特殊禮物作文

特殊禮物作文[精選6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的特殊禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文 篇1

　　“嘟---嘟-----”電話響了，《快樂(lè)大本營(yíng)》正看起勁，哪有心思接電話？“媽，媽，接電話！”我沖著媽媽叫著。媽媽邊用圍裙擦著手，便急匆匆的走到客廳。

　　“喂？哦，是孩子她姨夫呀！”

　　“考試成績(jī)您知道？考得怎樣？”

　　“語(yǔ)文九十九！”

　　“外語(yǔ)也九十九？”

　　“數(shù)學(xué)呢？”

　　“……”

　　“五十七呀？”

　　“……那謝謝啦！”

　　我小心的問(wèn)媽媽：“您……剛才……說(shuō)我考……考……了多少分？”

　　“五十七分�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣平靜得像一碗水，“別的還不錯(cuò)。”聽(tīng)了這話，我那愛(ài)鉆牛角尖的心開(kāi)始折騰起來(lái)？為什么數(shù)學(xué)偏偏出岔子了？我在數(shù)學(xué)方面就那么笨？

　　我不敢看母親的臉�！斑^(guò)生日想要什么禮物？媽媽依然很平和，考得這么差，我還有臉要什么禮物？”“不要什么了，不花這冤枉錢(qián)……”母親沒(méi)說(shuō)什么。

　　早晨，睜開(kāi)眼，心想這會(huì)有個(gè)沒(méi)有禮物的生日呢！

　　忽然，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上好像一盆花草。我走過(guò)去，原來(lái)是一盆小草。我很疑惑，還有一張紙條，母親清晰的字跡映入眼簾：“好好培育這小草”。咦？種草干嘛呀？雖然滿肚子疑惑，但媽媽的話還是要聽(tīng)的。

　　以后我早晨澆一次水，下午澆一次水，不時(shí)還松一次土，心里只盼著這小草越長(zhǎng)越高。

　　一天，突然下起了一場(chǎng)暴雨，天格外的冷，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的那株小草被雨水猛烈的沖刷著，葉片也被打得東倒西歪，有的`葉片被打落，我不敢去把它拿回來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)最怕這暴雨了，再說(shuō)媽媽也沒(méi)在家，要不然讓媽媽去把它拿回來(lái)。眼看只剩幾片葉子了，怎么辦？我再也忍不住了，只好沖出去，拿回來(lái)一看，�。≈挥幸恍“腩^跟了，下面是被打掉的殘枝敗葉。我心疼起來(lái)，可我又不懂醫(yī)治小草，只能束手無(wú)策。我把這件事告訴了后來(lái)回來(lái)的媽媽，媽媽只是微微一笑，看看起來(lái)并不擔(dān)心。見(jiàn)它這樣了，我就沒(méi)管它了。

　　大概過(guò)了一個(gè)星期吧，我的生日到了。那天，媽媽說(shuō)送我一件禮物，我欣喜若狂，只見(jiàn)母親拿出一盆植物，我覺(jué)得面熟，��！原來(lái)是我培育的那盆小草，它變得又綠又茂盛，上面還有露珠�！皨寢�！你把它救活了！”我高興地地說(shuō)。“不是媽媽把它救活的，是它自己有頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)了！”“真厲害！”“對(duì)呀，你也可以跟它一樣呀！”“我……我可以嗎？”“當(dāng)然！媽媽希望你跟這小草一樣，失敗之后，又重新找回來(lái)信心，再頑強(qiáng)生長(zhǎng)哦！”

　　“找回信心，頑強(qiáng)……？”“我將這話銜在嘴里，嚼了嚼，有點(diǎn)兒咸，還有點(diǎn)甜兒。

　　“怎么樣？這就是媽媽送給你的生日禮物。”

　　“哇！這可真是一份特殊的禮物！”

　　“所以，好好學(xué)習(xí)，不要放棄喲！”

　　“嗯————”

　　這盆小草，現(xiàn)在依然還是翠綠的。這份禮物，是媽媽鼓勵(lì)我的特殊禮物，給我無(wú)限的希望和勇氣。

特殊禮物作文 篇2

　　今天是"三.八"婦女節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。我該送給媽媽什么禮物呢?

　　天剛亮，我就抓耳撓腮，想了半天，突然我眼前一亮：對(duì)了！媽媽平時(shí)接送我上學(xué)多辛苦呀，今天早上我就試著自己坐公交車去上學(xué)去吧！今天是周六，我要到金榜公園附近的EF去上英語(yǔ)課，只要坐一站公交車就到了。

　　想到做到，我立刻高興地跑去向媽媽申請(qǐng)。媽媽一開(kāi)始還愣了一下，可是在我的再三懇求下，她終于勉強(qiáng)同意了，可是還是叮囑這個(gè)，囑咐那個(gè)的.，還一直問(wèn)我要不要她陪著我�？墒俏乙呀�(jīng)下定決心了，堅(jiān)持要自己走。

　　吃完早飯，媽媽又交待了一番，我急著要趕快行動(dòng)了，這時(shí)媽媽又叫住了我：“等一下，給你IC卡。要注意安全哦！”我拿過(guò)卡，說(shuō)聲“放心，媽媽再見(jiàn)！”就背上書(shū)包一蹦一跳地出門(mén)了。

