青春作文必備【13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘。青春的腳步，就像那不經(jīng)意被撕去的日歷，偶然翻閱，留下一片淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽西沉，不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月，不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……打開青春的天窗，空閑時(shí)分，品幽幽綠茗，攜朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)斯佳麗的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會……
閱讀生活，享受生命，珍惜感情，我會陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的.靈光，我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤，我的血液會澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……
打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個(gè)承諾，用真誠的心靈去感激微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。打開青春的天窗，是另一種景象。
青春作文 篇2
斑斕的夢藏在青春里，一群少年不停的做夢，追夢。總是會疲倦，偶爾也摔跤，那對不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動，告訴我：你有逐夢的力量！
青春的一頭連著理想。有人曾說：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無所謂困難，無所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩鬼曾站上高山之巔對著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女媧補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的胸懷。蠶用17年暗無天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的'叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢飛向更遠(yuǎn)地方……
青春作文 篇3
青春，徘徊在成熟的邊際。一雙雙羽翼摩擦著成熟的邊界，無情的成熟吞吐著火焰，是誰順利渡過，有誰的羽翼被燒灼，墜入無窮的墮落，被無底的灰海淹沒。
曾經(jīng)，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興；曾經(jīng)，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。
曾經(jīng)相信，即使我們的影子被鑲進(jìn)小學(xué)畢業(yè)照里，大家亦會沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個(gè)酷暑，加上兩個(gè)嚴(yán)冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進(jìn)了灰海。
一個(gè)個(gè)都變了么？
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機(jī)室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經(jīng)美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補(bǔ)的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進(jìn)了煙影�；鹦潜M責(zé)地燃燒著香煙，他整個(gè)的身影那樣迷??，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發(fā)覺近近的他正走遠(yuǎn)，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個(gè)，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進(jìn)真正的美好。我看著她的.羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進(jìn)，不退，摸索著我們未來的路。有時(shí)她會特意松手，讓我獨(dú)自遨游。
有時(shí)，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數(shù)不住加多。
每當(dāng)落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現(xiàn)在看到了未來。于是，轉(zhuǎn)身撲揚(yáng)著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛！縱使?jié)M面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
青春作文 篇4
青春，無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春，想要快樂地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認(rèn)，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅(jiān)信：一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的`芬芳；一抹余暉，不會點(diǎn)綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢想，就要努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好，使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚(yáng)，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢想。 青春，充實(shí)而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春作文 篇5
青春如百花齊放般絢爛無比，有生機(jī)勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍(lán)，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。
-------題記
青春，好似飄帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細(xì)針，編織著無窮無盡的夢想；青春，好似雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。
綠
青春是綠色的。生機(jī)為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲；它是同學(xué)們在操場上運(yùn)動的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！闭俏覀児廨x的理想。
藍(lán)
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活，我們好像一群小鳥，都有在藍(lán)天下飛翔的權(quán)利。
白
青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的`一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……
紅
青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐碩的果實(shí)，它披著火紅的朝陽，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校，我們努力拼搏，積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽。我堅(jiān)信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。
青春作文 篇6
為了朦朧而朦朧，為了憂郁而憂郁。
靜靜的山村，空空的田野，冷冷的清風(fēng)，見證著流瀉的年華。
而今，指尖劃過的，不只是青春。
夜幕下幻想著奇跡，天空中會飄落七彩的仙女；
晨曦中幻想著奇跡，家門外會路過歡快的精靈。
我，成長在叛逆的芳華；青春，在叛逆中靜靜長大。
喜歡逃離嘈雜，找一個(gè)幽寂的山谷，和著潺潺的流水，彈一曲優(yōu)雅的琵琶。青春，越是平淡，越是意味深長。
也曾走進(jìn)鬧市，與一群朋友瘋瘋癲癲，恣意游蕩，似乎世界很大，卻也要由我們主宰。青春，越是瘋狂，越是激情蕩漾。
期待被人夸贊，期待與眾不同，縱使青春鮮活得另類，縱使青春另類的有些無知，我們總是有著自己美好的愿望與停泊心靈的港灣。揮灑青春的天空注定絢爛，放縱青春的海洋注定寬廣，青春的樂章悠揚(yáng)夾著激昂，青春的舞步狂野卻又安詳。
人生匆匆，青春不是易逝的一段。悲傷，也迷茫不了我們的雙眼。期待瘋狂追逐后完美的愛情，期待執(zhí)著付出后不菲的回報(bào)。也許，得到的會是現(xiàn)實(shí)殘酷的傷害，我們不曾放棄，青春的淚水飄灑如塵埃，不滅的`斗志讓我們勇敢的期待未來！
青春，流著淚，無悔的淚；青春，閃著光，耀眼的光！
朦朧中閃耀著希望，憂郁里自由堅(jiān)定的目光。靜靜的天地里醞釀著涌動的激情，叛逆的青春定會走向翌日的輝煌！
迷茫已逝，靜靜地，青春在十七歲的雨季悄然流淌 ......
