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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-11-03 14:38:22 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文匯總(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的特別的禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特別的禮物的作文匯總(7篇)

特別的禮物的作文 篇1

  那一天,我父母為了慶祝我14歲的生日,家里準(zhǔn)備包餃子,再買一只鴨,到了傍晚,父母不停地忙著,做好豐盛的晚餐等著姐姐一起回來(lái)吃,特別的禮物。時(shí)間滴嗒滴嗒地過(guò)去了,7點(diǎn)快到了,我們焦急地等待著。突然,聽到漸漸的腳步聲,越來(lái)越近了。一看,是姐姐回來(lái)了。姐姐一看,這么豐盛的晚餐,便奇怪地說(shuō):“今天是什么節(jié)日?”媽媽笑著說(shuō):“今天是你妹妹14歲的生日!苯憬悴缓靡馑嫉卣f(shuō):“瞧我這記性,把我親妹妹的生日竟然給忘記了!薄皼](méi)關(guān)系!,只要一家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,我就很開心啦。我嘴上這么說(shuō),心里卻有些遺憾,不能收到姐姐的禮物。

  睡覺(jué)前,姐姐突然拿出了一個(gè)包裝精致的禮物拿給了我說(shuō):“姐姐祝你14歲生日快樂(lè),祝你每天都有好心情,天天笑口常開!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō):“噢,姐姐你原來(lái)耍我啊。還說(shuō)不知道我的生日!比绻徊m著你,怎么會(huì)有驚喜呢?你拆拆看里面是什么禮物。我拆開一層層的包裝,一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘出現(xiàn)在我面前。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別看這鬧鐘小,用處可大呢!每天可以讓你早起讀書,不會(huì)耽誤了!蔽沂种信踔[鐘,這不僅是一件物品,更是一份姐妹情,一份寄托,一份期望,我的'眼淚不禁嘩地一所流了出來(lái),流到心里,流到我的內(nèi)心深處。

特別的禮物的作文 篇2

  今天是星期一,放學(xué)比正常時(shí)間要早一個(gè)小時(shí)。我一路哼著小曲回到家以后,媽媽遞給我一張寫著數(shù)字的紙條,說(shuō):“去樓下的快遞柜幫我取一個(gè)快遞吧!”我嘟著嘴,很不情愿地說(shuō):“為什么讓我去啊,怎么不讓弟弟去呀?”媽媽故作神秘地說(shuō):“這個(gè)快遞,可是送給你的‘六一’禮物哦!”我一聽,立刻搶過(guò)紙條,飛奔下樓。我心里在想著:媽媽送我的會(huì)是什么禮物呢?是飾品還是玩具?或者又是衣服吧。

  到了快遞柜跟前,我輸入數(shù)字,拿到快遞,只見是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,包裝上有“個(gè)性印書”幾個(gè)字。我一下子就猜到了,這里面是媽媽給我做的作文集!

  我用最快的速度回到家中,迫不及待地打開包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書,書的封面和封底是我最喜歡的紫色,封面上有我一張最漂亮的照片,旁邊有四個(gè)醒目的豎著排列的大字——“愉說(shuō)新語(yǔ)”。另外,還有六個(gè)小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的`落款是“周新愉著”。啊,這就是媽媽給我做的作文集呀!可真漂亮!我激動(dòng)得都不知說(shuō)什么好了,太開心啦!

  我天天在書上看別人寫的作文,現(xiàn)在這本書里的作文可都是我寫的。∧銈冋f(shuō)我能不開心嘛!看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長(zhǎng)的作文集,我真的是太謝謝我的媽媽了。

  媽媽送我的這份特別的“六一”禮物,我真的是太喜歡了!

特別的禮物的作文 篇3

  在日常生活中,大家必定收到過(guò)很多禮物。而我也不例外,再過(guò)五天就可以得到許許多多的生日禮物,我想想就很興奮!

