留給自己更多的改進(jìn)機(jī)會(huì)，糾正錯(cuò)誤。因?yàn)榍猩眢w驗(yàn)才是我們成長(zhǎng)最好的肥料。
傳統(tǒng)文化總是教導(dǎo)我們，要百納海川，為何一定要對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式指指點(diǎn)點(diǎn)呢？即使被路上的小石子絆倒睡得頭破血流，也會(huì)促使我們?cè)谏钪屑橙〗逃?xùn)。誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)呢？
請(qǐng)摘下那布滿灰塵的眼鏡，擦亮你們的眼鏡看清楚，90后的孩子是多么可愛(ài)的一群人啊！他們勇于創(chuàng)新，渴望自由，這何嘗不是難能可貴的呢？我們又是自信的，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)，但我們并不自負(fù)，因?yàn)槲覀兗橙×?0后的沉穩(wěn)堅(jiān)定和80后的開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取。我們自信，因?yàn)橹挥凶孕挪拍苷宫F(xiàn)自己，才會(huì)在努力的自我推動(dòng)下達(dá)到成功。張揚(yáng)個(gè)性的追求，不值得你們鼓掌嗎？
不同時(shí)代的青年不同的時(shí)代烙印。70后的精神不能替代80后的精神，同樣，90后的精神將會(huì)有新的光彩照耀這個(gè)時(shí)代。
我堅(jiān)信，90后的青春，我們一定Hold得��！
青春的作文5
青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅(jiān)定喊出：我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當(dāng)響亮的話語(yǔ)在她耳畔消失，當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的`青春努力拼搏著，汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手，帶著主人橫沖直撞，一個(gè)彈片飛來(lái)，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功，他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了，打出了一個(gè)個(gè)字母，湊成一個(gè)個(gè)單詞，成為一個(gè)個(gè)句子，再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái)，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無(wú)法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書(shū)見(jiàn)證了這個(gè)傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著，在夜燈下學(xué)習(xí)著，我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩!
青春的作文6
然而好景不長(zhǎng)，突然，顧維嘉的臉色就變了，身體往下一蹲，抱住肚子—— “怎么啦?”我們就近的幾位同學(xué)沖上去。 “不行了——”他咧著苦瓜臉，“我肚子疼!” 那邊預(yù)備哨已經(jīng)吹響…… 來(lái)不及了!我們連推到搡地把他趕上了架——不，是趕上了第三跑道，臨走前，“喬爺”悄悄地囑咐了一句“就把終點(diǎn)當(dāng)廁所!” “砰!”槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦之箭，射了出去。
顧維嘉也射了出去。我們這才輕舒了一口氣，繃緊的心弦稍稍放松點(diǎn)兒。顧維嘉抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖……這小子，不會(huì)真把終點(diǎn)當(dāng)廁所了吧?在我們的一片歡呼聲中，顧維嘉果然不負(fù)眾望地脫穎而出，已經(jīng)把其他隊(duì)員甩在了身后，可他跑步的'姿勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)變，依舊抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖……以至于其他班的老師以為顧維嘉是我們班在3000米壓軸比賽上放出的一匹黑馬，這種跑步姿勢(shì)肯定是偷偷訓(xùn)練出來(lái)的。顧維嘉的一幫鐵哥們拿起身邊一切能搖的東東在手上拼命地?fù)u，吶喊!顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 一圈，兩圈，三圈。顧維嘉已經(jīng)把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 四圈，五圈…… 顧維嘉已經(jīng)把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 終點(diǎn)近在咫尺。 200米，150米，120米，100米……
其他隊(duì)員已被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。顧維嘉穩(wěn)操勝券，可他跑步的姿勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)變，依然抱著肚子勾著腰像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 顧維嘉的速度絲毫不減。顧維嘉穩(wěn)操勝券。 ——穩(wěn)操勝券啦!我們班的全體師生都在看臺(tái)上站了起來(lái)，搖臂吶喊!氣壯山河!突然，顧維嘉在我們班全體師生的一片歡呼聲中，像中了邪似的，身體一歪，就滾在跑道上，太悲壯了!終點(diǎn)近在咫尺內(nèi)的咫尺……
青春的作文7
冷冷的秋風(fēng)搖曳著婆娑的秋葉，向遙遠(yuǎn)的星河致意，繁星一明一暗，訴說(shuō)著我們很多聽(tīng)不懂的故事。
秋風(fēng)從我臉龐劃過(guò)，想起......我想起了祖母的童謠，想起了匆忘童年的天真與純潔，想起了老師慈愛(ài)的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的`心中一朵一朵的開(kāi)放......詮釋青春、詮釋痛......
