- 青春路上作文 推薦度:
- 青春路上作文 推薦度:
- 青春路上作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱]青春路上作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春路上作文,歡迎大家分享。
青春路上作文1
就像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具有價(jià)值,更富有魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著我的`名字。不在熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿著休閑裝,踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的,伴隨著青春的蛻變。
何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說(shuō):“不!”對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏。媽媽說(shuō),大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的,但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著,痛著,堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí),雨下得大了一些。我跨上單車,笑著向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在那里,但我會(huì)用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值!
青春路上作文2
從小我就養(yǎng)成了獨(dú)立學(xué)習(xí)的“好習(xí)慣”,做任何事情都不喜歡和其他人合作,整天“啃”參考書(shū),下課也不喜歡與同學(xué)們一起玩,除了妹妹,幾乎沒(méi)什么朋友。
上了四年級(jí),我換了一個(gè)新同桌——曹世豪。他真是一個(gè)“樂(lè)天派”——以前,我讀英語(yǔ)對(duì)話部分都是自己讀,可他死纏爛打,無(wú)奈,只能忍受他的蹩腳英語(yǔ)。我悻悻然,看來(lái),他不是一個(gè)省油的燈。
記得,那一次科學(xué)實(shí)踐課,同桌兩人分為一組,曹世豪躍躍欲試的樣子我看著就不舒服,他說(shuō):“跟你一組太好了,我可以直接抄實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)!”我冷冷地說(shuō):“別妄想,誰(shuí)愿意和你一組!我一個(gè)人做!”他的臉色立刻變了:“OK!走就走,誰(shuí)愿意和你一組?整天拉長(zhǎng)著臉,好象全世界都欠你似的!”然后就蹭到他哥們兒那去了。我一點(diǎn)兒也不難過(guò)。
看來(lái)是我高估了自己的水平--手忙腳亂,再看看其他組,都是男女搭配,男生負(fù)責(zé)點(diǎn)酒精燈,女生則負(fù)責(zé)計(jì)算試劑用量,而我呢,點(diǎn)燃酒精燈驚心動(dòng)魄,藥末灑了一地,正坐在凳子上生悶氣呢,曹世豪走了過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“說(shuō)你笨你還不信!”然后就開(kāi)始幫我整理:收拾藥末,仔細(xì)點(diǎn)好酒精燈,放好藥劑,看好燒杯高度……而我,則丟下了獨(dú)立啊、不被占光。±蠈(shí)地給他打下手。終于,實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期效果,我們高興得擊掌!
我把我的.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)借給他抄,說(shuō):“給你,算扯平!”他卻說(shuō):“我怎么能這樣!當(dāng)時(shí)我只是開(kāi)個(gè)玩笑,改善同伴關(guān)系!”“同伴”?這個(gè)詞令我又陌生又熟悉,對(duì)。∏啻郝飞衔覟槭裁匆萝妸^戰(zhàn)呢?想要互助共進(jìn),就需要同伴呀!畢竟,一朵鮮花打扮不出美麗的春天!
我笑著對(duì)曹世豪說(shuō):“明天英語(yǔ)課上有一組精彩的對(duì)話,今天回去預(yù)習(xí),明天好好發(fā)揮!”他笑了,“看來(lái)你也不是頑固不化的嘛!”
后來(lái),友誼的種子便在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,朋友越來(lái)越多。看著這個(gè)我認(rèn)為一無(wú)是處卻教了我重要一課的人,我打心眼里感激他!
珍惜我們身邊的友誼,有了它,我們青春路上才不會(huì)孤立無(wú)援!
青春路上作文3
踏入“成章”,就是踏入青春奮進(jìn)之路,面對(duì)這多彩的青春之路,我感到既新鮮又刺激。
青春路上,是快樂(lè)的!
在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,嚴(yán)厲的教官帶領(lǐng)我們來(lái)到足球場(chǎng),開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)。我們頂著烈日,站著軍姿,揮灑著汗水,鍛煉著意志。休息時(shí),帥氣的教官和我們一起聊天,做游戲,與同學(xué)們分享著新學(xué)期的快樂(lè),歡快的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
軍訓(xùn)完后,同學(xué)們飛也似的奔向食堂,體會(huì)著中學(xué)生活的緊張與自立。我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,終于打到一份葷素搭配的中餐,覺(jué)得飯菜是格外地可口,三下五除二,一點(diǎn)不剩地消滅干凈。吃完飯后,回到熱鬧的寢室里。同學(xué)們都忙開(kāi)了,洗的洗衣服,洗的洗澡,大家在忙碌中體會(huì)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的成就感!
