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青春最美作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的青春最美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春最美作文1
時(shí)代的發(fā)展總會(huì)帶來(lái)新事物的產(chǎn)生,像“佛系青年”這樣的流行詞匯便是最直接的反映。身為當(dāng)代青年,我所認(rèn)為的青春不應(yīng)該是佛系的,因?yàn)槟谴碇环N消極和退讓。在我的心中,青春最好的呈現(xiàn)方式就是奮斗,奮斗帶給我們的人生尺度和價(jià)值意義是回答青春?jiǎn)栴}最美麗的答案。
人們總不免會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該怎樣去活?這個(gè)問(wèn)題有很多種答案,但歸結(jié)一下,相信每個(gè)人都希望自己的一生不是碌碌無(wú)為的。那我們的一生怎樣才能有為呢?我想,把握青春十分的關(guān)鍵。青春是一個(gè)人最美麗的年華,同樣,也是一個(gè)人為自己的人生打基礎(chǔ)最佳時(shí)期。明初宋濂,“家貧無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還!闭沁@樣的青春奮斗,才讓他成就大儒之身,官拜太傅之位。我們可以看到,青春奠定了一個(gè)人最原始的基調(diào),是人生寬度和深度的開(kāi)拓者。而若讓青春佛系下去,那必將影響人生的質(zhì)量和未來(lái)的發(fā)展。我們應(yīng)該做到的是讓青春回報(bào)人生,而非讓人生補(bǔ)償青春。所以,我們應(yīng)該珍惜青春,用奮斗來(lái)燃燒青春。
站在時(shí)代的潮頭,我們的青春必將與國(guó)家,與民族緊密相連。正值中華民族偉大復(fù)興的歷史節(jié)點(diǎn),我們對(duì)于青春的定義更要超越自身,把自己的青春融入這偉大的事業(yè)之中。身為新時(shí)代的青年,我們要從錢學(xué)森,鄧稼先,于敏等先輩的青春之上獲得價(jià)值信念,更要從潘建偉量子通信青年團(tuán)隊(duì),嫦娥計(jì)劃青年團(tuán)隊(duì)等當(dāng)代優(yōu)秀青年身上找到歷史定位。不斷地通過(guò)奮斗升華自己的青春,綻放青春活力,讓青春之花絢爛綻放。我將無(wú)我,正是這奮斗青春最高尚的意義。
其實(shí),我們客觀的來(lái)看待,佛系青年并非是一無(wú)是處的。相反,他們不逐名利,清心淡然的生活態(tài)度對(duì)我們是有裨益的。佛系青年的錯(cuò)誤其實(shí)是在青春的答案上舍本逐末,用禪意的'外衣麻木懶惰的自己。佛系青年想要重生,就必須走出舒適圈,改變對(duì)生活和青春的態(tài)度。用清明的內(nèi)心面對(duì)濁世的洪流,把一腔的熱血付諸勇敢的行動(dòng)?缸‖F(xiàn)實(shí)的壓力,挺直堅(jiān)韌的脊背,青春是我們充盈的本錢和不滅的意志。奮斗更是不屈者青春的宣誓。
人生漫長(zhǎng)或是短暫,意義偉大或是平凡,我們的青春總是平等的。奮斗是青春的態(tài)度,是人生的觀點(diǎn),奮斗也是一個(gè)人給青春最美麗的答案。
青春最美作文2
青春是課堂上書(shū)本的聲音;青春是操場(chǎng)上奔跑的汗水;青春是一種信念,當(dāng)你爬得比跌得多時(shí),你就會(huì)成功。青春是一只破碎的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄走。
無(wú)論時(shí)光如何流逝,無(wú)論歲月如何洗刷,我們永遠(yuǎn)忘不了青春的美好片段,永遠(yuǎn)不會(huì)把青春從心中拋掉。
青春是一場(chǎng)激情的奮斗,是為了堅(jiān)持到底。
“我發(fā)誓,我會(huì)珍惜每一秒,不做愚蠢的猶豫,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒并堅(jiān)持下去……”
100天的誓言還在腦海里揮之不去,忘不了那聲吶喊,對(duì)命運(yùn)宣戰(zhàn)的吼聲,還有破釜沉舟的勇氣。一張堅(jiān)定的臉,一雙緊握的拳頭,一個(gè)接一個(gè),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫面。
“如果你貼在墻上的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你后悔嗎?”我記得學(xué)生的回答不是“我不后悔”,而是“永不退縮”,這種不顧結(jié)果的理想主義精神只能在青春里自由表達(dá)。青春沒(méi)有失敗。
青春的美在于它的野性,它的倔強(qiáng),它的執(zhí)著,它的“寧死不屈”。
我記得教室后面的目標(biāo)墻上有一張不同的紙條。當(dāng)別人的筆記上寫著“清華、北大、浙大”時(shí),上面寫著:“為理想流盡汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方,但最后,你還是要實(shí)現(xiàn)它!边@句話一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的'吼聲,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗.
