珍貴的禮物作文

[精]珍貴的禮物作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的珍貴的禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍貴的禮物作文 篇1

　　人的一生總會收到不計其數(shù)的禮物，這些禮物每個都彌足珍貴。在這些禮物當中，一片銀杏葉是我萬分珍惜的。

　　小時候，我有一個很重要的朋友，她待人十分友好，最重要的是，她有一雙巧手。有一段時間，我從一個雜志上看見了一片畫有美麗圖案的銀杏葉。不，它已經(jīng)脫離了一片葉子的范疇，成為了一件工藝品。我開始不斷嘗試畫出來，但都以失敗而告終。我不斷地向朋友傾訴自己的挫敗，但她總是笑著安慰我，并勸我試試別的方法。漸漸地，我不再嘗試了，但心里仍渴望擁有那樣一片銀杏葉。

　　送走了鳥語花香的春天，告別了酷熱難耐的夏天，走過了碩果累累的秋天，迎來了落雪紛飛的冬天，我的生日，很快就到了。這一天，我邀請了許多朋友，她當然也在其中。朋友們送了我許多禮物，什么毛絨玩具之類的，唯獨她送了我一個小小的盒子。小的讓人不禁懷疑這里面有什么東西可裝。只見她神秘地笑笑，但眼尖的我卻發(fā)現(xiàn)她眼皮的淡淡黑色，以及那雙白皙的手上那密密麻麻的針孔，我問她，卻又被她打岔過去。

　　送走了朋友，我按捺不住好奇，急忙打開了盒子。那里面的東西讓我不禁紅了眼眶——一片銀杏葉靜靜地躺在里面！那正是我夢寐以求又求之不得的東西！但是銀杏葉上的圖案不是畫上去的，而是一針一線繡上去的，可見創(chuàng)作者的用心。我恍然大悟，原來這些天她的黑眼圈是這么來的.，那是為了給我準備禮物，連夜趕制熬出來的；原來她手上的針孔是這么來的，那是為了給我繡圖不小心扎傷的。我小心翼翼地把它珍藏起來，因為這凝聚著她的心血，這是我們友誼的象征，是世上獨一無二的珍寶。

　　過了周末，我來上課，才被告知她已轉(zhuǎn)學(xué)，卻沒給我留下任何聯(lián)系方式以及地址，只是讓老師托給我一句話：“有緣自會相見�！边@片銀杏葉便又成了我唯一能紀念她的東西。

　　從此，每當看見銀杏葉，她的笑臉便浮現(xiàn)在我的眼前。同時，我也相信，我們總有一天會相見的。

　　此時此刻，在世界的某個角落，她或許也正在思念著我呢！那片銀杏葉，那份深情，我永生難忘；那片銀杏葉，那些回憶，我將永遠珍藏！

珍貴的禮物作文 篇2

　　在我成長的歲月中，我收到過各式各樣的禮物，有漂亮的洋娃娃，有一盆郁郁蔥蔥的植物，有精致的筆袋……但是我認為最珍貴的還是那件禮物——一本書。

　　記得那是一個星期四，我還是照常去上學(xué)。到了中午，我在班級里的圖書角看書，發(fā)現(xiàn)里面有一本我盼望已久的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想拿回家獨自“欣賞”，于是我環(huán)顧四周，確定沒有人發(fā)現(xiàn)之后，就悄悄地把書藏在了自己的書包里，決定回家獨自“欣賞”。

　　第二天，老師問全班同學(xué)：“小紅放在圖書角的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書沒有及時歸還，是哪位同學(xué)借閱后沒有歸還，請及時還給小紅同學(xué)。”我聽到后，心里既緊張又害怕。于是下課后我便乘人不備時把書悄悄地還到了圖書角。

　　放學(xué)后我回到了家，卻意外地發(fā)現(xiàn)那本書竟然在我的書包里。我瞪大了眼晴，不可思議地翻開了書，卻看到了這樣的一段文字：那本書我知道是你拿的`，不過你能還到圖書角來，我很高興。圖書角的圖書是給大家分享的，看你這么喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我決定重新買一本送給你，原來的那本還是依舊放在圖書角里。

