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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-10-29 12:19:56 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文(通用6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文(通用6篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  思想品德課上,老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的話。時(shí)值元旦前夕,于是,學(xué)生在班長(zhǎng)的組織下,寫下了最想對(duì)老師說(shuō)的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學(xué)生語(yǔ)言豐富得很,他們用各式各樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。有的學(xué)生幽默地說(shuō):“笑臉天天掛,牙齒曬太陽(yáng)!庇械膶W(xué)生老成穩(wěn)重地說(shuō):“老師,新年快樂,心想事成。”有的學(xué)生則用朋友般的口吻對(duì)我說(shuō):“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯(wèn)候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語(yǔ)文課,你在黑板上寫的'字每個(gè)都是那么大,讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋(gè)無(wú)心的舉動(dòng)竟帶給學(xué)生這樣大的幸福、快樂和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生如此感激,真讓我百感交集。

  寫這句話的學(xué)生名叫李俊杰,是一個(gè)高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個(gè)男孩子不像別的學(xué)生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停,也從不搗亂,我時(shí)常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生用這句樸素的話語(yǔ)傳遞出他對(duì)我這個(gè)老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因?yàn)閷W(xué)生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我。

  我不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。上課板書時(shí)常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學(xué)生竟因?yàn)檫@而真誠(chéng)地感謝我,真讓我慚愧。

  我不經(jīng)意的舉動(dòng)帶給了學(xué)生一份快樂,而有時(shí)候,我不經(jīng)意的一句話也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)傷害?吹綄W(xué)生考差了,我會(huì)隨意地說(shuō):“你怎么這樣不爭(zhēng)氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說(shuō)得多不恰當(dāng)。有些問(wèn)題對(duì)于老師來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能令人費(fèi)解,而我們總是習(xí)慣以自己的主觀意愿去評(píng)判學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,我會(huì)說(shuō):“你怎么就這么一種德行。”現(xiàn)在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時(shí)學(xué)生來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,一看這是剛剛強(qiáng)調(diào)過(guò)的內(nèi)容,就來(lái)了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對(duì)學(xué)生的愛成為一種習(xí)慣,那時(shí)的“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復(fù)品味的精彩細(xì)節(jié)。

  曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子,埋怨學(xué)生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時(shí)候,學(xué)生一句“老師,想死你了”被我當(dāng)作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學(xué)生做錯(cuò)了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報(bào)的時(shí)候,幾個(gè)“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊,我時(shí)常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實(shí)在是不懂學(xué)生的心語(yǔ)。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。

  拿到學(xué)生祝賀語(yǔ)的第二天,我把它們帶進(jìn)教室。我真誠(chéng)地感謝我的這些學(xué)生,特別感謝了李俊杰同學(xué),感謝他對(duì)我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當(dāng)我說(shuō)完,學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說(shuō),貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。

珍貴禮物的作文 篇2

  在我書桌之上,有一只筆筒,它并不漂亮,也不精致,但我十分珍惜。

  這個(gè)筆筒是媽媽在我11歲生日的當(dāng)天,媽媽送我的生日禮物。

  生日那天,親朋好友都來(lái)了,大家圍在一張餐桌上,隨著生日歌的響起,大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕,期盼已久的`玩具,還有好看圖書……不一會(huì)兒,禮物堆成了一桌座山,我高興得合不攏嘴。

  這時(shí),媽媽拿出了一個(gè)筆筒送給我。切!就一個(gè)破筆筒,我的興奮頓時(shí)云消霧散,媽媽怎么不送我一個(gè)玩具呢?一本書也行!媽媽說(shuō):“我的用意,你以后會(huì)明白的!

  望著這個(gè)筆筒,上面沒有刻字,我想:就用它來(lái)裝筆吧。我于是在也沒有去管他。隨后,我做了一個(gè)夢(mèng)。我的書桌上沒有了筆筒,我的筆都不知道放哪里,我剛剛放在桌子上,一會(huì)兒這只丟了,一會(huì)那只找不到了,我找了半天也沒有找到,結(jié)果浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,那一夜,我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭,深深的看著它,刻上了八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。以此來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)。

  從此以后,每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,都會(huì)看一下筆筒,我的心情豁然開朗,想到了學(xué)習(xí)我又變得快樂。

  從此,我把筆放在了筆筒里,看到筆有了一個(gè)安穩(wěn)的家,而且我在寫字的時(shí)候更方便,我更加喜歡這個(gè)筆筒了。

珍貴禮物的作文 篇3

  今天是我的生日,我每次過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的驚喜。

  我以為爸爸媽媽這次會(huì)一如既往的送我一個(gè)驚喜?墒,從早上起床一直到中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽都是和平常一樣,難道他們把我的生日給忘了嗎?我心想。

  到了太陽(yáng)快要落山里,他們還是沒有給我驚喜。我便對(duì)他們說(shuō):“咱們出去吃飯吧?”我以為在外面吃飯的時(shí)候,他們會(huì)想起今天是我的生日?墒钦l(shuí)料到爸爸媽媽竟說(shuō)他們中午吃的太多,一點(diǎn)兒也不餓。于是我只好硬著頭皮也說(shuō)不餓了。