難過(guò)的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春的動(dòng)人畫面,找到那種不怕死的精神狀態(tài)。也許你真的可以鼓起勇氣向命運(yùn)宣告:“所有不能讓我死去的苦難,只會(huì)讓我更強(qiáng)大!币苍S你可以抬起不屈的頭,對(duì)著天空大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”青春讓我們充滿活力和熱情。
雖然青春像一只永不歸來(lái)的小鳥(niǎo),但我們會(huì)把青春過(guò)程中最美的畫面定格,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富。
青春最美作文3
有詩(shī)云:“青春是花,是人生季節(jié)最燦爛、最芳香、最招人迷戀的玫瑰花。青春是火,是人生之焰燃得最旺盛、最熱烈、最有震撼力的火山之焰。青春是個(gè)擁有理想壯志的季節(jié),青春其實(shí)也是人生歲月中最迷茫,最具有創(chuàng)造力,最渴望輝煌,最向往燦爛的日子!闭\(chéng)如斯言!我們的青春,雖然沒(méi)有處處充滿著傳奇色彩,但是卻充滿著真實(shí),平凡中又擁有著絢爛!就好似那花那火,張狂而又美麗。
在我眼中,最美麗的莫過(guò)于那熱情活力,陽(yáng)光四溢的青春!
告別童話,告別幼稚。擺在我們面前的是一份份考卷,一本本作業(yè),一天天的周而復(fù)始。聽(tīng)到的是窸窸窣窣的筆尖與紙張的摩擦聲,窸窸窣窣的翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)的聲音……一切那么熟悉親切每天都在重復(fù)的一切似乎就構(gòu)成了我們的青春電影。外人眼中看到的也許是繁重的課業(yè)壓力,看到的是數(shù)不勝數(shù)的'考卷,看到的是一次次的失敗與挫折對(duì)我們的洗禮,他們也許會(huì)說(shuō):“高中生的青春不過(guò)也就是在壓力與競(jìng)爭(zhēng)中緊繃的神經(jīng),不過(guò)是面對(duì)失敗與挫折的無(wú)奈與無(wú)力,不過(guò)就是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)生活,如此循環(huán)反復(fù),并沒(méi)有多少美麗燦爛! 但是,又有多少人發(fā)現(xiàn),那隱藏在書(shū)本后的陽(yáng)光,也許沒(méi)有那么耀眼,卻足以閃亮整個(gè)心房。我們的青春其實(shí)是達(dá)到目標(biāo)時(shí),是在完成一道也許很難也許很復(fù)雜的題目時(shí),是在完成所有作業(yè)時(shí)那綻放的如同陽(yáng)光般燦爛的笑臉!沒(méi)有任何的偽裝與浮夸,只有那說(shuō)不清也道不明的滿足感和幸福感!這般的喜悅滋味就好似一縷陽(yáng)光,溫暖著我們。讓青春被溫暖包圍,正是這陽(yáng)光四溢的青春最美麗!
莎士比亞說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀!鄙l(fā)著陽(yáng)光味道的青春終會(huì)慢慢消失!也許不是那么的驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,但是在多年以后,看著天際的夕陽(yáng),你就會(huì)想起在夕陽(yáng)下的奔跑,那被陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光的汗水,充滿著的奮斗與拼搏,那就是你逝去的青春。
青春愈美麗,沉浸其中,它的流逝就愈發(fā)不易察覺(jué)。珍惜陽(yáng)光四溢的青春,那最美麗的青春要我們用微笑面對(duì),以汗水澆灌,堅(jiān)持奮斗,不留遺憾!
青春最美作文4
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛!
