禮物的作文

時(shí)間：2023-09-13 12:11:49 話題作文我要投稿

禮物的作文實(shí)用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文實(shí)用[5篇]

禮物的作文篇1

　　禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來(lái)送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來(lái)給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國(guó)外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來(lái)還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書(shū)在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。

　　期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來(lái)主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡(jiǎn)直糟透了，叫我那幾天過(guò)的寢食難安，爸媽見(jiàn)我的狀況并沒(méi)責(zé)怪我還不時(shí)的開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)事這回考砸了下會(huì)考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”

　　可話好說(shuō)事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑�，�?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問(wèn)題、上課45分鐘沒(méi)有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢？于是附近的書(shū)店就成了尋求答案的場(chǎng)所，一本“零失誤”參考書(shū)映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問(wèn)答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的'辦法了，可附近的書(shū)店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書(shū)店終于把其他兩門買齊了。

　　等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來(lái)的“靈丹妙書(shū)”給我講述一番，我聽(tīng)后泛出

　　一頭霧水，本來(lái)每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書(shū)”嗎？不管咋說(shuō)這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問(wèn)我答的問(wèn)答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來(lái)沒(méi)有什么靈丹妙書(shū)，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

　　謝謝爸媽為我買的3本書(shū)看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石，從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔，多一點(diǎn)燦爛的笑容。

禮物的作文篇2

　　愛(ài)，是父母送給我們的禮物；責(zé)任，是磨難送給我們的禮物；勇氣，是困難送給我們的禮物；但最珍貴的卻是時(shí)間送給我們的禮物——回憶。

　　“小明叫你出去玩�！眿寢尯暗�。我一聽(tīng)到這句話，就像飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，萬(wàn)分開(kāi)心�？删驮谖壹磳_出家門的那一刻，我看到了那擱置已久的毛筆，不盡又陷入了回憶之中。

　　那是一個(gè)寒冬的`早晨，我拎著一個(gè)裝著毛筆的袋子，來(lái)到了書(shū)法教室里。一進(jìn)教室，一幅毛筆作品就映入我的眼簾，那幅作品是用行書(shū)寫(xiě)的，十分流暢，筆畫(huà)之間似乎充滿了無(wú)限奧秘，令人遐想聯(lián)翩，也就是這幅作品讓我愛(ài)上了書(shū)法，開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我只是練習(xí)筆畫(huà)，并沒(méi)有感到什么困難�？呻S著時(shí)間的推移，我練習(xí)的字越來(lái)越多，作業(yè)也越來(lái)越多，這令本來(lái)就被學(xué)校作業(yè)壓得動(dòng)彈不得的我更加疲憊，我越來(lái)越想放棄，可媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是強(qiáng)迫我寫(xiě)。我心想，這毛筆字有什么用？我都快被累死了，正好馬上有個(gè)比賽，考砸了我就不學(xué)了。

　　我的書(shū)法作業(yè)越來(lái)越差，上課也越來(lái)越不專心，直到有一天，老師在課后與我談話：“馬上要比賽了，可你的狀態(tài)卻變得越來(lái)越差，你知道原因嗎？”此刻我只想回家，便說(shuō)不知道。老師搖了搖頭，指著那幅當(dāng)初吸引我的作品說(shuō)：“你知道那幅作品的作者嗎？他只比你大一歲，只比你早上一年書(shū)法，他的刻苦讓他有了今天的成就，他能做到，難道你就不能嗎？這次你們?cè)谕荒挲g段比賽，你知道你該做什么了吧？”

　　聽(tīng)到這句話，我呆住了，從此以后，我比之前更加努力地練習(xí)。終于，我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　小明的叫聲把我從回憶中喚回，我看了看那支毛筆，對(duì)小明說(shuō)：“今天我不玩了，我還有一些作業(yè)呢�！闭f(shuō)罷，我拿起毛筆，在回憶的清香中練起了書(shū)法，享受著回憶送給我的獨(dú)特禮物。

禮物的作文篇3

　　周六，得有空閑，恰逢媽媽生日的前一天。我在禮品店中挑選著給媽媽的生日禮物。手套？送過(guò)了。錢包？媽媽不缺錢包。發(fā)卡？媽媽不戴發(fā)卡。十字繡？時(shí)間不夠。我一邊逛一邊思索著。

