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把青春的綠色鋪滿征途作文

時(shí)間:2023-07-28 16:45:04 話題作文 我要投稿

把青春的綠色鋪滿征途作文(范例15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的把青春的綠色鋪滿征途作文,歡迎閱讀與收藏。

把青春的綠色鋪滿征途作文(范例15篇)

把青春的綠色鋪滿征途作文1

  青春是一朵永不凋零的花;青春是一口永不干涸的井;青春是一首永不乏味的詩(shī)。

  青春時(shí)期,是少年們義氣憤發(fā)的時(shí)期,個(gè)個(gè)精神飽滿,整裝待發(fā)。敢于探索求知,精力最旺盛的時(shí)候。

  我們?cè)诰G茵場(chǎng)上盡情揮灑自己的笑容與淚水。頭頂著火辣辣的太陽(yáng),腳踩著凹凸不平的地面,為著自己的'夢(mèng)想而奮斗。不管明天還有多大的磨難等著我們。

  我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑、踢足球、嬉戲。跑得筋疲力盡,坐在綠茵場(chǎng)邊休息片刻,馬上體力回滿。又開(kāi)始奔跑,玩耍了。這就是青春的魅力。

  前一天還筋疲力盡,連飯都吃不下,茶都喝不下。過(guò)了一天,像換了一個(gè)人似的,吃飯狼吞虎咽。

  青春,是一艘永不停歇的小船。你一但走上去,就變得精神抖擻,你一但再走下去,就像散了架一樣。我們現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂的時(shí)候,應(yīng)該努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  敢于奮斗,也是青春的一大特點(diǎn)。我們對(duì)外面的世界產(chǎn)生無(wú)窮的好奇,很想出去看一看世界的模樣。

  青春的激情是不可擔(dān)當(dāng)?shù),勇往直前。在操?chǎng)上跑十圈都不覺(jué)得累,籃球打一個(gè)小時(shí)也不覺(jué)得累。到處散發(fā)出一處激情。

  青春,一個(gè)人一生中只有一次,如果你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力鋪在你前行的道路吧!讓青春的綠色鋪滿征途!

把青春的綠色鋪滿征途作文2

  青春,如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng),逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗,流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的,而敢于拼搏的.青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。

  青春,如此奪目的字眼,如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。

  何曾幾時(shí)依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的小店,就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引,帶著青春時(shí)的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲,心,不覺(jué)有些失落,好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我,感覺(jué)有些累了……

  一日,百無(wú)聊賴的坐在教室窗前,將擋住我遠(yuǎn)望視線,已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠(yuǎn)方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶,而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬(wàn)分:植物的意志力竟如此強(qiáng)大,我呢?重新回想起之前的夢(mèng)想,不免有些自嘲。

  重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲,已不再迷茫,不在頹喪,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方!

  青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程!

把青春的綠色鋪滿征途作文3

 我也不免有些觸景生情,發(fā)出物競(jìng)天擇,適者生存之類的感嘆。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過(guò)一周了。果不其然,沒(méi)幾天,草苗已經(jīng)匍匐于冷硬的土上,奄奄一息。纖細(xì)的雨絲猶如利針一般,把草葉此處一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色,恍若哭喪著臉上的一道道觸目驚心的疤痕。我嘆了口氣,便離開(kāi)了窗欞邊。

  盡管那番悲慟的.景象已消失于眼前,可腦中仍然浮想聯(lián)翩。明明是春天,萬(wàn)物本應(yīng)盎然的時(shí)節(jié),卻是這樣的。我的青春似乎也是如此,如灰蒙蒙的草葉,喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個(gè)個(gè)惱人的煩惱。如影隨形的跟著我,撥不開(kāi),趕不走,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉我的生氣。

  雖然我是想做一個(gè)更好的自己,可內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音告訴我自己是不行的。還未來(lái)得及嘗試就放棄了。帶著這么點(diǎn)思緒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一早醒來(lái),察覺(jué)天氣變好了不少。和煦的陽(yáng)光伴隨著溫暖的感覺(jué)透過(guò)窗戶撒到床邊,不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得,那一瞬間,我訝異了。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打,那草苗竟沒(méi)有倒下,反而甚至挺起了些腰桿,沐浴在暖陽(yáng)之下。

  想法總是很奇妙,不經(jīng)意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望,只不過(guò)是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣,是對(duì)我生命的洗禮。只要沖破這一劫,便會(huì)獲得無(wú)限的希望。

  我再次認(rèn)真的看了一眼那顆勃發(fā)的草苗,只覺(jué)得滿眼的綠——是鮮妍的綠,是希望的綠,更是青春的綠。它象征著我充滿無(wú)限可能的青春!