忙完后,我們躺倒在各自的床上,分享著校園趣事,歡笑聲不絕于耳。直到熄燈了,精力充沛的室友們才漸漸進(jìn)入夢(mèng)想。我也不再擔(dān)心要在孤單中面對(duì)漫漫黑夜,而在睡夢(mèng)中感受集體的溫暖。
青春路上,是緊張的!
面對(duì)小山似的`新書(shū),濃濃的新書(shū)墨香將我包圍。我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),足足有二十本教科書(shū)呀!我心中暗念:我要合理安排時(shí)間呀!完成這一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)可不是件容易的事呀!
不僅在教室里有嚴(yán)格的紀(jì)律,在寢室中也不可肆意妄為。剛到校的第二天,或許因?yàn)榕d奮,室友們?cè)缭绲匦褋?lái)了,嘰嘰喳喳地聊開(kāi)了。我被嘈雜聲吵醒了,正當(dāng)我迷迷糊糊坐起來(lái)時(shí),突然,一聲炸雷般的聲音吼道:“這么早起來(lái)干嘛!全都睡下!”室友們迅速臥倒,而還沒(méi)搞清楚狀況的我才發(fā)現(xiàn)一臉嚴(yán)肅的生活老師已經(jīng)走到我的床邊,他毫不留情地說(shuō):“2、5、9號(hào)床,扣分!”9號(hào)床的我真是百口莫辯呀!看來(lái)“早睡早起”可真不好呀!唉,吃一塹長(zhǎng)一智,今后我可再也不敢輕舉妄動(dòng)了!
青春路上是快樂(lè)的、緊張的,我要腳踏實(shí)地地走在路上,用奪目的光彩證明我在“成章”的價(jià)值!
青春路上作文4
無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論內(nèi)心如何動(dòng)蕩,青春都以某種亙古不變的姿態(tài)作為存在,在不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)提醒你,你有責(zé)任要承擔(dān),你又使命要執(zhí)行。通往夢(mèng)想的路上有青春作伴,我們且行且歌。
豆蒄年華的我,對(duì)“青春”這個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)充滿了懵懂與憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打傘的叛逆,是高中校園里奮筆疾書(shū)的身影,還是年少的狂妄與無(wú)畏,還是,別的什么。這似乎不是當(dāng)年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的,于是,這個(gè)詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣,給幼年的'我?guī)?lái)了無(wú)限幻想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的懂得了,青春不是叛逆,不是獨(dú)立,更不是狂妄,而是使命,是助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。即使遇到了挫折,我們也不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冞年輕,遭遇失敗,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冞年輕,迷失方向,我們也會(huì)積極探尋,因?yàn)槲覀冞年輕。所以,面向陽(yáng)光吧,不要為夢(mèng)想的遙不可及而失去信心,青春會(huì)化一切絕望為希望,為一切腐朽為神奇。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)合,其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己青春時(shí)的夢(mèng)想,淪落為了失去夢(mèng)想的人,他們沒(méi)有好好的把握之青春,只在擁有青春之時(shí)做夢(mèng)卻不努力圓夢(mèng),所以才離最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),而有些人,無(wú)論生活多么艱難,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,永葆奮斗激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的的人,夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈的燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路,有了夢(mèng)想,并為之奮斗,生命就創(chuàng)造奇跡。
歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角,早已記不清曾經(jīng)的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黃色,只有那段位夢(mèng)想拼搏的青春記憶會(huì)彌留在心間,久久地……
青春路上作文5
青春是時(shí)間的著作,
人們歌頌它,
揚(yáng)起一面珍惜青春的旗幟。
初三,被歌頌為十六歲的花季,我泛起了珍惜青春的雙槳,追尋那最難忘的青春四季。
熱烈的夏——我們相識(shí)。牽起稚嫩的紅線,我們勾起了小拇指,念念有詞:“拉鉤,上吊,一百年不許變!”這誓言一般的話語(yǔ)過(guò)后,我們竟不約而同的松了口氣,眨巴一下眼睛,我們忽而笑了。這微笑的默契在我們彼此的心中建起了橋梁,無(wú)憂的快樂(lè)從臉龐一直蔓延到心底。在陽(yáng)光的沐浴下,我們毫無(wú)顧忌地嬉笑,打鬧,為花開(kāi)花落而感嘆不已,為蝴蝶破繭而驚喜萬(wàn)分。在歡笑的日子里成長(zhǎng),我們攜手漫步在青春之路上。
收獲的秋——我們成長(zhǎng)。八年級(jí)深秋的辯論會(huì)是我們難忘的經(jīng)歷,沒(méi)有諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采,沒(méi)有臺(tái)下如雷的掌聲,第一輪便失利的我們像是被奪去光環(huán)的天使,頂著無(wú)盡的壓力與質(zhì)疑。失敗讓我們反思,或許我們還不夠團(tuán)結(jié),還不能配合默契。但即使為挫敗所困,我們也沒(méi)有忘記當(dāng)初拉鉤的誓言。如此的境地孕育了拔河比賽中勢(shì)如破竹的我們,相互鼓勵(lì)、支持,我們憑借毅力造就了第一,在放手一搏中展翅。我們?cè)诮鹎锸斋@了同伴間的羈絆,點(diǎn)亮了青春之路。
冷靜的冬——我們感悟。憶到這銀裝素裹的冬季,我似乎聽(tīng)到了年初的.雪聲,腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校那片積著雪的小操場(chǎng)。一下課,我們的身影便在雪中哆嗦,在班主任的默許下心照不宣地玩起了雪仗,調(diào)皮的雙腳深深淺淺地踏在雪上。這腳印是我們最真實(shí)的青春贊歌,是我們對(duì)母校許下的承諾。我們要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,感謝這座美麗的青春舞臺(tái)。
絢爛的春——我們播種。我們相信來(lái)年的春天,是又一個(gè)青春的開(kāi)始。
四季是生活的輪回,鐫刻著我們青春的記憶。四季花開(kāi),四季花落,我們追隨著青春的腳步,一路高歌,譜寫(xiě)下青春的詠嘆:青春啊青春——你可知你,令我多么心動(dòng)!
青春路上作文6
人這一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期:童年、少年、中年、老年。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段過(guò)程。然后生命在脆弱中逝去。
在人生的這四個(gè)不同的年齡段有著不同的特色,各有各的輝煌,各有各的特色。然而最愛(ài)燦爛輝煌的是少年和中年之間的這個(gè)過(guò)程,也就是我們都知道的"青春".青春是一個(gè)很炫耀的詞語(yǔ),因?yàn)樗毁x予了很多的意義:叛逆、活力、瘋狂、沖動(dòng)等。因此我們不被長(zhǎng)輩或者父母看好。在這個(gè)時(shí)期的我們總是和父母有著摩擦。做什么好像都不順父母的'心。
那么,青春究竟是什么樣呢?我想每個(gè)人心中的青春都不一樣吧!就像一百個(gè)人讀紅樓夢(mèng)就有一百個(gè)林黛玉一樣。
青春,在父母的眼里,應(yīng)該是積極向上、健康、遵守紀(jì)律、虛心接受、刻苦鉆研的吧!而在我們眼里,青春是自由、奔放,不拘謹(jǐn)張揚(yáng)興趣,發(fā)揮自己最大的能量,勇敢面對(duì)困難,捧一縷陽(yáng)光,好好生活。不管別人怎么說(shuō)我們的青春如何如何,總之,我們的青春不會(huì)有驚濤駭浪,波瀾壯闊,只會(huì)是平平凡凡,普普通通。
于是,在青春的路上我們遇到了愛(ài)情,我們不是想父母那樣所謂的父母之命,媒妁之言,見(jiàn)過(guò)一次面,就會(huì)訂婚的那種,我們有著自己的感情,對(duì)待感情,很多人說(shuō)要看感覺(jué)對(duì)不對(duì),也就是所謂的眼緣。在我們心里。愛(ài)情是浪漫的,是純潔的。