　　突然閃過(guò)了一抹彩色。咦？這是什么？我停下腳步，店員姐姐熱情地為我介紹。這是新出的一種折疊康乃馨，好看、易學(xué)，而且價(jià)錢也不貴，我又剛好有空閑。

　　我心中一動(dòng)，當(dāng)即決定就買折疊康乃馨了。我買了折疊康乃馨又買了其他的一些材料，興沖沖的回到家。媽媽不在家，我把寫(xiě)字臺(tái)整理出一角，決定給媽媽一個(gè)驚喜。

　　首先，我按照店員姐姐教我的方法疊了十八朵康乃馨，拿出九朵插上塑料棒扎成一束放在一個(gè)小花瓶里備用。兩個(gè)九寓意長(zhǎng)長(zhǎng)久久，意為祝福媽媽長(zhǎng)命百歲。然后，我找出一個(gè)蘋(píng)果的筆筒和一些有小蘋(píng)果圖案的貼紙。將大紅色卡紙折疊，畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果，剪出兩個(gè)相連的`蘋(píng)果，做成了一張折疊式的蘋(píng)果賀卡，意為平平安安，而且媽媽也喜歡吃蘋(píng)果。最后我在里面用黑筆寫(xiě)上祝福的話，貼了十個(gè)蘋(píng)果貼紙?jiān)诜饷嫔希阎虚g的那一個(gè)按著貼紙的形狀剪開(kāi)，做出一個(gè)鏤空的蘋(píng)果之后，我將另外九朵“康乃馨”小心翼翼的粘在周圍的九個(gè)蘋(píng)果貼紙的正中央。

　　大功告成，我將花瓶放入禮盒中的大夾層，將賀卡放入小一些的夾層。然后用緞帶包扎好禮盒，放入衣柜。

　　第二天晚上，我們一家人聚在一起吃蛋糕。在媽媽把燈關(guān)上許愿吹蠟燭時(shí)，我悄悄的進(jìn)了房間。

　　媽媽開(kāi)燈的時(shí)候，我說(shuō)：“魔術(shù)開(kāi)始�！避浐蟀巡卦谏砗蟮亩Y盒遞給媽媽。媽媽打開(kāi)禮盒，笑了，眼底帶著欣慰。

禮物的作文篇4

　　“寂靜的深夜，群星在閃耀......我的好老師”，每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中總會(huì)涌起一股暖流。是的，老師就像我們的媽媽，她愛(ài)我們，我們也愛(ài)她。

　　今天是國(guó)際“三.八”婦女節(jié)，我們也享受“特殊”待遇——只上兩節(jié)課就放學(xué)。放學(xué)前，學(xué)校的播音員用甜美的聲音給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“艱巨的任務(wù)”：給自己的媽媽、老師（女）、外婆或奶奶做一件有意義的事，哪怕是幫她們捶捶背、揉揉肩或送上一句貼心的話語(yǔ)。

