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特別的的禮物作文

時(shí)間:2023-10-30 13:40:51 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文(錦集7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的特別的的禮物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的的禮物作文(錦集7篇)

特別的的禮物作文 篇1

  我還清楚的記得我生日,大家都來(lái)祝福我,為我慶祝生日,唯有一個(gè)人沒(méi)來(lái),可是她卻是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影出現(xiàn),我想她可能

  不會(huì)來(lái)了,因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰,而且吵得特別厲害,一下子幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。雖然不說(shuō)話了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎](méi)有對(duì)她說(shuō)。我們每次見(jiàn)面都不說(shuō)話,但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可是我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  我生日的時(shí)候她一直沒(méi)有來(lái),我的心情失落極了,因?yàn)樗俏易詈玫?朋友,一直以來(lái)別人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,為我打抱不平,當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我,當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜?墒沁@次我過(guò)生日她卻沒(méi)有來(lái),我生日會(huì)上一直左顧右盼,坐立不安的。我等了許久她卻沒(méi)有出現(xiàn),她那瘦小的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味,總覺(jué)得心里好像堵了什么東西似的,我還是悶悶不樂(lè)的。

  過(guò)了幾天,不知道是誰(shuí)放我們家門口一個(gè)本子,我拿起本子,翻開(kāi)第一頁(yè),上面寫(xiě)道“我的朋友生日快樂(lè),祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。”當(dāng)我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候,我驚呆了,上面寫(xiě)道“不是我不去給你過(guò)生日,而是那天我搬家了,還沒(méi)來(lái)得急給你說(shuō),對(duì)不起”

  我突然放聲大哭,這時(shí)天上下起了大雨,我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的,我很后悔我沒(méi)有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)本子是她送給我最后的禮物,我一直小心保存著,可是現(xiàn)在我對(duì)她的樣子很模糊,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有聯(lián)系了。

  我相信,這是我收到最特別的禮物,愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。

特別的的禮物作文 篇2

  忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩?”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節(jié)!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō):“媽媽,放開(kāi)呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì)冷的!”說(shuō)著放下盛著熱水的.盆,挽著袖子,坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心,孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!祝天下母親節(jié)日快樂(lè)!

特別的的禮物作文 篇3

  新年快到了,班里的小朋友都開(kāi)始為老師準(zhǔn)備禮物了,我也不例外。我想,我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡?一二年級(jí)的小弟弟小妹妹都會(huì)了,真沒(méi)意思……我已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了,可得送上一份特殊的禮物。

  我平時(shí)都挺規(guī)矩的,膽子也不小,回答問(wèn)題聲音也響亮……可是寫(xiě)起作文,麻煩就來(lái)了,那就是我錯(cuò)別字特別多。有辦法了,我就把“消滅”錯(cuò)別字作為禮物送給老師吧。

  可真巧呀,老師剛好布置了寫(xiě)作文,太好了。這次作文我一定要消滅錯(cuò)別字。一回到家,我迫不及待地拿出文稿紙,一寫(xiě)就是一頁(yè)多。啊,終于寫(xiě)完了,我的眼睛開(kāi)始澀了,手也開(kāi)始酸了。要是在平時(shí)的話,我會(huì)毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書(shū)包?僧(dāng)我想起我要送給老師的禮物時(shí),我鼓起勇氣,打起精神,開(kāi)始讀了。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。我用查字典的.方法,消滅了全部的錯(cuò)別字。

  我這份禮物雖然算不上什么禮物,卻又是最好的禮物,因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的心做的禮物!

特別的的禮物作文 篇4

  古人說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重”這句話便道出,禮物,重要的是在雙方之間的心意,在人生的許多場(chǎng)合之中,或許有些情感,是無(wú)法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩句便能道破的,這時(shí)便以禮物來(lái)補(bǔ)充自己內(nèi)心的感受,又或是一份簡(jiǎn)單禮物,歷經(jīng)時(shí)代的推移,人事的變遷,事物的轉(zhuǎn)變,在時(shí)間的點(diǎn)綴下,變的更具備意義。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不管是柜子里的寶盒,又或是腦海里的回憶,都藏有一份特別的禮物,上帝和父母親曾贈(zèng)予我一份最特別的禮物,雖然每個(gè)人都有,但卻又不盡相同,那就是“生命”。