在青春的路上,我們遇到了工作,對(duì)于在學(xué)校里過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的神仙般日子,工作無(wú)非給了我們一個(gè)沉重的考驗(yàn),自己找工作,自己建立社交圈。父輩教育我們要學(xué)一門手藝,到哪里都能找到飯吃。可是,學(xué)手藝這么辛苦又受氣的差事,沒(méi)有幾個(gè)年輕人愿意去干,反而情愿在工廠里干著簡(jiǎn)單的活兒,吃著青春飯。
青春是一座山,不管山再高路再險(xiǎn),我們不得不朝上爬;青春是一條河,不管河再深水再急,我們不得不淌過(guò)去;青春是一首歌,不管是悲傷還是歡樂(lè),我們不得不唱下去。
故事在依舊
依舊窗前明月夜,
卻無(wú)舊識(shí)翩怨花。
今思今念不眠夜,
無(wú)數(shù)幸福明朝來(lái)。
青春路上作文7
不要相信春天來(lái)了花自然會(huì)開(kāi),能夠在初春時(shí)候自由綻放的花朵寥寥無(wú)幾。只有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子看見(jiàn)周圍花朵綻放是,默默努力,極力吸取養(yǎng)分,自己心靈堅(jiān)定:終有一天,自己也能綻放出迷人的花朵。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是一季,春天啊你在哪里?”一首《老男孩》為何會(huì)唱哭無(wú)數(shù)人?因?yàn)榭曜有值茉谧分饓?mèng)想的道路上,那些人依稀看見(jiàn)了自己的影子。在理想與現(xiàn)實(shí)間,任歲月風(fēng)干的他們,改變了容貌,改變了性格,磨平了棱角,冷卻了熱血,唯一沒(méi)有改變的,是他們心中始終堅(jiān)持的那個(gè)夢(mèng)想。
“歲月像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,春天啊你在哪里?”你也許也曾惆悵過(guò),生活艱辛,歲月蹉跎,你可能被現(xiàn)實(shí)打敗,被年華消磨了斗志,希望去放棄,但是我們應(yīng)該相信,沒(méi)有人能磨滅我們的理想,即使已經(jīng)慢慢淡忘。
“青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來(lái)不及道別……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎……”時(shí)光就像一個(gè)大大的漩渦,我們的`青春很快的打馬而過(guò),無(wú)聲無(wú)息。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),捧在手里的,依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢(mèng)想種子。那些夢(mèng)想,我們依舊堅(jiān)持著;那些信仰,我們沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著一堵密不透風(fēng)的墻,但是,我們依舊堅(jiān)持。
夢(mèng)想就像一部經(jīng)典,不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色,反而更顯珍惜。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,哪怕現(xiàn)實(shí)多么殘酷,日子多么辛酸,至少還有夢(mèng)想!痹谧约旱膲(mèng)想種子還未綻放時(shí),不要輕易言。
青春路上,唯有夢(mèng)想,不會(huì)褪色。
青春路上作文8
匆匆的踏上了青春的征程,漸漸的,我習(xí)慣了獨(dú)處一角,一個(gè)人,一本書(shū),一晃就是兩年時(shí)光。
那個(gè)教會(huì)了我“好讀書(shū),不求甚解”的就是陶淵明,教會(huì)我”每有會(huì)意,便欣然忘食“的還是他。我喜歡陶潛,總覺(jué)得“潛”,就是在不被發(fā)現(xiàn)的水下,享受著冷暖自知的感受。我喜歡陶潛的文字,我想在那不被別人發(fā)現(xiàn)的南山邊,享受著田園里的芬芳,讓自己的心靈寧?kù)o。晨光熹微的時(shí)候,或許還可以看得到草葉上挑著如珠的露水,霧氣朦朧的南山坳里,不時(shí)傳來(lái)山鳴的啼叫。一塊空地上,籬笆間,柴門半掩,近旁那個(gè)白衣書(shū)生,提一個(gè)水罐,在那一片菊花地里,走走停停,采一朵黃色的,擷一朵白色的'。幾聲犬吠,幾聲雞啼,是唯一顯示這片曠野也是“人境”的聲響。閉目思之,這分明是“此地只應(yīng)天上有,人間哪能幾回聞”。辭官也罷,去留無(wú)意;獨(dú)居也罷,寵辱不驚。但使愿無(wú)違,便可不慕榮利,便可心遠(yuǎn)地自偏;便可不凄凄,便可不汲汲,便可宴如也,便悠然見(jiàn)南山,便可神游桃花源,怡然自得。青春路上,邂逅陶潛,豈不快哉,又怎會(huì)寂寞呢?