　　下午，我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到名為“陽(yáng)光女孩”的精品商店，準(zhǔn)備為我們最敬愛(ài)的佘老師（女）挑選一件節(jié)日禮物。這里的商品真是應(yīng)有盡有，望著琳瑯滿目的商品，平時(shí)很有主見(jiàn)的我一下懵了。送什么給佘老師好呢？什么樣的`禮物適合佘老師呢？送一雙漂亮大方的手套，可是天氣漸漸轉(zhuǎn)暖；送一個(gè)乖巧大氣的鼠標(biāo)墊，可是佘老師不喜歡上網(wǎng)；送一本傳遞知識(shí)的書(shū)，可是不知道佘老師喜歡讀什么類型的書(shū)。真叫人犯難！最后，我們幾個(gè)小朋友商議了一下，認(rèn)為什么樣的禮物都不能代替我們對(duì)佘老師的愛(ài)，只要是我們精心挑選、誠(chéng)意送出的禮物佘老師一定會(huì)喜歡。于是，我們分開(kāi)挑選自己認(rèn)為最適合禮物。過(guò)了一會(huì)兒，大伙又聚在一起，依次說(shuō)出自己心目中的禮物名稱。最后，我所選的“小花農(nóng)”禮物以90%比10%脫穎而出，勝利了！可就在同學(xué)們把錢湊齊準(zhǔn)備交給收銀員時(shí)，一個(gè)聲音打破了歡喜的氣氛：“是��！這個(gè)禮物的確獨(dú)一無(wú)二，可如果佘老師對(duì)薰衣草過(guò)敏怎么辦呢？”此時(shí)，我的手不禁顫抖了一下，腦子不斷的思索：“怎么辦？怎么辦？放棄這個(gè)選擇？可是‘薰衣草’她高貴的品質(zhì)正如佘老師的一樣總是帶給我們芬芳,留給自己的卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,這個(gè)禮物最適合佘老師不過(guò)了。我可舍不得放棄！”就在我焦急的時(shí)候，我的電話響了，是媽媽的電話，心里一下高興起來(lái):“有救星了,媽媽可以給我意見(jiàn)�！蔽野亚闆r告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“薰衣草是一種很溫順的植物，它可以讓疲勞的的人們緩解精神壓力，對(duì)女士還有想不到的美容作用，還可以除去家里的甲醛......這個(gè)禮物最適合佘老師，你放心吧！”于是，我向同學(xué)們進(jìn)行了解釋，把湊起的錢交給了收銀員并讓收銀員小心地用禮品袋包裝好。

　　看著包裝好的禮物，我突然感到非常激動(dòng)，我期待著明天一早，我們送出禮物時(shí)，佘老師臉上的那一抹微笑！

禮物的作文篇5

　　農(nóng)歷七月初七，是一年一度的情人節(jié)在情人節(jié)中各對(duì)情人都要在這個(gè)特殊日子一起去吃燭光晚餐，看電影……

　　我爸媽的情人節(jié)原本可以變的很圓滿。但因昨天爸媽2人，吵架吵翻了天。昨晚老爸還分床睡呢。哎一日夫妻百日恩啊，怎能這樣說(shuō)散就散。

　　我尋思苦想，怎么辦？要怎樣才能讓他們夫妻團(tuán)聚呢？有了，一條錦囊妙計(jì)鉆進(jìn)我的腦子里。

　　好，我打開(kāi)儲(chǔ)存罐，取出錢來(lái)，先買送給媽媽的玫瑰花，再買，嗯，送爸爸一樣用金錢買不來(lái)的東西，但是什么呢，有了————媽媽的點(diǎn)心。

　　我立刻跑回家，向正在廚房忙著的老媽說(shuō)﹕“媽，我肚子餓了，你給我烤一份點(diǎn)心吧！”“現(xiàn)在？”“嗯。媽媽我求您了。”我搖著媽媽的手臂，嘟著嘴，眼睛朝向媽媽。“行，行，行，我算服了你了，放手，放手�！薄昂��！蔽宜砷_(kāi)了手�；氐椒块g，把剛買來(lái)的玫瑰花，放在媽媽的化妝臺(tái)上，卡片上寫(xiě)著﹕對(duì)不起，我錯(cuò)了，我們和好吧！ok，大功告成了！只等媽媽來(lái)看了。

　　忽然一陣香味撲鼻而來(lái)，迷漫了整個(gè)房間。哇，好香，不愧是媽媽，連點(diǎn)心都做得是一等一的好。我蹦到廚房，欣喜落狂地拿起媽媽做好的點(diǎn)心，跑回房里�！鞍�，不在廚房吃啊，小心，別摔著了�！薄爸懒恕！钡俏业�'腳還是跑動(dòng)著。

　　呼，終于到房間了。我拿起早已準(zhǔn)備好的袋子和繩，包裝起。10分鐘后，一個(gè)精美的樣品，展現(xiàn)在我們眼前。我輕手輕腳地走到爸爸面前，興奮地說(shuō)﹕“爸，媽送你的甜點(diǎn)，看上去好好吃，要不要試一試？”“是嗎？”爸掀開(kāi)包裝，隨手拿出一塊，塞往嘴里�！班�，好吃�！卑中牢康匦α�。在看看媽媽那邊吧！媽媽到了中午，打算好好睡一下，把頭上的皮筋拿下來(lái)，不巧看見(jiàn)花，眉開(kāi)眼笑。就這樣爸媽和好了。

　　耶，任務(wù)完成！

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