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新年禮物作文

時(shí)間:2023-10-26 11:58:04 話題作文 我要投稿

(精華)新年禮物作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的新年禮物作文3篇,歡迎大家分享。

(精華)新年禮物作文3篇

新年禮物作文 篇1

  下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰(shuí)心里不高興!這時(shí),語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍,幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:"老師,您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。

  袋子拿來(lái)了,老師邊翻袋子邊說(shuō):“這過(guò)年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了,忙問(wèn);“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀。”老師說(shuō):“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納!闭f(shuō)到這時(shí),同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了,我們只好把試卷放進(jìn)書包里。

  10秒鐘沒(méi)到,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說(shuō):“我是圣誕老人,我來(lái)給你們送禮物來(lái)了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的.說(shuō):“同學(xué)們,你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ),我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。

  在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無(wú)心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。

  回到家,隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她:”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎?”她笑著說(shuō):“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說(shuō):“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們!彼@喜的說(shuō):“你們老師也太好了,還送禮物。對(duì)了禮物是什么?”我無(wú)奈的說(shuō):“是試卷。”她說(shuō):“我的媽,不會(huì)吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過(guò)。你的命真苦,分到了那個(gè)班!蔽艺f(shuō):“你去跟小伙伴們都講一聲,就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話。以前,每天的作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了,F(xiàn)在都到了春節(jié) 了,您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無(wú)憂無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績(jī)還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績(jī)還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。

  老師,您明白嗎?

新年禮物作文 篇2

  今天,我和同學(xué)還有大哥哥大姐姐們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,給他們送上新年禮物。

  我先到歐尚超市門口與大家會(huì)合,然后一起步行去敬老院。雖然今天很冷,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  一到敬老院,我就聽(tīng)到叔叔阿姨們說(shuō):“今天老奶奶、老爺爺們一聽(tīng)說(shuō)小朋友們要來(lái),很早就爬起來(lái),讓我們幫他們穿好衣服,就立馬趕到大廳里來(lái)了!”聽(tīng)到這里,我心中涌起一股股暖流:今天我們一定要讓老人們開(kāi)心。

  大廳里已經(jīng)坐著許多爺爺奶奶。他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,我們一走進(jìn)去,爺爺奶奶都鼓掌了,對(duì)我們表示熱烈的歡迎。

  我們?yōu)闋敔斈棠虦?zhǔn)備了許多節(jié)目,有頂碗舞、有琵琶和揚(yáng)琴獨(dú)奏、有古箏表演,有集體合唱、還有魔術(shù)表演等等。很快,表演開(kāi)始了。只見(jiàn)身著湖藍(lán)色服裝的丁琳菲,邁著優(yōu)雅的步伐,走上舞臺(tái),音樂(lè)響起了,她穩(wěn)穩(wěn)地將三只碗頂了起來(lái)。她一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒跳起。她在跳,我的心也跟著跳:生怕她哪一步?jīng)]走穩(wěn),碗從她的頭頂?shù)袅讼聛?lái)!但是這些高難度動(dòng)作,仿佛對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。那些爺爺奶奶更是看得入了迷,一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,生怕漏看了哪個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。

  當(dāng)我們集體大合唱的時(shí)候,我注意到有一位老奶奶在默默地流淚。我邊唱邊想:那位老奶奶可能是因?yàn)橄肽钚r(shí)候和自己一起玩耍的小伙伴了吧!

  表演間隙,一位老奶奶對(duì)我招招手。我走了過(guò)去,她拉著我的.一只手,親切地說(shuō):“小朋友,謝謝你們來(lái)看望我們,看到你們真開(kāi)心!” 接著她拍拍身旁的椅子對(duì)我說(shuō):“你累了吧?快,快!坐下歇歇吧!” “不用了!您開(kāi)心就好!我們不累!謝謝啦!” 我高興地說(shuō),“我提前祝您新年快樂(lè),身體健康!長(zhǎng)命百歲!”“謝謝你!謝謝你們!我也祝你們新年快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”老奶奶熱淚盈眶地說(shuō)。我微微向她鞠了一躬。

  哦!時(shí)間過(guò)得真快呀,我們就要離開(kāi)了!我們?nèi)w向老人們鞠躬、依依不舍地告別了!

  在回家的路上,我心想:我們的新年禮物給老人帶來(lái)了快樂(lè),我們也感到了快樂(lè),真好!

新年禮物作文 篇3

  每到歲末年初,總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們,你們知道送什么樣的禮物才是最適合的,什么場(chǎng)合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)模鯓硬拍苓_(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎?

  不假思索地把信手拈來(lái)的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物,首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí),還要考慮禮物對(duì)接受者來(lái)說(shuō)是否合適,預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。

  禮物不在于貴重,而在于內(nèi)涵豐富,正所謂“禮輕情義重”。因此,為即使是很平常的禮物賦予新的`意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車站臺(tái)上,同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí),好友走到她的面前,從書包里掏出一只水杯,拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“你看杯子里裝的是什么東西?”這個(gè)同學(xué)疑惑地說(shuō):“什么也沒(méi)有!”

  “你看看,里面是不是裝滿了我們之間的友誼?”就這樣,一只看似普通的水杯,經(jīng)過(guò)饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋,變的格外珍貴。

  贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式,親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此,為了表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿,最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。

  新年就要來(lái)了。同學(xué)們,你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎?希望你們都能把不一定是最貴的,但一定是最合適的禮物送給你最想送的人,把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。

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