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禮物的作文

時(shí)間:2023-09-15 09:10:03 話題作文 我要投稿

【精選】禮物的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】禮物的作文

禮物的作文 篇1

  老師是辛勤的園丁,是我們知識(shí)的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感恩。

  最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語(yǔ)文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個(gè)子,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,她愛(ài)穿流行時(shí)裝;她愛(ài)笑,對(duì)我們很親切,隨和。

  吳老師工作很認(rèn)真,上課很有耐心,我不會(huì)寫(xiě)字,她手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,她從一個(gè)一個(gè)拼音開(kāi)始教我認(rèn)字;每一堂課,吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的`這種賞識(shí)教育,給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)吳老師上課是一種享受,我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

  吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針,虛寒問(wèn)暖,她還及時(shí)打電話給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師,吳老師說(shuō):“謝什么,這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的。”我聽(tīng)了老師的話很感動(dòng)。

  今天,同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫(xiě)上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來(lái)了,看見(jiàn)那束菊花,欣慰地笑了,頓時(shí),我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書(shū),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師,報(bào)答所有教過(guò)的老師!

禮物的作文 篇2

  在我五歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一份生日禮物:一對(duì)兔子。

  它們總在一起啃蘿卜,那聲音聽(tīng)起來(lái)特別解壓。我還給它們起了個(gè)響亮的名字叫:快快和高高。

  快快,顧名思義,每次到吃飯的時(shí)候就跑得非常快,比光速還要快。高高,也一樣,它到吃飯的時(shí)候,會(huì)高興得站起來(lái),而且在它爬行的時(shí)候高度可達(dá)26厘米。

  快快,它全身雪白,跑得很快,跳得也很遠(yuǎn)。連續(xù)跳三次大約可達(dá)5米遠(yuǎn)。高高,它站起來(lái)的高度大約可達(dá)56厘米。正因如此,家里的兔糧經(jīng)常發(fā)生失蹤事件。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)是高高所作,記得是這樣,每次快到吃飯的時(shí)候,它就會(huì)跑到倉(cāng)庫(kù)把備用的.兔糧拿下來(lái)吃。還經(jīng)常吃的一地都是。

  什么,你問(wèn)我最喜歡哪只小祖宗,那當(dāng)然是快快。因?yàn)橹灰煌k姡炜斓难劬蜁?huì)變成一盞燈,來(lái)給我?guī)?lái)光明。

  這就是我的心愛(ài)之物,怎么樣?你和我一樣喜歡它們嗎?

禮物的作文 篇3

  我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,記敘了我對(duì)媽媽的感恩和回報(bào),毫不意外地,那篇文章得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無(wú)息,在悄無(wú)聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發(fā)現(xiàn),我對(duì)媽媽的愛(ài),止步不前了。

  青春期的孩子,總是這樣的無(wú)理取鬧?诳诼暵曊f(shuō)著我愛(ài)你,卻會(huì)暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你,卻將不愛(ài)吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你,卻妄想獨(dú)立,而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽(tīng)到過(guò)她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意,對(duì)這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過(guò)隙,是她數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。正如余秋雨所說(shuō)的,“瘦老頭在對(duì)手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的大海面前,那小小的執(zhí)著,又算得了什么。”媽媽永遠(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼?ài)為我締造一把其貌不揚(yáng)的傘;而歲月就如洶猛的海,對(duì)于媽媽的愛(ài),又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。

  永遠(yuǎn)忘不了,在固守的日子里,她為我端上的一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說(shuō)過(guò),愛(ài)就藏在一點(diǎn)一滴間,福中人卻未曾感知。平時(shí)不愛(ài)復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳的我,在深夜苦讀的.我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個(gè)恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直不曾離開(kāi)的可貴。歲月,原來(lái)這就是你所贈(zèng)予我的。

  媽媽就像那個(gè)固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無(wú)知而膚淺的我,在任性地傷過(guò)她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒(méi)了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?

禮物的作文 篇4

  禮物像一個(gè)傳送心意的郵差,讓人可以表達(dá)心意,生日的時(shí)候,知心好友會(huì)送我禮物,帶給我意外的驚喜;去拜訪朋友時(shí),我也會(huì)送上一份禮物,因?yàn)槎Y物表達(dá)了我 們對(duì)他人的心意。收到禮物時(shí)的態(tài)度也重要,不要因?yàn)槎Y物很小或價(jià)錢很便宜而小看它,因?yàn)槊恳粯佣Y物都代表了一份真誠(chéng)的心意,當(dāng)別人送我禮物時(shí),我會(huì)說(shuō)謝謝,別人也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),所以我要向所有送過(guò)我禮物的人表示感謝。