  這一份禮物,它讓我生活在這世界上,看的盡人生種種美景,腳踏真實(shí)的地板,心中懷有喜怒哀樂(lè)種種感情,讓我想笑就笑,結(jié)交朋友,學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)許多美好的第一次,品味成功的滋味;但它同時(shí)也讓我吃盡了苦頭,它讓我體會(huì)到人世間的`壓力,每天宛如和時(shí)間賽跑般的活在這世上、失敗的結(jié)果,人生的諸多不順,生命是充滿美好與凄涼的,處處矛盾,但也因?yàn)槿绱,才使得人生充滿樂(lè)趣,美好使我們更加努力,失敗使我們學(xué)習(xí)面對(duì),痛苦使我們逐漸成長(zhǎng),生命便會(huì)變的更美好。

  “生命”,是必須自己去經(jīng)營(yíng)的,它是一畝田,是好是壞,操之在己,“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田,最重要的要素便是要“努力”,人生的許多事情,成功與否,全靠我們是否努力,峻險(xiǎn)的山嶺,爬過(guò)與否,全靠我們是否堅(jiān)持,面對(duì)任何事物,應(yīng)抱持著“積極、不放棄”,因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)好努力、堅(jiān)持的態(tài)度,使在面對(duì)更多困難的事物時(shí),都能迎刃而解,反之,我們?nèi)羰菍⑦@一畝田,任由它荒廢虛度,尚未碰觸事物的表面便先放棄,這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),生命是一份特別的禮物,只因它是一份無(wú)形的禮物,它讓我記取人生的教訓(xùn),它讓我們得知努力才有收獲,更重要的是,它是來(lái)自我的父母親,在我尚未成熟時(shí),提供給我食、衣、住、行,這樣才顯得生命更加的特別,因?yàn)樯且惶谜n程,它教會(huì)懂得感恩,能擁有這一份如此特別的禮物,是我畢生最大的榮幸與幸福!

特別的的禮物作文 篇5

  每個(gè)人在一生中都會(huì)收到禮物,有的是親人送的生日禮物,有的是比賽得到的獎(jiǎng)品,但有些禮物是無(wú)形的,例如:老師給你的啟發(fā)、父母給的關(guān)心和照顧。

  我收到最特別的禮物,就是爸爸捐給我的肝。有一天,我在學(xué)校暈倒了,必須馬上住進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我亟需換肝,我聽(tīng)了醫(yī)生的話,有如晴天霹靂般,害怕因此而離開(kāi)親人。就在這時(shí),爸爸語(yǔ)出驚人的說(shuō),要捐肝給我,要把我從死神的手中救出來(lái)。那時(shí)我內(nèi)心充滿感動(dòng)又感激不已。住進(jìn)醫(yī)院的期間,爸媽盡心盡力地照顧我,我想爸爸給我的這份禮物是最完美的,因?yàn)槌錆M了滿滿的愛(ài)意。

  有了這份禮物,我應(yīng)該要更孝順懂事,我要多幫他們倒茶、捶背,但是對(duì)他們而言,我只要照顧好我的身體,就是對(duì)他們最大的'孝心,所以我一定要好好照顧身體,不讓爸爸、媽媽為我擔(dān)心。

  我要督促自己更用功,回報(bào)爸爸對(duì)我所做的一切,謝謝爸爸讓我知道生命的可貴,也讓我知道飲水思源的重要,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份偉大的禮物。

特別的的禮物作文 篇6

  明天是圣誕節(jié)了,街上的商鋪里全都布置一新,都是關(guān)于圣誕的主題,讓人看了心花怒放。

  今天早上穿襪子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地,我連忙拿出來(lái)一看,哇!是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃,原來(lái)這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開(kāi)心了,這真是一個(gè)美好早晨。

  我啍著小曲走進(jìn)了校門。一進(jìn)教室,同學(xué)們都把昨天晚上精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的'好朋友。我也收到了三張賀卡,有這些同學(xué)給我送祝福,心里總是美滋滋地。

  正在上語(yǔ)文課時(shí),沒(méi)想到我最好的朋友小蔡來(lái)了。她前兩個(gè)星期得水痘了,只能在家養(yǎng)病,不能來(lái)上學(xué),現(xiàn)在她的病好了,終于可以來(lái)上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課,我立刻向小蔡奔去,給了她一個(gè)熱情地?fù)肀А?/p>