　　原來小紅那天早已發(fā)現(xiàn)這本書是我私自帶回家的，但她卻并沒有揭發(fā)我，她希望我能自己意識到錯誤，并將書還到圖書角。

　　在那一刻，我的眼眶紅了，這是一件多么珍貴的禮物��！在這禮物的背后，還藏著小紅對我那深深的友誼。

珍貴的禮物作文 篇3

　　在每個人的生命里，都會有一份珍貴的禮物，也許是一個特別的人，或者是一件難忘的事，再或許是你突然間的靈感，無意間聽到的一句話。在我的生命中，我最珍貴的.禮物，就是這樣一句話。

　　一個傾盆大雨的下午，一個女孩兒呆呆地站在原地，任大雨怎么潑，她一個人就那么空洞地站著，淋了一會兒，她開始抽泣，后來放聲大哭，眼淚跟著雨水劃過臉頰。就在這時，一個長發(fā)飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去，為她撐傘，用手抹干她的眼淚，低頭在她耳邊說了一句話，然后朝她笑了笑，女孩兒也是懂非的眨眨眼，貌似明白了什么。

　　那位女士繼續(xù)說了幾句話，小女孩點了點頭，開心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。

　　這個故事中的小女孩正是我，女士呢？是我的一位老師。

　　那天我受了委屈，被很多人誤會，我傷心到了極點，而那天老師在我耳邊說的那句話，讓我至今無法忘掉。那句話是這樣的：思雨，你要記住一句話我若不勇敢，誰替我堅強！

　　是��！我若不勇敢，誰替我堅強。也正如同老師說的：生活中不免有傷心，也會遇到許多挫折與誤會，而往往這樣，我們才要勇敢地去面對。

　　我若不勇敢，誰替我堅強。這句話一直激勵我，讓我充滿勇氣。它伴我許多年，它指引我認清前方的路，它讓我克服重重困難；它就像一座燈塔，照亮我前方的路。

　　有時候，只要想起這句話，心里就會莫名涌上一股暖流。而這句話，便是我一生中最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇4

　　十歲生日那天，爸爸送了我一份特殊的生日禮物，我懷著好奇的心情打開了她，她不是蛋糕，也不是娃娃，我驚訝的發(fā)現(xiàn)她像一個竹筒，我小心的打開了她。爸爸告訴我，這是一篇國學(xué)古文。

　　爸爸說這是竹簡文，是沒有發(fā)明造紙術(shù)以前人們常用的一種記事工具。 這竹簡是黑色的，她是用４４塊精心加工的黑色竹片拼成的，大約有一米多長，卷起來后就像個竹筒。上面的文字是金黃色的，文章是用繁體字寫的，標題是“朱子治家格言”。爸爸告訴我《朱子治家格言》又名《朱子家訓(xùn)》是清朝著名理學(xué)家，教育家朱柏廬所寫，是一篇很值得學(xué)習(xí)的國學(xué)，要我認真的讀，并且好好的'珍藏這份禮物。

　　文章內(nèi)容是繁體字寫的，我大部分的字都不認識，爸爸又幫我在網(wǎng)上搜索了簡體原文和譯文。 我花了一個多小時認真地讀完了這篇國學(xué)，中間有些句子讓我感受很深。

　　例如：我以前吃飯時總是會剩下很多飯粒在碗里，文章中的這句“一粥一飯，當思來處不易”提醒了我，一碗粥，甚至一粒飯，都要知道它的來源是多么的不容易。我感覺好慚愧，并告訴自己以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的勞動果實。

　　還有我以前總是輕信別人的話，還不反省自己的過錯，但“輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴？當忍耐三思；因事相爭，焉知非我之不是？需平心暗想�！碧嵝蚜宋�，別人在說三道四的時候不可輕易相信，要再三思考。因為怎么知道他不是說別人壞話呢？因為一些事情發(fā)生了爭執(zhí)，一定要冷靜反省自己，因為怎么知道不是自己的過錯呢？

