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(精選)最好禮物作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最好禮物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
有很多人送過(guò)我禮物,唯獨(dú)媽媽送我的禮物是最好的、最珍貴的。你們知道是什么禮物嗎?
很多人可能都覺(jué)得我所說(shuō)的最好、最貴的'禮物是:一個(gè)新玩具,一條漂亮的連衣裙,一臺(tái)電腦,一輛自行車.....如果這樣那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我所說(shuō)的最好、最貴的禮物是我一生下來(lái)媽媽就送給我的,那說(shuō)是一雙明亮的眼睛,兩只聽(tīng)力靈巧的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙靈巧的手腳......讓我右以用眼睛觀看世界,用耳朵傾聽(tīng)世界,用嘴巴訴說(shuō)世界,用雙手創(chuàng)造世界。正因?yàn)橛辛诉@些禮物才讓我覺(jué)得世界有多么美好。最重要的媽媽還給了我一個(gè)溫暖和諧的家庭讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
這可以說(shuō)是很多人都擁有的最好的禮物,可也是很多人最容易忽視的禮物,如果你們沒(méi)有忽視這些禮物那就好好愛(ài)護(hù)它們吧!
“禮物是一縷冬日的陽(yáng)光溫暖了我們的心田,禮物是一絲柔柔春風(fēng),吹去了心中的煩惱,禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌,禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉我們的生活!
這段話說(shuō)得多對(duì)、多好啊!
最好禮物作文 篇2
禮物是什么?禮物是友情中的一縷清風(fēng);禮物是親情間的一座橋梁;禮物是愛(ài)情里的'一束鮮花……多少年來(lái),我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),可那一次與自己的對(duì)話,卻是我收到的最好的禮物。
那是一個(gè)仲夏夜,我正在回憶汶川大地震,俗話說(shuō)“昨天已成為歷史,明天還未到來(lái),所以,今天其實(shí)就是最好的禮物!庇谑悄翘煳宜徒o自己的第一個(gè)禮物是一句話,“把握今天,精彩明天,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道災(zāi)難和明天哪個(gè)先來(lái)!
托馬斯·雯說(shuō)過(guò),“時(shí)間是我們最寶貴的禮物,它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完美!碑(dāng)我們忙于生活時(shí),時(shí)間從指縫間悄然流過(guò),時(shí)間是一根不易察覺(jué)的線,只要緊緊抓住它,它就不會(huì)白白流失。所以那天我送給自己的第二個(gè)禮物是一首詩(shī),“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
謙虛、上進(jìn)是一件珍貴的禮物,它們讓我學(xué)會(huì)不怕挫折,勇往直前。古人云:“謙受益,滿招損!弊鋈司鸵弥t虛,不自滿。竹子就是最好的見(jiàn)證,當(dāng)它還未破土?xí)r便知道隔段時(shí)間要進(jìn)行小結(jié),即使它長(zhǎng)到空中和白云為伴,它也依然虛心。那天我送給自己的最后一個(gè)禮物是一個(gè)成語(yǔ),“不恥下問(wèn),不驕不躁。”
這三個(gè)禮物將一直跟隨我,陪伴我成長(zhǎng)。
最好禮物作文 篇3
禮物,它常常伴隨著驚喜和感動(dòng),蘊(yùn)藏著對(duì)人最真誠(chéng)的關(guān)系以及祝愿?捎幸环N禮物,它來(lái)的措不及防,卻蘊(yùn)含著滿滿的感動(dòng)。你收到過(guò)陌生人的禮物嗎?
星期天的下午,天陰沉沉的。經(jīng)過(guò)老媽的威逼利誘,我踏上了去試課的車。再熟悉的朋友碰頭后,我們走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)課后,我們被告知那位英語(yǔ)老師來(lái)不了。我們收拾好東西,飛快的奔向下樓,頭也不回的向前走去。
正是這措不及防的小驚喜。導(dǎo)致我們沒(méi)有人來(lái)接。正當(dāng)我們蹦蹦跳跳往車站走的時(shí)候。卻忘記了一個(gè)非常重要的事情。我們沒(méi)有零錢坐車!導(dǎo)致站在車站的我們兩雙眼睛怔怔的看著對(duì)方。我轉(zhuǎn)頭到處看看,終于發(fā)現(xiàn)了一輛賣糖葫蘆的.車。我拉了拉同學(xué)的衣袖,走到了那位老板的面前!罢(qǐng)問(wèn)我可以掃微信給您換零錢嗎?”那個(gè)老板抬頭望了望我們,又低下頭冷冷的說(shuō)“不行,我沒(méi)零錢。”可我分明瞟到了您放在那的零錢包。朋友還在苦苦的勸著!白呃玻唤o你就是不給你,說(shuō)再多也沒(méi)用!