　　來(lái)到文灶車站，我看了看公交站牌，想起媽媽說(shuō)過(guò)只有一站，什么車都可以坐的，我就毅然地搭上了18路車。哇，車上沒(méi)幾個(gè)人，我象大人那樣把IC卡摁在刷卡顯示屏上，連摁了好幾下，奇怪怎么都沒(méi)滴一聲，好心的司機(jī)告訴我，應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)下面的廣告牌，我一試，果然“滴”了一聲，我說(shuō)道“謝謝！”就趕緊往車?yán)镒�，車子啟�?dòng)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到后車門(mén)房的座位上坐了下來(lái)。心里一直緊張地對(duì)自己說(shuō)：“只能坐一站喲，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了！”

　　很快，車就到站了，我飛快地沖下車。耶！順利到達(dá)！闖過(guò)了第一關(guān)。

　　從車站到學(xué)校還有一條斑馬線要過(guò)，我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有自己過(guò)斑馬線，怎么辦呢？而且這里竟然沒(méi)有行人紅綠燈。我害怕極了，東張西望，不知要不要過(guò)去，可是想起剛才坐車的成功，我決定勇敢地闖第二關(guān)了。這時(shí)只見(jiàn)前面有幾個(gè)大人正三五成群地要過(guò)斑馬線，我趕緊跟上，緊張兮兮地跟著人群向前走。終于到了，我松了一口氣，終于闖過(guò)了人生中第一條自己過(guò)的斑馬線了。順利地通過(guò)了第二關(guān)！

　　這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在叫我的名字，回頭一看，只見(jiàn)媽媽正氣喘吁吁地向我跑來(lái)，原來(lái)她還是不放心我呀！我們兩人高興地?fù)袅艘幌抡�，我驕傲地�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我能行！”媽媽豎起了大拇指。我又說(shuō)了：“媽媽，這是我送你的節(jié)日禮物！以后，我自己坐車上學(xué)，你不用再辛苦接送了�！眿寢尭吲d地親了我一下說(shuō)：“謝謝你寶貝，你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的孩子！謝謝你用這么特殊方式送給媽媽節(jié)日禮物！”

　　我懂了，讓自己長(zhǎng)大，解放媽媽，就是送給媽媽的愛(ài)，就是送給媽媽最好的禮物！

特殊禮物作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺(jué)，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細(xì)雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景��！”我陶醉了，不知不覺(jué)又過(guò)了多久，她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書(shū)的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……

　　一陣沉默后，她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門(mén)前時(shí)，我以為她會(huì)停下來(lái)，沒(méi)想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問(wèn)：“你怎么不向老師說(shuō)明情況”，她說(shuō)：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的，不是嗎？”她這一問(wèn)倒使我不知所措，對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去，可正因?yàn)槭桥笥盐腋�希望她能自己承認(rèn)，在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上，我整整想了一夜。

　　第二天一早，我對(duì)她說(shuō)：“你還是去和老師說(shuō)吧！我想老師會(huì)原諒你的，我是不會(huì)替你說(shuō)的”�？伤�知識(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的`折磨，老師一次次追問(wèn)，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)�。�

　　就這樣稀里糊涂的過(guò)了一周，第二周星期一晚上，一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來(lái)就做得不對(duì)，而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五，一大早我來(lái)到教室，便看見(jiàn)桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)心，而是一陣心酸，幾年來(lái)，我的生日一直都是她陪我過(guò)，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。

　　我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒(méi)錯(cuò)，我激動(dòng)萬(wàn)分，里面還有一封信，忙打開(kāi)看，信上說(shuō)：“對(duì)不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個(gè)人不能這么自私，這么不誠(chéng)實(shí)，我會(huì)向老師說(shuō)清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門(mén)便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候，“你沒(méi)事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來(lái)，我們都笑了。

　　她扶起我，我倆一起走進(jìn)教室，我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來(lái)，唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里，我將永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)樗�不僅僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！

特殊禮物作文 篇4

　　看到這個(gè)題目，你們是不是想問(wèn)為什么說(shuō)是特殊的禮物？下面就讓我來(lái)給你們講一講我生日時(shí)收獲的禮物對(duì)我有什么特殊的意義吧。

　　有一次我過(guò)生日，邀請(qǐng)了很多朋友一起去我家吃蛋糕。我沒(méi)有想到，他們都給我準(zhǔn)備了生日禮物。有的準(zhǔn)備的是一朵小玫瑰花和一個(gè)自己做的蝴蝶標(biāo)本，有的送給我的是一些零食和一塊手表……我看著這些禮物，情不自禁的跳了起來(lái)。

　　但是由于姐姐不在家，我還是感到有點(diǎn)失落。忽然手機(jī)震動(dòng)了一下，�。∈墙憬惆l(fā)過(guò)來(lái)的消息：“小妹，我還記得你的生日，祝你生日快樂(lè)！”我趕緊打電話問(wèn)姐姐：“你什么時(shí)候回來(lái)？”姐姐說(shuō)：“我臨時(shí)有事不能回去，你要在家聽(tīng)話哦！”我掛了電話，眼淚已經(jīng)流滿了雙頰。

