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禮物作文(必備5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
禮品店里的禮品，琳瑯滿目的，讓人看得眼花撩亂。大多數(shù)人都有收過(guò)禮物的經(jīng)驗(yàn)，看到禮物的心情，是既興奮又奇妙的。我有收過(guò)各式各樣的禮物，有筆記本、書(shū)本之類的。其中，令我印象最深刻的一個(gè)禮物，是媽媽幫我買的HELLO KITTY手表。
從小，我就是一個(gè)不太會(huì)善用時(shí)間的人，常常讓寶貴的時(shí)間，從指縫中流走，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還真是浪費(fèi)。媽媽看我不會(huì)運(yùn)用時(shí)間，于是就幫我買了就這只手表。這只手表，就像個(gè)嚴(yán)格的老師，每天把我盯的死死的，每句話都像：快點(diǎn)！快點(diǎn)！別發(fā)呆，它就快消失了，千萬(wàn)別放過(guò)它。不過(guò)，這也使我的生活，又精采了起來(lái)，生活的步調(diào)也緊促了許多。德國(guó)的亨來(lái)恩鐵匠，發(fā)明了手表，但當(dāng)時(shí)的手表和現(xiàn)在截然不同。這也是希望大家能好好的運(yùn)用時(shí)間，能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在的時(shí)間。俗話說(shuō)的好：「一吋光陰一寸金，寸金難買吋光陰」，這句話就是在教導(dǎo)各位，時(shí)間非常的`寶貴，一定要好利用。
這只手表的外形非常精細(xì)，不僅如此，還有準(zhǔn)確的時(shí)針和指針以及秒針，非常的漂亮，讓人愛(ài)不釋手。
當(dāng)我收下禮物時(shí)，也收下了無(wú)比的愛(ài)。就像這只手表，我會(huì)永遠(yuǎn)的好好愛(ài)惜它，不讓它受損，讓它永遠(yuǎn)像我的指北針，照亮著我。
禮物作文 篇2
在床頭上有一張照片，照片里是我和小的合影，小捧著新書(shū)包，那笑容是甜。
記得兩年前過(guò)年的，答應(yīng)星期天送我禮物，我高興，整天想著要，是手機(jī)？手表？星期天，我蹦蹦跳跳的和一起去選禮物了。
在小區(qū)門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一張公告，上面寫(xiě)著大大的題目“讓小區(qū)充滿愛(ài)吧!”我懷著好奇心，上面還寫(xiě)著，請(qǐng)給下面幫助吧。我把目光定在了家庭簡(jiǎn)介上：父親殘疾，母親下崗，低保，家的愿望是給剛上小學(xué)的女兒舊書(shū)包。我的愿望震驚了，的愿望竟然要小小的書(shū)包。
再去商場(chǎng)的路上，我心里忘不了家庭的愿望。我想法，買書(shū)包給，，我就沒(méi)禮物了，，我又，快樂(lè)是人的，但分享給他人，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)快樂(lè)。我決定幫助她，我把想法了，也非常贊成。精心挑選了書(shū)包和文具�；氐郊液�，我就急忙把禮物送居委會(huì)，居委會(huì)叫來(lái)了小，讓她了禮物，并一起拍了照。望著她甜甜的微笑，高興的`笑了。的心貼在了一起，暖暖的愛(ài)使冬天冷，我覺(jué)得和是快樂(lè)的！
回家后，我把它了床頭，那張照片也我永遠(yuǎn)忘記的美好回憶。
禮物作文 篇3
一句普普通通的話，一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，往往包含著似山高、似海深的愛(ài)。一直以來(lái)，媽媽精心呵護(hù)著我成長(zhǎng)，她把充滿愛(ài)的“吻”送給我，我也要將飽含著愛(ài)的“禮物”送給她。
那天夜里，我決定為媽媽洗一次腳。夜，很深了，電磁爐上燒著的熱水迫不及待地發(fā)出“嗡嗡”的吵鬧聲。我設(shè)想著媽媽回家夸獎(jiǎng)我的那瞬間，心中便不禁暗暗欣喜。
時(shí)針轉(zhuǎn)得飛快，我剛把熱水準(zhǔn)備好，便看見(jiàn)樓道里的燈亮了，還伴隨著輕輕的腳步聲。哇！媽媽回來(lái)了。媽媽一臉疲憊的回到家里，癱坐到沙發(fā)上，顯出一臉的憔悴。我趕忙把熱水倒進(jìn)盆里，吃力地把它端到媽媽面前，鼓著勇氣說(shuō)：“媽，今天讓我為你洗腳吧�！眿寢屝χf(shuō)：“呵，這傻孩子，你還這么小。就要幫媽媽洗腳�。 蔽疫吔o媽媽洗腳，邊說(shuō)到：“媽，從小到大，都是你在給我洗腳�，F(xiàn)在，你每天要上班，還要操心我，多辛苦呀，你女兒長(zhǎng)大了，讓我為你洗一次腳嘛�！币苍S是被我的真情所打動(dòng)，媽媽不再吭聲。我為媽媽脫下了鞋子。頓時(shí)，我傻了眼：��！歲月好無(wú)情，在媽媽腳上殘忍地劃下了一道道裂紋……微黃的燈光下，媽媽那張慈祥的笑臉，瞬間讓我感到無(wú)比心酸的幸福。忽然，一顆晶瑩的`淚珠滴落到我的手上，光照下，它像一顆珍珠，閃耀著愛(ài)的光輝。我抬頭望了望媽媽，顯然，她哭了，我也有種想哭的感覺(jué)。頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)涌到了眼角。但我卻這般堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水，為媽媽擦掉了雙頰的淚水.微笑著說(shuō)：“媽，您女兒長(zhǎng)大了，懂事了，不是應(yīng)該高興嗎？怎么還哭呢？”“對(duì)，我女兒長(zhǎng)大了，我高興才哭的嘛！
