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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-10-07 14:56:16 話題作文 我要投稿

【通用】珍貴禮物的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文 篇1

  時(shí)間飛逝,很多禮物的故事在我的記憶里早已蕩然無(wú)存,但那件禮物卻讓我難以忘懷。

  那天是我的生日,媽媽他們都來(lái)為我慶祝生日。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲沂盏搅藟?mèng)寐以求的禮物,只不過(guò)這禮物是爸爸送的,要知道爸爸可是很少主動(dòng)送禮物給我!

  但更讓我意想不到的.是,媽媽遲遲沒(méi)有送我禮物,我心里特別奇怪。就在媽媽準(zhǔn)備走時(shí),她卻從廚房里拿來(lái)了一個(gè)盒子,遞給了我。我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面竟然是一盞星星一樣的燈,我郁悶極了,不滿地問(wèn)到:“媽媽,您知道我喜歡什么,為什么要送我一盞燈呢?”媽媽搖搖頭,笑而不語(yǔ)。不久后,媽媽走了,我垂頭喪氣,心中疑慮重重:為什么要送我一盞燈呢?要睡覺(jué)時(shí),我看了看盒子,里面白茫茫的一片,就如同我一片空白的大腦。我再定睛一看,里面竟然有一個(gè)信封,我把信封拿出來(lái)一看,里面寫著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:寶貝,你知道媽媽為什么要送你一盞燈嗎?這可能并不是你喜歡的禮物,但媽媽希望你永遠(yuǎn)跟著星星走,跟著光芒走,跟著對(duì)的方向走,將來(lái)做個(gè)有用的人。

  看了媽媽在信中寫的話,我熱淚盈眶。我把信折好,把星星燈打開(kāi),那燈光在黑暗中閃閃發(fā)亮,格外奪目。而我知道媽媽為什么送我這盞燈后,心情也變得舒暢起來(lái),我感到非常幸福。

  往后,每當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我總是看看星星燈,看著它,就好像媽媽在鼓勵(lì)引導(dǎo)我一樣。

珍貴禮物的作文 篇2

  濃青的小草是大地送給人類的禮物;晨曦的露珠是天空送給小草的禮物;媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物……禮物非常的多。 在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物,你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎?小時(shí)候爸爸送的一輛玩具車,是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念,上小學(xué)時(shí)媽媽送的一本書是我對(duì)童年時(shí)永恒的記憶……懷念著父愛(ài),記憶中的母愛(ài)。

  禮物不僅僅只有它們,更多的是他們——或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候,我記得,道路一定送給我過(guò)一份禮物——“站起來(lái)”。慈愛(ài)的爸爸將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐?大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他依然選擇了站起來(lái),繼續(xù)跑,直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。

  或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得,大雨一定送給我過(guò)一份禮物——“堅(jiān)持”。我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦大雨的我不想在大雨下行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。而鄰居的小孩,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅(jiān)持。我記得,白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多,看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù),讓我懂得了做人需要正直剛正。

  禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完,數(shù)也數(shù)不清。有朋友送給我的禮物,我會(huì)珍惜,有爸爸媽媽送我的禮物,我會(huì)收藏,更有大自然送我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。因?yàn)樗鼈儭Y物,給了我不少的記憶與成功。

珍貴禮物的作文 篇3

  在這個(gè)大雨蒙蒙的天氣里,卻發(fā)生了一件感動(dòng)的事。它既是大雨中的希望之光,也是我童年里第一個(gè)最珍貴的禮物。這也許會(huì)讓我們從廣闊的沙漠到生命之泉,或許也會(huì)洗凈人們的心靈。

  嗶嗶嗶這時(shí),雨就像箭似的向大地飛去,一個(gè)聲音在模糊不清的大路上奔跑,呼呼呼我瘋了似的奔跑,感覺(jué)肺都要炸了,正當(dāng)我想停下時(shí),忽然,一個(gè)高大的聲音遮住了雨,我回頭一看,原來(lái)是爸爸。

  爸爸!我大叫一聲,不要鬧!這么大的雨,你跑出來(lái)干什么?我低下頭心想完了,如果讓爸爸知道我從家里偷偷跑出來(lái)玩,還不被打死,但是媽媽又教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,是說(shuō),還是不說(shuō)?

