禮物作文

時(shí)間：2023-10-20 08:24:54 話題作文我要投稿

[優(yōu)]禮物作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)]禮物作文5篇

禮物作文篇1

　　這是一個(gè)漫天雪花的夜晚，所有的街上燈火通明。都到了11點(diǎn)至12點(diǎn)的時(shí)候大家還是沒有絲毫困意，終于到了12點(diǎn)了，這一刻是每個(gè)小孩子所期待的時(shí)刻，到了收壓歲錢的時(shí)候啦!還有新年禮物哦，給長輩們跪拜完之后就可以去收壓歲錢和收禮物去啦。

　　媽媽給了我200元壓歲錢之后還給了我一個(gè)禮物盒，我去年收到的是一個(gè)風(fēng)鈴，前年收到的是一個(gè)玩具機(jī)器狗，不知道媽媽今年會(huì)送我什么?一想到這里我就激動(dòng)地不得了。這是一個(gè)正方體的盒子四周綁著彩帶包裝紙是黑白斑點(diǎn)的花紋，我看到這里已經(jīng)興奮不已了。

　　于是我說：媽媽我把禮物拿回房間了一到房間我便把包裝盒拆開了。一看里面什么都沒有媽媽這是進(jìn)我的房間來了看見我的`大眼睛里裝滿了淚水就問我丹丹為什么哭埃我哼了哼兩聲說:你自己看嘛我肉肉的小手委屈的指著那個(gè)空盒子說里面是空的!媽媽慈祥的對(duì)我說丹丹你知道媽媽的用意嗎?媽媽是想讓你明白一個(gè)道理千里送鵝毛，禮輕情意重。聽完之后我慚愧的地下了我羞紅的小臉。

禮物作文篇2

　　今年母親節(jié)還沒有到來，各商場(chǎng)、花店、金店就早已打出廣告，總之是做一些“感恩母親”特別買贈(zèng)活動(dòng)�？吹竭@些，我從未為此動(dòng)心過，也從不費(fèi)心勞神地考慮為媽媽買什么禮物是最好的，不是不感恩，不孝順，是因?yàn)檫@些活動(dòng)，對(duì)我的母親——一位純樸的農(nóng)村婦女來說都不是對(duì)眼的。

　　說說我的母親吧。話一提起，我的眼里就浸滿了淚水。媽媽今年62歲，年紀(jì)不太大，卻有病纏身。骨刺增生，走路艱難；血壓高，血脂稠，每天都要吃藥。想想媽媽年輕的時(shí)候，那可叫麻利。供養(yǎng)我們?nèi)置�，還要做農(nóng)活。白天忙，晚上點(diǎn)燈熬夜為我們趕做衣服。聽她講小時(shí)候先把我們哄睡覺了，然后起來做棉衣棉鞋。等都做好了，天已經(jīng)亮了，這就又開始一天的忙碌了。媽媽年輕時(shí)候吃不少苦，但媽媽覺得是幸福，是值得的，因?yàn)槲覀內(nèi)置枚家殉纱蟪扇�，并且都有自己的工作，家庭生活也都幸福美滿，媽媽的心就放寬了�？墒呛镁安婚L，媽媽的腿疾已有十幾年了，因?yàn)橐恢闭也坏阶罴训闹卫矸桨福荒瓯纫荒陣?yán)重，現(xiàn)在每天連走路都成了一種負(fù)擔(dān)，最為痛苦的是每天晚上的起夜，媽媽起來一次，疼得她哭一次，想起這些我就為媽媽感到委屈。因?yàn)橥饶_不靈便，活動(dòng)少，體重就隨之增加，帶來了一系列副作用，血壓高、血脂稠等等這些，更為媽媽增添了許多煩惱。

　　說到送禮物，以前也曾為媽媽買過一些，她總是說：“花這些錢多浪費(fèi)，不頂吃不頂喝的。還不如給孩子攢點(diǎn)錢上學(xué)用。再說了，農(nóng)村人，玩那個(gè)洋樣有啥用�！倍鄻銓�(shí)的話，有時(shí)讓你就覺得自己很虛偽，做面子工程。有時(shí)她還真是生氣，打心眼里她是不愿讓我們亂花錢的。

　　可她對(duì)我們那真是無微不至。清早，我們還在睡夢(mèng)中，她就已經(jīng)騎三輪車從六里外的家里烙好了餅送來了，餅還是熱騰騰的；中午下班，看到門上掛的是她擇好的菜，攪好的`肉；傍晚，又將蒸好包子送到了家中……我都常常感動(dòng)著，每次我都給她說：“別忙了，不用操心，我都會(huì)做�！彼偸钦f：“你太忙，吃得不如發(fā)。我沒事干，這點(diǎn)事都不算啥�！彼看魏苌僭谖壹易聛硇菹�，總是送過東西就走，看著她的背影，就想到媽媽拖著疼痛的雙腿忙碌的身影，我的眼里就又熱熱的。

