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特別的禮物的作文錦集(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的特別的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
一件禮物，也許是一次經(jīng)歷，也許是一次感動(dòng)，也許是一段真情，它記載了我們?nèi)松?dāng)中一次次精彩的時(shí)刻，成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節(jié)的前一天，同學(xué)們就開(kāi)始忙活起來(lái)�！懊魈靹e忘了送我禮物喲!”“好，一定不會(huì)忘，你也別忘了送給我!”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話(huà)了�！岸＿蔬省狈艑W(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門(mén)口，就開(kāi)始精心挑選起來(lái)，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒(méi)閑著，我把事先準(zhǔn)備好的.蘋(píng)果一個(gè)個(gè)
最后一節(jié)課，因?yàn)橐髵叱�，我們只能去操�?chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹(shù)旁，寒風(fēng)吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，手里拿著一張賀卡，他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味，覺(jué)得很是愧疚，因?yàn)槲覜](méi)有想起送給她。打開(kāi)粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻讓我無(wú)地自容:“雖然我們不在一個(gè)班級(jí)，但我們還是好朋友�！睙o(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責(zé)怪自己:為什么我買(mǎi)禮物時(shí)，沒(méi)有想到過(guò)去的朋友?如果每個(gè)人都像我一樣，只記住現(xiàn)在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會(huì)是什么樣子?
那一刻，我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，你會(huì)看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著深深的內(nèi)疚。
特別的禮物的作文 篇2
禮物，從我小時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)收過(guò)了好幾十件，但是唯一讓我珍藏最久的，是我的第一份生日禮物—小熊。
印象中，媽媽是這么跟我講的。在我一歲左右，我們一起去麥當(dāng)勞吃?xún)和停菚r(shí)候兒童餐的玩具，其中里面有一只是小熊的玩偶，不知道是我吵著要還是媽媽偶然挑中。反正，到了五年級(jí)之前，都一直是我形影不離的”好朋友”。
它跟我們平�？匆�(jiàn)的.小熊不太一樣，除了可以用手套進(jìn)去操控以外，還有一個(gè)可愛(ài)的圓臉蛋，和一件毛茸茸的紅色”大”衣，以及兩只像哆啦A夢(mèng)的”圓”手，就因?yàn)樗矶济兹�、軟綿綿的，所以常常被壓在東西下面，害它的臉都已經(jīng)不成”熊”形了。
翻開(kāi)以前的舊相簿，每一張小時(shí)候的照片，都一定會(huì)抓著那只小熊玩偶。小時(shí)候，我把它當(dāng)玩具玩，經(jīng)常把它拋的高高的再接住，要是它不幸摔落地面，我就假裝它傷的很?chē)?yán)重，幫它”包扎傷口”。當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí)，它的身份已經(jīng)不單純是個(gè)玩偶而已，還升級(jí)成為”好朋友”，因?yàn)楫?dāng)我心情不好時(shí)，總是會(huì)跟它訴苦，看著它一副很贊同我的眼神，總會(huì)讓我心情好很多。所以它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中是扮演著無(wú)比的重要的角色。
它在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的好朋友，但就在五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)槲乙粫r(shí)的粗心，而讓它離開(kāi)了我，和我也從此分離了。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不在我身邊，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得它，因?yàn)椋且环葑钐貏e的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
三八婦女節(jié)悄悄的來(lái)了，這一天，我要為媽媽做一些力所能及的事情，那做什么呢？
三八婦女節(jié)的那天晚上，我聽(tīng)到洗衣服的聲音，就馬上跑過(guò)去，原來(lái)是媽媽在洗，我一想到今天是婦女節(jié)就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧，您去做別的事情�！眿寢尶粗遥孟裨谡f(shuō)：孩子，你真的長(zhǎng)大了！這使我感到很幸福。
媽媽走后，我就使勁的開(kāi)始洗衣服，一會(huì)覺(jué)得這件好洗，就洗這一件，一會(huì)覺(jué)得那件好洗，就洗那一件，洗到最后一件衣服都沒(méi)有洗成，我的.小手還搓得通紅通紅的。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“你別洗了，還是讓我來(lái)洗吧，再這樣下去你會(huì)生病的�！蔽颐φf(shuō)：“不了不了，我會(huì)做好的，而且我不會(huì)生病的�！闭f(shuō)完，我就忙低下頭來(lái)洗我的衣服了，媽媽再怎么勸，我都裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就無(wú)可奈何的走了。我心想：我不能再淺嘗輒止了，要不然一件事情都做不好，這樣，我媽媽就會(huì)對(duì)我很失望了。
這會(huì)兒，我就更加專(zhuān)心的洗衣服了，我不再左洗洗，右洗洗了，兒是一件一件的洗，連一個(gè)小小的地方，我也不會(huì)放過(guò)的，就這樣，我洗好的衣服越來(lái)越多，雖然我的手比原來(lái)更紅了，但是我一點(diǎn)兒也不在乎，就這么洗啊，洗啊……
