[必備]實用的最好的禮物作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的最好的禮物作文10篇,歡迎大家分享。
最好的禮物作文 篇1
今天,我很開心。因為今天是爸爸的生日。我要給他買禮物!
我走到小豬面前,唉聲嘆氣地對它說:“小豬,對不起。但今天是爸爸生日,所以你就忍忍吧!”說完,我砸開了他。雖然有點不舍得,但為了爸爸,還是值得的!
我來到附近的商場,恰好看見一家華麗的店鋪,在里面看了看,看中了一條領帶:“這是一條藍白相間而且很酷的領帶。和爸爸的西裝很配!”這時,有一個阿姨走了過來,微笑著說:“小朋友,我是這兒的老板,你真是好眼力呀!這是從巴黎進口的,很多男士喜歡用它配西裝的。今天清倉大甩買,只收你150元!”“150元!”我看了看錢包,有180元,如果買了那我的錢就只剩下30元了。我還是去別的店看看吧!正當我要走時,我又有一點猶豫了,爸爸起早貪黑的'掙錢,不就是為讓我好好上學嗎?如果我連這點錢都舍不得,就太對不起爸爸了。所以,我決定把這條領帶買下了。我又用剩下30元買了一個專門裝領帶的黑色盒子,把領帶裝了進去,抱著它回家了。
一路上,我想:這個禮物能不能讓爸爸開心呢?爸爸會嫌棄嗎?想著想著,在不知不覺中,我到家了。
我悄悄的走進房間,把禮物藏在了床底下,便出去給爸爸慶祝生日了。直到派對快結束時,我才把禮物拿出來給了爸爸,爸爸一臉疑惑地打開了禮物盒。
“哇!兒子,你長大了!”爸爸叫到,他把我抱了起來轉了好幾圈才把我放下!吧祪鹤樱阍趺促I這么貴的禮物呀!”“你每天辛辛苦苦地賺錢不都是為了養(yǎng)家糊口嗎?這是我應該做的。”“你真孝順!你是我的驕傲!”爸爸又高興又感動地說道。
這個驚喜讓爸爸很開心,他似乎很喜歡這個禮物,每一次會議爸爸都戴著我送給他的進口領帶,我想:這一定是爸爸收到最好的生日禮物了!
最好的禮物作文 篇2
氣球的記憶,與你的五歲生關——氣球是我買給你的禮物。記得你說你好喜歡美麗的房子,房子里有各種漂亮的陳設,童話里的人物都在房里與你做伴。你還說你要把珍寶分享給童話世界外的人,你要把現(xiàn)實里的食物、衣服帶入童話……于是啊,我買來大包的氣球,用吹大的氣球為你裝點一個童話的小屋。你很開心,微笑的臉像極了甜熟的水蜜桃。我們吹了很多氣球,吹的口干舌燥。你穿著裙子,戴著紙做的皇冠,在充滿氣球的狹小房間里雙手合十,笑眼微闔,對著生日蛋糕許童話里的愿。燭光烘托你的夢境,我唱生日快樂歌,羨慕你的夢想成真。
關于小熊的記憶,與我九歲生日有關——小熊是你買給我的禮物。你記得,我喜歡紫色,喜歡微笑的玩偶,于是你買了個微笑的紫色小熊送給我。我接住禮物欣喜萬分。從此,小熊一直端坐在我的書桌上,紫色的夢幻氣息點綴我的房間。不管我如何生氣,小熊真的就只是笑!耙Π,你的夢在,無論如何無法消失”——這是你的喻意嗎?
關于一盒明信片的記憶,與我們的分別有關。明信片還是你給我的禮物。我十二歲,上初中,搬家便和你不是鄰居了。我思念你,思念我們走同一條路去上學,思念我們課間的游戲玩鬧,思念我們一起吃零食的時光……但你思念我更甚。聽你媽媽告訴我:你站在電梯前面,看見電梯屏幕上顯示了我家的樓層數(shù),一如往常欣喜萬分。你一直巴望著能在電梯里碰見我,并跟我一路上學。
在新學校中,我一直沉浸在陌生的苦惱中。陌生的環(huán)境把我的膽小,把我的'自卑照得不可逃遁。我聚不住心神,在一所陌生的好學校里自卑得聚不住心神,見到老師就表情抽搐,晚上有時陷入夢魘,有時從作業(yè)堆夢里驚醒。
抱歉,親愛的朋友,那次周末與你相聚,你遞與我一盒明信片,看見你瓷娃娃一般可愛迷人,卻似乎一碰即碎的笑容,也沒好好地安慰你。你送我的每張明信片上都有盛放的花朵,花兒從來不會辜負自己的青春,每朵花兒都是自由而獨立的。誰說自然花木一定需要修剪,如果生來就丑陋,那它就不會被人們霸占在自己的陽臺,不會被人們寄予青春的希望,不會被嫉恨它的風雨來摧殘……;ǘ洌肋h向著陽光而生。親愛的朋友,你的這個禮物是想告訴我:我們就是那向著陽光而生的花木,擁有永不凋謝的青春的幻夢。我們是自知的花朵,是孤獨的花朵也是心有靈犀的花朵。
童話是給每個擁有善良的心,喜歡幻想的人的禮物。童真是給每個人的,生而有之的自知。青春,則是童真后的又一個美好禮物。美好年齡的我們,其實都在心甘情愿地追夢,都在心甘情愿地接受自身的不完美,都在數(shù)著我們的禮物……
朋友,感謝我們的友誼,感謝你的思念,感謝你的禮物,感謝你我一同成長。禮物之所以珍貴,那是因為它們攜帶著濃厚的感情。友誼是給予朋友最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
禮物,包含著祝福、贊美、關愛、敬佩等等寓意。而從出生到現(xiàn)在,我收到的數(shù)不勝數(shù),式樣繁多的禮物中,最令我刻骨銘心,難以忘懷的卻是一份特殊的禮物!甚至贈送者不一定認為它是一份禮物,但它依舊被我列為禮物之首。
怎么忘得了呢?那個明媚的夏日,我決定學打籃球。當我興沖沖的.抱著籃球跑向球場,準備一邊觀摩一邊學時,有人看中我高大的身軀,邀請我加入,我既興奮又靦腆:“可;我還是一個;新手啊!要是打不好;”“嗨!無所謂!不會就慢慢學嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上陣了。第一次打籃球,失誤可真不少,要不就是雙執(zhí),要不就是打手,要不就是忘記發(fā)球哎,剛開始隊友們還念我是新手,不太在意;可越往后越多失誤(規(guī)則不熟嘛),越多失誤越緊張,越緊張就越多失誤惡性循環(huán)!幾位隊友漸漸不滿了,埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中,沖進我的耳膜。我急得手足無措,頭腦一片空白,蒙了。
“別緊張,注意別人怎么打,一點點來,慢慢學,勇敢些!”是他,那位邀我入隊的人,他臉帶著超陽光的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目,給予人巨大的信心!我選擇了努力、自信;我決定:在他的支持下,認真、努力地打!