把青春的綠色鋪滿征途作文4

  我們要一路前行,擁抱我們七彩的青春。

  ——題記

  青春這一路上,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好,陽(yáng)光不燥,唯有不斷奮進(jìn),我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。

  詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤(rùn),其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@般解釋,倒是最為恰當(dāng)。我們的青蔥歲月,何不像那一株株綠草,倔強(qiáng),傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花,熱烈如火,透露著生命的紅艷。但這紅艷背后,總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我們的青春漾出一股醉人的綠。

  青春絢爛如星,綻放出耀眼的白,像飄香的茉莉,像如雪的白荼。純潔的青春映照著無(wú)瑕的'我們,我們的青春啊,透露出柔和的綠。

  青春是綠色的,就像夏天,充滿活力而又熱情奔放,洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天,我們將要踏上征途,在似水的年華里,洋溢著鎏金的夢(mèng)。

  心目中的象牙之塔,始終閃爍著熠熠的光輝,青春的少年啊,日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊,仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但青春的年少啊,又怎會(huì)輕易服輸?在我們的征途上,縱有泥濘,縱有坎坷,但我們青春的綠,定能讓荊棘也綻放出絕美的花!

  中考的腳步漸漸邁進(jìn),我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客,為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路,走過(guò)你,走過(guò)我。

  我們要用我們的青春,綻放出耀眼的綠,鋪滿我們的征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文5

  璀璨的星空下,喧鬧的城市里,昏黃的路燈旁,彷徨的倒影中,清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春,是如火的熱情,也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò),也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,再青春的`路上奮斗著。

  曾記否,剛上初一的我們初來(lái)乍到,每個(gè)人都人生地疏的,所以大家都努力地學(xué)習(xí),奮斗著,讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中,也有馬失前蹄的時(shí)候。

  記得有一次期中考試,我跌出了班級(jí)前十,還有一門科目不合格,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了?吹匠煽(jī)之后也懊悔不已,或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極,成績(jī)也就不會(huì)這么差了。回到家后,父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái),讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后,我暗下決心,一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是,我夜以繼日地奮斗著,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明,我成功了。有了這一次的教訓(xùn),我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì),我還可以對(duì)自己說(shuō),至少我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò)。盡力而為,便是成功。

  在這條路上,不只有失落彷徨,更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā),想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲,風(fēng)聲,助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。

  時(shí)光隨著我們奔跑,轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍,而我們的腳步也從未停歇,還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔,只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在,應(yīng)趁艷陽(yáng),把青春的綠色鋪滿征途,讓青春不留遺憾。

把青春的綠色鋪滿征途作文6

  青年最大的資本是敢于夢(mèng)想,敢于前行,在青春的道路上,我們應(yīng)當(dāng)朝著心中的夢(mèng)想不斷前行,使青春渲染為充滿生機(jī)和活力的綠色世界。

  這時(shí)代我不怕挫折,某一次考試我的地理分?jǐn)?shù)差到了極點(diǎn),只有30多分鐘時(shí)那一次考試,全年級(jí)的分?jǐn)?shù)都不高,我心中仍有些失落和惆悵,但過(guò)了不久我便釋?xiě)蚜,?dāng)時(shí)我看見(jiàn)了一片彩虹,心中有無(wú)數(shù)。怎能見(jiàn)彩虹,對(duì)我而言這次考試便是風(fēng)雨,我堅(jiān)信彩虹馬上就會(huì)到來(lái),因此這個(gè)困擾我一時(shí)的心情便解開(kāi)了,并且我暗自發(fā)誓要努力拼搏,把青春的綠色鋪滿征途。

  青春時(shí)代,我借教我測(cè)試,我取得了全班第二的成績(jī),正處年輕氣盛的`我難免會(huì)產(chǎn)生一絲驕傲,但是一篇誡子書(shū)使我安靜下來(lái)。服君子修行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),因?yàn)閷庫(kù)o以致遠(yuǎn),想要治愈必須寧?kù)o,我想要志遠(yuǎn),我便立下遠(yuǎn)志,讓征途被青春的綠色鋪滿。