于是，在秋風(fēng)涼意中，我痛苦期盼心中的那片寧?kù)o與淡雅，而四周是一片譏笑聲：“金錢笑我無(wú)能，純潔笑我假正經(jīng)，友誼笑我離群，愛(ài)情笑我貧窮�！倍疫�能做什么？
盡管，沮喪、懊惱、無(wú)奈，可這是青春，一個(gè)泥足深陷的陷阱。因?yàn)槟挲g太小，我們都太自私，極端的想得到自己想要的東西，不怕慫恿鼓勵(lì)別人做壞事。而隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愧疚在心底逐漸生根發(fā)芽，任何人都應(yīng)向著光明成長(zhǎng)，只是這道理我懂得太晚。
詮釋青春、詮釋痛......我只身在初三邊緣徘徊，尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的心靈上的最真摯的情感，可總是被夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距打回原形，我從每個(gè)傷口中尋找那傷后的真誠(chéng)，夢(mèng)碎了一次又一次......
初三、老師說(shuō)：“努力，考個(gè)好高中。高中就是改變命運(yùn)的時(shí)刻。”父母說(shuō)：“高中，是改變你面朝黃土，背朝天的最佳途徑！”我說(shuō)：“高中，應(yīng)該就是為了讓年齡更大點(diǎn)，讓閱歷更滄桑點(diǎn)，讓人生經(jīng)歷更多點(diǎn)�！�
所以，我開(kāi)始了叛逆，開(kāi)始從現(xiàn)實(shí)的生活中脫軌，尋找那虛無(wú)縹緲根本不存在的自由觀。經(jīng)過(guò)歲月的摧殘?jiān)馐芡g人的白眼，一個(gè)聽(tīng)話的孩子正在變壞，大腦的神經(jīng)輕輕跳動(dòng)，我開(kāi)始了游離，扔掉了最值得驕傲的獎(jiǎng)狀，奔向那自認(rèn)為是完美的另一站。
詮釋青春、詮釋痛......
人比弦還瘦，心比月還冷，眼比水還深，失落了一次又一次，于是，讓記憶開(kāi)始重逢�；氐阶畛醯膷槑V歲月，在所有閃耀的光環(huán)下，自豪的大笑。
在大喜大悲之后，再來(lái)詮釋青春，會(huì)發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)里的花開(kāi)花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任淚水默默成泉，湯湯成河，滾滾成江，滔滔成海。。。輕輕的以“青春”畫(huà)圓，詮釋內(nèi)心的傷痛，面對(duì)暗淡的月光，才知道，青春如何去詮釋。不知不覺(jué)。自己的臉上早已掛滿淚痕......待到桂花在一次在我的心里盛開(kāi)，我的青春將會(huì)......
