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[通用]實(shí)用的珍貴的禮物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文 篇1
在我書(shū)桌之上,有一只筆筒,它并不漂亮,也不精致,但我十分珍惜。
這個(gè)筆筒是媽媽在我11歲生日的當(dāng)天,媽媽送我的生日禮物。
生日那天,親朋好友都來(lái)了,大家圍在一張餐桌上,隨著生日歌的響起,大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕,期盼已久的玩具,還有好看圖書(shū)……不一會(huì)兒,禮物堆成了一桌座山,我高興得合不攏嘴。
這時(shí),媽媽拿出了一個(gè)筆筒送給我。切!就一個(gè)破筆筒,我的.興奮頓時(shí)云消霧散,媽媽怎么不送我一個(gè)玩具呢?一本書(shū)也行。寢屨f(shuō):“我的用意,你以后會(huì)明白的!
望著這個(gè)筆筒,上面沒(méi)有刻字,我想:就用它來(lái)裝筆吧。我于是在也沒(méi)有去管他。隨后,我做了一個(gè)夢(mèng)。我的書(shū)桌上沒(méi)有了筆筒,我的筆都不知道放哪里,我剛剛放在桌子上,一會(huì)兒這只丟了,一會(huì)那只找不到了,我找了半天也沒(méi)有找到,結(jié)果浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,那一夜,我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭,深深的看著它,刻上了八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。以此來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)。
從此以后,每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,都會(huì)看一下筆筒,我的心情豁然開(kāi)朗,想到了學(xué)習(xí)我又變得快樂(lè)。
從此,我把筆放在了筆筒里,看到筆有了一個(gè)安穩(wěn)的家,而且我在寫(xiě)字的時(shí)候更方便,我更加喜歡這個(gè)筆筒了。
珍貴的禮物作文 篇2
魚(yú)兒感謝河水,因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間;大樹(shù)感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說(shuō)過(guò):“父母者,人文本也!蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰,到天真浪漫的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,是父母給予了我們的生命,給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報(bào),但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起,來(lái)傳遞我們的孝心。
仲夏之夜,聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽(tīng)著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。
母親節(jié)前,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,花錢(qián)買(mǎi)吧,我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,這會(huì)更具意義,媽媽也會(huì)更加高興的。
母親節(jié)還未來(lái)臨,我的心就像個(gè)小免子在上跳下躥。這些天我在省吃?xún)用,積極攢錢(qián)。我攢錢(qián)決不是買(mǎi)零食,而是買(mǎi)材料。一到晚上,夜靜悄悄的,爸媽都睡得十分甜蜜的時(shí)候,我就躡手躡腳地拉開(kāi)書(shū)包,拿出材料開(kāi)始了我的手工制作。恬靜的夜晚,伴隨著爸媽甜甜的睡意,我那靈巧的雙手也變得更勤快了,我一縫、一捏、一剪、一按,那一個(gè)個(gè)精美的圖案就映入眼簾。深夜了,我也有些疲乏了,看看表,拉開(kāi)窗簾,望望夜空,深藍(lán)色的天上掛著一輪金黃色的圓月,天空中布滿(mǎn)了活潑的眨著眼睛的星星,真是一幅美麗的圖畫(huà)!我的心中充滿(mǎn)著期待。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于大功告成。想象著母親那略有皺紋的臉上,如果眉毛一彎,眼睛一瞇,嘴角露出欣慰的笑容,那一笑對(duì)我來(lái)說(shuō)就比天上星星月亮的笑更為珍貴,因?yàn)閶寢岄_(kāi)心是我最大的幸福。
母親節(jié)那天到了,我把我的神秘禮物呈上,表示我對(duì)母親的感謝與祝福,看到我親手制作的手工作品——幸福籃子,媽媽的`臉上綻開(kāi)了花,一把將我攬入懷中,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),幾滴晶瑩的液體從她眼角滑落下來(lái),滴在我的肩頭……那一刻,媽媽一定是時(shí)間上最幸福的人,如果吹來(lái)一陣微風(fēng),我想,媽媽一定更加美麗。
是啊,孝敬父母,感恩父母,不一定要給父母買(mǎi)什么貴重物品,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的眼神,一件親手做的小禮物,都足以讓他們幸福一生,因?yàn)橹挥心欠菪《Y物傳遞出來(lái)的愛(ài)才是最為珍貴的。當(dāng)然,孝順父母還可以讓我們從小保持一種謙虛愛(ài)人的態(tài)度,將來(lái)必定受益一生。
珍貴的禮物作文 篇3
孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴?