青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的`實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
青春最美作文5
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨,它們有自己獨(dú)特的軌跡,它們也有自己美麗的人生。而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔,有人說(shuō)青春叛逆,還有人說(shuō)青春火熱,可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
有多少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜與悔恨?當(dāng)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我可能容顏已逝,再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn),歲月早已在臉上刻下了深深的印痕,而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭。我曾無(wú)數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交織在心頭,只因?yàn)樽约簺](méi)能掌控好青春。
花季里的風(fēng)景柔和、艷麗,那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐,它們無(wú)情地打在我落寞的心頭;纠锏奈遗涯、癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母說(shuō)的叮囑成了廢話,老師的'管束成了多余,朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價(jià),總以為它可以無(wú)限地被我揮霍。然而,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄,可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了,才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活,雙鬢已白時(shí)更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無(wú)知,也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青春無(wú)羈,我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流,我也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有青春容易,但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春難,想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說(shuō),不想綻放青春的人絕不配擁有青春!
青春不是桃面、丹唇,而是恢宏的意志和堅(jiān)定的信念,青春不是享樂(lè)、游戲,而是拼搏和奮斗。叛逆和個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒,而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射。
也許,你的青春還在放蕩,但不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始回歸正途吧;也許,你的青春還在膽怯,也不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始奔放吧;也許,你的青春還在含苞,仍不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。
趁著花瓣上的朝露還沒(méi)有。退卻,我們要努力地經(jīng)營(yíng)好自己的青春,讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗,這是我們的使命,更是我們的幸福!
青春最美作文6
世上美麗的東西千萬(wàn)多,沒(méi)有一樣比生活更為美麗;世上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中喚醒,不服輸?shù)腵精神再次被激發(fā)。讓我有了學(xué)習(xí)深研,回報(bào)自己,回報(bào)父母的愿望。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)!
我明白:吃多大的苦,就能成就多大的事。我會(huì)用脫一層皮的決心來(lái)苦練,做好吃苦的準(zhǔn)備。在工作中,立足本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,提高能力,努力工作。避免浮華虛妄的工作態(tài)度,多做順民意,謀民利,得民心的事,真正融入群眾生活,爭(zhēng)當(dāng)群眾的貼心人,真心贏得群眾的認(rèn)可。做到榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功,利益面前不計(jì)較,困難面前不躲閃,責(zé)任面前不推卸。
也懂得:沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。美麗的花兒開(kāi)放需要土壤,需要陽(yáng)光和雨露,同樣,我們的健康成長(zhǎng)需要平臺(tái),需要知識(shí)和技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活調(diào)味劑,當(dāng)作立身之本。找好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),合理利用學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間,F(xiàn)在有的知識(shí)不重要,將來(lái)需要什么才重要。所以,越繁忙,越學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)做到勝任工作,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。
目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中,給自己高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。做到對(duì)自己的選擇永不言悔,對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄,對(duì)自己的人生永不言敗。
奮斗的青春最美麗,相信今天的青春是用來(lái)奮斗的,明天的青春是用來(lái)回憶的!
青春最美作文7
在我十七歲這美好的青春年華里,我遇見(jiàn)了你—高考。
十七歲的我,將脫去小孩這個(gè)稱號(hào),變成大人,這也是人生中最美好的青春,在這青春年華里,我又迷茫,有喪氣,但還好我遇見(jiàn)了你,為我指明方向,讓我明白:生活不只柴米油鹽,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才知道,我不應(yīng)只局限家鄉(xiāng)這地方,我可以走出大山,去看看外面的五彩繽紛與鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去感受一下外面不一樣的風(fēng)土人情?垂磐墓賵(chǎng),看到那些壯志未稠的人們,讓我體會(huì)到我是多么的幸運(yùn),在我的時(shí)代里,我的國(guó)家為我們提供了“你”,讓我能夠在我最美好的青春里,遇見(jiàn)你!如果不是你,我不會(huì)相信我能夠比別人更加優(yōu)秀,看著一些和我同齡的人都去掙錢了,自己卻一事無(wú)成的在學(xué);亩热兆,但遇見(jiàn)了你,我才知道,我并不是廢物,我還不能去掙錢,是因?yàn)檫有比這更加重要的任務(wù)等著我呢!