青春的作文8
當(dāng)我們還在為自己的前途感到茫然的時(shí)候，當(dāng)我們還在抱怨生活無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)我們還在為感情而煩惱的時(shí)候，抑或還沉浸在無(wú)邊的愛(ài)戀和恩怨中的時(shí)候，青春卻被我們無(wú)情地跑到了腦后，直到有一天，我們突然才發(fā)現(xiàn)，青春已被我們揮霍的所剩無(wú)幾。
回想當(dāng)初的我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，背著青春的'行囊，滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬和對(duì)美好未來(lái)的向往，雄心壯志地走進(jìn)這大學(xué)的殿堂。每個(gè)人心中的夢(mèng)想都在飛翔，每個(gè)人的熱血都在激情地燃燒，我們信心滿懷，用激情點(diǎn)燃?jí)粝�，用心靈灌溉青春，立志要在這里有一番作為。
寒暑更替，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，歲月已經(jīng)快吞噬了我們兩年的大學(xué)青春。在此期間，有大量的空閑時(shí)間讓我們支配，但我們卻被自由絆住了腳。當(dāng)然，我們每個(gè)人都努力過(guò)，每個(gè)人都收獲過(guò)，但在這努力和收獲的背后卻潛在更多的迷惑和茫然、無(wú)聊與空虛。太多太多的想法最終被遺憾取代，太多人曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的誓言也只能在那已經(jīng)泛黃的日記本里找到些許痕跡。
高中時(shí)向往大學(xué)，大學(xué)時(shí)懷念高中。為什么會(huì)這樣？那是因?yàn)楦咧袝r(shí)的我們過(guò)得充實(shí)，我們目標(biāo)明確，而大學(xué)時(shí)的我們閑得發(fā)慌，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向未來(lái)前進(jìn)，然而我們卻在前進(jìn)的道路上失去了目標(biāo)，迷失了自己。我想這些都無(wú)需例證，因?yàn)槊總�(gè)大學(xué)生心中的例子都不勝枚舉，當(dāng)然，我也一樣。
每每想起過(guò)去的種種，我們感慨萬(wàn)千、后悔莫及，恨不得回到過(guò)去重新來(lái)過(guò)。中、高考結(jié)束后，很多人都會(huì)在心里深深地說(shuō)一句，如果當(dāng)初，那么現(xiàn)在，當(dāng)看到弟弟妹妹們荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，我們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，珍惜現(xiàn)在！為什么我們總是要到一切都結(jié)束了才幡然悔悟？為什么我們總是要在看到結(jié)果時(shí)才追悔莫及？難道就不能早點(diǎn)醒悟嗎？難道非要等看到了青春的尾巴才懂得珍惜嗎？
青春就像是一首歌，年輕是它獨(dú)特的音符，我們只有用奮斗去譜寫，用激情去歌唱，它才是最動(dòng)人的。每個(gè)人的青春都是有限的，每個(gè)人也只能年輕一次。青春，本身就注定了不會(huì)一帆風(fēng)順，不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，也不要因?yàn)槭缿B(tài)炎涼而抱怨，更不要因?yàn)榍G棘滿布而放棄，那樣連星星的光芒你都會(huì)錯(cuò)過(guò)。善待自己，善待青春，把握現(xiàn)在所擁有的一切，義無(wú)反顧地為自己的目標(biāo)去揚(yáng)帆、去拼搏，為生活、為將來(lái)，為了我們不再年輕的時(shí)候能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句：我的大學(xué)無(wú)悔，我的青春無(wú)悔！
青春的作文9
看著眼前昏黃的老照片，有了一種安全的感覺(jué)。我被自己的青春感動(dòng)著，如同一場(chǎng)盛大而繁華的戲劇。
天空還是詭異的藍(lán)，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有幸福。我呼吸著干凈有質(zhì)感的空氣，突然想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”——那是怎樣幸福的生活啊！
青春——這是純潔得如同一個(gè)清澈透明的夢(mèng)境般的階段，雖短暫得令人窒息，卻不可磨滅地占據(jù)著人們最美好的.記憶。