禮物,一點(diǎn)一絲的心意,想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情,有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴,最貴重的禮物。
別看它只是小小的虛物,別看它平庸,但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,前一秒還風(fēng)平浪靜的海面,下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí),我們需要停下好好想想,別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲(chóng),不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹,不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒Γ艜?huì)讓我們感到滿(mǎn)足,感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明,全身癱瘓),那就不會(huì)有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
如果生活像一條平直的.射線(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,從出生的那一科起,就順順利利地過(guò)完一生,那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正強(qiáng)者。科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了許多次,用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí),他非但沒(méi)有氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,從中積累經(jīng)驗(yàn),在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后,他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的追求,憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神,成就了我們光明的今天。
名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡?每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就注定要經(jīng)歷挫折和磨難,品嘗苦難與失意。挫折,是人生必須經(jīng)歷的一課,也是我們一生最珍貴的禮物。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,微笑去面對(duì)人生,不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難,因?yàn)槟愀淖儾涣怂,你只能去克服它,它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月,唯有記憶仍留于心,唯有挫折歷練人生。
人生是一條路,人生有多長(zhǎng),路就有多長(zhǎng)。人生有多深,路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度,但是我們可以選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短,但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路,無(wú)法逃脫。
珍貴的禮物作文 篇4
在歷史悠久的文化長(zhǎng)河中,探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而支撐起文化之柱,莫過(guò)于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路,從最初倉(cāng)頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字,中華文字歷經(jīng)了多少改變?由甲骨文、金文、大小篆,到草書(shū),隸書(shū),楷書(shū),行書(shū)。無(wú)一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進(jìn)化,使用最簡(jiǎn)的文字,何其幸運(yùn)?都說(shuō)漢字難辨,我認(rèn)為并非如此。我們的漢語(yǔ),既有自然之靈動(dòng)象形,又賦有深刻之哲理。觀(guān)其形,令人贊嘆;品其神,使人深思。一樹(shù)為“木”,多樹(shù)為“林”,聚林成“森”。樹(shù)梢為“末”,樹(shù)根為“本”。
在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中,我快樂(lè)并深思著,感悟而成長(zhǎng)著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子,句子點(diǎn)綴滿(mǎn)文章。
那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)飛揚(yáng)的文字,組合在一起便成了風(fēng)采斐然的文章!暗鹊綗艋鹈鲿r(shí),陰陰的`變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般;那偶然閃爍著的光芒,就是夢(mèng)的眼睛了。”朱自清以夢(mèng)幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感!扒那牡奈易吡,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的筆書(shū)寫(xiě)著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中,我時(shí)而捧懷大笑,時(shí)而點(diǎn)滴淚下,時(shí)而心間苦楚,時(shí)而喜上眉梢。它使我滿(mǎn)懷愁腸,而又歡脫跳動(dòng)。
在閱讀文章中,我擁有了情感,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩(shī)詞
都說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。我認(rèn)為,則不然,漢語(yǔ)才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門(mén)去”,滿(mǎn)腔熱血的岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”,多愁善感的李清照“才下眉頭,卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”,閣樓李煜道“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”,船頭蔣捷訴“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。它們不是金玉其表,亦不為直白如話(huà)。只是用最美的語(yǔ)言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩(shī)詞中,我擁有了一份向往,找到了一份情懷。那是對(duì)“桃源美景”“大同天下”的向往,那是對(duì)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”氣勢(shì)的崇拜。我無(wú)奈于“流水落花春去也”;贊嘆于“未出土?xí)r便有節(jié)”;我辛酸于“千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼”;我感慨于“人生若只如初見(jiàn)”。