  我從一年級(jí)便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。我看著響中體育老師健碩的身體,優(yōu)美的動(dòng)作……便每天晚上來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的技術(shù),偷偷練習(xí)?晌业某煽(jī)卻一落千丈,本來(lái)是班級(jí)前三甲,現(xiàn)在卻只是班級(jí)前十名,為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我只好放棄自己多年的`籃球夢(mèng),可我的習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對(duì)自己說(shuō):“我一定要在考上前三甲,這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧!

  這一次,我的生日和考試正好碰到了一起,我考了班級(jí)第一!爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫(kù)里的小公仔,放在我的書桌上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們并不是不給你打球,如果你能一邊學(xué)習(xí)好,一邊打球也好的話,我們可以給你打。你把籃球打好了的話,你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好,我們相信你,支持你!

  一件事做好,肯定能做好另外一件事兒,兩件事兒都要努力去做

特別的禮物的作文 篇4

  當(dāng)森林被人砍伐了一半之后,一些無(wú)家可歸的小動(dòng)物最想要的禮物就是家;當(dāng)缺水時(shí),土地最想擁有的禮物就是水;當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí),人類最想要的禮物就是家人都平安。禮物代表了紀(jì)念、愛(ài)、希望與肯定,對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人送我的禮物,都代表著紀(jì)念與愛(ài)。

  從小到大,我收到了許許多多、各 式各樣的禮物;而我覺(jué)得最寶貝、最珍貴、最特別的禮物,是一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的粉紅色小吊飾。“千里送鵝毛,禮輕情意重!彪m然只是個(gè)小吊飾,但那是媽媽從日本買回來(lái)的。回想起當(dāng)時(shí),媽媽去日本之前,問(wèn)我們姐弟三人各要什么禮物,當(dāng)時(shí)我說(shuō),只要可以做紀(jì)念就好!媽媽到日本的第二天,爸爸不小心跌倒,骨折無(wú)法走路,于是媽媽趕緊買機(jī)票回來(lái),正要到機(jī)場(chǎng)的'路途上,突然想起要買禮物讓我留紀(jì)念,于是沖到日本的百貨公司,買了一個(gè)最貴的吊飾,匆匆回國(guó)。

  當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候,意料之外,媽媽拿出了這個(gè)吊飾,當(dāng)我一收到這個(gè)禮物,突然覺(jué)得十分感動(dòng),爸爸受傷無(wú)法走路,媽媽還為了讓我留做紀(jì)念去買了它,讓我十分感激,媽媽這份心意,我一定永遠(yuǎn)銘記在心。

  這個(gè)小吊飾,是我永遠(yuǎn)忘不了的寶貴與特別,媽媽在這忙碌的時(shí)刻,還要買禮物送我。歲月荏苒,雖然從收到禮物到現(xiàn)在,已過(guò)了一段時(shí)間,但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的心意,我一定會(huì)好好珍惜這隱含著愛(ài)的禮物。

特別的禮物的作文 篇5

  一份禮物,這其中究竟包含了多少如此深重的意義?年輕如我,或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解,但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

  生,是每個(gè)人收到的第一份禮物,因?yàn)橛小吧,才能?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程,寫下屬于你的故事。家人,則是第二份禮物,因?yàn)閾碛屑胰,才有最真?shí)的親情、最終的避風(fēng)港;因?yàn)閾碛屑胰,才開始擁有所有喜、怒、哀、樂(lè)等各種的情緒,這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的;或許你哀嘆命不如人,但唯一不可否定的是,這個(gè)只屬于你的人生,將由你自己掌握,沒(méi)有任何人能夠奪走它,它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物,或許是各式各樣的經(jīng)歷,或許是各種不同的故事,這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的,專屬于你的人生故事。