小時(shí)候,一直不知道我為什么要學(xué)習(xí)這么多的知識(shí),只是為了買菜,過(guò)日子嗎?現(xiàn)在的`我才明白,是為了過(guò)日子,是為了過(guò)上自己想要的日子,是為了過(guò)上一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的日子,這一切的一切,都是遇見(jiàn)你后才開(kāi)始領(lǐng)會(huì)。于是你把迷茫中的我拉了起來(lái),讓我知道我得努力,我得拼搏,我得堅(jiān)持不懈的向前沖。于是你讓現(xiàn)在的我得到了前所未有的充實(shí),我開(kāi)始明白書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的含義,我逐漸找到金石可鏤的道路,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我體會(huì)到夜以繼日的為夢(mèng)想拼搏的感受,雖然有時(shí)會(huì)累,但更多的是幸福與充實(shí)。高考啊,我能在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!
遇見(jiàn)你,讓最渺小的我,有大大的夢(mèng),懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)。我曾失落失望,失掉所有方向,直到看見(jiàn)高考,才找到那光明的方向我曾經(jīng)墜入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔,我曾經(jīng)向你向他向那野草野花,直到看見(jiàn)了你,我才知道我并不平凡,我有著我自己的夢(mèng),我也可以活的很精彩。所以,最美的青春里,遇見(jiàn)你,并努力奮斗,我相信,六月,你也一定會(huì)帶給我光與彩虹!
高考,我在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!
青春最美作文8
青春是一本令人過(guò)目難忘的書(shū),書(shū)中充滿了振奮人心的過(guò)往;青春是一次無(wú)憂無(wú)慮的旅行,旅途中包含著無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景。年少的我們行走在繁華的世界里,慢慢的體會(huì)著青春的動(dòng)人旋律。
身處青春年華的我們,充滿著蓬勃的朝氣與無(wú)限的激情,動(dòng)力,充滿了對(duì)美好未來(lái)的憧憬,這樣的我們聚集在一起,組成了一個(gè)追求完美的理科班,我的青春在這個(gè)班級(jí)中度過(guò),它的存在讓我感到快樂(lè)。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)……”隨著朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)始了一整天的學(xué)習(xí)。早讀是我認(rèn)為最富有活力的`時(shí)刻,我們捧著課本,筆直地站立在座位上,頭上依稀可見(jiàn)的汗珠,見(jiàn)證著我們的付出和勇于向理想靠近的那份努力。今天懷揣夢(mèng)想,不名一文的我們,許多年后或許會(huì)擁有令人驚羨的成功。
烈日炎炎下的課間操,也可以見(jiàn)證我們的最美青春。井然有序的隊(duì)伍,整齊有節(jié)奏的腳步,聽(tīng)著鞋子摩擦地面的沙沙聲,體會(huì)著細(xì)密的汗珠沁入滿額頭,放任汗水在背上流淌,浸濕衣服。跑步是一個(gè)享受的過(guò)程,感受著集體的力量,喚醒著與習(xí)題打交道早已疲憊的身心。
一張張泛黃的試卷是我們青春的回報(bào)。記得期末考試前幾周班里滿是背誦公式的聲音,互相問(wèn)題的人多了起來(lái),少了些喧鬧與嘈雜。只要努力就會(huì)得到回報(bào)。這句話始終激勵(lì)著我們不懈努力,綻放最美的青春,即使是沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),也會(huì)即刻整理好心情,忘記逆境中的失落,埋頭苦干。
青春由我們共同渲染的豐富多彩,我的班級(jí)陪我度過(guò)了許多挫折磨難,也讓我深深地感受到友誼的快樂(lè)。我的班級(jí)雖然不是最優(yōu)秀的,但卻是最積極向上而富有榮譽(yù)感的班級(jí)。我的班級(jí)由53個(gè)人組成,每個(gè)人的努力和汗水,不斷灌溉我們的班級(jí),讓我們更加團(tuán)結(jié),積極的去追逐各自的夢(mèng)想,去拼命綻放各自的青春。
青春伴隨夢(mèng)想,如詩(shī)如畫,追逐夢(mèng)想的微光,即使前方荊棘滿地,也依然要風(fēng)雨兼程,永不言棄。最美的青春我的班,讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡!
