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特別的的禮物作文（匯總3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
特別的的禮物作文 篇1
明天就是劉杰的生日，我得給她準備一份禮物。本來，我給同學的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動的風車，一串別致的風鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個有三只松鼠的紫色的樹洞，標價65元。問老板能優(yōu)惠多少元？老板說最多便宜5元，60元給我。60元錢對我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎么辦呢？
吃晚飯時，我一直在想怎樣向媽媽開口。
飯己吃完，媽媽沒有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開口。
“你好像有話要對我講？”
“我……我想預(yù)支6個月的零花錢。”
媽媽說：“能告訴我你有什么急用嗎？”
“明天是劉杰的生日，我想買一件禮物送送給她�！�
媽媽沉默了一會兒，說：“是不是因為劉杰的父母是你的老師，你要送給她一份很貴的禮物？”
“不，媽媽！”我急忙向媽媽解釋道：“請你相信我絕對沒有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個玩具，是因為這個玩具對劉杰來說，有著特別的.意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個樹洞，說的那些話，編的那個故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后，從皮夾里抽出60元錢，只簡短說：“去買吧，也許那家禮品店還沒有關(guān)門
我說聲“謝謝媽媽”，拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個“松鼠之家”。
老板問：“小朋友是送人還是自己玩？”
老板說那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
特別的的禮物作文 篇2
在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進，雖然途中障礙重重，但還是會有意外的收獲與感動。
當我在求學的路途上，有一位老師給了我莫大的動力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵我的？答案是──禮物。這位老師不會因為成績考好才獎勵同學，他是覺得哪個物品給某位同學是最好的選擇，才會送出去。
他給我的.許多禮物中，有一項對我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當我看到時，我的淚水徘徊在眼眶中，因為那時我的成績不是很理想，而老師卻沒有責罵，反而給了我一個遠大的目標并鼓勵我繼續(xù)前進，我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個手環(huán)就像是老師一樣，時時刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村。”也猶如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待，所以當我考試時，會將手環(huán)戴上，讓自己心定下來，為自己努力，也不要辜負老師的期望。
在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對我的用心栽培，也回想這一路走來，幫助過我的每一個人，如果沒有他們付出的一切，我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價值，遠遠比不上它所蘊含的意義�！�
特別的的禮物作文 篇3
“禮物”，多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關(guān)愛，每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個人祝我生日快樂，頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個人記得我的生日？很可惜暫時還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的`鐘聲啊，可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說�！蓖踉姾{(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的耳熟能詳啊！人人都會唱，人人都聽過�？墒沁@一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學和老師都很關(guān)心我，我的班是一個家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護著我們、呵護著我們；同學們時時刻刻在我身邊。
時間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
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