  我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物,這份禮物變幻莫測(cè),有時(shí)它乖巧的臣服在我手中;有時(shí)又有如脫韁的野馬,狠狠的拉著我奔向未知的前方。它,是我的人生。如此桀傲不遜的它,就像是故意讓你追著它跑的獵物,將你帶往一個(gè)未知處,并故意讓你在那迷失、徘徊,在其中無(wú)法找到出口。這,就是人生給你的考驗(yàn),它考驗(yàn)的.是你是否有權(quán)力擁有,并享受它,而不是任意的揮霍它。人生哪!像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),他從天而降是一份何其厚重的禮物,有時(shí)我總想,我到底有沒(méi)有能力去承接這一份令人驚喜不斷,卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物,它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血,它是這么的特別,平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大?細(xì)細(xì)想來(lái),我大可不用這么想,每個(gè)人都擁有他們的人生,每一段人生都有他們的驚奇之處,這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣,它是獨(dú)一無(wú)二的,它只能屬于你。

  這一份禮物,打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間,恐怕就已屬于我了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是這么的獨(dú)特,這么的奇妙,帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒,所有的悲傷挫折;它是如此的渺茫,摸不著邊際,使得我常以為它已離我而去,卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎,我了解到它,是與我緊緊相連著的,如此的密不可分,無(wú)人能將我們拆散,雖然無(wú)法真真切切的感覺(jué)到,但它確實(shí)如此的寫著我的歷史。

  我由衷的謝謝一切,生之喜悅、生活之苦楚與歡樂(lè),感謝賦與我這份禮物的所有人,讓我體會(huì)人生、了解人生,并且擁有人生,對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。

特別的禮物的作文 篇6

  5月13日是一年一度的母親節(jié),我要在這個(gè)母親節(jié),給媽媽一份特別的禮物——石膏娃娃。

  唉,做石膏可不是一件易事。首先分配好石膏粉和水的比例,我們準(zhǔn)備了石膏粉25毫升,水20毫升。接著我們將水調(diào)色,我喜歡粉色,所以我將水調(diào)成了粉紅色,這時(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)穿著粉色裙子的石膏娃娃。然后,我慢慢地將水倒進(jìn)石膏粉中,一定要一邊倒一邊快速攪拌,不然石膏粉很快就硬了就失敗了,當(dāng)石膏粉攪拌成跟酸奶似的,就可以倒入模具了。

  接下來(lái)是關(guān)鍵的一步,成敗在此一舉,也就是最后脫模。只聽“啪”的一聲響,只見模型斷了一個(gè)角落。我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)前進(jìn),結(jié)果可想而知,又是“啪”的一聲,模型又?jǐn)嗔恕?晌乙廊恍判氖悖南脒@一次一定能做好,我又一次開始了,當(dāng)我正想交上去給老師時(shí),又是“啪”的'一聲,我的心情在這一瞬間頓時(shí)跌入了低谷,我真的很想放棄?僧(dāng)我想到別人的媽媽收到兒女的禮物在朋友圈上炫耀的時(shí)候,媽媽那時(shí)的心情……因此我決定要為媽媽堅(jiān)持下去,是媽媽給了我信心和力量。我又一次燃燒起信心,將石膏粉快速拌好,趕緊趁熱打鐵,把它均勻地涂抹好,這一次終于完成了,而且沒(méi)有一點(diǎn)破損,真是太好了,這次的作品堪稱完美!

  想給媽媽做一份禮物實(shí)在太難了,反過(guò)來(lái)想想媽媽養(yǎng)育我那么多年又何嘗不是件辛苦的事,是媽媽給了我希望和勇氣,我要為媽媽堅(jiān)持下去,一定不會(huì)讓媽媽失望。

特別的禮物的作文 篇7

  和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我獨(dú)自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時(shí),而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒,承載過(guò)多的期待,以致淹沒(méi)了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽(yáng)光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

  因?yàn)閶寢屖抢蠋,我的童年是在校園中度過(guò)的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂(lè),我鍾愛(ài)教室那雖然老舊卻溫馨的感覺(jué),學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光,站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸,那時(shí)的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞,也是一種將愛(ài)的火苗傳遞下去的.管道。受感動(dòng)的我,也想成為建造生命的工程師。

  或許就在那時(shí),那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢(mèng)的曲子;心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

  因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。

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