　　還有一句讓我感受更深，“善欲人見，不是真善；惡恐人知，便是大惡�！币馑际悄阋�是做了好事不要留名，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，如果還想要別人看見，就不是真正善良的人。做了壞事，還怕別人知道，那肯定是個大壞蛋。今后我要做個誠實善良的人，真心的去幫助別人。

　　我真心的感謝親愛的爸爸，他送了我一份很珍貴的 生日禮物。 以后，我要好好學(xué)習(xí)，多讀一些有教育意義的國學(xué)文章，提高自己的覺悟，做一個對社會有用的人。

珍貴的禮物作文 篇5

　　今天，作文課一開始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰猜中了就將獲得這個禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，同學(xué)們個個都是一副躍躍欲試的模樣。

　　那個小小的紙盒里會是什么呢?老師給了我們第一個條件：裝飾品“絲綢”。一個男孩子大聲說道：“不對!”接下來，同學(xué)們都舉起手來，班級里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說是項鏈，有人說是玩具，有人說是手機鏈。

　　當王老師一一否定了我們的答案后，見我們開始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬�！碧�!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個所以然來。會不會是人參呢?我馬上把手舉得高高的.，老師讓我回答，我自信地說：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會是什么呢?“龜殼!”“不對�！薄罢渲��！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?

　　于是，老師又給了我們第三個條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說會增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯!”“跳繩�！薄板e!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了，哪有小到能裝進茶葉盒的呼啦圈呀!

　　老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個條件：“我們享受美味時的拋棄物!”嗯?會是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�，該出手時就要出手哦�！癗O!”老師還是無情地搖了搖頭�！板X!”當那個同學(xué)喊出來后，老師笑了，她幽默地說：“這位同學(xué)經(jīng)濟條件真不錯，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團。

　　于是，老師只好告訴我們第五個條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來�！谤Z毛!”“沾邊�！薄傍澝�!”“差不多�！蔽倚睦镩W過一個念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動地喊著，“恭喜你，答對了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀�！芭兑�!我猜對啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過這個神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!

珍貴的禮物作文 篇6

　　禮物是冬日的一抹陽光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過最珍貴的禮物。

　　暑假的前幾天，我在周老師家里學(xué)畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過得非�？�，轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。

　　在最后那堂課上，我畫得好慢，因為我想把老師的面孔印在我心中，想把老師對我的精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時間凝固，想要把一天的時間拉長。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問她問題，她便細心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。

　　我的正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的眼神看著我。我仔細看了看，它還是嶄新的，有個標簽。��！523元，我心里一震，好貴��！周老師應(yīng)該不會送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個玩偶上。只畫了一點兒。周老師沒批評，接著又說：“我送你個兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個更大、更好看的兔子玩偶。

　　那玩偶耳朵上有個漂亮的粉色大蝴蝶結(jié)，還穿了條淡紫色的'長裙，漂亮極了。

　　在我看來，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對我的關(guān)照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……

珍貴的禮物作文 篇7

　　我們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展，甚至決定著孩子的未來。

　　隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長意識到家庭教育對于孩子成長的重要性，也有越來越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長如饑似渴的學(xué)習(xí)先進的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧，這無疑是社會的進步，也是孩子的幸福、社會的一大幸事。

　　加入校信通這個友愛的大家庭，在這個有關(guān)教育的交流平臺里，我不僅結(jié)識了來自五湖四海的老師學(xué)生們，還有幸結(jié)識了一大批優(yōu)秀家長——他們對孩子專注的愛，對孩子教育的關(guān)注和投入，讓我感動欽佩不已。

　　今天，無意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見”的教育》，頗有收獲，現(xiàn)將讀書心得整理出來與大家分享。

　　在家庭中，父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛的三角”，它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中，夫妻關(guān)系是基礎(chǔ)，最為重要；其次，才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果，也是家庭穩(wěn)固的保障，這樣的關(guān)系才有利于整個家庭的發(fā)展平衡。

　　作者認為，如果家庭中的這種關(guān)系錯位了，會衍生出很多問題，因為孩子與父母朝夕相處，父母的相處模式會深深地、默默地影響著孩子。當孩子進入青春期后，開始與周圍人建立關(guān)系時，這種影響可以從孩子的行動中明顯觀察到；當孩子長大成人，進入到家庭生活中時，這種影響會更加凸顯出來。