　　關(guān)于媽媽，可不是一頁兩頁能寫夠的，是永遠(yuǎn)寫不完的。今天又到母親節(jié)了，媽媽，咱不買禮物，就收下我就給您說的一話：“辛苦了，女兒一直牽掛您。”

禮物作文篇3

　　在我10歲生日的時(shí)候，爺爺送了我一只可愛的小狗，因?yàn)闋敔斨牢易钕矚g小狗了。我給它取名叫——寶寶。

　　每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，寶寶就會(huì)親密地跳到我的懷里或者不停地在我的身邊繞來繞去，有時(shí)興奮地往我腿上一撲。一到星期六，我都會(huì)用繩子把它拴起來，牽著它去遠(yuǎn)處散步，玩耍。有一次，我發(fā)燒了躺在床上，它見我好久都沒有陪它玩，便跳到我的床上，搖著尾巴嚷嚷著，好似在說：“小主人，你怎么了，為什么今天沒有和我一起去玩？”看著它乞求的眼神，我把它抱了起來，摟在我的懷里，告訴它：“今天我生病了，去不了了，對(duì)不起呀!”它似乎聽懂我的意思，回頭叫了兩聲“旺旺!”

　　令我印象最深的就是有一次，我和小伙伴們帶著它去西溪的`文化園去玩。我們見它好像肚子餓了，便買了一根火腿腸給它吃，它幾口就給吃完了。吃完后，它就活蹦亂跳地在我們面前翻著跟頭，繞著圈圈，興奮極了。有一天晚上，它不好好睡覺，在窩里不停地嚷著，我被它給激怒了，對(duì)它惡狠狠地說：“你叫什么叫，快給我安靜會(huì)兒!再叫，我可要抽你了!”那家伙似乎明白了我的意思，以為我會(huì)真的打它，便乖乖去窩里睡覺了。

　　我喜歡我家的寶寶，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹丝鞓�，這還蘊(yùn)含著爺爺對(duì)我滿滿的愛。

禮物作文篇4

　　這個(gè)禮物，再一般不過了，卻蘊(yùn)含著深刻的期望。

　　這個(gè)禮物，對(duì)我來說是很值錢，應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的，表示紅紅火火，喜氣洋洋迎接新的一年。這個(gè)禮物，看起來是新的，表示一年的新生活，新氣象�！靶隆迸c“心”同音，更代表了希望我用心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，取得好成績。

　　它是裝在一個(gè)紅色的小紙袋裝里，大小正好能收納在我的.小抽屜里。它有一顆脆弱的心，并沒有什么用來保護(hù)，提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點(diǎn)一滴，辛苦勞動(dòng)換來的，讓我們學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　這個(gè)禮物的故事發(fā)生在這個(gè)家庭的大年三十的晚上，一個(gè)平平靜靜的夜晚。有三個(gè)人回到了家，是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣，各干各的事兒，我在弄?dú)v史作業(yè)，像烏龜一樣寫著……這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人進(jìn)入了我的房間，我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。我微微回頭，哦，是爸爸。他讓我站起來，輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“我把這個(gè)送給你，希望你能在新的一年改掉你的毛病，”說到這里，我的眼睛濕潤了�！白Ｄ阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進(jìn)步，不拖拉，同時(shí)也祝你新年快樂，萬事如意!”說完這些，我再也控制不住自己，瞬間淚如泉涌。

　　這些話似乎對(duì)我非常管用，牢牢的鎖在心底，也讓我有了人生的新目標(biāo)，新方向。我要改掉我的毛病，讓他們看到我的變化。

　　想知道這個(gè)禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢。他們說我可以找時(shí)間花掉。但我遲遲沒有用，穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里，就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開抽屜時(shí)，鎖也會(huì)打開，又讓我想起了那天晚上爸爸說的那幾句話，它時(shí)刻提醒著我，警戒著我：不忘初心，砥礪前行，沖著目標(biāo)前進(jìn)，最后到達(dá)你向往的地方。

禮物作文篇5

　　在一個(gè)作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边€有的同學(xué)夸張地說：“老師會(huì)給別墅�！�

　　老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。”有的同學(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的`禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

　　這篇文章記敘了在作文課上，老師給了同學(xué)們一份與眾不同的禮物的事。文章敘事條理，語言流暢，表述清晰，字里行間充滿著童真童趣。文章最后以問句結(jié)尾，給讀者留下想象的空間，很不錯(cuò)。

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