  想著想著,我控制不住身體的虛弱,雙腳一軟,摔了個(gè)跟頭,爸爸毫不猶豫的把我抱起。過(guò)后,下雨聲就像首催眠曲,我的眼睛慢慢的合上了,雖然我睜不開(kāi)眼睛,但我還能聽(tīng)到爸爸的'雙腳踩進(jìn)水里的聲音,我留下了一株株感動(dòng)的淚水,天氣是冷的,但淚水是溫暖的。

  不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼睛,看到了我的家人都圍在我的身邊。醒了!這時(shí),媽媽叫了起來(lái),我抬起頭,有奶奶、外婆、妹妹、媽媽,我撲向一個(gè)人身上爸爸。

  我向窗外看了看,許多植物都有了生機(jī),我愛(ài)您,爸爸,您給了我一個(gè)珍貴的禮物。

  雨后的植物有了生機(jī),雨后的人間也有了一絲溫暖。

珍貴禮物的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來(lái),友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。

  在我生日那天,我的.好朋友琳琳來(lái)找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂(lè)》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個(gè)大大的生日蛋糕,送上一句祝福語(yǔ),高高興興的過(guò)完這個(gè)生日……還沉睡在“美夢(mèng)”當(dāng)中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂(lè),琳琳!”聽(tīng)到這句話時(shí),我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看來(lái)她們是不可能來(lái)為我的生日而慶祝了。

  我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒(méi)想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開(kāi)琳琳家的門,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn),也不見(jiàn)她們來(lái)給我慶祝生日。 我絕望了,等她們過(guò)好琳琳的生日后,我就說(shuō)也不說(shuō)就離開(kāi)了。這是,屋里傳來(lái)了莉莉的叫聲:“當(dāng)然啦!最好的節(jié)目要留到最后啦!現(xiàn)在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時(shí),我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品,她們給我過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的生日。

珍貴禮物的作文 篇5

  爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)?lái)一些小禮物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。

  照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒(méi)想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。

  照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長(zhǎng)方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說(shuō),這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)?吹贸鰜(lái)塑料布已很陳舊,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn),他說(shuō):“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記!睕](méi)有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來(lái)的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽(yáng),“但那些山里孩子,聽(tīng)課那個(gè)專注喲,沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上!卑职指锌。

  第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡(jiǎn)陋的課桌上,成疊的本子不見(jiàn)了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見(jiàn)到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的`,比他們又要幸運(yùn)。”爸爸在一旁說(shuō)道。若非親眼所見(jiàn),我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。

  第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭,穿著破外套,再加上襤褸的褲子,幾乎都是光著腳。爸爸說(shuō),這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬,只有在三九?yán)寒,大雪紛飛,他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣,他們每天都要趕幾十里山路,走過(guò)幾千米的泥濘,堅(jiān)持上學(xué)……

  一張張的照片,無(wú)聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳,他們就如同生長(zhǎng)在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無(wú)聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長(zhǎng)為一棵棟梁之木。

  我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都收到過(guò)禮物,它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ),有的是一塊兒巧克力……可是,在我成長(zhǎng)的道路上,收到過(guò)一份最珍貴的禮物,那就是爸爸給我寫的第一封信。

  星期二下午,學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì),當(dāng)快結(jié)束時(shí),主持人說(shuō):“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng),把給孩子的.禮物送給孩子!”我早已知道爸爸給我寫了一封信,便回頭張望著,只見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)信封,微笑著向我緩緩走來(lái)……

  爸爸走到了我的面前,他還是那樣微笑著,把手中的信封遞給了我,我站在那里,迫不及待地打開(kāi)了信封,一行行整潔的字映入眼簾,我的眼淚不禁涌出了眼眶:爸爸的字真漂亮呀!一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚!我讀著這封信,仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下,一筆一劃書寫的情景,像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生那樣認(rèn)真,唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……