  青春時(shí)代,我借造曾經(jīng)我經(jīng)常向同學(xué)炫耀我打游戲的技術(shù)很好,不過(guò)隨著年級(jí)的升高,這些事情越來(lái)越少,因?yàn)槊總(gè)學(xué)期我都讀很多書(shū),這驗(yàn)證了古人的一句話,唯讀書(shū)可以改變氣質(zhì),看看書(shū),釣釣魚(yú),下下棋,練練字,只要專注無(wú)論做什么九九圍攻形成習(xí)慣,心沉下去,那一縷浮躁之氣自然就消失了,每當(dāng)這時(shí),我的心態(tài)便會(huì)變得平淡,也會(huì)記起我的初衷,使青春渲染為充滿生機(jī)和活力的綠色世界。

  我的征途上鋪滿了青春的綠色。

把青春的綠色鋪滿征途作文7

  毎一個(gè)人的青春都是充滿活力和快樂(lè)的,就像綠色的小草一樣,不管遇到多大的困難,它都依然保持著快樂(lè)的綠色,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  還記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗幌胱屪约旱那啻毫粝峦纯嗟幕貞?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就巳經(jīng)過(guò)去數(shù)年從嘎嘎與到了煩心事多得無(wú)法數(shù)得清。有時(shí)我在想要是時(shí)間可以回到過(guò)去該有多好,這樣我就可以活在快樂(lè)之中,也就不會(huì)有這么多的煩惱了。

  記得那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,前腳剛邁出門后一腳就連動(dòng)也不想動(dòng)。生怕自己一出門就凍成一根冰棒,我嚇得跑回了自己溫暖的房間,將門窗關(guān)得緊緊的。

  然后搬了一把小椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上,就在這時(shí)我的目光被一個(gè)最不引人注目的小草給深深地吸引住了。

  我看著那小小的`生命在天寒地凍的世界里,寒風(fēng)不停地吹著。它,好像想將它給五馬分尸一般。

  只見(jiàn)在它周圍的小花小草一一離它而去,最后那原本綠油油的草地一下子變得空曠了許多,不仔細(xì)看,你只可以看到那一根小草,依然的無(wú)動(dòng)于衷,一陣狂風(fēng)吹后,小草卻依然還在。

  雖然在寒風(fēng)中它經(jīng)歷了很多,可是它卻始終不曾被寒風(fēng)打敗,而是它燃燒了自己的青春,在與狂風(fēng)做斗爭(zhēng),即使過(guò)程很艱辛,它卻依然沒(méi)有放棄,而是與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)到底。

  這就是葦?shù)牡览恚m然從頭到尾綠油油,沒(méi)什么好看的,可是它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不畏嚴(yán)寒的精神與青春的困難抵抗到底的頑強(qiáng)不屈的精神,也成為了我學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)。

  我就像那一株小草,用我青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文8

  我告訴你青春應(yīng)該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷?赡愀嬖V我青春是黑色的,因?yàn)槟阈枰谔爝未亮?xí)r就從溫暖的被窩里掙扎起床,坐一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著排的滿滿的課表,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上,盯著夜空又疲憊地坐上公交車,看著車窗外閃爍的霓虹燈,感慨著那另一個(gè)的世界,一個(gè)不屬于你的`世界。你的世界沒(méi)有色彩,如果有那也是黑色。

  我告訴你,青春應(yīng)該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇?赡愀嬖V我青春是灰暗的,因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)多交流了幾句,就會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽,爸媽也會(huì)隨之監(jiān)視你的一舉一動(dòng),甚至連你的好友也對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。于是,你不再相信有純潔的友情,你抬頭看那片天,為什么總是灰蒙蒙的?

