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特殊禮物作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的特殊禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
特殊禮物作文 篇1
對于我來說，“禮物”這個字是我非常深刻，這是因為它包含著使人感動的故事。
在爸爸的前一天早上，我對媽媽說：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應(yīng)該送給爸爸一件特殊的禮物�！眿寢尨饝�(yīng)了我的'想法，我對媽媽說：“我們明天應(yīng)該這樣……”
在爸爸的生日的晚上，我們準備了“小蛋糕”，準備迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙把燈給關(guān)上了，此刻我和媽媽點起了蠟燭，用音樂播放著“生日歌”，在爸爸狂進門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!
此時爸爸笑了，這是我當上了主持人，說：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現(xiàn)在開始!”接下來進行第一項：唱生日歌，祝你生日快樂……進行第二項內(nèi)容“慈父情深”版塊，這時我拿來了我親手制作的賀卡和“小蛋糕”(其實是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴肅的神情，現(xiàn)在變成了慈祥的面容，含著淚說：“這是我第一次過這么有意義的生日，一家人真幸福�！�
這一次過生日的時間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、溫暖!
特殊禮物作文 篇2
今天我決定送給爺爺一個特殊的禮物。
“媽媽，我們回去看看爺爺奶奶吧！”我正在看電視，突然想到了在老家的爺爺奶奶，好久沒有回去看他們了，這個暑假又是上課，又是旅行，到現(xiàn)在還沒回去過呢！“好的'。”媽媽爽快地答應(yīng)了，“那我們明天早上回去，正好可以給他們一個驚喜�！�
第二天一早，我們就出發(fā)了。經(jīng)過5個小時的坐車，我們終于到達老家——濱海。
走到家門口，我輕輕地敲門，奶奶一邊笑著開門一邊問：“誰呀？”我撲到奶奶懷里開心地說：“我呀！”奶奶揉揉眼睛，急忙抱住我，開心極了。她把我拉進門，給我們拿拖鞋，還一邊說：“老頭子，快別看電視了，你看是誰回來了？”“老鄰居么？還是……”，話音未落，我就走到爺爺身邊了，“羊羊，你們怎么回來了？”他說著便跑過來抱我�？吹綘敔斈棠棠敲刺畚遥倚睦锔袆訕O了，更是恨自己怎么沒有早點回來看望他們老人家�！盃敔敚闵眢w還好嗎？”我有些哽咽�！昂�，好，身體都好！”爺爺滿臉笑容，連皺紋都變成了一朵花。爸爸媽媽在一旁幫著奶奶做些家務(wù)活，那場面別提有多溫馨了�！盃敔�，我們回來看你，你開心嗎？”“開心，當然開心啦。”爺爺笑得合不攏嘴嘴。“這是我送給你們的特殊禮物，以后我一定常�；貋砜茨銈儯 蔽蚁露Q心。大家看到我這樣，都夸我長大了。
那天我更加覺得親情比什么都重要！
特殊禮物作文 篇3
今年的六一和往常沒什么兩樣，學(xué)生們從幾天前就籌劃著那天下午要到哪兒去聚會，去好好玩玩兒……和這些相比，好像對學(xué)校組織的主題大隊會并不那么期待。唉，想必現(xiàn)在這些學(xué)生們，只關(guān)心那些有意思的事，而對于“有意義”則漠不關(guān)心了吧。
也是天公作美，連續(xù)幾天的暑熱在昨天晚上的大風過后頓消，只留下微微陰沉的天空。經(jīng)過昨天晚上的彩排，學(xué)校操場上的主會場已經(jīng)準備停當，碩大的“歡慶六一兒童節(jié)”幾個大字懸掛在圍欄上，旁邊的彩旗隨風飄動，應(yīng)和著不遠處的音樂噴泉，節(jié)日的氣氛充盈著整個校園。
對于學(xué)生來說，他們更加期待的是在校園之星頒獎過后的由“北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團”帶來的精彩演出——畢竟這是他們第一次觀看，或者說是第一次在六一節(jié)當天在學(xué)校觀看殘疾人的演出。