青春最美作文9
我們懷著一顆熱忱的心,互相闖入對(duì)方的世界,我想說(shuō):“我不是在最好的時(shí)光遇到了你們,而是有了你們,才有了我最好的時(shí)光”我們彼此說(shuō)笑、打鬧,誰(shuí)都扯不斷我們?nèi)缃z般的感情。
我懷念屬于我們的一六,懷念那段翩翩起舞的日子。在高一,我們班是平行班,班主任也是一位較為年輕的物理老師,可能剛開(kāi)學(xué),新的同學(xué)新的班級(jí),一切都是新的,心里不免有些浮躁,一時(shí)間在班級(jí)內(nèi)老師圈中都有看不好我們班的人,再接再厲,還是逃不過(guò)月考期中考試倒數(shù)第一的厄運(yùn)。
自此,班主任在課上安慰我們整個(gè)班,一時(shí)都很沉悶,我留心發(fā)現(xiàn),在課上搗亂的人少了,遲到的.人也少了,交作業(yè)的人也多了,問(wèn)問(wèn)題的人也多了,甚至在寢室陽(yáng)臺(tái)晚上12點(diǎn)依舊能聽(tīng)到翻書(shū)聲整個(gè)班都在下功夫,俗話說(shuō):“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣下次考試一定不能墊底”。當(dāng)別班在說(shuō)話時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí),當(dāng)別班在學(xué)習(xí)時(shí),我們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力,終于迎來(lái)了期末考試,在將要宣布考試時(shí),我們?cè)缫淹涀约旱某煽?jī),而是將班級(jí)名次放在第一位,不一會(huì)兒,班里的人捎信回來(lái)說(shuō)我們班在平行班中第一一瞬間我感到集體榮譽(yù),充斥著我的心,真的,那鼻子一酸很不是滋味,只聽(tīng)見(jiàn)班里的人大聲地歡呼,堪比中彩票的喜悅。
班主任開(kāi)會(huì)回來(lái),正式宣布了這個(gè)好消息,他臉腳也掛上了壓抑一個(gè)多月的笑容,我們?cè)俅螝g呼,只是在這歡呼聲中包括了太多汗水,淚水,委屈,頑強(qiáng),不過(guò)這一切都在意料之中。“我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降”說(shuō)的也許就是這個(gè)道理吧!
在下學(xué)期的大考中,我們班都是在年級(jí)名次上名列前茅,為了鞭策自己我在語(yǔ)文書(shū)中寫道,林則徐的一句話,茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,當(dāng)然,這只是將國(guó)家抽象為班級(jí)罷了
我很感謝我的班級(jí),讓我在最美的青春中體驗(yàn)過(guò)帝國(guó)的失落一體驗(yàn)過(guò)逆襲的喜悅,最美的班級(jí)我的班級(jí),成就了現(xiàn)在的我,不要認(rèn)為目前的偃蹇而忽視這個(gè)班偉大的地方。
青春最美作文10
“我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。”這是記在她筆記本第一頁(yè)的一段話。
舞臺(tái)一直是她最熱愛(ài)的地方,能舞臺(tái)之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡(jiǎn)單,但是這些年來(lái)她一直都在努力,披荊斬棘,并且抓住每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。你可能看到過(guò)她在!敖鸱彼囆g(shù)節(jié)和《十年》晚會(huì)上表演民族舞時(shí)優(yōu)美的舞姿,卻沒(méi)有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時(shí)間排練的'情形;你可能聽(tīng)到過(guò)她彈奏的一曲激情澎湃的《革命》,卻沒(méi)有看到她在每一個(gè)晚自習(xí)前獨(dú)自一人在琴房的練習(xí);你可能在校史室聽(tīng)過(guò)她熟練而又生動(dòng)的校史講解,卻沒(méi)看到她一遍遍的背誦;你可能在周二的晚上聽(tīng)到過(guò)她主播的English Jungle中一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),卻沒(méi)有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習(xí)發(fā)音……她始終相信,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,便能有收獲。當(dāng)然其中也會(huì)有失敗的時(shí)候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開(kāi)賽,卻在最終的比賽中落敗,這何嘗不是一種收獲呢?播撒的種子不一定會(huì)開(kāi)花,若不播撒,就一定不會(huì)有結(jié)果。
It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節(jié)目中常說(shuō)的一句話。她這樣告訴大家,也在切身地行動(dòng)著,不僅在課余的文藝活動(dòng)中,更是在平日的學(xué)習(xí)上。不管是上課還是做作業(yè),她都認(rèn)真地對(duì)待課業(yè),一絲不茍,如果因文藝活動(dòng)落下了課業(yè),她也會(huì)抽出點(diǎn)滴事件補(bǔ)上。就是這樣認(rèn)真地態(tài)度使她獲得了回報(bào),在近兩次的大考中分獲年級(jí)第二、年級(jí)第三的好成績(jī)。
以藝術(shù)作藤蔓,以知識(shí)做翅膀,定能裝點(diǎn)出最美的青春!