  我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛?赡愀嬖V我,青春是一片蕭瑟的枯黃,因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課就昏昏欲睡,做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著書(shū)包走在補(bǔ)課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕,可一看媽媽期盼的眼神,嘮叨的話語(yǔ),只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉,不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。

  青春應(yīng)該是綠色的,像一株巖縫里的小草,像一根向上的藤蔓,像一顆幼小的樹(shù)苗,也許會(huì)面對(duì)生長(zhǎng),面對(duì)烈日,面對(duì)風(fēng)雨,但總有陽(yáng)光守護(hù),總有雨露滋潤(rùn),只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷,有悲哀……但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意,你已能從容面對(duì)風(fēng)雨,笑看失敗,因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大,足夠茁壯,你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

把青春的綠色鋪滿征途作文9

  陽(yáng)光之外,鮮花之外,還有什么?有芬芳,有綠色,有希望。那么青春是什么?是蓬勃,是朝氣,是張揚(yáng)。而征途,即遠(yuǎn)方,即未來(lái),即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上,一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落,遺失的美好任風(fēng)吹拂。

  密密的云層在三月散開(kāi),湖藍(lán)色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半,境況日益嚴(yán)峻?荚嚨牟椒ネ饶愎烙(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票,隨手一丟,隨便一立,無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地,這是我們現(xiàn)在的'征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉,痛苦的蛻變,艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人,身邊有太多舵手為你指明方向,你是船,勇氣是你的風(fēng)帆,你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信,它帶給你的是靜默的成長(zhǎng):驀然回首,你茫然著“我的青春還剩下什么”?

  赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的:我要你讀書(shū),不是要你跟別人比成績(jī),而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生。是的,我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以,請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng),把青春的綠色鋪滿征途,走出自己滿是繁花的路,無(wú)愧于心。

  最后,用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾,再好不過(guò)了:

  莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處。歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

把青春的綠色鋪滿征途作文10

  青春如烈火,夢(mèng)想如光,為了追尋這一光,我們都在不斷的努力,不斷的進(jìn)取。

  青春是什么?童年時(shí)的盼望,少年時(shí)的努力,成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像,努力的汗水,最后的感概。

  夢(mèng)想又是什么 ?童年時(shí)的遙不可及,少年時(shí)的努力目標(biāo),成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

  人們都有自己的青春,自己的夢(mèng)想,可有沒(méi)有想過(guò),自己要青春做什么呢?

  青春,一個(gè)努力的過(guò)程,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理青年,都是一個(gè)努力的過(guò)程!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯”,青春就像書(shū)籍一樣重要?梢哉f(shuō),人的一生都在學(xué)習(xí),青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。

  青年時(shí)的我們,應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考,多勇于追逐自己的目標(biāo),青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校,認(rèn)識(shí)自己,幫助他人,認(rèn)識(shí)世界,尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過(guò)程,一個(gè)散發(fā)光彩的過(guò)程。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短,有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈,青春則是身上的一雙跑鞋,路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就可以憑此稱自己成人,其實(shí),青年只是一個(gè)努力過(guò)程中的象征,植物快速生長(zhǎng)的象征,在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)出一朵被綠葉襯托的紅花。

  在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),心中有的是興奮,高興和快樂(lè),當(dāng)人們低頭看去,自己手拿著一朵艷麗的鮮花,以及被綠色渲染的小路,那既是努力的過(guò)程,又是努力過(guò)的象征,用綠色點(diǎn)綴自己,用紅花襯托自己,別人看到的只是你絕佳的成果,你看到的卻還有努力的過(guò)程。

  青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿,努力時(shí)雖累,卻被紅花吸引,青年,就是要不斷追逐夢(mèng)想,不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,在這過(guò)程中,我們把綠色鋪滿人生的征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文11

  青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒;青春如同一棵朝氣蓬勃的大樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地為地球增添美好;青春猶如一條河流,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概的確,青春是美好的。

  青春要奮斗,為綠色的夢(mèng)想而奮斗。司馬遷是一位西漢文學(xué)家,著有歷史巨著《史記》。他10歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)右文書(shū)轉(zhuǎn),繼承父親遺志。20歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下漫游,后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任令中書(shū),繼續(xù)發(fā)奮著書(shū),終于完成了《史記》的撰寫(xiě)。他在完成《史記》時(shí)經(jīng)歷的困難,試問(wèn)我們能知道多少,我們只是看見(jiàn)了他的光輝。司馬遷他用他寶貴的大好青春來(lái)完成他父親給他留下的遺志,他用他的青春,用綠色的希望,鋪滿了他的征途,成就了他的人生。