“微黃的燈光下，照著媽媽那張慈祥的臉。我忙把嘴湊到媽媽耳旁，輕聲說(shuō)：“媽，我愛(ài)你�！蹦强痰奈宜坪跤悬c(diǎn)兒羞澀，我忙彎下腰為媽媽擦腳……
媽媽整天對(duì)我噓寒問(wèn)暖，為我添衣蓋被，為我奔波，為我操勞。而我只是為媽媽洗一次腳，她卻流下了眼淚，媽媽的愛(ài)好偉大！還記得那件往事，讓我永生難忘！
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我突發(fā)高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后，背起我便開(kāi)始一路小跑奔向醫(yī)院。一路上，我昏昏欲睡，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽那急促的喘息聲。媽媽呢喃著：“快到醫(yī)院了！快到醫(yī)院了！”好不容易我睡著了。媽媽背著我走過(guò)的那條路，不知印著多少深深淺淺的腳印，它們就像一排排跳躍著愛(ài)的音符;那醞釀在空氣中無(wú)數(shù)急促的喘息聲，仿佛是靜靜夜空中飄揚(yáng)著的愛(ài)的旋律。不知什么時(shí)候，我掛上了液體，媽媽在我身邊呵護(hù)著我�？吹綃寢屇嵌勾蟮暮怪椋叶苑路鹗幯鹆诉@首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”頓時(shí)，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，潸然淚下。我決定這一生，把這一切，小心翼翼地珍藏在心靈深處的角落，永遠(yuǎn)不打碎這份珍貴的記憶。
此后，我仍會(huì)在媽媽下班疲勞之際，為她洗腳。也許這就是我愛(ài)我媽媽的方式吧！我期待這充滿和諧、溫情、帶著人性光輝的一幕——永存。
禮物作文 篇4
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日，朋友們從四面八方趕來(lái)為我舉行生日派對(duì)。
客廳被他們裝扮得五花八門，五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿了蠟燭，火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面扭著腰，擺動(dòng)著手臂，美麗極了！
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了，我的心怦怦直跳。我打開(kāi)一個(gè)大大的禮物包裝袋，“呀！好多首飾啊！它們是多么的美麗，那么的誘人�。 蔽野l(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我，只剩下爸爸的.那份禮物，我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也，爸爸給我的禮物呢？莫非他用了魔法，把禮物變小了？我胡思亂想著。這時(shí)，爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“對(duì)不起，琪琪，因?yàn)楣ぷ魈�，忘了�?jīng)你買生日禮物，也許，這個(gè)可以……”沒(méi)等說(shuō)完，爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，豆大的淚珠從臉上滾下來(lái)，我說(shuō)道：“這是我收到的最珍貴的禮物，爸爸謝謝您�！�
那一份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，因?yàn)樗职謱?duì)我的愛(ài)！
指導(dǎo)教師崔梅茹
禮物作文 篇5
教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。
我并沒(méi)有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的`禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè)，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫(xiě)字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒(méi)有驕傲，而是一如既往地完成著。
有一次，鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問(wèn)我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語(yǔ)氣也緩下來(lái)，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。
半個(gè)學(xué)期過(guò)后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說(shuō)：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒(méi)有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點(diǎn)頭說(shuō)道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。