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最好禮物作文

時(shí)間:2023-10-16 16:02:27 話題作文 我要投稿

實(shí)用的最好禮物作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的最好禮物作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的最好禮物作文(推薦)

最好禮物作文 篇1

  上次暑假,因?yàn)槲铱嫉煤,所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。

  一大早起來,我才知道是去蘇州的蘇州樂園玩。剛到蘇州,我就被蘇州的景色迷住了,到了蘇州樂園,景色更是美不勝收。我真的被迷住了。

  爸爸買好了票,我迫不及待地沖了進(jìn)去。我左看看,右看看,毫不猶豫地沖向籃球場。我買好游戲幣,就開始投了。

  只見我瞄準(zhǔn)好,腳尖抬起,雙手舉起,用力一投,球飛了出去,投進(jìn)了!我興奮不已。而媽媽在一旁大聲說:“快過來,有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅,開始迎接新的.挑戰(zhàn)。

  我到那后,淡淡的看了一眼,準(zhǔn)備走,但被爸爸一把拉住。我大叫:“就算玩也不要這么弱,居然讓我玩碰碰車!”爸爸卻說:“不要把這游戲看扁了,這可以讓自己體驗(yàn)一下快樂嗎!”我只好服從。

  上去后,我還沒坐好,機(jī)器就開始了運(yùn)作,嚇了我一跳。我們沉靜在快樂里。

  這一天我們玩得真開心呀!這個(gè)禮物真好!

最好禮物作文 篇2

  在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。

  那時(shí)是一個(gè)小熊音樂盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂。

  知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因?yàn)檫@是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。

  記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過,她關(guān)心我,喜歡我,我能體會得到?涩F(xiàn)在她長大了,結(jié)了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。

  每當(dāng)我有難過時(shí),我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的'音樂,仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。

  如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方,但總會回來的。盡管每次回來,我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。

最好禮物作文 篇3

  禮物,是收到時(shí)的喜悅與幸福;禮物,是打開一層層的包裝紙的期待與滿足;禮物,是揭開它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。

  翻開歷史的`“史冊”,我發(fā)現(xiàn),最好的禮物是一個(gè)微笑,微笑,讓我重拾信心。

  晴朗的天空下起了雨......當(dāng)我滿懷期望的接過試卷,可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳,心里的防線全部崩潰,眼淚像斷了線的風(fēng)箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周圍是同學(xué)們的討論聲......老師走了過來,看著我的試卷,什么都沒說,只是拍了拍我的肩,給了我一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)的微笑......“是啊,哭又有什么用?”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒考好,下次再努力呀!我心里這樣想著,擦干眼淚,拿起試卷,開始仔細(xì)研究錯(cuò)題......

  微笑,讓我重拾信心。

  微笑,讓我學(xué)會感激。

  微風(fēng)輕輕吹,太陽微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨,騎著自行車去公園玩時(shí),卻聽見“噔”的一聲,騎車騎不動了,糟了,鏈子掉了,還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這可怎么弄。≌(dāng)我看著殘局無從下手的時(shí)候,一個(gè)路人走過來看到了我,問我怎么回事,我告訴他鏈子掉了,他轉(zhuǎn)身找了一根木棍,別住鏈子,用手一挑就上去了。我連忙說謝謝,他給我一個(gè)微笑,還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流,微笑,讓我學(xué)會感激。禮物不必是貴的,真心就好。一個(gè)微笑,比陽光更燦爛;一個(gè)微笑,比白云更柔和;一個(gè)微笑比玫瑰更艷麗。一個(gè)微笑,能讓我們學(xué)到很多......

  微笑,是最好的禮物。

最好禮物作文 篇4

  我時(shí)常在想:蝶的存在,究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生,還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻,我找到了答案。

  今天,是我的第十四個(gè)生日。顧名思義,“生日”便是一個(gè)人誕生的日子,可是,由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人,伴隨著我們產(chǎn)生的,還有永遠(yuǎn)無法抹去的一份責(zé)任,一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任,一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。

  蝶的一生,如此夢幻,從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開始,到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的.生命時(shí)光中,每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假,如影如幻的一場夢。用盡全力,撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問:如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見自己動人但卻凄涼的未來,它還會義無反顧么?答案是肯定的,至少,我相信。

  而我們又何嘗不想這樣呢?漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄,不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起,在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn),也值得每個(gè)人為之努力。畢竟,至少我們擁有過。

  堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物,而現(xiàn)在的苦難,也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空,為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名,就讓我們將意志磨成利刃,用奮斗積蓄力量,勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖,懷著必勝的信念,騰飛在云層之中!

