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特別的禮物的作文【經(jīng)典9篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的特別的禮物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
往往最想要的禮物卻總是得不到。那一次收到的禮物是那么讓我意外。
記得十歲生日時(shí)，我滿懷激動(dòng)地幻想著各式各樣的禮物，但媽媽的禮物卻讓我既失望又感動(dòng)。
只見媽媽捧了一個(gè)大包裹進(jìn)來，我兩眼發(fā)光，看著那個(gè)包裹，我心想：會(huì)是一個(gè)什么呢?我迫不及待地跑向那個(gè)包裹，我好奇地問媽媽：“這里面是什么呀?”媽媽神秘地說：“你猜猜看。”我搖了搖頭，拿起手中的禮物晃了晃，有些碰撞的.聲音，但又好像有很多東西，我更好奇了，搖著媽媽的手說：“告訴我嘛，是什么東西啊?”媽媽看著我好奇的眼睛說：“自己打開看看吧�！蔽移炔患按姆_箱子，咦?這是什么呀?我不敢相信，里面竟然是一堆石子，好像還是從水里剛拿出來的，上面還有著水滴。我疑惑地問媽媽：“這是什么呀?是我的禮物嗎?”心里卻想：媽媽是不是在忽悠我，她是不是忘了買禮物，然后隨手拿一堆小石子來忽悠我。媽媽摸著我的頭說：“沒有錯(cuò)，這就是我要送你的禮物——童年�！蔽覔狭藫项^說：“童年?童年還可以送嗎?”
這時(shí)媽媽又從我手中的箱子里面拿出一張照片，原來這就是我八歲的時(shí)候在家捉魚的照片。我不解地問：“那為什么要送我石子呢?”說著，心里早已被失望填滿。媽媽看了看我說：“你在這圖片中有沒有找到我送你的禮物�！惫嫖以趫D片中找到了石子。我大喊道：“我想起來了，我全都想起來了，那一次是老爸帶著我一起去捉魚，后來我可以自己捉了，就自己在小河里跑來跑去，不小心摔了下來，當(dāng)時(shí)我還發(fā)誓再也不捉魚了。”我越想這個(gè)禮物越特別，雖然這不是我的全部童年，但這些事卻是陪伴在我開心和痛苦之間，媽媽的禮物意義非凡。
媽媽送的禮物不是我最想要的，但她的禮物卻令我很意外，我從來沒有想到，一些石子可以代表一份情意，最美好的童年可以作為禮物而珍藏!
特別的禮物的作文 篇2
今天，是八月十號(hào)，也是我媽媽的生日。
今天早上，我還糊涂著呢。起床后，我被餐桌上豐富的早餐驚呆了，我想：今天是什么日子呢?可我想了老半天都想不出來。我干脆不想著了，吃了再算。就在我正準(zhǔn)備吃時(shí)，爸爸提醒我：“女兒，你還差一件事沒有做�！蔽矣窒肓死习胩爝�是沒想到，真是光頭和尚-莫不著腦袋。爸爸就在媽媽不注意時(shí)，湊近我耳朵，小聲地說：“今天是你媽媽生日�！边@時(shí)我恍然大悟。早餐過后，我就在想送什么禮物補(bǔ)償給媽媽好呢：送生日卡吧，過后又扔掉，浪費(fèi);送衣服吧，我還是消費(fèi)者，沒能賺到錢;送句話，沒新義……想呀想呀，想了老半天，頭都大了，還沒想到。我只好不想了，去看書。在看書的過程里，我突然靈機(jī)一動(dòng)，“嘿!我可以送一個(gè)吻加上一句話呀!既有意思又實(shí)在，還可以給媽媽一些動(dòng)力呢�！庇谑俏覝�(zhǔn)備好，等待“行動(dòng)”。
媽媽和爸爸買菜回來了，我笑嘻嘻地來到她面前，說“媽媽，早上好!生日快樂!”“乖女兒，謝謝!”我咽了咽喉，說：“媽媽，我有一份特殊的禮物要送給您。”“啥禮物呀?看看�！蔽艺f這禮物看不著，可是感覺得著。話音剛落，突然發(fā)出“嗯”的一聲，原來是我吻了媽媽的臉蛋一下，說：“這就是禮物�！眿寢屄牶笥煮@訝又歡喜，驚訝是她沒猜到我會(huì)送這樣特別而有意思的禮物給她，歡喜是我長(zhǎng)大懂事了令她很高興。
過后，我給她解釋這禮物特別和有意思之處，告訴她這吻代表著我對(duì)她的.愛，她聽后感動(dòng)得哭了。
后來，我們一家一起出去游玩，有說有笑，開心極了。
到了晚上，爸爸買回了一個(gè)蛋糕，我們高高興興地插上蠟燭，唱起了生日歌。人雖少，但氣氛不錯(cuò)，特別高興。
臨睡前，我給媽媽洗腳了。給她洗腳真難受，是臭嗎?不，是臟嗎?不，是因?yàn)榭粗植诘哪_，我心疼。這粗糙的皮膚，說明了媽媽的辛苦，她為了家付出了很多，她用辛苦的汗水澆灌著我，無微不至的照顧我。這些年來，她付出了年華，付出了汗水，也付出了心血。所以我在此衷心地對(duì)她說一聲：“生日快樂與謝謝!”
