一份禮物作文

時(shí)間：2023-10-14 10:39:27 話題作文我要投稿

【優(yōu)選】一份禮物作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一份禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】一份禮物作文

一份禮物作文篇1

　　我們過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)收到各種各樣的禮物，但有的禮物也許別有意義。

　　我記得在我八歲生日的時(shí)候，我收到過(guò)一個(gè)在所有禮物中顯得最平凡的`一個(gè)禮物，就是一只手表。它全身都是銀白色，手表上的秒針飛快地奔跑著，把時(shí)針和分針遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。一開始，我并不是很喜歡這只手表，因?yàn)榧依锏溺姳矶嗟氖�，所以根本不需要這個(gè)“外來(lái)者”，但后來(lái)我大大地改變了對(duì)它的想法。

　　有一次我去上學(xué)，因?yàn)榘?點(diǎn)19分看成了1點(diǎn)9分，所以我走的很慢，認(rèn)為自己的時(shí)間很多，之后我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)走道上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，我看了一眼手表，頓時(shí)一蹦三尺高，哎呀，要遲到了，我趕忙飛速跑起來(lái)，那速度和閃電俠都有的一比了。最后，總算沒(méi)有遲到，這之后我開始愛惜這只對(duì)我有救命之恩的手表，并把它放進(jìn)了我的收藏夾里。

　　我從這只手表領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。就算我沒(méi)有足夠的時(shí)間，也不能像我一樣故意放慢速度，而是要抓住每分每秒時(shí)間是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)浪費(fèi)的。

一份禮物作文篇2

　　“祝你生日快樂(lè)！”一陣歌聲從房間傳來(lái)……

　　今天是1月14日，是我的生日。朋友們從四面八方趕來(lái)，為我慶祝生日。他們有的'給我唱生日歌，有的來(lái)送我禮物。

　　當(dāng)我接到最后一個(gè)禮物時(shí)，我看著那個(gè)盒子包裝是那么精美、那么漂亮！七色的彩帶為這個(gè)盒子也增添了幾分光彩。我心想：這么漂亮的盒子，里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時(shí)，朋友們異口同聲地說(shuō)：“打開看看吧！”我輕輕解開帶子，“呀！”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色，看到這兩種顏色我興奮不已。立即問(wèn)：“誰(shuí)送的？”一個(gè)朋友說(shuō)：“閆老師”我得去謝謝他。隨之，這場(chǎng)熱火朝天的派對(duì)也就結(jié)束了。

　　但，這歌聲還在房間久久回蕩。

一份禮物作文篇3

　　在我讀幼兒園時(shí)，我就會(huì)吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開始，我的字典里就多了三個(gè)字：葫蘆絲。

　　說(shuō)實(shí)話，我第一眼看見葫蘆絲，竟然覺(jué)得他很可愛：它的上半部分是一個(gè)雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個(gè)有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。

　　回想起學(xué)葫蘆絲時(shí)，我們班的同學(xué)們都坐在座位上，聽著老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著，頭腦中閃出了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！

　　學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動(dòng)作不對(duì)，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì)跑到這邊去，一會(huì)兒跑到那邊去。在我的`手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動(dòng)都無(wú)濟(jì)于事，還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。

　　老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個(gè)關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說(shuō)的去做，果然成功了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，回到家后我翻開葫蘆絲的樂(lè)譜書，卻發(fā)現(xiàn)：密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過(guò)又失望。心想：好不容易才學(xué)會(huì)了調(diào)，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后來(lái)，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想，早上，老師吹的悅耳動(dòng)聽，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心，現(xiàn)在怎能說(shuō)放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。

　　第一遍我吹下來(lái)了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進(jìn)步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽，老師還夸了我呢！

　　在我看來(lái)，只有堅(jiān)持，才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會(huì)是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。

一份禮物作文篇4

　　在我的衣柜里，珍藏著一件公主裙。這不是一件普通的公主裙，這件公主裙，是媽媽用時(shí)間換來(lái)的。每當(dāng)我穿上它，我就感覺(jué)媽媽在我身邊，我覺(jué)得好溫暖。每次穿上它，我就會(huì)不由自主地回想起那件難以忘懷的往事。

　　那一天，媽媽帶我出去逛街，我走到童裝店門口，腳不停使喚地停了下來(lái)，怎么也挪不動(dòng)，櫥窗玻璃像是有一種神奇的吸引力，吸引住我的眼睛，我緊緊地盯著它，里面的那件公主裙，就是我夢(mèng)寐以求的樣子。媽媽明白了我的意思，可媽媽并沒(méi)有直接帶我進(jìn)去買，而是直接拉著我去了布料市場(chǎng)，我很疑惑，媽媽要買布料干什么？因?yàn)閶寢尩睦�，那件公主裙在我眼前漸漸消失。

　　晚上，媽媽煮好了飯，她吃完飯之后就回房間鎖上門，我也想走上去看看怎么回事。我敲著門問(wèn)媽媽：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽回答：“我有點(diǎn)困，我要早點(diǎn)兒睡，你自行玩去哈�！蔽沂涞刈唛_了。但當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還開著，我有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)閶寢屍垓_了我。

　　第二天，我起床的時(shí)候，我看見餐桌上有一個(gè)小盒子。我走近一看，發(fā)現(xiàn)盒子上寫著我的名字。我打開盒子的一瞬間，怔住了：這不就是商場(chǎng)上那一件公主裙嗎？這時(shí)，媽媽面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喜歡嗎？那天看到你的表情，媽媽就知道你喜歡那件公主裙，趕緊試試吧！”我抱著裙子迅速跑到房間換上，剛剛好，我開心地跑向媽媽，狠狠地抱住了媽媽，給了媽媽一個(gè)吻。

　　每當(dāng)我穿上這件公主裙，心情馬上會(huì)變得爽朗，因?yàn)樗俏覌寢層H手做的裙子，是媽媽給我的愛。

一份禮物作文篇5

　　母愛如水，父愛如山。父母的關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。在三八婦女節(jié)即將來(lái)臨之際，我要用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母的愛。

　　這天清晨，我起了個(gè)大早，躡手躡腳地走進(jìn)廚房。我打算做一碗熱騰騰的`餃子給爸爸媽媽。首先，我從冰箱里拿出一疊餃子皮，用筷子夾了一些肉餡兒，放在皮上，把食指放在餃子皮的后面，兩個(gè)大拇指成八字形，然后用力一壓。哎呦，我肉餡放得太多了，餃子皮破了一個(gè)大洞。但是我沒(méi)有灰心，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。我耐心地再次嘗試，在多次的實(shí)驗(yàn)后，終于包出了一個(gè)有模有樣的餃子。我越做越起勁，看見桌子上一個(gè)比一個(gè)做得好的餃子，我心里可高興了。

一份禮物作文篇6

　　在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開心地跑回家。剛進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

　　打開一看，哈哈，原來(lái)是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開心地抱著小豬笑了起來(lái)。

　　可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　這時(shí)，爸爸突然醒了過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái)，端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌，我開心極了。

　　然而開心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。

　　我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒(méi)考好，又沒(méi)考好�；亓思�，爸爸媽媽都不在，于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助，不知道能干什么，不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇，看著心愛的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō)：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

　　不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們知道今天考試了，這次沒(méi)考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的'�！甭犃藡寢屨f(shuō)的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣。看著小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。

　　生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來(lái)感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。

　　啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！

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