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特殊禮物作文

時間:2023-09-21 11:35:08 話題作文 我要投稿

[薦]特殊禮物作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]特殊禮物作文5篇

特殊禮物作文 篇1

  六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風中游弋,關于那個六月,關于那份禮物———山地車。

  三年前的6月1日是我最后的一個兒童節(jié)。那天是如此難忘,因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

  故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發(fā)前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的'挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠遠地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發(fā)覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當我到跟前,其中一人開口:“為了不耽誤時間,我們換著騎。”我點點頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

  當晚上回到家,媽媽問我:“去哪了?”我如實回答,當我說到我們決定去那座山時,媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經過時,我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了,當晚我早早地便睡了,睡得很香,媽媽卻在暗自考慮著什么……

  第二天,媽媽說今天是我最后一個兒童節(jié),要送我一份禮物,出門時她用布蒙住我的眼,過一會兒到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑著說“禮物滿意嗎?”我激動得說不了話,一直點著頭……

  那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇2

  去年年底的時候,正好是爸爸的生日。本應該是我送他禮物,結果,反倒是他送給我一份禮物。這個禮物被一個漂亮的袋子裝著,我心想會不會是玩具,或者是零食。于是便拿出禮物。一看,奇怪?怎么是一本書,我打開一看,書本的名字是《你在為誰學習》;氐郊椅冶阋豁撘豁摰目雌饋,剛開始,我覺得沒什么意思,可是到后來我就越看越想看,越讀越有意思。

  在接下來的一個月里,我認認真真的把全文看了個遍,我從書中明白了許多道理。書讓講到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@讓我明白了學習是一種艱苦的勞動,是要付出辛勤努力的,每天到學校上課,回家做作業(yè)……如果真的想學好,就不可謂不累,不可謂不辛苦。假若是心甘情愿地想品嘗這苦的滋味,再苦也是甜的;假若把它視作多余,奉行不是零就是多的原則,那才真是累呢!學習產生最重要的自我價值的'根源,就是為己學習,所有的東西都是你學習得來的。什么東西都可以被偷走,被搶走,但你學習的過程和結果是任何人都無法拿走的。一句話,為自己學習是快樂,主動學習是最帶勁的。

  從中我又學到了只有行動,才是學習的起點,才能是你的夢想,你的計劃,你的目標,成為一個能動的力量。行動,才是滋潤你學習的食物和水!爸挥心愕姆e極行動,才能決定你的價值。”這是學習成功的秘訣。

  學習不是為父母,更不是為老師,是為自己而學。真心感謝父親送給我這份特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇3

  對于“禮物”這個詞,小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。

  六一兒童節(jié)那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想:會是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動著,走進辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點奇怪了,怎么外邊用一層黑色的'塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:里面到底是什么呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什么。同學們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應了,這時在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學都在關注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學們迫不及待想知曉里面是什么,有個同學就嫌我動作太慢,催促我說:“干脆我?guī)湍闼核!?我連忙對他說:“還是我自己來吧!彼毫蚜艘唤侵,我們隱隱約約看到一點藍色,大致撕掉以后,原來是一個盒子,打開盒子,出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學們異口同聲地說道?粗瑢W們羨慕的神色,我好開心哦!

  “真是一份特殊的禮物啊。”我邊笑邊在心理默念:“謝謝遠方的朋友,六一兒童節(jié)同樂!”

特殊禮物作文 篇4

  一天,老師取出一疊包裝紙,神秘兮兮地說:“今晚大家回家,用這張包裝紙包一個令人出乎意料的禮物!”話音未落,同學們便開始紛紛議:“這么小的紙,能包什么東西呀!”的確,這張紙長才10厘米,寬只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑問。咦,有了!!我走在回家的路上,精心打造著心中的禮物……

  晚上,我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬,接著找來一個小盒子,然后把小白豬“安全”地放在里面,最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來,再貼上一個蝴蝶結,完工啦!

  第二天,老師也提著一個禮物走進來,大家的包裝盒真是千奇百怪,方佳同學的包裝盒真漂亮,上面貼滿了黑白豬的貼紙,最有趣的還是上面有一枚會發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說:“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的`朋友交換禮物!”話剛說完,全班就引起了一陣大轟動。我和冬蕊交換,我先撕開第一層晶瑩的包裝紙,我真是迫不及待了,連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來,那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝,硬是待在里面不出來,我心急了,干脆撕開包裝紙,打開盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安靜!”老師拿著永宏的禮物說:“你們猜猜,這里面是什么?”“是糖!”大家異口同聲,老師搖了搖,沒有聲音,這下同學們可不那么安靜了,有的說:“是棉花!”有的說:“是張紙!”還有的說……我心想:對呀,既然沒有聲音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很輕,對,肯定是棉花!”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙,同學們個個都很心急,把脖子拉得和長頸鹿一樣,都想當?shù)谝粋揭開謎底的人,我心想:老師,你快點呀,說不定棉花……我不往下想了,老師露出一副很得意的笑容,。∷洪_了!不過得遺憾地告訴你,又是一層包裝紙,越來越神秘了!老師也故意刁難我們,不緊不慢地撕,從上往下撕,撕開了,終于知道答案了!可又是一層包裝紙,老師也是一臉的疑惑,我想:這個永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙,終于看見盒子了,老師偷偷看了一下,連忙蓋住,驚訝地說:“小心,別讓它飛走了!”這句話,激起了同學們無窮的好奇心,眼睛那是“目不轉珠”呀!打開了!原來,是一只小小的紙鶴呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

  這堂課真特殊,真有趣,讓我過足了“禮物癮”!

特殊禮物作文 篇5

  我收到過很多玩具,每個玩具都有不同的意義。有的是過生日的時候收到的;有的是過節(jié)的時候收到的;而我要說的這個玩具對我是有特殊意義的。

  一個寒假過后我最好要好的閨蜜對我冷淡了許多,時不時就對我發(fā)脾氣,我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身后,和顏悅色地問她發(fā)生了什么事情。她卻不耐煩的說:“哎呀!沒事兒。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我澆的全身都濕透了。我心不在焉地走到座位前,心情無比沉重。下課了,平時我們都是一起走的,而這次我們誰都不搭理誰,各走各的路,可我的心里還是希望她來找我。我慢悠悠地騎車回家,因為這樣她才能追上我。突然,后面?zhèn)鱽砹宋宜煜さ腵聲音,她追趕著我,氣喘吁吁的說:“文文,別生氣了,我錯了,這個送給你!蔽医舆^小豬,扭頭就走了。

  到了家,我抱著小豬小聲嘟囔著:“哼!我才不會這么快就原諒你呢!蔽颐搅艘粡埿〖垪l,打開一看,上面寫著“對不起,因為我和媽媽鬧矛盾了,心情很不好,所以請你不要生我的氣了!蔽以倏纯催@頭憨態(tài)可掬的小豬,我的心平靜了許多。

  這個玩具我一直珍藏著,因為它有非凡的意義,象征著我倆的友誼,朋友間的友誼是任何東西都無法替代的。同樣,這也是我最好的閨蜜送給我的第一個禮物。

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