　　這時(shí)一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，我忙著去開(kāi)門(mén)，眼前一片閃亮，��！姐姐回來(lái)了！我高興的`一下子抱住了姐姐。我把姐姐叫進(jìn)來(lái)和朋友們一起吃蛋糕。這次的生日我過(guò)的非常開(kāi)心，因?yàn)榻憬慊貋?lái)啦！

　　吹完蠟燭，姐姐說(shuō)：“我走的太急，沒(méi)有給你準(zhǔn)備生日禮物，你不要生氣，我下一次回來(lái)一定給你買(mǎi)！”我說(shuō)：“我不要什么生日禮物，你回來(lái)就是給我最好的生日禮物！”姐姐抱著我，我摟著姐姐的脖子，覺(jué)得自己是最幸福的人。

　　我喜歡這次的生日，更喜歡這次的生日禮物！

特殊禮物作文 篇5

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！

　　照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門(mén)便會(huì)不由自主地打開(kāi)……

　　那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂(lè)的寒假就要到了，我心里美滋滋的`�？善�偏就在這快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見(jiàn)好，第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長(zhǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)小痘痘，真是難看極了。

　　無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過(guò)了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。

　　可憐的我終于像出籠的小鳥(niǎo)又可以上學(xué)了。來(lái)到班里，我馬上感覺(jué)到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開(kāi)了，終于我聽(tīng)到門(mén)外有人說(shuō)：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過(guò)了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒(méi)有勇氣向大家解釋，只是像霜打的茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

　　上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說(shuō)：“心蕊，下課到辦公室來(lái)，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來(lái)到辦公室，見(jiàn)到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧。”

　　放學(xué)了，張老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別走，我說(shuō)點(diǎn)事�！闭f(shuō)話間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給同桌：“來(lái)，麗麗，幫我照張像吧�！睆埨蠋熣�了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過(guò)了傳染期，大家不用害怕了�！边@時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開(kāi)心地游戲、玩耍了。

　　考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦�它，任由那思緒飄飛……

　　在我看來(lái)，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛(ài)——這關(guān)愛(ài)撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛(ài)照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛(ài)指引了我前進(jìn)的路程！

　　我愛(ài)你，張老師！謝謝你，張老師！

特殊禮物作文 篇6

　　我是一本小小的書(shū)，在商場(chǎng)里靜靜地躺了很久很久，等待有一天能離開(kāi)書(shū)架，走出囚籠，重見(jiàn)光明！

　　不知道過(guò)了多久，久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我終于如愿的離開(kāi)了那冰冷冷的，窄小的，囚困我的書(shū)架。一只白白胖胖的小手，捧著我站在了太陽(yáng)底下，陽(yáng)光是那么燦爛，紅彤彤的太陽(yáng)周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個(gè)小男孩，他在陽(yáng)光下飛快地跑著，一路上哼著歌�？粗�他這么快樂(lè)的笑臉，我的情緒也不再抑郁，跟著他激昂了起來(lái)。

　　不一會(huì)，便到了他的家，剛在他的書(shū)桌上躺好，我又被捧起來(lái)折騰了一番。只見(jiàn)他小心翼翼地為我裝飾著，神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我，大氣也不敢喘。我無(wú)可奈何地等了許久，終于等到了他完工的.那一刻，我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我，臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

　　禮物！他細(xì)細(xì)端詳著我，興奮地叫著，話音未落，便又馬不停蹄地邁開(kāi)大步跑了出去。我一路上被他揮舞著，頭暈?zāi)垦＃�只覺(jué)得那太陽(yáng)也搖搖欲墜。等我再次回過(guò)神來(lái)，眼前已出現(xiàn)了一道門(mén)，綠色的，威嚴(yán)的大門(mén)。再看看那小男孩，深吸了一口氣，咬了咬牙，緊張又急促地敲起門(mén)來(lái)。

　　門(mén)開(kāi)了，一個(gè)大男孩站在門(mén)口，雖然衣衫整潔，可表情嚴(yán)肅，目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，嘿嘿笑道：哥哥！哥哥不削一顧，看也不看小男孩一眼，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門(mén)離開(kāi)。小男孩著急又委屈，鼻子一酸，眼中閃爍著淚花，說(shuō)道：哥哥，之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人，請(qǐng)你原諒，對(duì)不起哥哥，這是送給你的禮物，生日快樂(lè)！作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過(guò)去，送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼，淡然地說(shuō)道：《呼蘭河傳》��？嗯！是的。哥哥松了松皺著的眉頭，露出了淡淡的微笑，大男孩一手捧著我，一手拉著小男孩：千里送鵝毛，禮輕情意重，而且這是我最喜歡的一本書(shū)，我原諒你啦！

　　世間真情，值得珍惜，我開(kāi)心極了，有了我這份禮物，小男孩和大男孩又能快樂(lè)地一起享受閱讀了。

　　外面，烏云散去，太陽(yáng)傲立在天空中，毫不掩飾它的光芒，燦爛綻放！

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