在一歲又一季的成長(zhǎng)中，我有了憂傷，苦痛，困惑，迷茫等等之類奇異卻又平凡的感情。其間或是煩躁不安，或是淚流滿面，在我幼小單薄的青春手冊(cè)上留下了高談闊論的理由。
青春是偶爾會(huì)騎著單車到處瞎轉(zhuǎn)悠，沒(méi)有方向，沒(méi)有盡頭。帶著低落的情緒，穿梭在陰晦羞澀的角落，對(duì)面無(wú)表情的行人微笑，這是歇斯底里的空曠。不經(jīng)意間想起曾經(jīng)的某人，
在落日熔金里穿著廉價(jià)的白色襯衣；一副放任不馴的樣子；不時(shí)地會(huì)對(duì)路人吹口哨；對(duì)著考卷發(fā)呆；認(rèn)為法國(guó)巴黎是最浪漫的地方；沒(méi)有信仰；與陌生異性搭訕；以為全天下就是自己最聰明；看不慣條條框框的紀(jì)律。這是別的年齡段所沒(méi)有的，也是青春的封印，無(wú)法抹去。
我不會(huì)惘然于生活的邂逅，就像煙花一時(shí)璀璨于蒼穹既而灑落下來(lái)，不久就會(huì)沒(méi)有痕跡可尋。有時(shí)也放縱自己一下，釋放心中的不滿，比如任性地在大雨天不帶傘，然后感冒。
更多的時(shí)候我卻是躲在黑暗里不出聲響地舔吸自己的傷口，時(shí)光會(huì)幽幽地穿過(guò)寂寞的灌木叢，撕開(kāi)記憶的卷閘門，我在青春的間隙里肆虐頹敗的自己。
那些一直無(wú)能為力的事會(huì)伴隨著青春的記憶被歲月無(wú)情地沖淡，如同紫色的木棉被人遺忘那樣容易。也就是在這旋轉(zhuǎn)中的時(shí)光里，我敏感的手指敲擊著電腦鍵盤，發(fā)出像青春這樣寂寞的聲音。然后是一片零落的低調(diào)。
站在青春的尾巴上，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么勇敢，一切的無(wú)奈即將走到盡頭，只是過(guò)程很是令人心疼，像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞孩子。
在塵世喧囂中總還有些許希望——在未來(lái)。
青春的作文10
坐在教室里，望著作文題目，“不可或缺的……”不可或缺的什么呢？什么不可或缺呢？想想，每個(gè)人不可缺的便是那短暫而美好的青春歲月了吧。
忽而，我想起著名作家席慕容的一首叫做《青春》的小詩(shī)：
所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春/是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我的眼里也是常含著淚水，并不是我的青春已經(jīng)逝去。而是詩(shī)中，對(duì)青春的感受，深深震撼了我。
青春就是這般倉(cāng)促，不知不覺(jué)中青春開(kāi)始，在你還未認(rèn)真去體味時(shí)，卻已消逝。如同詩(shī)中所說(shuō)：“如云影般掠過(guò)”。還未捕捉到青春曼妙的身影，卻將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
但，有許多在青春歲月中的事卻令我們記憶猶新。每個(gè)人的青春歲月都不孤單，總會(huì)有那么幾個(gè)人一直在你的身邊，陪著瘋，細(xì)數(shù)所有的小秘密。
你們一直都是好搭檔，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中。你們總會(huì)有一個(gè)成績(jī)很好的，有一個(gè)脾氣很好的，還有一個(gè)特別瘋，特別愛(ài)玩的。
考試前，你們一起挑燈夜讀，成績(jī)最好的那個(gè)總是不厭其煩的給你們一遍又一遍的講題。當(dāng)你們發(fā)生矛盾了，脾氣最好的那個(gè)總是在中間當(dāng)和事佬，直到你們和好如初。每次放假，特別愛(ài)玩的那個(gè)總會(huì)找到許多稀奇古怪又特別的事情和你們一起去做。
你們整天膩在一起，你們的`家人都認(rèn)識(shí)對(duì)方。你們一起講心里話，講那些在如花般歲月里，星星般的少年。
每個(gè)人的青春里總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，讓你的目光一直在他的身上。你對(duì)他百般喜歡，她們卻到處挑他毛病，并不是她們不跟你站在一邊，而是她們不想看到親愛(ài)的你墜入這個(gè)深淵。
青春歲月里，她們陪你走過(guò)你們一起追尋在那荊棘里的花朵——夢(mèng)想。你們一起奮斗，一起做自己喜歡的事。
在這青春歲月中，你們?yōu)⑾聤^斗的汗水，流下傷心的淚水，綻放如花的笑容……
這樣的青春，怎能或缺？
青春的作文11