我突然用余光看到，媽媽在墻角看我洗衣服，我感動(dòng)極了，原來(lái)媽媽是那么的愛(ài)我，那么的關(guān)心我呀！我的眼淚一滴一滴的流了下來(lái)，不知不覺(jué)中，我的衣服洗好了，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗�，所以洗的不太干凈，可是媽媽看了之后，便連說(shuō)洗的好，看得出來(lái)，媽媽說(shuō)在騙人，因?yàn)橥砩蠇寢層职盐蚁吹囊路叵戳艘槐�，這下，我終于懂得孟郊為什么要寫(xiě)《游子吟》這首詩(shī)了。
現(xiàn)在，我再一次發(fā)自?xún)?nèi)心的祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
特別的禮物的作文 篇4
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但我不知道送什么。突然，我想起我媽媽喜歡湯，所以我決定給她做排骨湯。
我起得很早，問(wèn)爺爺做豬排骨湯的材料和方法，并仔細(xì)記錄下來(lái)。然后，我拿了一些壓歲錢(qián)，和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場(chǎng)。
蔬菜市場(chǎng)太忙了！絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類(lèi)的蔬菜琳瑯滿(mǎn)目，五彩繽紛，新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，選擇燉排骨湯的配料。不一會(huì)兒，我成功地完成了購(gòu)買(mǎi)任務(wù)。
當(dāng)我到家的時(shí)候，我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用清水洗凈排骨，放入鍋中，加水，打開(kāi)爐子，打開(kāi)水后，取出排骨，用清水浸泡，瀝干水，放入鍋中，加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時(shí)，我洗了胡蘿卜，把它們切成卷片，洗了山藥，刮了山藥皮，把剝了皮的草藥切成了鍋，把剝了皮的竹筍切成了鍋，把水果和玉米切成了段，把蘑菇切成了兩到四塊。�。≌f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！尤其是，山藥被抓傷，粘，滑和刺痛。我的手又辣又辣！這種“鐵架碎片”切掉了，我的'手腕又酸又痛，但我的心是快樂(lè)的！在燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入排骨湯，并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋，按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個(gè)小時(shí)。整個(gè)房間充滿(mǎn)了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開(kāi)鍋。哇！一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了！
為什么叫“五彩豬排骨湯”？有兩個(gè)意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二，我希望我們的生活會(huì)像這湯，豐富多彩和美味的生活。
這是我給媽媽的特別禮物！祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
特別的禮物的作文 篇5
和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我獨(dú)自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢(mèng)想。 當(dāng)我看見(jiàn)別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時(shí)，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽(tīng)見(jiàn)別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒，承載過(guò)多的期待，以致淹沒(méi)了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽(yáng)光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但，一份特別的禮物使我看見(jiàn)那條屬于我的路。
因?yàn)閶寢屖抢蠋�，我的童年是在校園中度過(guò)的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂(lè)，我鍾愛(ài)教室那雖然老舊卻溫馨的感覺(jué)，學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次，我倚在教室門(mén)外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光，站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸，那時(shí)的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂(yōu)郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽(tīng)她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿(mǎn)地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫(huà)面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞，也是一種將愛(ài)的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我，也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時(shí)，那些觸動(dòng)我的畫(huà)面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢(mèng)的曲子；心中的`夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹(shù)，我想讓我的學(xué)生也能站上樹(shù)的枝干看見(jiàn)更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開(kāi)翅翼，裝備自己，上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。
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