  用青春的綠色,鋪滿我們的`征途,這不正是我們所需要的嗎?記得上小學(xué)時(shí),我總是不能把自己的全身心力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以成績(jī)總是不穩(wěn)定,時(shí)而上,時(shí)而下的。那一次期末考試,我考了全班第八名,我自己揪著那張成績(jī)單,心中猶如波濤洶涌,難以平息,我垂頭喪氣地回到家中。爸爸問(wèn)我考的怎么樣,我小心翼翼地把成績(jī)單遞到他面前,眼睛時(shí)不時(shí)地瞄他幾眼,觀察著他的一舉一動(dòng),果然,他火了,冷笑了一聲,指著我無(wú)奈地說(shuō)道:“你這個(gè)孩子呀!讓你平時(shí)多看著點(diǎn)書(shū),少看電視,你不聽(tīng),再看看你這點(diǎn)兒成績(jī),人家成績(jī)都是人家用許多時(shí)間去換來(lái)的,你再用這種學(xué)習(xí)態(tài)度,管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,你的人生道路都不會(huì)圓滿!”

  青春需要奮斗,只有奮斗你才會(huì)有成就,你要用你的大好青春去為你的綠色希望而奮斗,用你的綠色希望鋪滿你的人生征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文12

  青春,是多少已失去它的人想要重新獲得的東西,又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草,生機(jī)勃勃,有著破土而出的勇氣;青春像河流,奔流不息,充滿活力;青春像大樹(shù),高大雄偉,枝繁葉茂;青春像太陽(yáng),不斷散發(fā)著耀眼的光芒;青春像天空,它讓大部分的人望塵莫及。

  而現(xiàn)在,我們擁有它。

  正因如此,我們才不能浪費(fèi)它,也許努力的奮斗就能實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值吧!

  如果青春是一首歌,那么奮斗便是形成這首歌的音符們。也許,它并不通順,它卻是我們?cè)谶@片征途中奮斗過(guò)的痕跡。也許并不是那么的成功,但是卻讓這首帶滿青春氣息的歌曲響遍旅途的每個(gè)角落。

  如果青春是一棵蒲公英,那么奮斗便會(huì)讓它長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的種子,有些種子的樣子可能并不好看,但它們基本上個(gè)個(gè)豐潤(rùn)飽滿,那些不飽滿并且張不出新芽的便是在奮斗的旅途中的松懈。雖然不是最完美的結(jié)果,但總算是沒(méi)有辜負(fù)大自然對(duì)它們的期待。待到風(fēng)一吹,每一顆種子都散落各地,青春也就結(jié)束了,那便是新的`開(kāi)始。

  如果青春是一件衣服,那么奮斗便是合成這件衣服的密密麻麻的線繩。它不是最完美的衣服,卻努力地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),希望能縫合出最適合它自己的一個(gè)樣式。它能用五彩斑斕的線縫出旅途中那最耀眼的風(fēng)景。

  如果青春是那熾熱的沙漠,那么奮斗便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮斗,總有一天,沙漠中也會(huì)出現(xiàn)一片又一片的綠洲。當(dāng)沙漠完全變成綠洲之時(shí),就是青春結(jié)束之時(shí),可能也是人生全新的開(kāi)始。

  如果奮斗的開(kāi)始是青春,那么它的結(jié)束便是成功。

  也許有一天我也能活出我自己的精彩,那肯定是因?yàn)楝F(xiàn)在的我把青春的綠色鋪滿征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文13

  帶上甲,跨上馬,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有怯懦,沒(méi)有后悔,我的面前是一條綠色的路。

  年少時(shí),或許因?yàn)槟耆A是翠綠的,所以喜歡霜染楓林的深秋,向往在紅葉滿地的山徑漫無(wú)止境地前行。哪怕月迷津渡,也無(wú)須擔(dān)憂尋不見(jiàn)紅塵歸路。那時(shí)候說(shuō)過(guò),一個(gè)人是詩(shī),兩個(gè)人是畫(huà)。流光老去,便開(kāi)始無(wú)法制止地貪戀萬(wàn)紫千紅的春天,總希望未來(lái)的日子可以季季逢春,這樣奢侈的念頭,終敵不過(guò)繽紛的落英,那點(diǎn)點(diǎn)花痕,也不知道入了誰(shuí)人的眼。

  剛到學(xué)校時(shí),特別偏愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的小徑,幾乎每天都要走一走,消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影,食堂里一張張饑餓的臉,走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園,充滿著綠色,充滿著活力。