那個(gè)教會(huì)了我如何勤奮讀書(shū)的是宋濂。宋濂求學(xué)時(shí),正是數(shù)九時(shí)節(jié),窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,宋濂負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,到求學(xué)處時(shí)四肢僵勁不能動(dòng)。在生活中,宋濂同學(xué)的穿戴燁然若神人,自己卻是舊袍蔽衣。盡管如此,宋濂依然“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”。我欣賞他的勤奮、專注和泰然。物欲橫流的今天,攀比之風(fēng)漸盛,我幸好結(jié)識(shí)了宋濂,我有了和他的這份邂逅,青春路上,不管遇到任何艱難困苦,我都會(huì)多一份斗志,少一份攀比,多一份勤奮上進(jìn)。
青春路上有他們相伴真好!
青春路上作文9
青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)。一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨(dú)……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……
——題記有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。青春,它的名字叫作拼搏。東漢時(shí),有一個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書(shū),常常廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,就總會(huì)疲倦得直打瞌睡。他就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的.綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是從古傳頌至今的“頭懸梁”的佳話。青春需要學(xué)習(xí),青春需要拼搏!
青春,它的名字也叫失敗。法國(guó)著名小說(shuō)家小仲馬,是文壇大師大仲馬之子,他年輕時(shí),艱辛創(chuàng)作,寫(xiě)了數(shù)不勝數(shù)的文章,但他不透露自己的特殊身份。雖然得到的是一封封退稿函。他并未因此而自暴自棄,執(zhí)著筆耕,終于創(chuàng)作出《茶花女》傳世巨作,轟動(dòng)了整個(gè)歐洲文壇,一舉成名!《史記》的作者司馬遷雖遭宮刑,但仍矢志不渝,歷經(jīng)數(shù)載,終著就“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的宏篇史冊(cè)?梢(jiàn),青春歲月中,經(jīng)歷坎坷,遭遇挫折,才能總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),為成功做鋪墊,最終才會(huì)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。由于青春,我們用力深呼吸,用力作夢(mèng);由于青春,我們不怕失敗,努力向前飛;由于青春,我們有用不完的精力;由于青春,我們約定制造共同的回憶,鐫鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。所以,年輕的朋友們,青春的我們不氣餒,不放棄!不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑為正道!當(dāng)一個(gè)人與追求同行,也許坎坷是伴,磨難是侶。但這都算不了什么,因?yàn)槲覀儞碛星啻,我們一直走在路上?/p>
青春路上作文10
我曾向往飛一般的感覺(jué)。我迎面與風(fēng)相擁,站在風(fēng)端,看蝶群舞蹈。不久,我便央求著媽媽:“為我買一雙嘛,買一雙,在路上飛著多牛。 弊罱K,媽媽挨不過(guò)我的軟磨硬泡,為我買了一雙旱冰鞋。天吶!這冰涼的質(zhì)感!瞧瞧這粉色而富有光澤的紋路!我的天!看看這靈活的小輪子,真是可愛(ài)!我迫不及待的穿上!澳g(shù)貼,鞋帶,完美!”我小聲地咕噥著。眼前是一階半高的樓梯,眼睛閉上,雙手張開(kāi),兩腳一蹬,就見(jiàn)天上的太陽(yáng)往前滾去了。緊接著,我重重摔在冷而硬的水泥地上。
我回到家,雖然還有些“摔跤恐懼癥”,但還是抵不過(guò)好奇心,下樓練了練!靶」怨耘苣膬喝ィ俊睆埓鬆斠皇帜弥,一手拿著蔥指著我!傲锉タ!”我喊一聲,便又像企鵝一樣滑向遠(yuǎn)方。“真快呢!憋L(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲。
高潮·略高的演講話筒
我勉強(qiáng)拉著腳步走上了木頭紋理的演講臺(tái)。觀眾們就像一鍋沸騰的'水,一簇一叢地小聲議論。此刻我的臉色一定白得嚇人。我想說(shuō)的話,就像晨露被蒸發(fā)了。記得那天下午,我正在腦海里繪著我的空中樓閣,好友走過(guò)來(lái),拉住我的手,說(shuō):“兩周后有一個(gè)演講比賽呢,你要參加嗎?”“我我想啊,可是我從沒(méi)在那么多人面前演講過(guò)呢,我”“人人都有第一次嘛”
我于是踏著興奮又惆悵的步子走向了歸途。
可今天,我正站在臺(tái)上。我撥拉一下話筒,盯著遠(yuǎn)處的天花板,仿佛我的觀眾在那兒!按蠹液茫沂俏业难葜v完畢,謝謝大家!”記得掌聲如潮,燈光模糊。我的臉上,如飛滿紅霞。我還看見(jiàn)有人從座位上站起來(lái)了呢。回到教室的路上,我浮想聯(lián)翩:這就是我的青春?jiǎn)幔?/p>
進(jìn)行時(shí)·我的青春
走在平坦的大路上,我忽遇一個(gè)轉(zhuǎn)彎。會(huì)有什么美景呢?會(huì)是清晨的小島,云中的原野,還是熱帶的雨林,壯闊的霞谷,或是充滿冒險(xiǎn)與刺激的大漠之盡?我如此想著。一個(gè)籃球從我身邊蹦跳過(guò),奔向轉(zhuǎn)角。我也飛奔過(guò)去,高喊著:“青春,在路上!”
