禮物的作文

禮物的作文[優(yōu)選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　在一片遼闊無邊的大森林里，住著一只善良勇敢的鼴鼠，它的名字叫特里。它有一個(gè)好朋友，是松鼠湯姆。

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，特里和湯姆又來到老槐樹下玩耍。這棵槐樹已經(jīng)八百多歲了，但它一直很孤獨(dú)，所以特里和湯姆只要有空，就來陪槐樹爺爺說說話�！靶〖一飩�，前天有個(gè)路人在我面前經(jīng)過，他無意中掉了一輛破損的.玩具汽車，我留著也沒用，就作為我送給你們的禮物吧�！被睒錉敔敽吞@地說。

　　“謝謝槐樹爺爺！”看到漂亮的紅汽車，兩個(gè)小伙伴開心地跳了起來。

　　它們抬著汽車飛快地跑回特里家，特里拿出自己的一整套工具，“我們開始修吧！”兩個(gè)小伙伴就“乒乒乓乓”動(dòng)起手來。它們從早上一直忙到晚上，當(dāng)擰完最后一顆螺絲，特里興奮地說：“好了，上去試試吧！”它們發(fā)動(dòng)引擎，雪亮的車燈一下子射出去很遠(yuǎn)。一踩油門，車子飛快地向前駛?cè)�。它們歡呼起來：“修好啦！修好啦！”

　　第二天，它們神氣地駕駛著汽車出去兜風(fēng)，鄰居們從沒看見過這新鮮玩意兒，紛紛好奇地探出頭來。特里和湯姆大方地說：“上來吧，都上來吧，去兜風(fēng)嘍！”青蛙、喜鵲、小兔和一些不知名的昆蟲紛紛坐到車上。“坐穩(wěn)嘍！”汽車飛一般地向前駛?cè)ァ?/p>

　　它們駛到槐樹爺爺那兒，給槐樹爺爺舉辦了一場隆重的音樂會(huì)，槐樹爺爺開心極了，笑得滿樹的葉子都一顫一顫的。

禮物的作文 篇2

　　“炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光”。剛剛進(jìn)入中學(xué)的我們，就開始了軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)令我難忘。

　　樓教官——平易近人的，但是訓(xùn)練起來對我們很嚴(yán)厲。

　　“今天大家要堅(jiān)持認(rèn)真訓(xùn)練，我要送給你們一件禮物！”教官叫我們站軍姿，同時(shí)也在旁邊鼓勵(lì)我們。

　　別看站軍姿只是簡單的“站”這個(gè)簡單的動(dòng)作，其實(shí)可不容易了，要想堅(jiān)持下去一動(dòng)不動(dòng)，那就更不容易了。操場上，火辣辣的太陽直射著地面，像一把把閃亮的利劍，直刺向地面。我站在隊(duì)伍里一動(dòng)不動(dòng)，頭上的汗水直往下流，流到我的脖子上，我感到非常癢，身上像有無數(shù)只螞蟻在爬，我非常想動(dòng)一動(dòng)撓一撓癢，但是我想：我一定得忍住。于是，我繼續(xù)堅(jiān)持。

　　“還有最后兩分鐘，堅(jiān)持住，你們就可以拿到禮物啦！”教官的話像涼爽的風(fēng)一樣，吹散了炎熱。讓我們重新振作起來，有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

　　終于，時(shí)間到了，拖著疲憊，懷著好奇，我們圍著教官急切地問：“教官，我們的禮物呢？”我們觀察著教官，想看他從哪里變出禮物來。

　　“這份禮物的名字叫做‘堅(jiān)持’，你們都已經(jīng)收到了！”教官微微一笑，爽快而帶著興奮地說。

　　我先是一愣，接著也會(huì)心一笑。是啊，教官教會(huì)了我們怎樣堅(jiān)持，站軍姿雖然是一件小事，但是卻讓我們懂得了做事不能半途而廢的'道理。因?yàn)槟軌颉皥?jiān)持”，我們才能突破自己的極限，看到更優(yōu)秀的自己，這就是軍訓(xùn)帶我們的最好的禮物�。�

禮物的作文 篇3

　　大人有大人的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，我們小孩當(dāng)然也有自己的節(jié)日， 我們的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。

　　這天早上，我來到學(xué)校，看了文藝會(huì)演，帶上學(xué)校發(fā)的小禮品，就邁著歡快的腳步回家了，一路上我在想：今天媽媽一定會(huì)給我一個(gè)大禮物。剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問媽媽：媽媽，你給我買了什么禮物？媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的尺子，我皺了皺眉頭，說：這算什么禮物�。繈寢屢娢乙苫蟛唤�，便語重心常地說：孩子，你把這個(gè)迷宮看做你的.人生，這顆球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有許多曲折，但你只要勇敢地去面對，最終還是會(huì)走向成功。說完，媽媽指了指迷宮的終點(diǎn)。我突然明白了做人的道理——要勇于面對生活。

　　這個(gè)六一節(jié)，我不僅得到了迷宮尺子，還得到了一個(gè)最珍貴的禮物——人生的道理。

禮物的作文 篇4

　　今天我要送媽媽一件禮物，給她一個(gè)驚喜！

　　我要準(zhǔn)備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢就會(huì)少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個(gè)賀卡，我想親手做的會(huì)有意義些。

　　我先問爸爸要了20元，去買賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結(jié)實(shí)的，也有不算太結(jié)實(shí)的。最后選中了一包稍微結(jié)實(shí)些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來的賀卡也很好看。

　　我回到家，左手按著卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因?yàn)橹�前得了“美工刀恐懼癥”。在三年級(jí)的某一節(jié)勞動(dòng)課上，我拿著美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會(huì)破。”說著，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來。從此，我再也不想碰美工刀了。不過，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。

　　我在電腦上搜到了一個(gè)做立體愛心賀卡的`視頻，這個(gè)賀卡的特別之處就是有一顆立體愛心，這顆愛心可以表達(dá)我的心意，所以我要做這個(gè)賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛心是平的。

　　我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫上了“FORYOU”，又在里面寫上了“LOVEYOU”這些詞。

　　等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽，收到賀卡，有沒有想對我說的話？”“很高興收到你的禮物，愛心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著對我說。

　　哈哈，今天給媽媽送禮物的任務(wù)成功了！