最好的禮物作文

實(shí)用的最好的禮物作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的最好的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最好的禮物作文 篇1

　　我一直都盼望我能擁有一件禮物，我不需要它是最好的，但是我敢保證它是最珍貴的。那就是友誼。它不如愛(ài)情那樣美好，也不如親情那樣偉大，但它卻是最難得的。

　　友誼就像冬日里的暖陽(yáng),帶給你溫暖。友誼會(huì)在寒冷時(shí)，給你送上一床棉被，讓你感到暖心的熱量，給了你溫暖。

　　友誼像黑暗中的火把,帶給你希望。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你絕望時(shí)_友誼會(huì)帶給你光明，帶給你希望，帶給你快樂(lè)，帶給你幸福。把你從憂傷的旋渦中心，帶到溫暖如春的彼岸。

　　友誼更是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，與你分享快樂(lè)，也分享幸福，更會(huì)分享你的憂傷，你的.難過(guò)。

　　友誼帶給了你可以媲美冬日暖陽(yáng)般的溫暖；帶給了你在炎炎夏日的一份輕松；也帶給了你可以好像太陽(yáng)般前進(jìn)的勇氣。

　　友誼，在你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；在你幸福時(shí)使幸福增倍；在你困難時(shí)使困難分解；在你孤單時(shí)幫你趕走它；在你落魄時(shí)給予你鼓勵(lì)。

　　每一個(gè)人都需要最真摯純潔的友誼。每一個(gè)人都不能失去友誼。所以，我們必將好好地珍惜友誼。因?yàn)椋�友誼是上天送給我們每一個(gè)人最好，也最珍貴，最不可失去的禮物。

最好的禮物作文 篇2

　　當(dāng)我們陷入逆境，不斷摸索、思考尋找出路，仍然一無(wú)所獲，無(wú)法順利突破，這時(shí)，當(dāng)頭棒喝將會(huì)是老天爺送給我們最好的禮物。

　　我常常會(huì)遇到困難，大多的時(shí)候我能靠自己重新站起來(lái)，但有的時(shí)候，即使再努力，到頭來(lái)也只是弄的灰頭土臉，毫無(wú)任何進(jìn)展而心灰意冷......

　　在我小時(shí)候，我因?yàn)樘焐�運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)，再加上手腳不協(xié)調(diào)，在需要兩者兼具的球類運(yùn)動(dòng)上差了朋友們一大截。當(dāng)時(shí)我們一起在社區(qū)學(xué)習(xí)羽毛球，我眼睜睜的看著他們一天一天的進(jìn)步，眼看就能實(shí)際對(duì)打了，我卻只能待在一旁的角落練習(xí)發(fā)球的姿勢(shì)，可能是我個(gè)性懦弱的關(guān)系，曾經(jīng)好幾度想要放棄學(xué)習(xí)羽毛球，不斷的說(shuō)服父母，當(dāng)他們問(wèn)我為什么，我不是說(shuō)我不適合，就是說(shuō)怕同學(xué)們看不起我，在氣氛變得激動(dòng)時(shí)，我甚至?xí)�怪罪父母為什么把我生成這個(gè)樣子，到最后，這些話自然傳入教練了的耳里。

　　他和我說(shuō)，我的想法是錯(cuò)的，每個(gè)人生來(lái)多少有些缺陷，但那些缺陷只要加倍努力一定可以彌補(bǔ)的，不用去羨慕其他人，因?yàn)檫@樣會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。他問(wèn)我喜不喜歡羽毛球，我的回答是肯定的，我并沒(méi)有拋棄一開(kāi)始的熱情，或許在當(dāng)中遇到許多挫折，但從我仍羨慕著朋友們對(duì)打的場(chǎng)景就能得知，既然喜歡，就不應(yīng)該這么想��！教練這么說(shuō)，最后他還提醒我，我的父母給我很多很多，我一定也有自己的專長(zhǎng)，這些也是出自于父姆。我頓時(shí)從黑暗中被拉回了太陽(yáng)底下，這一句話點(diǎn)醒了我，從此之后我不再只看見(jiàn)自己的短處，忌妒那些我沒(méi)有的，如果想要，就去努力，切記別忘記自己沒(méi)有的.，另外，我也不再怪父母沒(méi)有給我什么，它們真的給我很多。我想，這就是當(dāng)頭棒喝的力量，它讓我的人生更美好。

