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特殊禮物作文9篇(通用)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的特殊禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
禮物，有很多種，五花八門，奇形怪狀。禮物不同，意義不同。我送過(guò)很多禮物，這唯有這一件禮物最有禮物的意義，最具有特殊性。
我在五年級(jí)的時(shí)候送給母親一件禮物，這件禮物曾經(jīng)讓媽媽激動(dòng)的流下了眼淚，讓媽媽對(duì)我有了更加充足的信心。
那是發(fā)生在五年級(jí)的一個(gè)春天里，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌，河里的魚(yú)兒嬉戲著，讓人感覺(jué)今天一定是一個(gè)吉祥日，因?yàn)榻裉焓莻ゴ蟮哪赣H的生日。
其實(shí)我很多天就開(kāi)始考慮我媽媽過(guò)生日那天我送給她一件什么樣的禮物，這件禮物要具有特殊性，要與眾不同，這樣才能顯出我對(duì)媽媽的誠(chéng)意。我想啊想，送媽媽一個(gè)蛋糕？這樣普通又顯示不出我的誠(chéng)意。送給媽媽一雙鞋，臨時(shí)的我還買不起。
這時(shí)正在上課，數(shù)學(xué)老師正好把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我腦子里突然閃一道靈光，把這本數(shù)學(xué)作業(yè)本送給她。數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一個(gè)鮮紅色的'鉤，這不正是媽媽想看到的嗎？這不正是媽媽所期盼的嗎？這不正是用媽媽的心血換來(lái)的嗎？這是送給媽媽最好的禮物，它特殊又顯得我有誠(chéng)意。
中午放學(xué)回到家，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你把眼睛閉上，我給你看一件東西�！眿寢岄]上眼我把本子放在媽手里，媽媽睜開(kāi)眼看見(jiàn)本子上的一個(gè)個(gè)紅鉤，激動(dòng)的流下了眼淚。
這件禮物是世界上最特殊的禮物！
特殊禮物作文 篇2
等著快遞寄到你家里去。你一定想象不到我給你買了什么東西。不過(guò)你得保證不能吃驚，不能罵我，也不能自己笑傻了。
哈哈，現(xiàn)在幻想一下你收到東西后面部扭曲的模樣，我都快笑傻了。
但你要相信，無(wú)論如何我都是愛(ài)你的。送你這個(gè)，也只是想讓它天天待在你身邊，陪著你，寸步不離。
哈哈哈！你能想像得到，這是什么東西嗎？
好吧好吧，就算你不能想到，我也不會(huì)怪你的，畢竟我們的思維不在一條線上，更何況這是我奇思妙想出來(lái)的。你絕對(duì)不會(huì)猜到的。
不過(guò)不要擔(dān)心，這份禮物是超額送給你的，答應(yīng)你的那份以后還會(huì)給你，我不會(huì)食言的'。你那么重要，我怎么忍心讓你難過(guò)呢對(duì)不對(duì)？
所以，有它代替我陪在你身邊，你就可以不用天天想我了。或許，這是我送你的第二份禮物，這將是倒數(shù)第二份禮物。
我們之間的淵源，不會(huì)太長(zhǎng)。但希望我們，都會(huì)珍惜。
特殊禮物作文 篇3
今天，是媽媽的.生日。早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我要送給你一個(gè)驚喜！”媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)好主意�！�
下午放學(xué)一回家，我忙學(xué)著媽媽的樣子，圍上了圍裙。我拿出一根黃瓜，用水洗得干干凈凈。然后，我拿出四個(gè)紅皮雞蛋，在碗邊把雞蛋打碎，又把雞蛋黃和雞蛋清都倒到了碗里，用筷子攪拌好。之后，我往鍋里放了色拉油，等油開(kāi)了，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，我翻了五個(gè)個(gè)兒。之后，我放進(jìn)了已經(jīng)切好的黃瓜片。
正好媽媽下班回來(lái)了，我端上了這道菜，媽媽說(shuō)：“這真是一份特殊的生日禮物！我好開(kāi)心！謝謝你！”爸爸媽媽還說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
特殊禮物作文 篇4
我喜歡散步，但人們今晚可能會(huì)聚集在家里。 另一方面，我們的家人在雨中悠閑地洗澡，感受到強(qiáng)烈的家庭氣氛。 一個(gè)圓圈正準(zhǔn)備回到無(wú)意中的插曲。 停車線下面的一輛藍(lán)色汽車下面有一個(gè)紅色的袋子。它在地上。我還在走。 縣里撿起來(lái)的'叔叔突然說(shuō)了一句話。 不，我不能用它。
機(jī)會(huì)一下子就出現(xiàn)了。如果你不撿起它，就會(huì)有很多人把它撿起來(lái)。 面對(duì)這種情況，我不知道該怎么辦。這是一種偶然的誘惑，但它在短時(shí)間內(nèi)是如此復(fù)雜。 對(duì)于這個(gè)不屬于我的事情，我最多只能用它作為垃圾，而不是白白得到別人的財(cái)產(chǎn)，這應(yīng)該是一個(gè)質(zhì)量的考驗(yàn)。