青春最美作文11
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的`理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春最美作文12
青春是海藍(lán)時(shí)看不見(jiàn)的鯨落,是林深時(shí)看不見(jiàn)的小鹿。如流星一般,在你還未許好愿時(shí),便轉(zhuǎn)瞬即逝了。
——題記
海藍(lán)·鯨落
傳說(shuō)在鯨落下之后,仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈,我們以努力換取一個(gè)等價(jià)的未來(lái)。
青春是我們讀完的一本又一本語(yǔ)文書(shū);是我們寫完的一本又一本習(xí)題冊(cè);是我們?cè)诹胰障聯(lián)]灑的汗水;也是畢業(yè)時(shí)那張匆匆忙忙的合影。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們卻含著淚,一讀再讀。是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng),亦因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)好的未來(lái)。多少人感嘆青春不再,只是他們從未發(fā)覺(jué),其實(shí)在他們相談甚歡時(shí),青春就悄然而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲息。
青春·無(wú)鹿
青春的我們,不做天馬行空的幻想,青春沒(méi)有一蹴而就,更沒(méi)有投機(jī)取巧。有的只是課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講,操場(chǎng)上的大汗淋漓,以及偶爾同學(xué)間閑談時(shí)的哄堂大笑。
青春來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,走得卻太過(guò)匆忙。所以我們才要把握當(dāng)下,不去窺探那林中之鹿,將心事埋于心底,待時(shí)光慢慢撥開(kāi)流年,再去看它是否已生根發(fā)芽。
最美的青春,就是在該綻放自己的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇,要毫無(wú)保留地開(kāi)放最艷麗的自己。所以,正值青春的我們,更要砥礪前行,為了自己,也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的.小鹿。
流星·消逝
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙,亦和流星一樣,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們都希望自己可以在流星未過(guò)之前許下自己美好的心愿,可依然還是要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗。因此,我們要在最美麗的青春時(shí)刻努力學(xué)習(xí),不負(fù)自己。
這里風(fēng)遇水止,船靠岸停。
青春里的一切又都有始有終,卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。
在經(jīng)歷過(guò)青春時(shí)奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)之后的我們,多年以后,驀然回首這記憶長(zhǎng)河,就能發(fā)現(xiàn)這最美的青春。
青春最美作文13
雨滴滴答答地下個(gè)不停,那濺落在地面上的聲音吵得我心煩。半小時(shí)前,我在這嘈雜的雨聲中接過(guò)一張?jiān)嚲怼?/p>
那刺眼無(wú)比的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉讓我的心像被萬(wàn)丈深淵中的惡魔撕裂了一樣冰冷無(wú)比。一道閃電劃破了天空,劈開(kāi)了雨幕,照亮了劃過(guò)我臉頰的水滴。我已經(jīng)分不清它們究竟是雨水還是淚水。
風(fēng)在耳邊呼嘯,雨點(diǎn)躲過(guò)傘的攔截,打在身上。絲絲的寒氣隔著衣服侵蝕著身體,透心得涼。走在回家的路上,雙腿沉重得讓我無(wú)力避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的水坑。鞋襪浸滿了水,每走一步都會(huì)發(fā)出撲哧撲哧的聲音。我渾不在意,滿腦子只有老師批評(píng)時(shí)的嚴(yán)厲表情和同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)聲,在不知不覺(jué)中僵著腿就到了家。
父親接過(guò)試卷看了看后就靠在了沙發(fā)上閉眼沉思,客廳里充斥著讓人難言的壓抑,像果凍一樣粘稠的空氣讓站在那里的我喘不過(guò)氣來(lái)!澳銢](méi)有盡力!备赣H突然開(kāi)口說(shuō)道!安,我盡力了,我真的盡力了!”沒(méi)有理解和寬慰,失敗的失落、挨批評(píng)的委屈和著憤怒點(diǎn)燃了我心里的那座活火山。我第一次對(duì)著父親吼道:“我考得不好難道是我情愿的`嗎?在學(xué)校被老師訓(xùn),到家你又這樣對(duì)我,你們能不能理解一下我!”