最好禮物作文 篇5

  看到這個(gè)美麗的音樂盒,我就覺得它是一個(gè)最好的東西。這個(gè)音樂盒上半部分是一個(gè)大大的玻璃球,里面的地面是用小花做成的,上面還有一個(gè)小花做的月亮,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在月亮上,兩人捧著一個(gè)粉紅的愛心,多么溫馨!下半部分是用小花做成的一個(gè)像大圍裙的形狀。邊緣是一個(gè)個(gè)花紋做的,上面有一朵小花。

  除了小花還有一些奇異的.圖形。這真讓我很好奇!再看看下面有三個(gè)支架,還有一個(gè)按鈕,用手輕輕一按,音樂立刻響了起來,“叮咚、叮咚”。聲音真好聽!音樂想起來的時(shí)候,輕輕一搖音樂盒,許許多多的彩色小紙片像在空中飛舞一樣,美麗又溫馨!

  這就是我四歲時(shí)的生日禮物,我最好的生日禮物!

最好禮物作文 篇6

  今天,媽媽帶我去書店買風(fēng)信子系列《最好的'禮物》一書,拿到書之后,我非常的興奮。入

  回到家,我就看起來啦,書的背面寫到一個(gè)名字叫——安娜的小女孩,幾乎一無是處?墒,當(dāng)她進(jìn)了一個(gè)新環(huán)境,她的整個(gè)世界悄然改變。

最好禮物作文 篇7

  圣誕節(jié)馬上就到了,動物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動,就是把老師們想要的禮物和家長們的禮物寫在一張紙上,再讓我們猜。好朋友們都覺得這個(gè)活動十分有趣,紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了,我就是這個(gè)故事的主人公:小鹿。

  活動那天,幾張寫滿愿望的紙“走”到了老師手中!巴瑢W(xué)們,你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀?”同學(xué)們爭先恐后地答:“成千上萬的動物幣!”“豪華跑車!”“鮮花”······各種聲音五花八門,可哪一個(gè)也沒猜中。老師便叫家長出門,小聲對伙伴們說:“回家后,你們仔細(xì)聽聽家長想要什么吧!

  晚上回到家,我吃完飯就到了被子里假裝睡覺,偷聽父母的談話:“老公,孩子們還是沒有猜中呀!薄笆前。鋵(shí),咱們不就是為了讓寶貝更快樂、健康地成長嗎······”聽到這兒,我不禁心中一震:是啊,父母每天那么辛苦地工作,不就是為了我們的.成長嗎?那晚,我做了一個(gè)夢,一個(gè)甜甜的夢。早晨,我睡覺醒來,還沒有天亮呢。我就偷偷地整好被子,洗碗筷,心想:既然父母為了我們那么辛苦,我們更應(yīng)該為父母做一些事,讓他們少操一點(diǎn)心。

  上課了,老師問道:“昨天你們誰聽到了?”全班沒有一點(diǎn)聲音,只有我自己站起來說:“我知道,父母想得到的禮物是——看見我們快樂地成長!闭f完,班里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都陷入了沉思,而我,卻已明白了另一個(gè)問題。從此,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),老師們都曾欣慰地說:“我們的愿望,小鹿他,懂了······”其實(shí),老師們的愿望就是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)你明白了這兩點(diǎn)時(shí),老師和父母,就會欣慰地微笑了······

最好禮物作文 篇8

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物,我也不例外.“送什么好呢?送一張賀卡,不行,不行,送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個(gè)禮物算了,可是,我一向沒有零花錢,又怎么能給老師買禮物呢?”我想了好久,忽然,有一件禮物在我的腦子里定了格,我可以送老師一束紙花嘛!哈哈,我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會的折紙花呢? 然后我拿出彩紙,用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花,因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了,我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話,大功告成了,我的心里格外高興。

  9月10日那天,我拿著我自己做的三十一朵紙花,走進(jìn)了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物,可沒有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見我的禮物卻說:“自己做的禮物沒有買的.禮物漂亮,老師肯定不會喜歡的!蔽覜]有理睬他,就回到了我的座位上。上課了,老師像往常一樣走來,老師看到講桌上的禮物,一點(diǎn)兒也沒有高興起來。突然,老師看到了我的禮物,我以為老師更加不喜歡我的禮物,我的心立刻緊張起來,誰知,老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對大家說:“同學(xué)們,你們的禮物雖然好看,卻是花錢買來的,你們知道家長掙錢有多么的不容易嗎?全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的,那就是王雅涵同學(xué),所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)! 聽了老師的話,我不好意思的低下了頭心里想:明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物!

