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珍貴的禮物作文【必備3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
我過8歲生日的時候，爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍(lán)色的，好看極了！
它的'形狀是正方形的，下面還有幾個英文字母，看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”，因?yàn)樗挥幸恢皇�。打開電話手表的第一眼，就可以看見現(xiàn)在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學(xué)回家的時候，我正要打電話給媽媽來接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個同學(xué)對我說：“你的電話手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋怼！闭媸遣恍抑械娜f幸。我自言自語道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�
每當(dāng)我拿起電話手表時，我都感受到了爸爸對我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。從小到大我收到過的禮物數(shù)不勝數(shù)，讓我最難忘的還是一年級時收到的“圣誕禮物”。
那是一個星期五的下午，我正在上信息課，突然兩個“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來，他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家，每個同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我，我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺，圣誕老爺爺送給我一個大大的禮盒，還有一封專門寫給我的信，我至今記得那封信的內(nèi)容。“我是圣誕老爺爺。我一直記得我們之間的`約定，我又來給你送你禮物了。我知道，今年你進(jìn)步特別快，上課喜歡發(fā)言了，下課也不亂跑了，你還是一個勇敢的男孩子，爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀，等到下一個圣誕節(jié)的時候，我還會來，還會送給你最喜歡的禮物。豆豆加油！爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動，一句話也說不出來。從那以后我就像變了一個人，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下了課也不再亂蹦亂跳，我深信我所有的努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天，當(dāng)我知道一直送給我禮物，鼓勵我進(jìn)步的圣誕老爺爺就是我的媽媽時，我更加感動，那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物，那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的祝�？ㄆ壑鴭寢寣ξ易钫滟F的愛。
一份禮物是一份美好的情懷，是一首動聽的歌。包含著媽媽對我暖暖的關(guān)愛、熱情的鼓勵、溫馨的祝福、殷切的希望……
珍貴的禮物作文 篇3
小學(xué)六年時光，我收到過無數(shù)的禮物。對我來說印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈言。
記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時就對我們說：“有位名人說過：付出不一定會有回報，但不付出是絕對不會有回報的……”
六年級時，您給我們制定了一套獎懲制度：“你們在一個月中，如果表現(xiàn)良好，每天可以得一個小印章，當(dāng)你積攢了足夠的小印章時，便可以兌換一些學(xué)習(xí)用品；相反，如果一個月連一個章都集不到的話，那么下個星期你就每天留下來幫助值日生做值日……”
這種制度出現(xiàn)的第一天，課堂上很多性急的學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的，一兩個學(xué)生坐在座位上端端正正的'舉著手，老師呢，也就叫他們。這一幕我們都看到了，也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天，大家都是平分秋色。隨著時間的推移，差距也就慢慢的拉開了。同學(xué)之間也時常相互比拼看誰的章多，誰的章少。
到了兌換獎品的時候也就驗(yàn)證了陸老師所說的話，有的同學(xué)章比較多，也有的滿載而歸。而那些平時表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒有了。至于那些什么都沒有的同學(xué)可就悲劇了，接下來他們就要乖乖的做一個星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類的獎品，但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而，最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，畢業(yè)考試時，我們的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提高。果不其然，付出總會有回報�。�
畢業(yè)時，您又對我們說：“第一次遇見你時所說的那些話，今天我把它改一下，送給你們：付出一定會有回報的……”
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