完成了這套表演，班車終于緩緩啟動(dòng)，在紅領(lǐng)巾的微微拂動(dòng)下，美女跳腳：“可我的橋車還在后面呢，你讓我怎么辦？！”這句話可是震撼全場(chǎng)��！連那位“面朝車外，春暖花開(kāi)”的老爺爺也咧開(kāi)了少了一顆門牙的漏風(fēng)大嘴笑將起來(lái)，和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢！
經(jīng)歷了這次波折，顧維嘉當(dāng)仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首，他這粒粉刺在校內(nèi)愈來(lái)愈“顯”，也愈來(lái)愈吸引同學(xué)們的眼球。
轉(zhuǎn)眼間就到了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是初中生涯的第一場(chǎng)角逐，愛(ài)“顯擺”的'顧維嘉怎肯錯(cuò)過(guò)這一展身手的大好機(jī)會(huì)呢，這不，下課鈴一響，他就直奔老班的辦公室，正好是大課間，老師召集班里幾個(gè)常委班干開(kāi)會(huì)呢，過(guò)了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風(fēng)得意地從老班辦公室晃了出來(lái)。
他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”
顧維嘉歪著頭很神秘地笑了一下。
“喬爺”看他笑得不像平常：“怎么了，你？”
顧維嘉小聲地說(shuō)：“明天我就去參加3000米了。”（努力地壓制住內(nèi)心的興奮）
“喬爺”的手指震動(dòng)了一下，想是叫圓規(guī)戳到了手了，他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說(shuō)：“今天老師召集我們開(kāi)會(huì)，假如別的班短跑一獲勝，整個(gè)年級(jí)的斗爭(zhēng)形勢(shì)就全變了，老班決定讓班里個(gè)兒高的去參加長(zhǎng)跑，我第一個(gè)舉手報(bào)了名的——”
“喬爺”低著頭說(shuō)：“你總是很積極的！”
二人說(shuō)完，環(huán)顧四周，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)已笑得前仰后合，東倒西歪，這兩個(gè)“荷花淀”派還有點(diǎn)不好意思呢。
3000米賽就要開(kāi)始了！因?yàn)檫@是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目，所以全場(chǎng)氣氛相當(dāng)熱烈，裁判員、巡視員在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，廣播里反復(fù)播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，校領(lǐng)導(dǎo)占據(jù)看臺(tái)最有利位置，一個(gè)個(gè)興高采烈。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各班運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，看臺(tái)上，各班拉拉隊(duì)劍拔弩張。
校樂(lè)隊(duì)鼓樂(lè)齊鳴，震耳欲聾。
顧維嘉的大個(gè)頭很“顯”，我們的眼睛毫不費(fèi)事便“瞄”上了他。
顧維嘉單手叉腰，舉著瓶“紅�！蓖炖锕啵肮具恕睅茁暫�，罐子“撲通”一聲扔在地上，眾人驚呼：“哇，第七瓶了！”
顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步，壓了壓腿，又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場(chǎng)上繞來(lái)繞去向我們揮手，一副很自信的樣子。
老班也在揮手給他打氣。
我們的心全都提溜到嗓子眼了。
激動(dòng)，亢奮，像一鍋粥煮沸全場(chǎng)。
青春的作文12
我們站在時(shí)間的舞臺(tái)上，獨(dú)自演繹著自己的青春．那個(gè)月亮下，誰(shuí)和誰(shuí)說(shuō)著要做好朋友，誰(shuí)和誰(shuí)又說(shuō)著絕交的理由
一．?dāng)啾蹤跅U
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始注意那個(gè)斷比欄桿，每次在操場(chǎng)上散步，總會(huì)不自覺(jué)地駐足在那兒．漸漸地，那個(gè)斷臂欄桿似乎成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，悄然扎進(jìn)我心里．在那兒，我總會(huì)想起我曾經(jīng)的朋友，腦袋里總會(huì)不斷勾勒出曾經(jīng)的畫(huà)面......