在欣賞詩(shī)詞中,我擁有了向往,找到了請(qǐng)懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長(zhǎng)河中探尋,學(xué)會(huì)了思考,擁有了情感,充滿(mǎn)了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇5
在人的一生中,會(huì)收到過(guò)許多禮物,但那不僅僅是生日禮物,也許它是一次撫摸,一句話(huà)語(yǔ),一支樂(lè)曲……而令我印象最深的卻是一個(gè)壞蘋(píng)果給我的啟示。
那天是語(yǔ)文考試,我考的不是太好,我傷心極了,屋外也下起了蒙蒙細(xì)雨,仿佛是在為我難過(guò),我撐著傘,慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧,那原來(lái)短暫的路不知為何是變得那么長(zhǎng),本來(lái)十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。
一回家,我就癱坐在沙發(fā)上,細(xì)心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象,便問(wèn)我:“子彧,最近是不是有些煩心的事?”聽(tīng)到媽媽問(wèn)這話(huà),我便把考試沒(méi)考好的事一五一十的向媽媽說(shuō)明了,聽(tīng)完后,媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個(gè)壞蘋(píng)果,放在我的手心,輕輕的對(duì)我說(shuō):“你把這個(gè)蘋(píng)果壞掉的地方切掉,不過(guò)要快!”我聽(tīng)完,立刻拿起放在桌子上的水果刀,“咔”一聲發(fā)爛的蘋(píng)果瞬間變成了“好蘋(píng)果”。媽媽對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該向蘋(píng)果一樣把壞掉的地方扔掉,你要分析分析你錯(cuò)在哪里要把它改正過(guò)來(lái),把“壞”的思想從腦子里扔掉,你懂嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頃刻間我明白了,在人的生活道路上,難免會(huì)有這樣那樣的`困難,但只要你及時(shí)改正,就可以避免出大錯(cuò)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!比松某砷L(zhǎng)也是這樣,人生只有忍受磨難,割舍不足,才能一步步邁向成功的輝煌!我感到再?zèng)]有比這個(gè)壞蘋(píng)果更珍貴的禮物了。
珍貴的禮物作文 篇6
每年的“六一”節(jié)都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),我們也會(huì)收到許多份可愛(ài)的禮物。今年的六一節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤其刻骨銘心,因?yàn)槲沂盏搅朔菡滟F的禮物。
六一節(jié)那天,我早早地起床來(lái)到了福山總校,我心里有種說(shuō)不出的高只,因?yàn)槲液軜s幸地被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為了區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)。今天我?guī)е@份老師和同學(xué)以我的肯定,帶著自己努力得到的榮譽(yù)來(lái)到福山總校領(lǐng)獎(jiǎng)。
我上了樓來(lái)到禮堂,這里已是張燈結(jié)彩,好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了,聽(tīng)到廣播里傳來(lái)我的名字時(shí),我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去接愛(ài)了這份世界上最美麗最珍貴的禮物;▓@校區(qū)的楊校長(zhǎng)為我頒了獎(jiǎng)“恭喜你呀!”“恩”,我點(diǎn)了點(diǎn),“謝謝!”此時(shí),我看到幾百雙眼睛望著我,這眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿著這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽(yù)”,想到了平日里老師對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)們對(duì)我的友愛(ài);想到了每一次的競(jìng)賽,每一次的付出;想到了父母對(duì)我的期望。我的眼睛濕潤(rùn)了。我想這份榮譽(yù)離不開(kāi)大家對(duì)我?guī)椭。在同學(xué)們的掌聲中,我無(wú)比自豪,我心里暗下決心,以后,我會(huì)更加努力,我還有更多更遠(yuǎn)的'夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。
我懷揣著這份珍貴的禮物回到了證大校區(qū),和同學(xué)們一起慶祝六一,在禮物和祝福的簇?fù)硐挛覀儽M情地唱呀跳啊!我們的快樂(lè)蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
六一節(jié),我得到了這份珍貴的禮物,它讓我感到驕傲,更激勵(lì)我今后更加努力學(xué)習(xí),天天向上。
珍貴的禮物作文 篇7
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,森林是野生動(dòng)物禮物;池塘是小魚(yú)兒的禮物;天空是小云朵的禮物;而地球是我們大家最珍貴的禮物!
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,令人心曠神怡,在河岸上看那水平如鏡的`河,河水清清的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠,美麗極了!在許許多多枝繁葉茂的樹(shù)下望著,感覺(jué)像是走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界,令人陶醉?墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢?由于人類(lèi)自私自利,毫不珍惜水源;破壞和砍伐樹(shù)木,把污水倒進(jìn)河里,還有污染空氣,使空氣對(duì)人體造成一定的危害。人類(lèi)讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了,樹(shù)木不在像以前那么多;清清的河水,已經(jīng)變成了爛泥;美麗的景色看不到了。我真想大聲的對(duì)每個(gè)人說(shuō)一聲:“人類(lèi)睜開(kāi)你的雙眼吧!為大自然植樹(shù)造林吧!讓那慘不忍睹的地球,永遠(yuǎn)消失吧!讓地球改天換地,變成一個(gè)鋪滿(mǎn)鮮花的地球!”
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)地球吧!讓明天的地球活的更加多姿多彩吧!