但是在鼓勵(lì)我拿起它的時(shí)候，通常是一個(gè)普通的結(jié)果，一個(gè)長(zhǎng)期隱藏的問(wèn)題變成了一個(gè)空氣，最后把它留在了垃圾桶里。 讓它永久睡覺(jué)。 也許世界上唯一知道的就是它的起源。 也許是那個(gè)頑皮的孩子拿出了節(jié)日禮物，把風(fēng)吹掉了。 也許阿姨彎下腰撿東西時(shí)從包里摔了下來(lái)。但是對(duì)于這個(gè)二手貨，我認(rèn)為它不僅僅是一個(gè)微不足道的空氣。 這是個(gè)性問(wèn)卷。
它的價(jià)值是雙重的。也許它可以是慈善事業(yè)的一部分。也許它可以作為落葉，但它的存在是毫無(wú)意義的。 我認(rèn)為有必要讓很多人在我放棄它之前把它看作是一個(gè)陷阱。 但這是我答案中最好的禮物。 8月15日晚上，雖然沒(méi)有月亮，但我還是欣賞月亮. 寒風(fēng)吹來(lái)，我不得不穿上一件外套，這意味著秋天已經(jīng)到來(lái)。
特殊禮物作文 篇5
那時(shí)，我才上二年級(jí)，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄，但也是從那時(shí)起，這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……
二年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然，他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng)，他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái)，同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語(yǔ)，如果可能的話，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生，對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義，也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書(shū)，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫(xiě)著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來(lái)，你們都只忙于自己的工作，從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了！請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！
父母對(duì)我非常好，他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒，然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽，迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話詢問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話很誠(chéng)實(shí)的孩子。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們回來(lái)了，若有所思地看著我，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F(xiàn)在想起來(lái)，父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò)，又有多么自責(zé)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書(shū)包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒(méi)有人玩，老師對(duì)我也不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課，都是沒(méi)有用心，總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語(yǔ)是：“天資聰明，活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。
從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書(shū)了，而是專心致志地聽(tīng)老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言，上講臺(tái)做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我，他還沖著我笑了，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái)，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)外，我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵(lì)我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時(shí)候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說(shuō)我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂(lè)的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己，更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時(shí)候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點(diǎn)回來(lái)……