媽媽過了今天就32歲了，可她在我心中永遠(yuǎn)是那樣青春美麗。祝她：生日快樂身體健康心想事成!
特別的禮物的作文 篇3
一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。
早上，我一來到學(xué)校門口就嚇了一跳，到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看，原來是賣花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候，就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興，說：“孩子們懂事了!”
到了放學(xué)的時(shí)候，我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買一朵花，于是，我是來到賣花的那里，問了問價(jià)格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對(duì)我們說的話：父母要的不是我們的花，而是我們的內(nèi)心。于是，我就開始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。
回家后，見媽媽還沒回家，我的計(jì)劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫了幾個(gè)大字：“祝媽媽三八節(jié)快樂!”這樣，我的'第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說了。說“節(jié)日快樂”太普通了，于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。
過了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說：“祝媽媽節(jié)日快樂，早日學(xué)車，買個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑，說“好，等我中個(gè)500萬就去買!”
今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓分卸冗^了。我明白了一個(gè)道理：父母要的不是我們的花，而是我們的內(nèi)心!
特別的禮物的作文 篇4
我從小到大接收過許多不同的禮物，但有一樣禮物對(duì)我來說很特殊。
我五歲那年生日時(shí)，不懂事，非要讓婆婆爺爺送我禮物，他們也無可奈何。
我生日前天晚上，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)婆婆爺爺他們還沒有睡覺，仔細(xì)一聽，原來是在商量送我生日禮物，我暗暗高興。只聽婆婆說：“送她玩兒的怎么樣?”爺爺搖搖手說：“這孩子太調(diào)皮了，送玩兒的準(zhǔn)沒過幾天就給玩兒爛了�！薄拔矣修k了，哈哈……”爺爺說道。
第二天早晨，爺爺很早就出去了，過了好一會(huì)兒才回來，只見他抱著一個(gè)箱子，我問爺爺：“這是什么呀?”爺爺笑而不語(yǔ)，我丈二和尚摸不著頭腦，爺爺又說：“這是我送給你的生日禮物，現(xiàn)在由你親自打開�！蔽以缫哑炔患按蜷_箱子。
呀!一只活靈活現(xiàn)的小花貓，眼睛是綠色的，毛是由黃色和白色組成的，可能極了，小花貓出奇地望著我，過了好半天才叫了一聲“喵，”我高興極了，急忙給小花貓取名字，又給它做窩，小花貓便跟著我東跳西跳，爺爺看見我歡天喜地的樣子，也會(huì)心地笑了。到了晚上，小花貓的.眼睛發(fā)光了，像兩顆鉆石，從此小花貓便成了我的好朋友，現(xiàn)在都還在呢!