珍貴的禮物作文 篇8
在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,我的生日到了,我夢(mèng)寐以求的——10歲生日到了。我特別開(kāi)心,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)在我10歲生日的那天會(huì)送一件有價(jià)值意義的禮物給我的。
晚飯后,開(kāi)始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準(zhǔn)備,有的送精美的筆記本,有的送金光閃閃的鋼筆,有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個(gè)人了。我不耐煩地說(shuō):“我的好媽媽你有什么禮物送給我呀?”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“我送給你的禮物是你想不到而又很有價(jià)值意義的。”說(shuō)著拿出一個(gè)在硬紙板上畫(huà)了一只沒(méi)有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說(shuō):“這么難看的東西,我才不要呢!”媽媽說(shuō):“孩子,你平日里做任何事都是馬馬虎虎的,如果你一天不馬虎,就在這公雞上畫(huà)上一條尾巴,看你能不能畫(huà)出一只美麗的公雞來(lái)!”于是,我便按照媽媽的說(shuō)法,堅(jiān)持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象,在公雞圖上畫(huà)上一條尾巴,日子一天一天過(guò)去了,我那個(gè)馬虎的毛病徹底地改掉了。一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒(méi)有尾巴的`公雞不見(jiàn)了,展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。
回想起以前還感到一陣臉紅。
如開(kāi)門(mén)忘了扒掉鑰匙,房子里的書(shū)亂七八糟的,考試忘了寫(xiě)名字……為這些事,家人還給我取了一個(gè)“馬虎小姐”的外號(hào)。
我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時(shí)時(shí)候說(shuō)了這份禮物的典故:
從前,有一個(gè)孩子,非常不聽(tīng)父母的話(huà),常惹他父親生氣。于是,有一天,父親對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個(gè)釘子。你要是一天不發(fā)脾氣,就把在墻上的一顆釘子扒出來(lái)。”日積月累,墻上的釘子扒完了,孩了高興地告訴父親。于是,父親指著墻上的孔說(shuō)說(shuō):“你雖然扒完了釘子,可是卻再也無(wú)法填補(bǔ)那些小孔了,好比你,以前,總愛(ài)發(fā)脾氣,那種傷心永遠(yuǎn)留在父母心里是一樣的”。從此以后,孩子再也不亂發(fā)脾氣了。
聽(tīng)了這個(gè)典故,我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了:媽媽是為了讓我改掉那個(gè)壞毛病。
這時(shí),我覺(jué)得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖,我一直保存到現(xiàn)在,仍然完整無(wú)缺。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。
珍貴的禮物作文 篇9
老師說(shuō),最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng),讓我們給那里的小朋友寫(xiě)信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫(xiě)信呢!下午一放學(xué),激動(dòng)不已的我就工工整整地寫(xiě)了一封信,又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)挑選,買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆,讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺(jué),兩個(gè)星期過(guò)去了。我的同桌拿著一封信,驚喜的嚷嚷道:“瞧。∥业氖掷中』锇榻o我寫(xiě)回信啦!”我們大家馬上圍在了同桌身邊,伸長(zhǎng)了脖子想去看看。哇,信里居然還有回贈(zèng)小禮物!瞧,是一幅畫(huà)!我們大家都眼饞極了,盼著也能收到回信。
那幾天,大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信,看見(jiàn)大家拆開(kāi)信,我的'心就癢癢的。“哎呀,你怎么還不給我寫(xiě)回信呢?”我真想沖著那個(gè)小朋友喊一聲啊!
終于有一天,一進(jìn)教室,老師就說(shuō)有我的信。我急忙放下書(shū),從老師手中接過(guò)了信。“你也收到回信了呀?快來(lái)看看!”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開(kāi)信封,小心翼翼地把信紙抽了出來(lái)。信紙很薄,有一個(gè)角還折了!“你也有小禮物嗎?”大家起哄。我趕緊把手伸進(jìn)信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的禮物!
我把它抽出來(lái),細(xì)細(xì)一看——既不是好看的畫(huà),也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過(guò)年剩下的紅色紙剪的。這是兩個(gè)手拉手的小人,看樣子似乎在笑。
我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個(gè)女孩,手拉著手,這是我和她嗎?她的手可真巧,看,那個(gè)扎辮子的一定是我,我在信里介紹過(guò)自己的發(fā)型。另一個(gè)笑得燦爛的一定是她了,是因?yàn)槭盏搅宋业男胚@么高興嗎?“手拉手,手拉手,我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時(shí)候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫(xiě)信這個(gè)活動(dòng)的目的,不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過(guò)交流,搭起一座友誼的橋梁?jiǎn)幔客艏,我不禁笑了?/p>
“謝謝你的回信!謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!”我認(rèn)真地寫(xiě)起了回信。
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