特殊禮物作文 篇6
今天是一個(gè)充滿愛(ài)的節(jié)日——婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特殊的禮物——一頓飯。
我準(zhǔn)備了幾道拿手好菜，第一道“青椒炒土豆絲”。我拿起土豆用刀使勁地刮，可它就像一個(gè)不聽(tīng)話的'小孩滾來(lái)滾去�！芭尽钡囊宦暤粼诹说厣�，似乎在嘲笑我：“哈哈！真笨�！蔽以谛闹心畹馈版�(zhèn)定，鎮(zhèn)定。再次拿起土豆慢慢地刮，不一會(huì)就全部刮好了，接著，我拿出幾個(gè)青椒洗好迅速切好，”哎，我的眼睛�！边@時(shí)剛好我的眼睛不舒服，我就用手揉了揉，不一會(huì)兒我就感覺(jué)眼睛火辣辣的，辣得眼淚都流出來(lái)了，我急忙用水清洗眼睛，邊洗邊想：原來(lái)切菜也不容易��！
接著切土豆，可切完才發(fā)現(xiàn)我的土豆絲變成了“土豆棒”，看著我的杰作，真是哭笑不得，但沒(méi)有辦法，只好繼續(xù)開(kāi)火炒菜，我先用鏟子鏟了點(diǎn)油放進(jìn)鍋里，油很快化了，我手忙腳亂地先把青椒全倒了進(jìn)去“滋——滋”鍋里奏起了交響曲，我翻動(dòng)著青椒，“�。 蔽业膽K叫聲呼傳出了十里遠(yuǎn)，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，“沒(méi)事吧”“沒(méi)，沒(méi)事，只是油濺到了手上。媽，你先去客廳等一下�！薄昂冒�！”媽媽走了，我繼續(xù)炒菜……不一會(huì)兒好了，我用鏟子鏟進(jìn)盤(pán)子。不知什么時(shí)候媽媽站在門前“好香��！”“媽，你來(lái)嘗嘗�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)拿起筷子嘗了一口，嘖嘖贊嘆：“真好吃！”聽(tīng)到這句話，我心中比吃了比蜜還甜。
這次做飯讓我感受到了母親的辛苦，媽媽為我做了十幾年的飯，從未喊苦，不知道她的手被油燙過(guò)多少次，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三過(guò)暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
特殊禮物作文 篇7
大森林科技展廳里，20xx年最佳創(chuàng)意機(jī)器人大展終于開(kāi)幕了。參展的機(jī)器人外形千姿百態(tài)，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳瑯滿目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱贊不已，有的能護(hù)理病人，有的能采摘果子，有的能演奏各種樂(lè)器……真是八仙過(guò)�！黠@神勇。
在這些機(jī)器人中，鹿博士發(fā)明的創(chuàng)意清潔機(jī)器人吸引了眾多的目光。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)方形的大腦袋上有兩根極短的天線，戴著一副正方形的眼鏡，最與眾不同的是它有四只手和一條彈簧腿，四只手里分別拿著清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說(shuō)員用它那甜美的嗓音介紹說(shuō)：“觀眾們，這個(gè)清潔機(jī)器人的`四只手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個(gè)機(jī)器人可以抵得上至少二十個(gè)清潔工呢!它的肚子里裝有一個(gè)特殊的微型發(fā)電機(jī)，能把吃進(jìn)去的垃圾轉(zhuǎn)化成電能，所以非常節(jié)能環(huán)保�！�
“它為什么要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問(wèn)。
“這副眼鏡里可大有文章呢!”黃鶯解說(shuō)員笑了笑，“眼鏡里裝有微型照相機(jī)和返回射線，如果看到有人亂扔垃圾，機(jī)器人馬上就會(huì)用相機(jī)把這個(gè)人拍下來(lái)并馬上把影像通過(guò)天線輸送到環(huán)保局，然后釋放出返回射線，垃圾被返回射線一照就會(huì)立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶里為止�！�
“真是太厲害了!”許多觀眾都豎起了大拇指。
“那它為什么是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問(wèn)到底。
“因?yàn)橛械睦鴴煸诟咛�，機(jī)器人能準(zhǔn)確地判斷垃圾的高度，然后彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那么高呢!”