青春路上作文11
感恩,是寒冷的冬日你一束溫暖的陽(yáng)光,青春,是絢爛的花朵,飛舞的彩蝶,讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。
感恩,因不局限于任何人和任何物,生活中對(duì)自己有過(guò)一點(diǎn)幫助的人,因懷揣感恩之心,平時(shí)對(duì)我們有所幫助的人更應(yīng)感恩,感恩平時(shí)他們對(duì)我們的幫助。感恩任何物,感恩他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一個(gè)人,她懷胎10月,生下了我,含辛茹苦的養(yǎng)育。有一個(gè)人不辭辛勞。有一個(gè)人他用可靠的肩膀扛起了整個(gè)家庭,他從為向家人抱怨過(guò)一次他們就是我們親愛(ài)的父母。我們的生命是他們給予的。他們養(yǎng)育我們,他們的恩德我們無(wú)以回報(bào),F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們感恩他們的時(shí)候了。感恩可以從小事做起,比如為他們做一次飯,不時(shí)關(guān)心他們。
“近朱者赤,近墨者黑!边@句說(shuō)明跟什么樣的人交往就會(huì)變成什么樣的人,而在現(xiàn)實(shí)中跟我們交往最深的就是我們的朋友了。當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)為你出謀劃策,當(dāng)你失意時(shí),朋友會(huì)安慰你。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)跟你一起分享。因?yàn)榕笥,我們少了幾分孤?dú),少了幾分痛苦,少了幾分悲傷。多了幾分幸福歡笑與溫暖,所以,我們更應(yīng)該感恩朋友,感恩與我們青春做伴的人。感恩的花開(kāi)在青春的路上,走在青春的`路上我們不再孤獨(dú)。
萬(wàn)物皆有靈,地球上的各種生命都是息息相關(guān)的。大樹(shù)在炎炎的夏日,展開(kāi)自己的枝葉為人們遮陽(yáng),蜜蜂辛苦采花為人們釀蜜。石頭忍受風(fēng)雨,只為人們出行我們應(yīng)該感恩萬(wàn)物,為我們所做出的貢獻(xiàn)。感恩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)在我們的青春路上,讓我們勇敢前行。
“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。誹報(bào)也永以為好也!边@句話完美詮釋了感恩這一中華民族的美德,感恩,從現(xiàn)在做起,讓感恩與青春作伴,讓感恩的花開(kāi)在青春的路上。
青春路上作文12
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),就踏上了青春之路。
青春,我們多夢(mèng)!——
青春的我們,人小志高。我老夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情。我們盼望著成為托爾斯泰、雨果、牛頓、愛(ài)因斯坦、菲爾普斯、劉翔。我們用學(xué)習(xí)、足球、籃球、唱歌演繹活力四射的青春。我們?cè)谙M、?mèng)想中成長(zhǎng),向往著成功與榮譽(yù)。
青春,我們浪漫!——
青春的我們,會(huì)時(shí)不時(shí)地登上峰頂,體會(huì)那“一覽眾山小”的豪情;會(huì)一步步地踏上臺(tái)階,接觸“人望高處走”的人生哲理;會(huì)對(duì)著皎潔的明月輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;會(huì)找一條僻靜的小河,體驗(yàn)“愿者上鉤”的情趣。青春的我們浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng)。
青春,我們多情!——
考試失敗是,我們會(huì)大聲咆哮“為什么老天總和我們過(guò)不去?;朋友離去時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的勸誡,瀟灑地?fù)]一揮衣袖,在清風(fēng)中道一聲“珍重”;迷戀小說(shuō)時(shí),我們會(huì)如癡如醉,把自己想象成為武俠小說(shuō)中的英雄豪杰,笑傲江湖。有時(shí)把自己編成愛(ài)情故事里的主角,感受著“肝腸寸斷”之苦。青春,我們真的很多情而又很無(wú)奈,