  小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙,咦?這是什么?噢!原來(lái)是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會(huì)兒肯定會(huì)擁上來(lái),下意識(shí)的趕緊跑到自己的座位坐了下來(lái),等待著小蔡發(fā)賀卡時(shí)念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽(yáng)奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前,接過(guò)賀卡,看見(jiàn)賀卡封面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小女孩,它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫(xiě)著一排英文,意思是“最好的朋友”,賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫(xiě)了八個(gè)大字“新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成”。再打開(kāi)里面寫(xiě)著:“祝:歐陽(yáng)奕新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長(zhǎng)!”四周是五彩的愛(ài)心和有關(guān)友誼的英文。看到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,蔡蔡不能來(lái)上學(xué)的這段時(shí)間,在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個(gè)同學(xué)做的都不一樣,蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好、特點(diǎn)、來(lái)制作屬于我們每個(gè)人的賀卡。我忍不住問(wèn):“小蔡,你給我們做賀卡累嗎?”小蔡微笑著回答:“歐陽(yáng),你像我這樣給大家親手制作賀卡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這過(guò)程中的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)累!

  別人經(jīng)常問(wèn)我:“友誼是什么?”我總會(huì)自顧自地回答:“友誼不就是我對(duì)你好,你對(duì)我好嗎?”可現(xiàn)在我知道了,友誼不單單有這些,還有自己默默地努力和付出。

特別的的禮物作文 篇7

  一份禮物的價(jià)值,是不能用金錢來(lái)衡量的,一棟價(jià)值連城的別墅,對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一盒時(shí)光寶盒……

  現(xiàn)在想想,在小學(xué)的時(shí)光還真是輕松愜意,每天可以和同學(xué)談天說(shuō)笑,真的是天馬行空、無(wú)拘無(wú)束;下課時(shí)便聚集在走廊玩耍,天真無(wú)邪的一群,真的是無(wú)憂遺慮。 老師上課的步調(diào),比初中慢了許多,初中老師常常為了趕課,而犧牲和學(xué)生們相處的時(shí)間;小學(xué)老師與學(xué)生的.距離比較近,通常是一半上課,一半和學(xué)生閑話家常的“談心”時(shí)光。也因此,當(dāng)我回想著小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),難免感嘆“好的時(shí)間總是過(guò)得特別快!”在我心目中,能鉅細(xì)靡遺的把小學(xué)回憶保存下來(lái)的,只有我的 時(shí)光寶盒。

  打開(kāi)塵封已久的時(shí)光寶盒,看到的是琳瑯滿目,一張張好朋友的祝福,聞到的是一種古色古香的紙張味,聽(tīng)到的是時(shí)鐘悠閑的滴答聲,好不愜意啊!還有一張?zhí)貏e的 生日海報(bào),那是小學(xué)老師送我的;老師在班上每個(gè)人生日時(shí),都會(huì)送他一張海報(bào),而且是親手畫(huà)的,每個(gè)人的圖案都不一樣,還可以讓別的同學(xué)在上面留言,真是貼 心,這可是我們班專屬的喔!老師在畢業(yè)時(shí),也發(fā)給每個(gè)人一塊拼圖,畢業(yè)后大家一起把拼圖拼起來(lái)?上У氖牵瑥漠厴I(yè)到現(xiàn)在,拼圖都沒(méi)有拼起來(lái),同學(xué)會(huì)至今都 沒(méi)全員到齊。寶盒里還有我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),偶爾遇到的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)大家跟以前都不太一樣了。時(shí)間過(guò)得也真快,轉(zhuǎn)眼大家就要上高中了!如果時(shí)間能夠倒流,我希 望能夠回到小學(xué)階段,和同學(xué)相處的那段美好的童年時(shí)光,我知道,這已經(jīng)是天方夜譚的想法了。

  時(shí)光寶盒對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份很特別的禮物,是我的小學(xué)同學(xué)送我的,我會(huì)好好珍惜它,因?yàn)樗俏液屯瑢W(xué)之間無(wú)價(jià)的友情,還有老師的關(guān)心和大家的祝福,這是最好的印證,印證我一段成長(zhǎng)的歷程,美好卻永遠(yuǎn)不再回頭……

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