黃鶯解說(shuō)員停了一下，接著動(dòng)情地說(shuō)：“觀眾朋友們，這款機(jī)器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個(gè)大森林的一份特殊的禮物。他父母是個(gè)清潔工，為了我們的生活環(huán)境每天早出晚歸，鹿博士很小的時(shí)候就立志要幫父母分憂解難，立志要讓森林變得更加干凈整潔。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于研制出了這款創(chuàng)意清潔機(jī)器人�！�
黃鶯解說(shuō)員的話音剛落，觀眾中就響起了一片熱烈的掌聲……
特殊禮物作文 篇8
是她讓我從失敗的陽(yáng)影中走向成功的道路；是她讓我懂得什么是奮斗；也是她讓我明白讀書(shū)是唯一的出路；更是她讓我從幼稚變得成熟……
當(dāng)我踏入中學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了她，從此開(kāi)始了我的初中生活。
初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不適應(yīng)，因?yàn)榘嘀魅魏苌俚桨嗌蟻?lái)，于是我很放松，不是在操場(chǎng)上玩球，就是和同學(xué)們追追打打。
很快，進(jìn)入初中的第一次考試就要到了，但是我沒(méi)有察覺(jué)，仍然那樣放縱。顯然考試成績(jī)?cè)谖翌A(yù)料之中，這次考試成績(jī)與我剛進(jìn)入初中的'成績(jī)天差地別。
她對(duì)我的成績(jī)有些失望，但是她沒(méi)有放棄我。她告訴我：“這僅僅是一次小小的考試，你也不要太在乎，但是一定要從中吸取教訓(xùn)，做一次自我反省，然后慢慢適應(yīng)初中生活，搞好學(xué)習(xí)。”
我按照她的方法，開(kāi)始走入正軌，進(jìn)入到學(xué)習(xí)生活中。
在第二次月考中，我取得了好成績(jī)，我們都非常高興。
時(shí)間在飛快流逝，又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅要學(xué)習(xí)，而且還得訓(xùn)練，在那些日子里，我非常的辛苦。由于要參加訓(xùn)練，所以我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。于是我向她請(qǐng)求支援，她告訴我要用零碎的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
果然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不僅取得了體育方面的好成績(jī)，而且在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有落下多少!
好景不長(zhǎng)，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又來(lái)了!
不知為什么，我開(kāi)始厭學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)我沒(méi)有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的，由于上課時(shí)我經(jīng)常開(kāi)小差，被她發(fā)覺(jué)了。
她給我舉了一個(gè)例子——“方仲永”，她告訴我天才，如果不學(xué)不問(wèn)，也是會(huì)和普通人一樣，何況我本來(lái)就是個(gè)平常人，如果像方仲永一樣，我將會(huì)一無(wú)是處。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)我更多的是好處，沒(méi)有一點(diǎn)壞處。
就這樣她陪我渡過(guò)了將近三年的時(shí)間，在這期間，她給了我許多幫助，到現(xiàn)在也一樣，她就是我的班主任——祝老師，她就像我的母親一樣愛(ài)著我。
老師，如果沒(méi)有您的“禮物”，我也不會(huì)取得這樣的成績(jī)，是您特殊的“禮物”幫助了我，謝謝您!
特殊禮物作文 篇9
今天收到了兩份特殊的禮物，一份是超時(shí)空手表對(duì)講機(jī)，一份是裝有一支筆和一個(gè)密碼本的旅行包，真讓我非常的高興和激動(dòng)。
上午出操時(shí)，老白（白金雨）叫我去傳達(dá)室拿包裹，我當(dāng)時(shí)很迷惑，誰(shuí)會(huì)給我寄包裹？帶著莫名的.疑問(wèn)來(lái)到傳達(dá)室。阿姨給我一個(gè)黑色的袋子，我把它拆開(kāi)，里面還有一個(gè)盒子，盒子里有兩個(gè)綠色的手表，那就是超時(shí)空手表對(duì)講機(jī)。這是我參加《快樂(lè)作文與閱讀》活動(dòng)贈(zèng)給我的獎(jiǎng)品，真是意外又驚喜。
下午我們正在培訓(xùn)下周值周的禮儀，任老師拿進(jìn)一個(gè)包裹遞給我說(shuō)：“唐睿琪，你的�！蔽医舆^(guò)包裹，迫不及待地想打開(kāi)看，但老師真不體察民心，讓我培訓(xùn)完。沒(méi)法子，我只好把包裹放在一邊，先讓我培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)話，由于心思在包裹上，因而覺(jué)得今天培訓(xùn)的時(shí)間特別長(zhǎng)，過(guò)得特別慢。好不容易培訓(xùn)結(jié)束了，我一邊喊著“老師再見(jiàn)”，一邊飛向包裹，三下五除二地打開(kāi)包裹，原來(lái)是一個(gè)桔色的旅行包、一支筆和一個(gè)密碼本，同學(xué)們都過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地看，問(wèn)我怎么得到這些獎(jiǎng)品，我告訴大家，你們也寫(xiě)日記投稿到《快樂(lè)日記》，那樣編輯叔叔阿姨就會(huì)送你們獎(jiǎng)品。
一天收到兩個(gè)包裹，我真是太高興了，以后我會(huì)好好寫(xiě)文章，也許有更多的驚喜等著我。
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