青春,我們迷茫——
青春的'我們,有時(shí)煩躁不安,心情低落,經(jīng)常懷疑我們自己的能力;青春的我們,有時(shí)會(huì)躺在草坪上,望著廣闊無(wú)垠的天空,思索著生活是什么?我在干什么?有太多的“什么”與“為什么”。青春的我們,對(duì)生活感到不解時(shí),會(huì)在馬路上獨(dú)自一人徘徊、游蕩,似乎有流浪的樣子,似乎在尋找失落的自我。青春的我們似乎處在半夢(mèng)半醒之中。青春的路上,我們年輕,我們奮進(jìn)!我們不會(huì)后悔,不會(huì)“老大徒傷悲”!
青春,真好!
青春路上作文13
青春是生命完美的一段時(shí)光,我有我自我的風(fēng)采!——題記
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份活力,無(wú)畏無(wú)懼,沒(méi)有困難,沒(méi)有探險(xiǎn),僅有奮斗和熱血。當(dāng)你應(yīng)對(duì)懸崖,付之一笑,用拼搏去充實(shí)翅膀的活力,到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力
此刻的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿朝氣和活力。在那里,隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng),我們便開(kāi)始自我又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中,朗朗的讀書(shū)聲隨處可聞,同學(xué)們的論題聲也隨處可聽(tīng);考試前后,既有同學(xué)們的抱怨聲,也有同學(xué)們的賀喜聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽,展現(xiàn)出自我蓄存多久的實(shí)力;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下他們輝煌的身影,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥,他們只可是是在心里默默地鼓勵(lì)自我罷了。
這是什么?這就青春的活力,青春的表現(xiàn),它并無(wú)止境,在青春的道路上,我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造
此刻的我們不僅僅活力四濺,并且從小就有自我的思維方式,敢于創(chuàng)造出不一樣的事物,敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方,四川有一個(gè)男孩,和我們差不多大,他經(jīng)過(guò)自我在學(xué)校學(xué)的.無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐,發(fā)明了屬于自我創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇,并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后,有記者問(wèn)他,為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造東西,能夠從中展現(xiàn)出自我的實(shí)力,并且幸運(yùn)的話還能夠捐獻(xiàn)給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已,也有許多小朋友開(kāi)始以他為榜樣,開(kāi)始創(chuàng)造屬于自我的東西。
這時(shí)什么?這是屬于自我的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿活力,擁有夢(mèng)想,擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍(lán)天,而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹!
讓我們從此刻開(kāi)始,努力拼搏,因?yàn)椤啻海c我們相約未來(lái)!
