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特殊的禮物作文精華(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
“不看不知道，一看嚇一跳。”這句話一點(diǎn)兒也不假。今天老師送給我們的“禮物”真是嚇了我們一大跳。
上課了，老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘地說：“同學(xué)們，我給大家?guī)Я艘患厥獾亩Y物，你們想不想瞧一瞧？”“想！”同學(xué)們異口同聲地回答。見我們迫不及待的樣子，老師笑了笑，小心翼翼地把一個(gè)袋子放到講臺(tái)桌上。這是一個(gè)紅色的紙袋子，看上去很精美，仿佛預(yù)示著禮物的不同凡響�！岸Y物就在里面嗎？”有個(gè)同學(xué)好奇地問。“是的！”老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“倒底是什么呀？”同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子，我也恨不得變成長頸鹿，把頭探到袋子里看個(gè)究竟�！皠e急，我把它拿出來。”說完老師從袋子里取出了一個(gè)黑色的塑料袋。我看到袋子上面寫著“新世紀(jì)書店”的字樣，心想：里面莫非是一本精美的圖書？就在我迷惑不解的時(shí)候，老師又從塑料袋里掏出了一個(gè)精致的盒子。盒子的外形就像一把打開的扇子�！芭叮≡瓉硎窃嘛�。我可吃過這種月餅�！蔽衣犚娕赃呌袔孜煌瑢W(xué)得意地叫了起來�！霸嘛�？現(xiàn)在早過了吃月餅的季節(jié)了呀？”我自言自語地說�！芭�！”老師打開盒子。一塊金黃色的布從盒子里露了出來�！鞍�，不是月餅！那會(huì)是什么呢？”同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了。這時(shí)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師。只見老師不慌不忙地提起黃布。我看見黃布里包著一個(gè)圓圓的東西，隨著老師掀開黃布，一個(gè)鮮亮的桔子出現(xiàn)在我們面前。“鬧了半天是個(gè)桔子！”同學(xué)們大失所望，立刻像焉了的'茄子，無精打采地低下了頭。
“是桔子嗎？”老師說著把桔子轉(zhuǎn)了個(gè)面�！鞍。∵�是個(gè)爛桔子！”同學(xué)們驚得目瞪口呆。真是“金玉其外，敗絮其中�！蔽铱吹浇圩愚D(zhuǎn)過來的一面爛了一個(gè)口子，口子周圍還長著青白相間的毛呢。我仿佛聽見爛口子在說：“哈哈！你們都上當(dāng)了吧！”實(shí)在太惡心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你們知道老師為什么要送大家這個(gè)‘禮物’呢？”老師的話一石激起千層浪�！袄蠋熛敫覀冮_個(gè)玩笑�！薄袄蠋熛胱屛覀儗懸黄魑��！薄袄蠋熛敫嬖V我們外表好的東西看里面不一定好�！薄�！我恍然大悟，老師是要我們明白一個(gè)道理：外表美固然重要，但內(nèi)在美更重要。
“對(duì)！這就是我要送給大家的特殊‘禮物’�！崩蠋熆粗覀冃α�。
特殊的禮物作文 篇2
今天，老師推開了門，神秘地走了進(jìn)來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)啊？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”
老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，��！里面原來是個(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂糖？”
在同學(xué)們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個(gè)鼓，有人猜測是個(gè)盒子，可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對(duì)同學(xué)們的`期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛��！
“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
打開記憶的閘門，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來，從桂林帶回一只可愛又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬一弄壞了誰賠償��？于是我對(duì)她翻了個(gè)白眼說：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來。突然，只聽“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來，說：“你故意摔壞我的木船，我要你賠！”可是她偏偏說：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉�！蔽业臍獠淮蛞惶巵恚骸皩�(duì)不起就完了嗎？”這時(shí)我的`同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，有一天上課，我正聽得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見她從書包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開一看，原來是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對(duì)我說：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買到的，算是我賠給你的，那天是我不對(duì)，向你道歉！”我接過小木船，一下子不知說什么好。我看了看這只小木船，雖然沒有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起！
特殊的禮物作文 篇4
人的一生中要過許多個(gè)生日，相應(yīng)的，也就會(huì)收到許多份生日禮物，而在我心中，一份最珍貴、最特殊的禮物，是我十歲生日那年，父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母，字母的意思是“致我最親愛的孩子”。
翻開日記本第一頁，純色的紙張上畫著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日，今天是女兒一歲的生日，看著女兒肉嘟嘟的臉，揮舞著那肉嘟嘟的拳頭，穿著厚重的棉衣，看起來真像是一個(gè)肉球，她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn)，真是太笨了……”
“20xx年2月14日，今天女兒去幼稚園報(bào)名了，回來的'時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭，兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的，我問她怎么了，她口齒不清的說我是不是不要她了，我哭笑不得，她又嚶嚶嚶的哭訴道，說學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓，裝滿了父親對(duì)我的愛，看著那密密麻麻的字跡，鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實(shí)上，我一直認(rèn)為父親是不愛我的，他長年早出晚歸，十多年來我與他的交流極少，他早晨起來之時(shí)我還在呼呼大睡，他晚上歸來之時(shí)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
父親的愛是深沉的，身為男人他必須要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，要成為子女的避風(fēng)港，而此時(shí)此刻，我卻能清晰的感受到父親對(duì)我濃濃的愛意。
誠然，父親他是不高大，卻愿意為我遮風(fēng)擋雨；他是不英武，卻愿意守護(hù)我至天明。
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