青春作文 篇7
在我的五線譜上,跳動著一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動聽地音樂,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福.
第一樂章 "鈴鈴鈴--"晚自習(xí)鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向?qū)嬍?像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰(zhàn)士,為了爭得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會排很長的隊(duì),可是,同寢的室友們總是興致勃勃的:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽......總之,表情是"凡所應(yīng)有,無所不有"! 第二樂章
長號一吹,我一下子從床上跳起來,穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我?guī)先嗣駧呕烊肓?茫茫人海"中去買早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的.,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現(xiàn)在,終于有了一個(gè)答案:擠!
第三樂章
"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬里......"最近一段日子,我愛唱<青花瓷>這首歌愛得瘋狂,哇噻!太好聽了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.
第四樂章
青春作文 篇8
期待了許久，那一天終于來到。在那一天來臨的前夕，我感到有些束手無策，軍訓(xùn)讓我措手不及……
不知道，明天會如何？帶著一個(gè)又一個(gè)問號，我向“軍訓(xùn)”揮手。
——寫在軍訓(xùn)第一天
站在新學(xué)校的門口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓(xùn)開始了。
媽媽伴隨著我來到了教室，看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí)，我對媽媽說：“媽媽，你走吧！我自己會處理這一切的！”說完，便揮手與媽媽說再見。此時(shí)此刻，我強(qiáng)忍著眼淚，我真的`很害怕眼淚會掉了下來。如果，媽媽看見我哭，她一定會很擔(dān)心的……這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了�？赡�，我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會成為“小軍人”。
走進(jìn)教室，面對60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦W(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的感覺涌上心頭�！巴瑢W(xué)們，你們好！”
中午，同學(xué)們跟隨著老師與教官來到了飯?zhí)�。首先到了飯�(zhí)�，找到自己的位置，接著等所有同學(xué)到場后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺真好！我真的無比想念媽媽做的飯菜�？晌夷�？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽，我真的很想你……但是，我知道，我已經(jīng)長大了……
吃過午飯后，便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧！加油！
青春在這兒起航……
青春作文 篇9
小學(xué)六年的生涯在一輪殘陽里結(jié)束了。初中的旅程在剛生起的一片朝霞里起程。鮮甜的奶茶，換成了青澀的咖啡。我品著這杯苦中帶甜的咖啡坐在人生的火車上重新起程。
上帝賦予了一個(gè)無知的孩子一把雙刃劍，這把劍的名字叫做青春。
青春的突如其來讓我措手不及。是它讓我變了；是它讓我擁有理想；是它讓我為了理想和友誼灑下汗水與淚水；是它讓我變得奇怪；是它讓我品嘗到酸?甜?苦?澀；是它讓我即愛又恨；是它讓我煩惱；是它讓我思考；是它讓我……
在初一的課堂上我看見了一個(gè)更大的世界，接觸了歷史、生物、地理和政治。在政治課上，我了解了自己，了解了青春……在生物課上，我了解了五彩繽紛的生物圈；在地理課上，我感受到水的缺少，讓我對環(huán)境更疼愛；在歷史課上，我感受到古中國的光輝燦爛的文明……初一的學(xué)習(xí)生活為我的旅程增添了美麗的色彩，經(jīng)歷了許多只有我才懂得經(jīng)歷。我感受到青春的活力與好奇。它的好奇推動我努力學(xué)習(xí)，看見火車兩旁更美的景色。
青春讓我樹立了自己的遠(yuǎn)大志向。我知道我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)都是為了和理想更近一步。
青春是把雙刃劍。讓我看見美麗的景色，也讓我看見黑暗中的寂寞與痛苦。
青春的友誼是一杯青澀的咖啡，它的甜味讓我留連忘返，但他的苦卻讓我害怕，想把它倒了。
剛進(jìn)入這學(xué)校，這里的.一切都是那么的陌生。我認(rèn)識了一位大大咧咧、心地善良、很愛笑的女生。她的人緣很好。我和他恰恰相反，我雖然認(rèn)識許多人，但我卻很孤獨(dú)，也不愛笑，喜歡發(fā)呆，喜歡思考。但我想改變自己。我和她成了好朋友。
每天和她在一起總要笑，這讓我有些痛苦。不時(shí)露出原形，讓她感到恐懼。她慢慢疏遠(yuǎn)我了，我卻不得不再披上讓我煩惱的大衣。但我看見她總和別人嬉戲打鬧，有說有笑的，我又不敢插進(jìn)去。我是被動的人吧！我總是獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)見到熟人就打聲招呼罷了！我一直在等待著……
有一天我終于發(fā)現(xiàn)這杯咖啡不到了，是不會換成奶茶的。我煩惱著……現(xiàn)在，我一直走在艱難的尋友路上。旅程有人會好點(diǎn)吧！
初一，我懂了青春，我讀懂了，它是把雙刃劍，它是一杯青澀的咖啡，它是快樂的象征，也是煩惱的標(biāo)志。
青春作文 篇10
那天的陽光很美。
不算窄的小道被陽光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開，除了她，沒人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個(gè)孤獨(dú)的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個(gè)公主。