回想起來，這份禮物太特殊了，其他人送的禮物禮物不是玩的，就是吃的，只有這份禮物是與眾不同的。
特別的禮物的作文 篇5
水是的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對(duì)我來說，收到一份特別的`禮物，就像珍貴的驚喜。
我從小到大，沒收過多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時(shí)媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因?yàn)槟鞘莿e人用金錢換來的，所以我都會(huì)好好珍惜這些珍貴的禮物。
這一份特別的禮物是一臺(tái)腳踏車，我覺得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過最特別的禮物，讓我好開心，每天都好想騎著它到學(xué)校去！
當(dāng)我拆開禮物時(shí)，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因?yàn)槲业亩Y物是一臺(tái)腳踏車，我非常高興，我說了九個(gè)字：“謝謝爸爸媽媽，我愛您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動(dòng)。
這些都是我收過最特別的禮物，因?yàn)槲覐膩頉]想過禮物可以用來騎的和其他方法，我會(huì)好好珍惜這我收過最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇6
所謂對(duì)手，其實(shí)并不一定就是相見互厭或者水火不容，就算平日里表現(xiàn)出來的是無盡的厭惡，可生死關(guān)頭的時(shí)候，他一定會(huì)毫不猶豫地救你，因?yàn)椋餐瑯硬幌胧ツ氵@個(gè)對(duì)手，沒有對(duì)手的人是孤獨(dú)的，對(duì)于忍者而言，更是孤獨(dú)。
因?yàn)槭菍?duì)手，所以，比對(duì)方更了解對(duì)方，他的`一舉一動(dòng)，一言一行，都了然如心。因?yàn)橛辛藢?duì)手，所以，才會(huì)有自我的超越，才會(huì)有自我的突破，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)手，其實(shí)應(yīng)該是這個(gè)世界上自己最信賴的人，不是么？因?yàn)�，彼此都太了解太了解�?/p>
特別的禮物的作文 篇7
今天，老師帶來了一個(gè)神秘的盒子，讓我們抽簽，抽到的同學(xué)可以拿到一份特殊的禮物。拿到禮物后一看，原來是一個(gè)無色的陶瓷儲(chǔ)蓄罐，還真是特別呢！
我拿到是一只漂亮的公主形KITTY貓。她的頭上戴著一頂美麗的皇冠，身披一件繡滿小花的風(fēng)衣，雙手放在胸前，手里還拿著一把小扇子。圓圓的臉上鑲嵌著一雙咪咪小眼，她還有一個(gè)圓圓的可愛的小鼻子呢！臉的兩側(cè)長(zhǎng)著對(duì)稱的貓須，她還不忘戴上她那標(biāo)志性的裝飾品——蝴蝶結(jié)，生怕別人不認(rèn)識(shí)她。她的'頭后面有一條小小的縫，那是用來塞錢的。
開始給她打扮了。我先打開老師發(fā)給我們的小顏料盒，準(zhǔn)備了一杯水和一枝小畫筆。接著把小畫筆浸濕，沾點(diǎn)顏料，然后再按照參考圖上的顏色，給我的KITTY貓“穿”上了一件華麗的衣裳，“戴”上一頂金黃的皇冠�？墒俏乙徊恍⌒陌押Y(jié)的顏色給畫錯(cuò)了，還把金黃色給點(diǎn)到了她的臉上，真是不小心！我再用同樣的方法把其他部位給畫了上去。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的可愛KITTY貓就誕生了。
這個(gè)特殊的儲(chǔ)蓄罐不但好看，還有很大的用處，她會(huì)讓我節(jié)約用錢，我要把我的零花錢都存到里面，存滿后我要給爸爸媽媽買禮物，還可以買文具跟我喜歡的東西，真是兩全其美��！
特別的禮物的作文 篇8
對(duì)我來說最特別的這一份禮物，就是上帝所給予我們健康的身體，如果今天失去了這份重要的禮物，我們就沒有辦法存活下來，不能去做有意義的事了，所以要感謝上帝讓我們擁有健全的身體，讓大家自由自在的完成自己的夢(mèng)想˙
兩年前的時(shí)候，我一直以為身體健康是應(yīng)該的，這也不算是一種特別的禮物，直到后來我看了一篇報(bào)導(dǎo)內(nèi)容說：“現(xiàn)在有許多年輕人不愛護(hù)自己的生命，喝酒后開車。騎摩托車不戴安全帽。動(dòng)不動(dòng)就出手打人，到后來搞壞了自己的身體，讓父母擔(dān)心。操心，自己卻渾然不覺，甚至有些還跳樓自殺，就為了的不滿而做出愚蠢 的`行為，不珍惜這份上帝賜給你的禮物，你說這值得嗎？”
當(dāng)然不值得！從那天起我不再認(rèn)為健康不是份禮物，我覺得更應(yīng)該要好好珍惜，雖然這是無形的禮物，但是卻是份最好的禮物，許多人在意物質(zhì)的好壞，黃金的價(jià)值，以及金銀的珠寶，或者把自己打扮得美美的，對(duì)他來說是份最好的禮物，但是有什么比健康更有意義的？ 那些全都是身外之物，不必要的物質(zhì)，那些我們沒有必要去追求，因?yàn)榫退阌辛四切┪镔|(zhì)，但是卻沒有健康了，這樣又有什么意義呢！
“健康”這份禮物我會(huì)好好珍惜它，不要再失去了，并感謝上帝給我這份最有意義的禮物。
特別的禮物的作文 篇9
昨天上作文課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦牐D時(shí)來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛。“呵，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個(gè)先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是一一一張白紙�！�
��？韓老師手里拿的竟是一張白紙！
大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的'同學(xué)不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？
老師這時(shí)“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”
“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”
“就是！一個(gè)字都寫不上！”
這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”
這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”
這的確是一件珍貴的禮物。
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