我們又開始站在馬路中間,怔怔地望著對(duì)方!霸趺崔k呀?我們倆怎么這么糊涂,出來(lái)的不帶點(diǎn)錢。”朋友的聲音帶著深深的懊惱。這時(shí)候,一位坐在攤子前的叔叔,望著我們出了聲“姑娘,我給你錢!闭f(shuō)完從口袋掏出兩張皺皺的一塊,用手指順平遞給我們。我們站在那一動(dòng)不動(dòng)。等他再次出聲叫我們時(shí),我們才急忙上前雙手接過(guò)錢!拔覀冝D(zhuǎn)給您吧。”他擺了擺手,頭一轉(zhuǎn)“回家吃飯吧,太晚了,父母該著急了!薄拔覀冞是轉(zhuǎn)給您吧!蔽覀冋玖撕靡粫(huì),終于轉(zhuǎn)身離開。
坐在車上,望著不知道什么時(shí)候?yàn)M夕陽(yáng)的大地,暖暖的,十分溫柔。今天有好多突如其來(lái)的小驚喜。但那兩塊錢,卻我收獲的最大的禮物。從小大人就教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,我卻從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)這是什么意思,扶老奶奶過(guò)馬路還是幫助路邊的小妹妹拿下掛在樹上的氣球,幫助人們撿起掉落的東西。但我今天終于明白了,樂(lè)于助人不是什么事情,而是在別人有困難的時(shí)候,伸出手幫助別人一把。這種精神便那位陌生人送給我的最好的禮物。
最好禮物作文 篇4
今年暑假前,爸爸媽媽收到了一件特殊的禮物。平時(shí)都是爸爸和媽媽送我禮物,我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)他們一件像樣的禮物,可是這次的禮物是我付出了很多的努力才得來(lái)的。
為了準(zhǔn)備禮物,我上課積極發(fā)言,幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助同學(xué),考試細(xì)心、認(rèn)真。
上課我有許多問(wèn)題不理解,答錯(cuò)了很多遍,有時(shí)候一些同學(xué)嘲笑我!可是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),并給我出好幾道同樣類型的題讓我做,使我不斷的進(jìn)步,在老師的幫助下,我建立了錯(cuò)題本,注重學(xué)習(xí)容易犯得的錯(cuò)誤,并且在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容前進(jìn)行課前預(yù)習(xí),上課時(shí)細(xì)心的聽(tīng)講,終于牢固的掌握了課本上的知識(shí),我想這應(yīng)該可以做為禮物送給爸爸和媽媽。
為了給班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),我每天幫小組打掃衛(wèi)生,有時(shí)候我實(shí)在累不想打掃了,可是看到值日組都在努力的'打掃,我就想一定要堅(jiān)持!因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),不堅(jiān)持什么事情也做不了,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我堅(jiān)持了下來(lái)。我想這也可以做為禮物送給爸爸媽媽。
考試的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)想,我趕快寫完就沒(méi)事了,把試卷交了就可以開心的去玩兒了,甚至腦子里出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)的陀螺、飛翔的小鳥兒、可愛(ài)的熊大熊二……可是又浮現(xiàn)出老師慈祥的面容,爸爸媽媽期盼的目光。很快我收回了自己的心,耐心的做完了所有題目,并且把已經(jīng)做完的題目進(jìn)行了細(xì)心的檢查。我渴望送給爸爸媽媽一份珍貴的禮物。
終于等到了這一天,本學(xué)期的散學(xué)典禮上,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。當(dāng)我把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽的時(shí)候,爸爸高興的說(shuō):“這真是一件特殊的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),謝謝你,兒子!”,聽(tīng)了爸爸的話,我高興極了。
最好禮物作文 篇5
"舊照片翻新了,舊照片翻新了!"我聽(tīng)到吆聲,飛快地跑進(jìn)廚房,"媽媽,讓我把那張舊照片翻新一下吧!"媽媽停住了手頭上活,看了我一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):"等等吧!"我生氣極了,扭頭跑到臥室,拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上,哭了起來(lái),最好的禮物作文文集。從那以后,我對(duì)媽媽懷恨在心。