  早晨一句“我上學(xué)啦!”傍晚一句“我回來(lái)啦!”充滿活力的問(wèn)候,又是元?dú)鉂M滿的.一天。飯菜的香氣,餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲,深夜燈下奮筆疾書(shū)的身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實(shí)。

  我知道這征途上有崎嶇和坎坷,但我不是那纖弱的花朵,我是搏擊長(zhǎng)空的老鷹,我會(huì)穿過(guò)重重山水,到達(dá)陽(yáng)光明媚的彼岸。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè),我知道,書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古人,我雖然生活不像你們那樣艱苦,但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中,我要奮斗,我要堅(jiān)持,我要把青春的綠色鋪滿征途!

  漫步校園,眼前是一片綠色的世界,那蜿蜒向前的藤條,我仿佛看到了我的綠色的征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文14

  時(shí)光荏苒,回首往事,還依稀記得初一時(shí)的我們背著書(shū)包出來(lái)創(chuàng)新的模樣,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)半踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。漫漫征途,初中三年的美好時(shí)光已接近尾聲,一路上總有綠色相伴。

  綠色·奮斗

  一路上的成長(zhǎng),奮斗是唯一的營(yíng)養(yǎng)水!按煺凼浅晒β飞系膲|腳石”,只有經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程,才能到達(dá)成功的彼岸,看到鮮花盛開(kāi)。我們伴著朝陽(yáng)早讀,星星伴著我們自習(xí),我們哭過(guò),笑過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),但也只有經(jīng)歷了這些,才能在考場(chǎng)上有劍可亮。鮮花總站放在荊棘叢中,彩虹只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上獲利,在戰(zhàn)爭(zhēng)中成功。

  綠色·幫助

  在征途中必不可少的是幫助,老師擔(dān)任了其中最重要的`角色。我們是祖國(guó)的花朵,老是辛勤的園丁,他們幫助我們指明前進(jìn)的方向,幫助我們“除草、殺蟲(chóng)”,糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谡_的方向上長(zhǎng)得更高更好。一本本作業(yè),一張張?jiān)嚲,無(wú)處不見(jiàn)老師的辛勞付出。一次次囑咐,一次次叮嚀,每處都是老師的關(guān)心和幫助。他們好比我們戰(zhàn)前的軍師,在戰(zhàn)前為我們提供一切防御措施和進(jìn)攻戰(zhàn)略。

  綠色·目標(biāo)

  目標(biāo)是我們一切行動(dòng)的動(dòng)力,是我們身處困境時(shí)的一道曙光,是深淵中的一條繩索。唯有有了目標(biāo)才能讓我們走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生就沒(méi)有方向,好像一個(gè)人永遠(yuǎn)生活在黑暗中!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,只有現(xiàn)在確立起目標(biāo),每天有目標(biāo),有遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能不忘初心,方得始終。

  我想青春是綠色的,是一個(gè)充滿拼搏、幫助、成長(zhǎng)的顏色,他不僅代表著希望,還代表著我們。讓我們共同攜手,讓綠色鋪滿征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文15

  青春是和煦的陽(yáng)光,是柔軟的白云,是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度,也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。

  我?guī)е啻旱臍庀ⅲT著單車,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出,那仿佛當(dāng)成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角,回憶中,我的青春也是充滿了綠色。

  小學(xué)六年級(jí),是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨,我看著露珠從我身上滑落,我悄悄地成長(zhǎng)著。中午,我頂頭驕陽(yáng)懷抱著炎熱,偷偷地光合作用,我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚,滿天的星辰與我相伴,我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。

  我日夜不停地成長(zhǎng)著,我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……

  當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí),青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……

  一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后,我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。

  新初一,我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的'時(shí)光,不幸降臨在我身上,我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍,我強(qiáng)忍著沒(méi)喊出來(lái),老師和同學(xué)們也緊緊圍著我,我望著他們擔(dān)憂的表情,本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。

  “要休學(xué)嗎?”望著躺在病床上忍著傷痛的我,父母也是左右為難!安唬沂遣粫(huì)休學(xué)的,我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開(kāi)始,我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后,我在病床上寫(xiě)字、背書(shū),一年后,期末考,我的成績(jī)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白,當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。

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