最好禮物作文 篇9

  在斜陽鋪紅的跑道之旁,落紅謝盡的櫻花樹下,她手捧一摞“厚禮”,靜靜佇立,等待我的姍姍到來……

  她叫睿捷,是我的學(xué)長,更是我的友人。初識她的容顏,便在這五月時(shí)節(jié)、道旁櫻花樹下。她身著藍(lán)色的衣裳,不纖不雍、身材適中,微微上揚(yáng)的眼角透出些許神韻,沉默不語的她更顯聘聘裊裊,猶如詩畫里走出的女子讓人見之忘俗。我略微羞怯,她大方相迎,真誠的笑容使她的雙頰漾滿生氣。“給!你的禮物!蔽疫未來得及道謝,她已疾步離去,只留下瞬間的莞爾一笑。

  這是一位非凡的女子,贈予我獨(dú)特的'禮物——一幅字、一幅畫、幾張卷子與數(shù)張資料。我極喜歡這些禮物,攥在手里,不肯釋下。

  睿捷不喜錦上添花,她的善意在于雪中送炭。期中考試,我的政史成績一落千丈,年級名次甩下十里。睿捷不言語一句,我看到的是她的熱忱——她將以前的筆記與資料一一找齊,贈予我。我倍受感動:我們不曾有過深交,她卻是第一個(gè)幫助我的人。兩幅字畫更是我們友誼的見證。我認(rèn)定這是最好的禮物。

  考試的失利如一塊巨石在我心中久久壓抑,而那字畫讓我收獲了意外的喜悅。畫中的青山獨(dú)立、細(xì)水長流給我精神的憧憬。睿捷的書法禮物《岳陽樓記》(節(jié)選)更給我極大震撼——“喜”于“憂”后,若無挫折的洗禮,哪懂希冀的甘甜?目光無意瞥見那句“不以物喜,不以己悲”。我恍然大悟,原是睿捷用意頗深,我仿佛聽見她用真摯的語言告訴我:“不要因?yàn)槭《鴼怵H,得心存志向,‘卷土重來未可知’!”

  這禮物滿載睿捷的善意,我不愿獨(dú)享。政史從來都是班上同學(xué)的致命點(diǎn),我毫不猶豫地將資料交給老師。一份禮物,經(jīng)過復(fù)印,成了八十份;一點(diǎn)善意經(jīng)過分享,成了八十點(diǎn)。睿捷將這最好的禮物贈予我,我也應(yīng)將這最美的善意傳遞下去,那種滿足與成就感不言而喻。我想,這也是“最好的禮物”吧!

  其實(shí),禮物本身并無“好”與“最好”之分,只是友情為它著上色彩,使之繽紛;只是善意為它卸去裝飾,使之無價(jià);只是分享為它攜來精彩,使之傳遞。

最好禮物作文 篇10

  逢年過節(jié)的時(shí)候人們總喜歡互送禮物,以表祝福。不但節(jié)日里要送,到了生日的時(shí)候禮物更是不能少。雖然收到禮物是很高興的事,但若要贈送禮物給他人我就常常傷腦筋。

  因?yàn)槲颐看味紩毖韵胍臇|西,但卻不知道別人想要什么樣的禮物,尤其是爸爸媽媽的。每次問他們,得到的回答都是:“你好好學(xué)習(xí)就是給我們最大的禮物了!薄獰o論什么事都能和我的學(xué)習(xí)扯上關(guān)系。

  話雖這么說,我還是揣著少得可憐的零花錢走進(jìn)了禮品店,畢竟就快到媽媽的生日了。但是一想到往年送禮物給媽媽,都因“不喜歡”或者“亂花錢”被說這件事,就覺得郁悶。一無所獲地回到家,看到姐姐正在收拾房間的抽屜,那抽屜里的東西我再熟悉不過了,都是學(xué)生時(shí)代姐姐收到的各種小禮物,雖然都是不值錢的`手鏈飾品、存錢罐、紙星星,姐姐一樣都沒舍得扔,從來不讓我亂玩,我也從沒有見她用過這些東西。禁不住問她既然沒用為什么還留著呢,“因?yàn)槎际俏业臒o價(jià)之寶啊哈哈”姐姐大笑著,“其實(shí)我倒是不怎么需要這些飾品啦,但是這都是同學(xué)們情誼的見證哦”。

  姐姐說這話時(shí)眼中閃著光彩,我覺得很溫馨,原來即使不需要甚至不是最想要的,禮物背后的情誼也還是讓人珍惜。當(dāng)年的朋友肯定也是拿著少得可憐的零花錢,猜著自己好友的心思費(fèi)力地去買,然后隨著祝福一起送上禮物,有什么比這情誼更讓人難忘的呢。

  想到這兒,我再次邁出了家門,“投身”于一間又一間的禮品店。爸媽雖然嘴上不說,但是我的心意他們一定還是明白的,畢竟我前年學(xué)著做的奇丑陶泥儲物罐現(xiàn)在還擺在爸爸媽媽床頭呢。

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