  在我收過(guò)許許多多的禮物中,讓我覺(jué)得最興奮的禮物是在一年級(jí)的時(shí)候“圣誕老公公”送給我的手表。小時(shí)候我常常因?yàn)闆](méi)有手表而搞不清楚時(shí)間;那一年圣誕節(jié)前夕我寫(xiě)了一張?jiān)竿麊危MフQ老公公送我一個(gè)讓我可以知道時(shí)間的手表;睡覺(jué)前我很緊張,不知道圣誕老公公會(huì)帶來(lái)甚么樣的驚喜?第二天一睜開(kāi)眼睛,我便以迅 雷不及掩耳的速度,沖到圣誕樹(shù)看我得到甚么禮物,結(jié)果圣誕老人真的送我一支手表,我高興得快要飛到天上去了,因?yàn)槲医K于有了一支期待已久的手表;那一天我一直把手表戴在手上,把它當(dāng)做一個(gè)寶貝關(guān)愛(ài)著。我的手表很忠實(shí),不管是什么時(shí)候,它都會(huì)告訴我正確的時(shí)間,從此以后我不但知道了時(shí)間,也學(xué)習(xí)到要好好的珍惜每一分每一秒。

  除了手表這個(gè)禮物以外,我覺(jué)得另一個(gè)最值得珍惜的禮物,是父母賜給我的生命,有了生命,我才可以用眼睛欣賞美麗的'風(fēng)景、用耳朵聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)、用鼻子聞芳香四溢的花朵,還可以用舌頭品嘗好吃的食物,我也可以藉由我的生命給別人祝福。

  其實(shí)不管是給予他人一句鼓勵(lì)的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物,收到這份禮物的人都會(huì)很開(kāi)心,生命也會(huì)活得更有價(jià)值;因?yàn)槲业纳?命可以同時(shí)讓很多人快樂(lè),因此生命會(huì)很有價(jià)值,所以我們一定要好好珍惜生命,不停的幫助別人,讓從生命而來(lái)的禮物如泉源般不斷的涌出。

禮物的作文 篇5

  那天,正刮著暴風(fēng),風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn),砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著,她的心情也像天氣一樣,下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,她考的不太理想。

  正在這時(shí),她看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹(shù),樹(shù)下,正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她覺(jué)得它可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的吧?她便沒(méi)有去關(guān)心它,又埋頭往前走了走了幾步心想:“那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)真可憐。〔恍,我要回去看看

  她又回過(guò)頭,再次走到那棵樹(shù)下,小鳥(niǎo)正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落,又一次次爬起來(lái)。它畢竟是一只小鳥(niǎo)啊,飛行技術(shù)并不是那么的高超,可是它這種不屈不撓的精神深深的.打動(dòng)了她。

  天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。她要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種不屈不撓的精神。

  這就是那天大自然給她的禮物。

禮物的作文 篇6

  今天 ,是小白兔可可的生日。小白兔可可一起床,就發(fā)現(xiàn)桌子放著一份用金黃色的紙包著的禮物,還用一條彩帶打了一個(gè)精美的蝴蝶結(jié)。禮盒上有一張紙,上面寫(xiě)著:“祝你生日快樂(lè)!笨笨熊寫(xiě)。”

  小白兔可可迫不及待地打開(kāi)禮盒,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)一包蘿卜種子。小白兔可可非常失望說(shuō):“怎么不送蘿卜?還得自己去種,什么時(shí)候才能吃到蘿卜?這份禮物太不夠意思了!”

  小白兔可可喪氣的拿著鏟子來(lái)到花園,準(zhǔn)備種蘿卜。由于很久沒(méi)有下雨,泥土變得非常硬。小白兔可可廢了九牛二虎之力才把泥土翻了一點(diǎn)點(diǎn),這已經(jīng)把它累得腰酸背痛,汗一場(chǎng)接一場(chǎng)。它氣惱地想:這么硬的土,不知多久才能翻好,算了吧,不干了!就在這時(shí),云婆剛好經(jīng)過(guò),它看出小白兔可可的心思,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可可,別灰心,做事有容易的時(shí)候,也有艱難的時(shí)候,只要努力,總有一天會(huì)成功。這樣吧,我?guī)湍阆乱粓?chǎng)雨!毙“淄每煽陕(tīng)了,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。雨下過(guò)后,小白兔可可終于把土翻松了。他把種子種了下去,開(kāi)心地對(duì)云婆婆說(shuō):“謝謝您!”

  在小白兔可可的細(xì)心照顧下,種子很快就發(fā)芽了。有過(guò)了一段時(shí)間,蘿卜茁壯成長(zhǎng)起來(lái),嫩綠的葉子在微風(fēng)中,跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在對(duì)人們說(shuō):“我長(zhǎng)大了呢!”

  小白兔可可滿心歡喜地來(lái)拔蘿卜,拔出的蘿卜個(gè)個(gè)都是水靈靈、胖乎乎的`?粗@些白嫩嫩的蘿卜,可可心里別提有一番滋味:“真要謝謝 笨笨熊這份珍貴的禮物!通過(guò)努力得來(lái)的果實(shí)還沒(méi)吃就讓我甜在心頭了!”

  這個(gè)故事告訴我們,通過(guò)自己的努力得來(lái)的才是真正的快樂(lè)!

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