  回到家,一推開門,只見客廳的墻上寫著:“生日快樂!”幾個(gè)大字。我大叫起來(lái):“原來(lái)你們并沒有忘掉我的生日。 痹诓蛷d里,擺著一個(gè)大蛋糕,我一下子撲了上去,吃了個(gè)夠。

  雖然今天從早上到下午,爸爸媽媽一直沒有展現(xiàn)給我的'生日禮物,但是晚上他們給我的驚喜卻讓我很快樂、很難忘。

珍貴禮物的作文 篇4

  禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

  我要送給誰(shuí)呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。

  放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣,急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的跑回了家……

  不知不覺,到家了,我自言自語(yǔ)說(shuō):“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來(lái)。就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。

  只見我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了,期盼著明天的到來(lái)。

  等著、盼著,第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對(duì)她說(shuō):“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道!崩钊缭谱笏加蚁肫饋(lái)!耙娮C奇跡的'時(shí)刻到了!有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。

  禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!

珍貴禮物的作文 篇5

  每當(dāng)回到那靜謐安逸,陽(yáng)光總是和煦地迎接我們的列車,目的地往往會(huì)有個(gè)斑白平頭、不高微壯,身著老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲,腳踩一雙傳統(tǒng)扇形拖鞋,并叼著一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼,我和弟弟就會(huì)立即打開車窗,興高采烈地喊到:“外公!”

  初一那年夏天,當(dāng)再次回到老家的某天午后,外公忽然叫住我,說(shuō)要給我一份禮物。一路上,我們邊聊著天,邊踏著緩慢的步伐,走在火傘高張的艷陽(yáng)之下。炙熱的天氣令我汗流浹背,無(wú)暇顧及欣賞周圍的風(fēng)景,心里直呼:何時(shí)才能休息呀?外公彷彿聽見我的心聲,說(shuō):“前面有座涼亭,我們過(guò)去坐坐!蔽覂(nèi)心高興萬(wàn)分,想著終于可以小憩一下了。后來(lái)我按捺不住期待的心情,好奇地問(wèn):“外公,你到底要送我什么呀?”外公樂呵呵地指向前方回道:“就在你眼前呀!能存進(jìn)你記憶中的全部都是!”看著由稻田鋪蓋而成的綠毯,以及連綿不斷的蒼翠山巒與湛藍(lán)的天空相互映襯,而座落稻田與山巒之間的幾座村落,低矮的屋檐上有陽(yáng)光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。

  我倏忽了然外公的意思,原來(lái)從雙眸望去的這片風(fēng)景,正是他送給我的禮物啊!

  令人心曠神怡的風(fēng)景、清脆悅耳的鳥囀、唧唧作響的.蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽(yáng)光,這是如此特別的一份禮物。禮物,是美麗的風(fēng)光,但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會(huì)我何謂仔細(xì)體會(huì)人生的真諦,不要只執(zhí)著于眼前的目標(biāo),而要懂得放眼四周。當(dāng)天夜晚,那份禮物不斷回蕩于腦海之中,久久不散……。這是外公送我最特別也是最后的一份禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  在我的記憶里,我送過(guò)姐姐許多禮物,但最讓姐姐喜歡的就是一朵插在透明花瓶里的少女—紅玫瑰。

  這玫瑰,是我給姐姐的生日禮物。記得姐姐生日那天,我早早地起床,拿著錢包,偷偷地出了家門。我先來(lái)到蛋糕店,一進(jìn)蛋糕店,我就被眼前五彩繽紛的蛋糕吸引住了。我左看看,右看看,最終看中了一個(gè)水果小蛋糕,問(wèn)問(wèn)價(jià)錢,呵,剛剛好!我剛想付錢,卻又想,蛋糕這么小,姐姐會(huì)喜歡嗎?于是,我又換了一個(gè)大點(diǎn)的蛋糕 ,一問(wèn)價(jià)錢,天哪,80元!我連忙放棄了蛋糕,走出了蛋糕店。

  我又去了文具店,文具店里的文具琳瑯滿目,我都看花眼了。這個(gè)好看吧,那個(gè)也很好看,便利貼?不,姐姐已經(jīng)有了,鋼筆?又太貴了。密碼本?太幼稚了。彩鉛筆?姐姐家里多得是。。。。。?磥(lái)看去,一個(gè)也不好。我只好垂頭喪氣地離開了。

  最后,我在街上到處亂走,心想,買什么好呢?對(duì)了,姐姐非常喜歡花,家里到處都是各種不同的花,姐姐可以為了一朵花,花掉所有買零食的錢,對(duì)于花的知識(shí) ,姐姐也是倒背如流,讓她背個(gè)一天也背不完呢!哈哈,我怎么沒想到呢!我一下子精神大振,懷著激動(dòng)的心情,"飛"向花店。眼前的花兒們都向我展示著她們細(xì)長(zhǎng)的`身材呢!我精挑細(xì)選,最后選 中了一朵艷麗的紅玫瑰。我付好錢,興高采烈地回家了。

  回家后,我把玫瑰花送給了姐姐,姐姐一看見這個(gè)禮物,高興地把我緊緊地?fù)г趹牙,連聲說(shuō):"謝謝妹妹,謝謝你!"然后,姐姐把玫瑰花插進(jìn)了花瓶里,每天細(xì)心的照顧它。玫瑰花在陽(yáng)光的照耀下,顯得更艷麗了。

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