青春路上作文14
成長(zhǎng)的道路上免不了磕磕碰碰,可我們毫不畏懼,因?yàn)榍啻骸G啻菏怯縿?dòng)的熱血,青春是不變的意志,青春是無(wú)悔的堅(jiān)持,未知旅途,正待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
正值青春的我們,就如同新生嬰兒般對(duì)世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護(hù)下小心翼翼地成長(zhǎng),我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上,我們最初要學(xué)會(huì)與他人交往,獲得尊重。離開(kāi)父母、獨(dú)自生活的我們是寂寞、害怕的,沒(méi)有人會(huì)像父母那樣無(wú)底線的包容你,等待你改變。于是我們由只相信父母轉(zhuǎn)變?yōu)橄嘈排笥眩蕾嚺笥,并學(xué)會(huì)靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當(dāng)受騙。他人的欺騙、背棄對(duì)于此時(shí)的我們都是無(wú)法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟。無(wú)奈,只有經(jīng)歷過(guò)這些我們才會(huì)成長(zhǎng),但我們不悔走這些彎路,因?yàn)樗探o了我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。我們要使青春因傷痛而無(wú)憾。
青春的我們,勇敢和魯莽總是相互關(guān)聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測(cè)、世態(tài)炎涼,厭惡那些阿諛?lè)畛、虛假偽裝,總是以全部的熱情、全部的努力去對(duì)待所遇到的人和事。面對(duì)臨街乞討的'人,不論真假,我總是愿意獻(xiàn)出自己的憐憫;面對(duì)遭受不公的人,我總是愿意伸張正義;面對(duì)正確向上的處事態(tài)度,我總是愿意學(xué)習(xí)效仿。 對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)講,最令人驚異,最令人舒暢之事,莫過(guò)于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因?yàn)槲覀兿蛲覀兯非蟮模覀儾庞赂;正是因(yàn)槲覀儾活櫼磺腥プ非,我們才魯莽。所以托爾卡萊說(shuō)過(guò),青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础N覀円骨啻阂蛐拍钆c希望而散發(fā)出奪目的光彩。
青春的路,由自己決定路程,既可以永恒,也可以瞬間消逝。青春,在路上。不忘初心,方得始終。努力的我們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
青春路上作文15
感謝你,滋潤(rùn)了我干涸的心靈。感謝你,在寒冷的夜里照亮我。感謝你,撫慰著我愴傷的心靈。讓那感恩之花,開(kāi)在我友誼的路上。
過(guò)去,我們互不相識(shí),卻在一次簡(jiǎn)單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線點(diǎn)燃,發(fā)出了耀眼的光芒。有時(shí),我不知該說(shuō)什么,不該說(shuō)什么。也不知那句話會(huì)激起你心中的波瀾,只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。
一本陳年小冊(cè),封皮上也早無(wú)光澤,我翻動(dòng)著,里面支是一些東年舊事。忽然,我看到一頁(yè)關(guān)于班級(jí)八卦。高聲尖叫了一聲,突然,你走了過(guò)來(lái)!熬退闶俏遗笥岩膊荒芡滴业臇|西。 蔽曳路鹇(tīng)到你心中的爆炸聲,雖然我知道這個(gè)本子是自己出現(xiàn)在我桌子上,并非是我所拿的,但也沒(méi)有反駁她。就這樣過(guò)去了半年,毫無(wú)生機(jī)的半年,印在了我友誼之路上。
半年后,飯桌對(duì)面又一次出現(xiàn)了你。面對(duì)那件事情,也只是淺淺一笑,拋在腦后。那縷青煙也隨風(fēng)散去。慢慢的,我也就明白了你的喜好你想要的,不想要的都深深的印在腦海里,也印在了我的友誼之路上。
現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣了你的瘋,你的鬧。你在我心中也有了一個(gè)不可替代的位置,那里裝載著我們的友誼。時(shí)光如梭,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,在你的`面前我放下了所有拘謹(jǐn)和害羞,而你我更是不離不棄,在我眼中你早已成了透明色,總是在我身邊飄忽不定!芭笥阎g沒(méi)有秘密”你也愿意把那個(gè)冊(cè)子借我看。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的,就是原來(lái)好友之間的矛盾,總是一縷青煙,但每當(dāng)想起我失去了你,就像那南飛時(shí)跟丟的大雁,斷線的風(fēng)箏放飛的氣球,該何去何從?
未來(lái),若空間為我們之間沒(méi)出結(jié)界,若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個(gè)跟你真誠(chéng)一笑,跟你告訴我心中的傷,跟你一起躲避這個(gè)世界……
假如,我在那友誼之路上走著,看到一個(gè)似曾相識(shí)的人,一定會(huì)獻(xiàn)上那朵花,那朵感恩之花種在我成長(zhǎng)的路上。
【青春路上作文】相關(guān)文章:
青春路上作文03-25
青春路上的作文02-17
青春的路上作文02-16
青春路上作文02-12
青春在路上作文02-20
青春路上高中作文03-25
走在青春的路上作文02-21
[精選]青春路上作文15篇07-28
青春路上作文[大全15篇]07-28
青春路上作文【匯編15篇】07-28