我12歲生日,我的朋友來(lái)給我過(guò)生日。唱完生日歌,我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物,放在桌子上,說(shuō):"祝我的帥兒越來(lái)越帥!"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致,卻引不起我的喜歡,我很難想象媽媽會(huì)給我珍貴的禮物。"快打開吧,快打開!"在朋友的督促下,我小心翼翼地把禮物盒打開,一看,我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一張精心裝潢過(guò)的照片,一點(diǎn)發(fā)黃褶皺的痕跡都沒(méi)有,在照片的左側(cè),"祝你生日快樂(lè)"幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,照片中的`我顯得格外有精神。朋友們夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我?guī)洏O了,媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,我明白了媽媽的良苦用心,撲到媽媽的懷里……
我把照片掛到臥室最顯眼的地方,時(shí)時(shí)看著它,我認(rèn)為這是我最好的禮物。
最好禮物作文 篇6
升上四年級(jí)后,我們班就換了一個(gè)語(yǔ)文老師。新老師姓丁,她平易近人,態(tài)度和藹,經(jīng)常和大家打成一片。不過(guò)幾天,我們就很喜歡她啦!
那年的教師節(jié),我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前,我們班的講臺(tái)上就堆滿了各式各樣的禮物,有鋼筆,有鮮花,甚至有零食……
我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上,心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢?
“黃曉楓,你送什么給老師呢?哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道:黃曉楓是我們班說(shuō)話口吃的學(xué)生,也因?yàn)榭诔裕运?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好,但她十分樂(lè)觀。我看到她上學(xué)時(shí)兩手是空空的,哪有什么禮物呀?
“我……我寫了……一首詩(shī),朗誦給……老師聽(tīng)!秉S曉楓自信地說(shuō)。我想起來(lái)了:黃曉楓那首詩(shī)題目為《老師,您辛苦了》。為了寫好這首詩(shī),她找很多同學(xué)幫忙修改,還問(wèn)過(guò)我呢。無(wú)數(shù)次的修改,使詩(shī)越來(lái)越好?墒,她能朗誦好嗎?我真為她擔(dān)心。
“好呀,曉楓,你會(huì)寫詩(shī)啦!快朗誦給老師聽(tīng)!辈坏韧瑢W(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說(shuō)。
曉楓同學(xué)開始朗誦了:“老……師,……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清,卻十分有感情。教室里異常安靜,大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩(shī)。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動(dòng),正在傾聽(tīng)著呢。
不知怎么的`,每當(dāng)她專注地念到:“老師,您辛苦了!”我都覺(jué)得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎?不,不是的,這是因?yàn)槲衣?tīng)懂她的那份心意——對(duì)老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉,晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠,陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力,但卻富有感情!
剎那間,我們的班長(zhǎng)站起來(lái)了,走到黃曉楓身旁,和她一起朗誦……她似乎增添了力量,比剛才勇敢多了!我的眼淚不由自主地奪眶而出,也站起來(lái)了。接著,同學(xué)們都陸續(xù)站起來(lái),用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué),一齊為她打氣,為她鼓勁。
朗誦完了,在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢,她笑了,笑得像陽(yáng)光一般燦爛!在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕,她激動(dòng)地說(shuō):“今天是教師節(jié),同時(shí)也是我的生日。我從沒(méi)有想過(guò)有如此意外的驚喜,非常感謝大家!同學(xué)們,請(qǐng)把講臺(tái)上的禮物拿回去吧!我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了!”
是呀,那一句句感恩的小詩(shī),那一聲聲感人的朗誦,包蘊(yùn)了多么深厚的感情!誰(shuí)能說(shuō)這不是送給老師的最好的禮物呢?
點(diǎn)評(píng):小作者構(gòu)思精巧,選材獨(dú)特,一首感恩的小詩(shī)《老師,您辛苦了》,還要從口吃的同學(xué)口中朗誦出來(lái),確是一份教師節(jié)的特殊而最好的禮物,濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章,催人淚下;讀完文章,感人肺腑!
文章緊扣話題,首尾呼應(yīng),運(yùn)筆流暢,感情真摯。小作者溫麗莎值得稱贊。
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