第一次知道這個(gè)斷臂欄桿是你告訴我的．那晚，我和你在那里凝視了它很久．我總覺(jué)得那個(gè)斷臂欄桿就像一位斷了翼的天使，她無(wú)法飛往天國(guó)，所以，只能夠孤獨(dú)地留在人間，守著她的朋友們。后來(lái)每次來(lái)操場(chǎng)散步，我總說(shuō)：“我們一起去看看那個(gè)斷臂欄桿吧．“我知道斷臂欄桿處閃爍著我們的友誼。
二．我們是好朋友
那天晚上，月亮很圓，皎潔的月光撒滿了大地，像白露，真的很美．我到二樓找你聊天，無(wú)意中說(shuō)道：“我們做好朋友，好不好？“我在腦袋里設(shè)想了上千種關(guān)于你的回答．后來(lái)，你用清澈的眼睛望著我說(shuō)道：“我們本來(lái)就是好朋友�。芭笥眩憧芍�，那天我真的好開(kāi)心．你的'著句話是我上千種設(shè)想里最滿意的答案。
后來(lái)，我把著句話偷偷刻到了那個(gè)我們一起看過(guò)的斷臂欄桿下：因?yàn)�，我想讓歲月也替我銘記：我們?cè)?jīng)是最好的朋友！
三，朋友，我在原地等你回來(lái)
曾經(jīng)最好的朋友，今天卻只能夠擦肩而過(guò)．誰(shuí)能理解這份悲傷，就像蝴蝶飛過(guò)滄海，心里早已充溢了那久逝的哀憐。
天真的我以為你會(huì)回來(lái)，回來(lái)教會(huì)我更多的事，所以，我就這么站在原地一直等一直等，可當(dāng)我回過(guò)頭尋找你時(shí)，你已背對(duì)著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了．我獨(dú)自蹲在那個(gè)斷臂欄桿下，望著曾經(jīng)刻過(guò)的字哭了很久．曾經(jīng)友誼最美，而如今斷臂更悲。后來(lái)，那個(gè)斷臂欄桿下多了一行字：“朋友，走了這么久，什么時(shí)候回來(lái)�！� 后記：有一天，一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，有個(gè)女孩在一個(gè)斷臂欄桿下哭了好久．她的背影真的好像你。
青春的作文13
路徑：F：視頻文件豬窩和豬豬 2分30秒
一個(gè)模糊的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前，然后鏡頭對(duì)準(zhǔn)了教室，教室的桌椅東倒西歪，像豬窩一樣，只是垃圾不是太多而已。在感嘆教室雜亂的同時(shí)，一個(gè)甜甜的不很流利的普通話傳來(lái)：“歡迎來(lái)到四班，我們都是一群可愛(ài)的小豬豬！”話音剛落，一個(gè)極其可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在鏡頭，閃著清澈的雙眸，露出燦爛的笑容，很滑稽地比出“V”來(lái)。其實(shí)，這個(gè)女孩和我特有緣，她和我同年同月同日生，比我大了整整一年，很神奇是吧？我們感謝上帝，給了我們?nèi)晷腋５臅r(shí)光。
路徑：F：視頻文件籃球畫(huà)面 2分59秒
在幾棵銀杏樹(shù)旁邊，一群男生正在進(jìn)行籃球比賽，盡管汗水已浸濕了半背，但他們?nèi)孕χ�，叫著。這時(shí)，小黑搶到了對(duì)方的球，正拼命往自己球場(chǎng)地跑去，一個(gè)人帶著球，似一陣風(fēng)，輕松越過(guò)對(duì)手的重重防線，來(lái)到球籃下面，正當(dāng)他舉手投籃時(shí)，對(duì)方的巨人突然沖過(guò)來(lái)，擋住了他的路線，他只好輕輕一側(cè)身，將球分給了外線的“絲瓜”，絲瓜這次樂(lè)了，因?yàn)樗菙S三分球的能手，只見(jiàn)他輕輕一躍，球很聽(tīng)話地進(jìn)了籃圈。絲瓜笑著大叫：耶！這一投，打破了球場(chǎng)上的平靜，33：30！坐在看臺(tái)上的粉絲們，也都拍手叫好，女生更是尖叫不已！
路徑：F：視頻文件美麗的留影 3分10秒
在學(xué)校的櫻花樹(shù)下，在散發(fā)著幽香的梔子花旁，五個(gè)女生以自己最喜歡的姿勢(shì)立在那里，臉上洋溢著幸福的微笑，一絲柔和的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的`縫隙照在了女孩們的臉上，好看極了。在陽(yáng)光中，大邊露出了她那潔白的牙齒，開(kāi)心地笑著，子的笑容依舊是那樣的燦爛，朱兒憑著她靠樹(shù)的姿勢(shì)，俏皮地?cái)[出一個(gè)PESE，我手拿DV，拍下那一幅幅溫馨的畫(huà)面。不知怎地，朱兒大叫：“蜘蛛！蜘蛛！”大邊這下可高興了，隨手從樹(shù)邊拾起一根干樹(shù)枝，向蜘蛛走去，用樹(shù)枝玩弄著蜘蛛嚇唬朱兒，朱兒叫著鬧著跑到我的身邊來(lái)，這趕緊抓拍，一幅大邊戰(zhàn)蜘蛛的完美畫(huà)面留在了記憶里。
路徑：F：視頻文件粉紅的回憶 每分每秒。
……
在這離別的夏天，所有快樂(lè)的記憶被我珍藏。
青春的作文14
在這個(gè)午后的間歇，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有嘈雜，耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字，讓其化為美的永恒，留一份坦然在心間，讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。
對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言，早已過(guò)了為愛(ài)情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去，淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無(wú)功的僵持著。青春這個(gè)話題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因著歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個(gè)很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不著，摸不透，有時(shí)候百般努力想抓牢它的.尾巴，同時(shí)，卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現(xiàn)：存在與我們身邊總是那么容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇剩猜湎铝宋覀兓夭蝗サ倪^(guò)往，任人回味之余倍添傷感。