對于殘疾人，同學(xué)們并不很熟悉，雖然在生活中，會見到殘疾人的身影，但那亦或是在地鐵中放著歌曲躬身乞討，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同學(xué)們第一次感受到了殘疾人那種“身殘志堅”的意志。
坐在輪椅上，有著令人傾倒的磁性嗓音，有著殘疾人射箭冠軍的榮譽，在演唱過程中激情所至自己從舞臺斜坡滑向觀眾，用激情感染在場的所有老師和同學(xué)；失去左腿，僅用右腿旋轉(zhuǎn)身體，僅用右腿支撐身體騰空翻起，下臺時獨自費力而拒絕別人幫助地追趕前面趕去換服裝的助演；聽不到聲音，僅憑記憶完成手語老師中場退出后的全部表演，依靠無數(shù)次苦練令“千手觀音”驚艷舞臺……
整場演出，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息，大家將雙手高舉過頭，讓那些聽不到聲音的演員看到自己在為他們鼓掌，在向他們致意。大家不約而同地和著音樂鼓掌，同演員一起唱起自己其實并不熟悉的'歌曲，也許只有這樣才能表達同學(xué)們對臺上殘疾人藝術(shù)家的崇敬之情。
華羅庚左腿殘疾，卻以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界；張海迪高位截癱，卻有著一百多萬字的文學(xué)作品；貝多芬青年耳聾，但可以用咬在嘴里的木棍感受鋼琴的振動成為音樂巨人；霍金攻讀博士不久患上了肌肉萎縮，雖然全身癱瘓只能依靠電腦語言合成來進行表達，但依舊成為量子宇宙論的專家……
同這些殘疾人一樣，舞臺上的殘疾人藝術(shù)家同樣擁有堅定的信念，他們有著自己的夢想，有著自己對未來的憧憬，有著對自己人生的規(guī)劃。他們不屈服于身體上的殘疾，不屈服于自己面對的困難。用自己的汗水做墨，書寫自己精彩的人生；用自己堅實的腳印做基，奠定自己未來的廣闊舞臺。
這是我和同學(xué)們收到的一份特殊的六一節(jié)禮物，這份禮物也許不如在游樂場暢玩一番之后那么暢快；也許不如飽食饕餮之后那么過癮；也許不如大睡一覺之后那么舒爽。它僅僅是輕聲向我們講述了一句時常響在耳邊的話“上帝為你關(guān)上一扇門的同時也會打開一扇窗。”
特殊禮物作文 篇4
我從小到大，接受到許多禮物，但是令我最難忘的禮物，是一個紙鶴！
“同學(xué)們，明天下午我要過生日，你們一定要來呀！”在我過生日的前一天晚上，我高興得都睡不著覺了，提前盤算著夢寐以求的禮物了。
在清晨的迷霧中，我聽到的第一句話是來自爸爸的祝福，我呵呵的傻笑，眼睛都迷成了一條線。我盼著盼著，終于放學(xué)了，我一回到家就問媽媽要給我送個什么禮物，而媽媽卻說“我就是你的禮物呀！”哦！天吶，媽媽真是太有意思了，又和我開玩笑。
“叮咚！叮咚”一定是伙伴們來啦！我一個肩部跑上去開門。
“祝你生日快樂！”她們想一個大木偶，一個個抱著大禮物往我家里擁！
剛坐到沙發(fā)上，張默默就擠到我面前說“HappyBirthday，我給你說，這個禮物可來之不易，我費了吃奶的勁才搶到它的，你可要好好珍惜！”大力王鄭非楠又擠到我面前說“你可別聽她胡說，這個禮物才珍貴呢”，一時間兩個人斗起了嘴……到了最后只有李子晗沒有說話了！
其他人都問李子晗帶了什么禮物，李子晗害羞的從口袋里掏出了一個紙鶴�！鞍ィ∮质沁@么低檔的禮物，還自己親自做的，以為自己做的.有多好呢”……說著說著李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來！我實在忍不住了，大聲說到“禮物代表什么嗎？是一份情意，你覺得你們送的禮物有情意嗎？”家里頓時格外的安靜。
通過這件事，每當我在過生日的時候不在挑禮物了，還知道了，過生日，重要的不是送禮物，而是送情意。
特殊禮物作文 篇5
今天是母親節(jié)，我和姐姐決定要為母親獻上一份特殊的禮物。我們有好多的設(shè)想：給媽媽買上一束鮮花，既浪漫又表達了對母親的祝愿；用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡，給母親做一桌可口的飯菜……