　　一句當(dāng)頭棒喝的背后可能出自于斥責(zé)、辱罵亦或是關(guān)心，但不管這句話的用意為何，只要我們能以正面積極的心態(tài)面對(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)他真的是出自老天爺別出心裁的一份大禮。

最好的禮物作文 篇3

　　對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，最好的禮物便是結(jié)出甜美的果實(shí)；對(duì)于路邊的花兒來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵；對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲(chóng)子。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是潘老師親手寫(xiě)的字帖。

　　我還能清楚地記得那是11月21日的早晨，天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的潔白，太陽(yáng)還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫(xiě)下了今日贈(zèng)言“珍惜晨讀時(shí)光，勝不驕敗不餒”，我們都趕緊抄了下來(lái)。同時(shí)我們心里都明白，期中考試結(jié)束了，今天又要發(fā)特殊獎(jiǎng)了，這特殊獎(jiǎng)特殊在市面上買不到，其他班也沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這份特殊獎(jiǎng)是潘老師親手寫(xiě)的字帖，獎(jiǎng)給語(yǔ)文綜合素養(yǎng)優(yōu)秀者和語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯者。班上的每一位同學(xué)都想成為這個(gè)獎(jiǎng)的幸運(yùn)之星。今天又花落誰(shuí)家呢？我們默默猜測(cè)著，第一個(gè)上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人是魯宇恒一，不錯(cuò)，她語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)秀，她得獎(jiǎng)大家心服口服。下一個(gè)發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)，大家正在猜測(cè)的時(shí)候，老師忽然點(diǎn)到了我的名字，我十分的驚訝，我不夠優(yōu)秀，但老師看到了我的積極進(jìn)步。伴隨著同學(xué)們的掌聲，我走上了講臺(tái)，接過(guò)了那本珍貴的字帖，給老師深深鞠了一躬。

　　我打開(kāi)字帖，潘老師的字方方正正的，米字格中的字似乎都在對(duì)我微笑，它們是那么漂亮，老師設(shè)計(jì)的是讓我們臨一練三。不知為何看著這些字，就有一種無(wú)比的親切感�？粗�第一個(gè)詞“鍥而不舍”，這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎？老師希望我不斷努力，不斷拼搏，在堅(jiān)持中創(chuàng)造新的輝煌。這不僅僅是一本字帖，它更是老師愛(ài)與希望的載體。我擁有了這本字帖，它不僅能讓我練字，還能讓我明確自己的方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)。

　　周末早晨我已經(jīng)睡到了七點(diǎn)多，鬧鐘響了，我關(guān)掉了鬧鐘，準(zhǔn)備躺下繼續(xù)睡時(shí)，突然腦子里想到了字帖上的“堅(jiān)持不懈”，于是我飛快地坐了起來(lái)，穿上好衣服，洗漱完畢開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　周末我都要跑步，但有的時(shí)候跑步累了，我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候，腦子里突然想到了字帖上的.“繩鋸木斷”，于是我又加快了速度。

　　當(dāng)我遇到失敗的時(shí)候，我會(huì)想起字帖上的“金石可鏤”，我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，努力向上。

　　當(dāng)我成功的時(shí)候，我會(huì)想到字帖上的“再接再厲”，于是我會(huì)保持良好心態(tài)，不驕不躁繼續(xù)努力，向著下一個(gè)成功邁步。

　　如今，這本字帖我已練完，珍藏在我的書(shū)柜里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)欣賞一番。它在我的內(nèi)心早已不是一本普通的字帖，而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物，是金錢買不到的禮物。我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏，珍藏在我的心里，伴隨我走向未來(lái)。

最好的禮物作文 篇4

　　六月三日，文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　這天早上，我正沉浸在美夢(mèng)中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門，來(lái)到學(xué)�；�好妝，就上了去劇場(chǎng)的大巴車。一路上，歡聲笑語(yǔ)，我們馬上就到了劇場(chǎng)，又在場(chǎng)外排練了兩遍。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái)，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的'表演展現(xiàn)出來(lái)。

　　我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié)，“少年中國(guó)說(shuō)。少年志，則國(guó)志……”，流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵��?jì)，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來(lái)的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說(shuō)》的詞句。表演結(jié)束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。

　　雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。

　　我們?cè)谝魳?lè)節(jié)上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。