青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí)，它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶，種種放不下的點(diǎn)滴，自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春�；蛎篮�，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線，我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng)，那么的奪人眼球，另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們青春著，快樂(lè)著，甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè)，我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過(guò)，留不住的那些快樂(lè)卻在以后的成長(zhǎng)里不停變質(zhì)。成長(zhǎng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂(lè)。讓人悲摧著且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來(lái)，我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀，與誰(shuí)相愛(ài)，最終和誰(shuí)相伴……相守著今生的契約，承諾著來(lái)生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加，愛(ài)恨情仇，都因著成長(zhǎng)斷然成為過(guò)往，在心田漾開(kāi)或淡去……
我們走過(guò)年少，走過(guò)青春，也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng)，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)了過(guò)去，再見(jiàn)了曾經(jīng)，再見(jiàn)了我的青春……
青春的作文15
我的花季，我的青春，還沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)。
我的青春待在教室里，還沒(méi)有仔細(xì)看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒(méi)有走出房門，看一眼這耀眼的陽(yáng)光；我的青春在保護(hù)傘里，還沒(méi)有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不夠張揚(yáng)，我要走出教室，看看體育場(chǎng)上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬(wàn)紫千紅的花花世界；離開(kāi)那把保護(hù)傘，嘗嘗這人生百味。
我的青春不夠張揚(yáng)，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過(guò)花季，有值得一提的別樣青春。
我要登上山頂，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫(huà)面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得。
我要看群峰傲骨，我要看百花爭(zhēng)艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激動(dòng)與驚險(xiǎn)，聽(tīng)聽(tīng)真正的.寒風(fēng)呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無(wú)窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。
只感受過(guò)的陽(yáng)光的灼熱的人，是不會(huì)想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會(huì)想到晨曦的美麗。生長(zhǎng)在溫室里花朵，是無(wú)法抵抗狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無(wú)法接受陽(yáng)光的饋贈(zèng)。我不再是溫室里的花朵，我要到草原追風(fēng)逐雨，到田野尋蜂迷蝶。
我的青春從未張揚(yáng)過(guò)，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強(qiáng)烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動(dòng)。
我想在講臺(tái)上流利地說(shuō)一口英語(yǔ)，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點(diǎn)。在受委屈時(shí)，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說(shuō)出來(lái)，管它天翻地覆，還是風(fēng)起云涌，做回自己，壓抑性情只會(huì)失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場(chǎng)狂歡發(fā)揮得淋漓盡致。
我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執(zhí)著追求的夢(mèng)想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春�？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚(yáng)一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完�！�
我的青春還未張揚(yáng)過(guò)，所以，揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。
張揚(yáng)吧！我的青春！