放學(xué)后，姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負責擇好了菜，切菜，準備好備用的材料。我負責把買來的花插在花瓶中，放在餐桌上。一切準備就緒后，我們就開始合作準備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導(dǎo)工作，姐姐手忙腳亂地進行實際操作，真是忙得不亦樂乎。
用了兩個小時的`時間，一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實在是不怎么樣，但是媽媽還是非常的高興，吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿：母親節(jié)快樂！媽媽的眼里閃著喜悅的淚花，爸爸也在一旁伸著大拇指說：我們的孩子真的長大了，懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……
特殊禮物作文 篇6
從我記事以來，父母就很少在家，爺爺奶奶就如同父母，照料我的起居，就因為如此，我的每次的生日都幾乎平淡無奇。
小時候我以為這沒有什么大不了，就沒仔細思考過，然而我慢慢長大，思維也逐漸開闊，每當我聽見生日這個詞或者是談過生日的某些好處時，就不得不勾起我的思考，“父母是不是不愛我了？”這個問題一直得不到解決。在一個寒冷的`冬天，我那時才九歲，馬上又到那可怕的“悲劇”------過生日，然而在前幾天父母驚奇地出現(xiàn)在我的面前，本以為他們是回來給我過生日的，可是在我過生日那天，父母竟沒有一點動靜，我非常失望。后來幾天，在我的臉上展現(xiàn)著“陰雨天”的氣息，看不見一點“晴朗”的天空，父母發(fā)現(xiàn)了什么，但仍沒有舉動。我更加傷心，整天懶洋洋，沒有一點朝氣。
一天早晨，我睜開朦朧的睡眼，似乎一條棕色的“小蛇”在我眼前晃動，是我不由得一聲驚叫，因為我天不怕地不怕唯獨怕這玩意兒。
當我仔細一看，原來是一支長笛。我立馬蹦起來，從父親的手中奪過笛子，手中不覺感到有些黏黏的，仔細一看， 原來是漆還沒有晾干。
這是一直深紅的弟子，上面鉆著大小不一的八個孔，笛子上面還有幾朵在風中搖擺的花，和極致引吭高歌的小鳥·
我整天抱著笛子走來走去，猶如戰(zhàn)士心愛的佩劍。我也不忍心吹他，只是天天攥著他。因為我知道這是我外公杰出的作品-----我外公是一位著名木匠，雖早已“金盆洗手”，但手藝還是“寶刀未老”，據(jù)說這次為了我，在父母的要求下，只好再次“重出江湖”。父親拿著剛趕好的笛子連夜返回。所以漆還沒干好呢。
這只笛子包含著父母和親人對我的關(guān)愛。這是我過的最好的生日禮物。
特殊禮物作文 篇7
在我五年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物已不計其數(shù)，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富多彩的課外書”等等，可令我印象最深的是那份特殊的禮物。
那是去年我生日的前一天，外婆神秘兮兮地對我說：“穎穎，明天我和你的外公保證會送給你一個你喜歡的禮物�！蔽衣犃�，高興得手舞足蹈。那天晚上，皎潔的月光照著大地，給大地穿上了一件美麗的金外衣。我靜靜地躺在床上，可是內(nèi)心里卻很不平靜。一想起外婆那神秘的樣子，我暗暗地想：外婆會送我什么禮物呢？跟以前那些差不多吧，是洋娃娃？是學(xué)習(xí)用品？還是……想著想著，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大清早，外婆就來了。可她手上卻什么東西也沒有。我生氣極了，對媽媽大叫著：“媽媽，你看呀！外婆什么也沒帶！”沒想到媽媽只是摸了摸我的頭，對我笑了笑，卻一個字也沒說。外婆還是那副神秘的樣子，說：“別著急，心急吃不了熱豆……”外婆突然打住了，好像一說下去就透露了“國家機密”似的，我半天捉摸不透外婆的葫蘆里到底賣的`什么藥。
快到中午，爸爸媽媽故意把我“安置”在書房里，美曰其名：此時是暢游書海的最佳時刻。
“開飯嘍！”客廳里傳來了爸爸洪亮的男中音。我聞到一股撲鼻的香氣，令人一聞到就會被這股香氣所吸引。
我坐在桌旁，不一會兒，媽媽端出一碗“小蔥拌豆腐”。我十分驚訝，問：“這個，怎么回事？”爸爸提醒我：“歇后語！”“哦！小蔥拌豆腐——一清二白！”“對，這是想讓你做人要清白，千萬不要有‘污點’！”外婆這時從廚房里走出來，一板一眼地對我說。然后，爸爸又端來了一碗“黑木耳燒豆腐”�！把剑质嵌垢�，外婆快要成豆腐西施啦！”“這是……”媽媽剛想提醒我，我就搶著說：“這個是要叫我黑—白—分—明！”我故意拉長聲調(diào)地說著�！肮氵@個調(diào)皮鬼！哈哈……”我們一家人沉醉在一片歡聲笑語之中。
