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青澀的青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的青澀的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青澀的青春作文1
一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái)，用文字，又太過(guò)單調(diào)，用圖畫(huà)，又太過(guò)死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星�。膠片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。
我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧，管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王，上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，翻開(kāi)桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫(huà)，再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志，女同志比男同志還要強(qiáng)悍。“吧啦”又一個(gè)可憐的小孩的.小孩柜門(mén)被某某按進(jìn)去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。
如果真想看人山人海的場(chǎng)景，中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門(mén)在下課前三分鐘就被打開(kāi)了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上，那叫一個(gè)壯觀(guān)，一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車(chē)水馬龍啊，保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。
餐廳太過(guò)狼狽，不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚，抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢？
來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。
青澀的青春作文2
人在年輕的時(shí)候，莫不是希望這一生就是琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，可終究，還是逃不過(guò)柴米油鹽醬醋茶。
——題記
什么是青春？
因?yàn)橥�，所以叫青春�?/p>
因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊悦�，所以青春；因�(yàn)獒葆�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�，所以青春；因�(yàn)榀偪�，所以青春�?/p>
青春代表了一種亙古流傳的情懷，在不同的時(shí)刻，燃燒出不同的火焰。青春代表了一首歌中最曼妙的那一聲嘆息，半是悲涼半是光彩。青春代表了我們的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，從此以后我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人應(yīng)付所有事情，在人生這條大道上，要一個(gè)人走。
為什么我們總要懷念青春？因?yàn)槟鞘俏覀冏罴兇獾哪昙o(jì)。是我們最天真的年代，那時(shí)的我們還未在這個(gè)世界上迷失自我。歲月流去無(wú)痕，年華卻擲地有聲。年華來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有召喚，走的時(shí)候，也無(wú)需決別作文。那些被蹉跎的日子，甚至連痕跡都不奢留下，而我們所能做的.，只是不停地追憶，不斷地懷舊。其實(shí)，每個(gè)人的一生，一直在行走，一直在路上，又何曾有過(guò)停歇？
正值青春的我們是倔強(qiáng)的，有時(shí)，我們會(huì)假裝強(qiáng)大，因?yàn)�，只有自己�?qiáng)大了，別人才不敢欺負(fù)自己，所以給自己帶上了一副面具，可又有幾個(gè)人知道，強(qiáng)大的背后藏著一顆支離破碎的心？
有時(shí)，我們也會(huì)在這個(gè)莽撞的年華里，邂逅一個(gè)或幾個(gè)知己，如果那么一個(gè)人，愿意陪你一起哭，一起笑，愿意傾其所有對(duì)你好，那么，請(qǐng)你一定要好好珍惜，要相信，友情絕對(duì)不比親情遜色�；蛟S，在這世上，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你真正走到終點(diǎn)，但我們依然要感恩那些深刻的相逢。
我將生命中最好的年華交付給青春，讓青春在熱情中燃燒，在叛逆中揮灑，在瘋狂中炫舞。
“青春”，一個(gè)青澀而又甜美的詞。
青澀的青春作文3
每當(dāng)我翻到那張照片，都會(huì)想起那個(gè)故事。那件事如同閃耀的寶石，在我的腦海里揮之不去。它，也給了我啟示。
那是一節(jié)體育課，陽(yáng)光火辣辣地曬著。我們還不得不在烈日炎炎下，進(jìn)行50米跑。
好不容易跑完了50米，我們幾個(gè)女生跑到一邊兒。其中一個(gè)女生提議道：“要不，我們玩撕名牌？”嗯？這是一個(gè)現(xiàn)在挺火的游戲呀！“好呀！”于是我們就興致勃勃地同意了。
雙方剛要拉開(kāi)架勢(shì)，突然，有個(gè)女孩喊了起來(lái)：“要不……聊天吧？撕名牌太累了！”“好吧！”與她同隊(duì)的一個(gè)女生馬上答應(yīng)了。我們不知道她們葫蘆里究竟賣(mài)得什么藥，于是我說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)要保持安全距離。”話(huà)一出口，其他幾個(gè)女生卻馬上湊到一起，孤立了我一個(gè)人，我呆住了！一句玩笑話(huà)耶！怎么，就孤立我了？“諾，保持安全距離！”一個(gè)女生笑著說(shuō)。其他人也立刻笑了起來(lái)。那感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！我們都知道彼此是在開(kāi)玩笑，卻誰(shuí)也不說(shuō)穿。
“大新聞，大新聞！”又有幾個(gè)女孩湊了過(guò)來(lái)�！笆裁葱侣�？”周老師笑瞇瞇地湊了過(guò)來(lái)�！澳悴荒苈�(tīng)！女孩子的事！”她們把周老師推開(kāi)。周老師并不生氣，他拿出手機(jī)把女孩子們笑逐顏開(kāi)、熱火朝天地聊天樣子記錄了下來(lái)。事后，其實(shí)我挺慶幸當(dāng)時(shí)我在旁邊沒(méi)有加入的。因?yàn)槲以谝慌钥吹降氖亲钫鎸?shí)的，閃耀著青春光芒的一群獨(dú)一無(wú)二的女孩。
我看了一會(huì)兒，剛想離開(kāi)，這是，我的`好朋友叫住了我�！霸趺�？還想保持安全距離？”她笑著問(wèn)我�！皼](méi)……不會(huì)了�！贝藭r(shí)，陽(yáng)光是溫暖的，心里仿佛也是暖暖的。
再拿起這張照片，是事后了。每當(dāng)看見(jiàn)照片上那群熱血女孩，看見(jiàn)照片上那張唯一一個(gè)郁悶的臉，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。其實(shí)有時(shí)候，有些事，大可不必放在心上。
我不會(huì)忘記這張照片，不會(huì)忘記這個(gè)故事，因?yàn)椤菑堈掌�，泛著青春的光芒，有著青澀的回憶�?/p>
青澀的青春作文4
青色的天空，年輕的心，狂熱的夢(mèng)想，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎？
想留住你，可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力，看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半。原以為無(wú)奈的青春，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無(wú)策，回頭看了看曾以為很"成熟"的路，現(xiàn)在想想原來(lái)如此的幼稚。
時(shí)間過(guò)得好快呀！今年我高三了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿，也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì)�？僧�(dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢！在它的面前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐"。
崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，不由自主的走了過(guò)去，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我。
我很不懂事，面對(duì)父母的.愛(ài)，我選擇的是逃避與無(wú)奈，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆。總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨、可誰(shuí)知，我的高三來(lái)了，我不知道現(xiàn)在該是怎樣，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠(chéng)的心？還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之？在這兩難之間，我選擇了沉默。
現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽，猶如一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近，現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎？青春作帆，狂夢(mèng)作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬，我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽，我的青春能原諒我嗎？一枝檸檬，因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它努力的生長(zhǎng)，讓人們嘗到了它那青澀的味道，一道青春。因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。
高三了，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢(mèng)，那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道，讓它成長(zhǎng)吧！
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