  我強(qiáng)忍著淚水,使勁吸了一下鼻子,繼續(xù)往下看:“親愛(ài)的女兒,當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí),我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶:是啊,爸爸從我出生到現(xiàn)在,四千多個(gè)日子,他就像一張大傘,隨時(shí)呵護(hù)著我,可是,有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性,給他造成成了很大的麻煩:小時(shí)候,我愛(ài)吃成盒的酸奶,走到小商店,拿起一盒就吃。是爸爸,跟在我的屁股后面給我付錢;小時(shí)候,我跌入泥潭,是爸爸,不顧泥的骯臟,把我抱了出來(lái)……

  我再也忍不住了,撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭,像兒時(shí)那樣哄著我……

珍貴禮物的作文 篇7

  孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴?

  禮物,一點(diǎn)一絲的心意,想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情,有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴,最貴重的禮物。

  別看它只是小小的虛物,別看它平庸,但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,前一秒還風(fēng)平浪靜的海面,下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí),我們需要停下好好想想,別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲,不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹,不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒,才?huì)讓我們感到滿足,感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明,全身癱瘓),那就不會(huì)有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  如果生活像一條平直的射線沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,從出生的那一科起,就順順利利地過(guò)完一生,那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的'真正強(qiáng)者?茖W(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了許多次,用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí),他非但沒(méi)有氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,從中積累經(jīng)驗(yàn),在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后,他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的追求,憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神,成就了我們光明的今天。

  名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡?每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就注定要經(jīng)歷挫折和磨難,品嘗苦難與失意。挫折,是人生必須經(jīng)歷的一課,也是我們一生最珍貴的禮物。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,微笑去面對(duì)人生,不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難,因?yàn)槟愀淖儾涣怂,你只能去克服它,它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月,唯有記憶仍留于心,唯有挫折歷練人生。

  人生是一條路,人生有多長(zhǎng),路就有多長(zhǎng)。人生有多深,路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度,但是我們可以選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短,但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路,無(wú)法逃脫。

珍貴禮物的作文 篇8

  打開(kāi)黃色盒子的蓋子,里面裝著許許多多的信件,散發(fā)著一陣陣的快樂(lè)氣息,我微笑。這些是我最珍貴、最重要,也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。

  我從來(lái)不喜歡將回憶忘去,因此不管是要跟我借橡皮擦的字條,或是祝我生日快樂(lè)的信,我都沒(méi)有丟掉。打開(kāi)任何一張紙條,與朋友相處的片段,隨著他們的字跡,清清楚楚的`浮現(xiàn)在我腦海。不管是快樂(lè)、難過(guò)、興奮、無(wú)聊……

  那時(shí)的情緒,透過(guò)了這些溫馨的字,現(xiàn)在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說(shuō):“回憶比真實(shí)精彩!蔽掖_實(shí)如此認(rèn)為。尤其是回憶時(shí),我們都會(huì)回憶最快樂(lè)的那部分。因此事過(guò)境遷后,我們感受到的只有當(dāng)時(shí)的幸福,是多么美麗。再看看那些可愛(ài)的禮物,彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩,快樂(lè)的飛在我身邊,我感動(dòng)不已。

  曾經(jīng)有一次,姐姐想要整理太雜亂的房間,在我不知情的情況下,把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起,想到打開(kāi)它感受快樂(lè)氣息時(shí),卻在原本的位置看見(jiàn)空空如也。錯(cuò)愕與慌張,驚嘆號(hào)與問(wèn)號(hào)一時(shí)竄進(jìn)我的腦袋,令我不知該如何是好。在我慌忙的問(wèn)話后,才從姐姐得知,盒子并沒(méi)有被丟掉,而是放到其他的地方了。

  即使多年后,我想我還是不會(huì)忘了那些難忘的朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件,更賦予我燦爛的笑容,分享精彩的感動(dòng),給我無(wú)與倫比的快樂(lè)。

珍貴禮物的作文 篇9

  在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

  去年寒假,我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦練習(xí),每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽(tīng)又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的.,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對(duì)我說(shuō):“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的!敝灰(jiàn)他深吸了口氣,行書流暢奔放,沒(méi)多大功夫,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō):“送給你!蔽遗踔蠋煹淖址D時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。

  從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字,因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。

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