接著，爸爸媽媽又端來了好幾樣教人怎樣做人的菜。這些菜很快就被吃完了，可是里面的道理卻深深印在我的腦海里，使我一生都受益匪淺。
我真喜歡這一份特殊的禮物呀！
特殊禮物作文 篇8
今天是表哥的生日，媽媽帶著我來到大姨家，一起為表哥慶生。
生日會開始之前，我悄悄溜進表哥房間，為他送上一份特別的生日禮物。表哥還不知情，我放下后就原路返回大廳去了。
生日會開始了，大姨做了簡單的介紹，并祝賀表哥生日快樂，希望表哥再來年能考上理想的高中，大姨說完后就輪到表哥說話，表哥說:“謝謝這么多親戚朋友的到來，謝謝大家捧場來參加我的生日會，祝工作的人工作順利，身體健康，祝讀書的人學(xué)習(xí)進步，開心快樂!”表哥說完后，全場的來賓都鼓掌了，鼓掌的聲音在客廳里回響，仿佛卷起一波熱鬧的聲浪。
現(xiàn)在是生日會的送禮物環(huán)節(jié)，有的朋友送給表哥一本名著，有的親戚送給表哥一只鋼筆，有的人送鞋子，有的人送......媽媽低下頭問我:“你要送給你表哥什么生日禮物呀，可以拿出來了。”“這個禮物有點特別，需要表哥自己去找出來�！眿寢屄犃擞行┖闷�，問道“什么禮物怎么神秘呀，還賣關(guān)子�！薄氨砀绲檬堑谝粋�看到的人�！蔽易叩奖砀缟磉叄嬖V他，我送給他的禮物得他自己去找，在他的房間里，表哥二話不說就跑進了房間，開始翻箱倒柜地尋找著“特殊的禮物”。“你的`禮物長什么樣?是什么形狀的?沒說完都找得一頭霧水了�！北砀缭僬叶Y物的慌亂中問道。“很小的一個盒子，你再認真找找看�！薄笆沁@個嗎?”表哥拿出了一個粉色的盒子問我�！笆堑�，就是它，你打開看一看�！�
表哥坐在他的床上，輕輕地打開了我送給他的禮物，“這個是什么?一封信?”表哥拿著信封問我�！澳阍僬J真看看里面。”我指了指信封讓表給繼續(xù)往里面看�！耙粋�力所能及的禮物，可以是玩的，可以是吃的，其他的我能做到的都行�！北砀绨研欧饫锩娴脑捘盍顺鰜�，“這就是你送給我的禮物嗎?”“是的，你想要什么時候兌現(xiàn)這個生日禮物都行�！蔽覍Ρ砀缯f�！爸x謝你了，這個禮物有些特殊，我得好好得想一想，我們先下樓去吧�！北砀缑业念^帶我回到了大廳。
這是我第一次送表哥的生日禮物，希望他會喜歡，我也會盡量去完成他提出來的生日愿望。
特殊禮物作文 篇9
今天體驗活動非常特別，為什么特別呢？因為今天有體驗手繪骨瓷的活動。我可以給我的媽媽畫一個精美的陶瓷杯子！所以我才覺得這次活動十分特別。
很快，我們就到了繪制陶瓷的地方，那個地方叫做“陶花園集合店”。我一進去就看見了三面靠墻的架子上擺滿了琳瑯滿目的骨瓷繪制作品。接著我又看見了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫的杯子。
不一會兒，我們的'指導(dǎo)老師開始講解貼畫怎么貼，我們該從哪下手畫。首先，老師拿起一個沒畫過的杯子，又拿起一副貼畫，將貼畫浸泡在有水的盆子里，等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣，我也不甘示弱，很快地行動起來。貼完美麗的花紋。接著，我又學(xué)著老師的樣子，開始在杯子上寫下了對媽媽的祝福。
看著初見成果的杯子，我開心極了。但杯子上還是有點空，然后我決定再貼點貼畫。于是又拿了點漂亮的貼畫。可這次并沒有那么順利，我剛把貼畫泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫在上面的字一下就糊了。我當時的耐心都磨完了，有點生氣，真想把杯子扔掉！老師似乎看出了我的心思，便走到我的身邊，說：“孩子，不著急，第一次做難免會弄的不好，我來幫幫你吧！”聽到老師的鼓勵，我頓時有了信心，在老師的幫助下，真是“功夫不負有心人”，我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。
看著繪制好的骨瓷杯子，我開心地笑了。我想：媽媽收到這份特殊的禮物一定會很開心的！
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