小靜菡還在呆著，她沒有注意到正向她飛來的皮球。而凌瑾，卻沖了過去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的睜著大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說著謝謝。因?yàn)樗幻靼琢梃獮槭裁磿䦷椭约�。一只小小的丑小鴨，一直以來是得不到別人的關(guān)注的。更何況，是像公主一樣的'凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的發(fā)白的裙子，又小聲的補(bǔ)了一句“對不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說道：“不關(guān)你的事兒，壞了就壞了唄�！膘o菡抬起頭，看到了凌瑾釋懷的笑。
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個(gè)朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春作文 篇11
青春是一個(gè)美好的日子，但是她也會教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理！
青春的大門，向你敞開。為你描繪未來的藍(lán)圖，看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤著我們這些小芽，讓我們在你的滋潤下成為蒼天林樹，在陽光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù)，那流動地曲線，那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！
青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽，朝霞引你到來，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色，是你為青春而織繪的�？粗菐е鴥�(yōu)美的色彩，真是美麗呀！青春，你是果實(shí)，你等著秋天含苞欲放的時(shí)刻！春天，你為大樹的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤著你，太陽哥哥鼓勵(lì)著你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來，克服了多少困難，終于，秋天到來了，你以成長為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜，每一次磨難是你每一次的'成長。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅(jiān)強(qiáng)起來。這就是青春的真理。青春是鳥，追逐溫暖的太陽，青春是太陽，放射無限的光芒。
青春作文 篇12
青春，是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光�，F(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽花，它象征著陽光、積極、向上，現(xiàn)在，就讓我們一起來感受青春吧！
現(xiàn)在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨(dú)立、自主；現(xiàn)在的'我們，正努力地為將來的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛做夢的小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了，現(xiàn)在的我們，學(xué)會關(guān)心別人、照顧別人，也學(xué)會了從別人的角度來對待問題，盡管如此，我們依然天真。
青春，是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)期，我們能接觸許多從未見過的事件，還能交到更多知心朋友，學(xué)習(xí)更多的知識。此時(shí)的友誼，可謂是無價(jià)之寶，因?yàn)�，它是真誠的，沒有虛情假意，沒有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽，也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時(shí)的朋友，也許會在你不開心的時(shí)候逗你開心，安慰你；也許他也會在他開心的時(shí)候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。
此時(shí)，你可以真正的遨游在知識的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”，你不需要顧著其他“鯊魚”，你只需要盡情地?fù)�，撈到你心滿意足為止。
青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去澆灌，才能長久地開下去。
青春作文 篇13
青春，是人生最憂傷的時(shí)候。成功，是青春追求的目標(biāo)。煩惱，是青春永恒的話題。青春的主題曲，你，選擇什么?
“我已飛過，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無時(shí)無刻不后悔，后悔當(dāng)初那年輕懵懂的'我沒有緊握青春時(shí)光，青春已過，我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思，青春時(shí)期的我們總喜歡一個(gè)人獨(dú)處，臉上總有一份莫名的憂傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過么?
不，青春是光芒四射的舞臺，一旦錯(cuò)過，就再也沒有機(jī)會。所以，我們必須做點(diǎn)有意義，有價(jià)值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。
來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內(nèi)心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點(diǎn)綴著偌大的落日!
讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過的每一寸地方，是一塊載滿夢想果實(shí)的田野，也許，青春時(shí)期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅(jiān)信，只要我們緊握青春時(shí)光，努力開拓，勇敢拼搏、奮進(jìn)，總有一天，我總能折射出太陽那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!