聲未絕,淚水再也控制不住的洶涌而下,我失聲痛哭,像要把所用的委屈和難受隨著淚水一起流出身外。父親沒(méi)有說(shuō)話,拉著我坐在他旁邊靜靜地看著我,直到我哭累了在輕聲抽泣著。父親看我漸漸平息下來(lái)嘆了一口氣:“我不是有意要批評(píng)你,但是從試卷上看,一些錯(cuò)誤你的確是可以避免的。還有,失敗是人生的一種常態(tài),你這次考試失利,你就好好分析分析,找找自己的問(wèn)題所在。都說(shuō)失敗是成功之母,正因?yàn)榻?jīng)歷了磨難與淚水,生命才會(huì)在不斷地打磨和修正中變得更加美麗!”
父親的話點(diǎn)醒了我。青春總是明快而布滿坎坷的,一路上的傷痛無(wú)法避免。最重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)自己的內(nèi)心,讓流著淚的青春變得更加美麗。在淚光中不斷地奔跑,回頭看,那淚水化成的珍珠會(huì)提醒你有人跌倒過(guò)又頑強(qiáng)地站起來(lái),那就是青春中最燦爛的風(fēng)景。
想到這兒,我釋然了,對(duì)前方的路充滿希望。相信在成功的那一天,陽(yáng)光一定明媚,一抬手就能摘下一片醉人的藍(lán)。
青春最美作文14
青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。
無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。
“我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫面。
“你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。
青春美,最美的'是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到。”這句話一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。
青春最美作文15
這是春天到了的意思嗎?學(xué)校里的杜鵑花一枝枝開(kāi)了,重重花瓣卷成盛放的模樣,從修剪整齊的葉叢中探出頭來(lái),互相欣賞。再次走進(jìn)校園,我情不自禁被這校園的書(shū)香俘虜。哪怕身居教室,卻桎梏不住天馬行空的心。因?yàn)槌鰜?lái)的欣喜,所以努力地生長(zhǎng)。校園又被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,又有了生機(jī)與活力。
高三苦累,白熾燈點(diǎn)亮的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),堆積桌角的練習(xí)冊(cè)如海浪般涌起退卻。而萎縮地趴在課桌一角的我漸漸地生出一種想丟盔棄甲,逃之夭夭的無(wú)力感。
于是在某天,我逃課了望著公交車窗上砸開(kāi)的雨花,我心中的一片天地可謂是冷風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。當(dāng)我看到出現(xiàn)在我面前的老師和同學(xué)時(shí),我的心湖中泛起了一陣漣漪。
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,卻是和風(fēng)細(xì)雨的開(kāi)導(dǎo),我重新回到了自己的位置。
或許人只有在黑暗中,才能睜開(kāi)一雙墨色的意境之眼,才能在沉淀中與心靈對(duì)白,才能在聆聽(tīng)中重新審視自己。于是,在黑暗中,我聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我說(shuō):就算最專注,也會(huì)有壓力,在不要害怕它,壓力會(huì)讓你更專注。在寂靜中,我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō):夢(mèng)想與心齊飛,用堅(jiān)定點(diǎn)燃青春,直掛云帆濟(jì)滄海。在沉默中,我聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō):生命也許會(huì)有一路荊棘滿途,可也有一路繁花相送。
燈亮了,一切恢復(fù)如初。
我感到自己像是一棵回到森林的樹(shù),一滴回到河流的水,一;氐侥嗤恋膲m埃。
余華曾有言。
歸心如箭,自然也是車行如箭。聽(tīng)任蚊蚋陣陣撲打在臉上,我返回學(xué)校的心情刻不容緩。
躡手躡腳地從后門溜入教室,趁老師刷刷板書(shū)時(shí),教室南北兩頭的.男生玩起了紙飛機(jī)。越過(guò)密密麻麻的人頭,躲過(guò)呼啦呼啦轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,紙飛機(jī)在教室上方盤旋了幾周后,最終以一道亮麗的風(fēng)景線悠悠地砸到一個(gè)伏桌將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的女孩。女孩一個(gè)激靈,惹得全班一陣悶笑。班主任不知何時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),懷疑的審視著座無(wú)虛席的教室,反光的鏡片上投映出了我們的影子。
班級(jí)讓人溫暖,集體的意義是力量,是吾道不孤的自信。
多年之后,有人附耳對(duì)我說(shuō),別再想著錯(cuò)過(guò)春天的杜鵑花了。悄悄告訴你,教室門口的梔子花香可以與之媲美。
謹(jǐn)以此文感謝那些曾在我最美的歲月里鮮活了整個(gè)青春的你們。
——后記
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