　　一個新生命的呱呱墜地，往往會給家庭帶來很多的歡笑和樂趣，孩子也很自然的會成為家庭關(guān)注的焦點，家庭的一切活動都是圍著孩子轉(zhuǎn)，這個時候很多父母往往會忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營，這似乎是可以理解的，但卻是不容忽視的。

　　父母是孩子對待親密關(guān)系的示范者，父母的一言一行無時無刻不在潛移默化的影響著孩子。一個在和睦家庭中長大的孩子，當他明確意識到父母是相愛的，他的內(nèi)心是穩(wěn)固的，因為在這種情況下他的安全感很容易得到滿足。

　　著名的“馬斯洛需求理論”，把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類，安全感是人的基本需求，當一個人的安全需求被滿足之后，他才有可能發(fā)展出愛別人和感知被愛的能力。

　　而一個自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子，很可能變得不安與恐懼，沒有安全感，更沒有自信心，這樣的家庭教育給與孩子更多的是負面的、消極的影響。

　　一般情況下，家庭關(guān)系的錯位是看不見的，常常被忽略，因而危害也就更大，對孩子的消極影響也是更為深遠。

　　因此，要想給予孩子和諧的親子關(guān)系，給予孩子良好的家庭教育，首先要給孩子營造溫馨、安全的成同時，長環(huán)境。家庭“愛的三角”的最佳狀態(tài)是：父母愛孩子，并且，父母還要相愛。同時，還要讓孩子知道，父母不僅相愛，還互相幫助，共同解決生活中的諸多難題，沒有什么事是可以難倒父母的。

　　這樣，孩子就會知道：父母是無條件愛他的.，他只要安心快樂的長大就行了。有了這樣一個前提，我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實施的肥沃土壤，我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂的成長起來。

　　我們經(jīng)常說，可憐天下父母心。父母愛孩子，天經(jīng)地義，這種愛沒有任何人會質(zhì)疑，普天之下的父母無不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

　　可是，父母給孩子最好的禮物到底是什么呢？這也許是每個為人父母都思索過的問題。

　　是豪宅豪車還是萬貫家財？著名的心理學(xué)家王玲女士認為，夫妻恩愛，是天下父母給孩子最好的禮物，它比房子和汽車更重要，因為它直接影響著孩子成長和發(fā)展的軌跡。

　　那么，如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢？王玲說，和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系，夫妻關(guān)系和諧離不開學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會了做丈夫、妻子和父母，才會有和諧的親子關(guān)系，只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。

　　最后，送給家長朋友三個建議：

　　一、 什么理由都不過是借口，無論何時，都要尋找合適的途徑增進夫妻之間的親密關(guān)系，幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營，這也是父母給與孩子最珍貴的禮物；

　　二、 無論何時，都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系；如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾，要盡量私下里自行解決，不要讓孩子充當傳令兵，更不要教唆孩子一起對付配偶，避免讓親人之間的愛變成傷害；

　　三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長，以參與的姿態(tài)過負責(zé)的生活，不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活，攜手共建溫馨的家庭“愛的三角”關(guān)系。

珍貴的禮物作文 篇8

　　圣誕節(jié)這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節(jié)正好是周六，我約了一個好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進行圣誕節(jié)好運氣抽獎活動。

　　到了我家，我拿出事先準備好的盒子，盒子上面有一個大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進去，亂攪了起來，過了一會，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單，咦，特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎么出錯了呢?

　　哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準備紙條的時候，我為了增加難度，總共做了十一個條：五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎，可現(xiàn)在獎項和獎品都寫反了�？准殉榈降氖翘氐泉�，而獎品卻成了一等獎的獎品。

　　我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對孔佳說：“孔佳，對不起，我把條寫反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧�！笨准汛甏晔郑�說：“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了，連忙把獎品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣�？准岩黄沧�，說：“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎項對換了一下，這下她抽得了一個同樣圖案的'，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個圣誕節(jié)真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。

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