慢慢地,在他的支持與指導下;在自己的學習與自信下;失誤開始逐漸減少;隊友也少埋怨了,只是婉轉的提出我的不足之處。
在失誤減少的同時,他告訴我:“兄弟,你這么高!不要浪費了,站在籃底下,努力,瘋狂地搶籃板!做個籃板王!”“我行嗎?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“這就對了嘛!”
我開始學搶籃板,盡管不是很多,但畢竟有了搶籃板的信心了,敢去搶了!這就是好開頭啊!真令人興奮!他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”帶著掩飾不住的歡樂,我“謙虛”的回答
也許“他”在我學打籃球時對我的每一句鼓勵都是無心之舉,甚至是一種習慣,一種幫助弱者成為強手的習慣,但這并不妨礙這幾句輕飄飄(相對他)而又沉甸甸(相對我)的話成為我最好的禮物!
也許此時,他又在幫助另一位弱者,贈送這最好的禮物吧。
最好的禮物作文 篇4
雨淅淅瀝瀝,沒完沒了地下著,雨伴著風,風趕著雨,密密地斜織著,近處的樹,遠處的山,朦朦朧朧,蒙上了一層神秘的面紗。
窗外是一層白茫茫的雨霧,如雪紛飛,宛如縹緲的白紗。風使勁搖晃著窗戶,咯吱作響,灌進窗子的縫隙,窗戶上的白紗不規(guī)律地劇烈扭動著。屋里,彌漫著緊張的氣息,我感到一股刺骨的寒冷與不安。我不禁打了個寒顫,連忙爬上床,拉上被子,把自己裹成一個球狀。
“最近一直下雨,好久都沒見到陽光,真是煩人!”我想著,嘴中念叨著要起床了,可縮在被窩中的身體一點都不配合。
“噼里啪啦——”哦,應該是花生油在鍋中滋滋地,歡樂地蹦跳著,是母親又在熱鍋了吧。我的大腦立即被喚醒,咂巴咂巴嘴,肚中上演起了“空城計”。我聽著這富有節(jié)奏的美妙的聲響,它像一條長長的風箏線,把我從臥室牽到了廚房。母親,正為我準備著夢簾拉起后的第一餐。
“唰——”只見雞蛋從碗中一滑而下,墜入油鍋,驚起陣陣吱吱聲。只留下潔白的瓷碗邊緣那纖細,炫目,晶瑩剔透的蛋清,牽連不斷,千絲萬縷,迷了我的眼。它,入鍋了……
母親看著那顆精致的“小太陽”,看著它在油鍋中水靈靈地顫動,就像湖面泛起的微微漣漪。母親的動作細致得似在繡花,如看著細小的針孔般那樣地認真專注,那樣地著迷。母親輕輕地將鍋鏟搭在蛋微微卷起的褶皺裙邊上,慢慢地小心翼翼地將蛋顫上鍋鏟,生怕傷到那顆嬌嫩的“小太陽”。油似乎也在鍋中盯著母親,看著她如石的專注,如玉的滿足,如金的笑靨。母親細細地盯著鍋中的蛋,生怕它不小心壞了,焦了,影響我的食欲。
頓然,母親變得豪放了,手起手落,帶著已翻過面的“小太陽”準確地扣在鍋底,鍋里的`油卻只是輕輕顫動了一下。我靜立在母親身旁看著。母親那如魔術師般嫻熟的技法,我驚嘆不已。接著,她熟練地拿起一旁的醬油瓶,打開瓶蓋,倒轉過來,輕輕一搖,蛋上立刻泛出了棕色的光彩,隨即溶合于一片黃白相間中。
“吃飯嘍——”
母親溫柔地喊著,若一陣春天般柔軟的風,彌漫于屋里的每個角落,飛入我的耳朵里。我從廚房飛奔到餐桌前,迫不及待地拿起筷子,充滿期待地準備享用每餐。
看啊,端上來了,金色的“小太陽”與白色的瓷盤相互映襯,黃得更加燦爛了。
我迫不及待地舉起筷子,夾住它就往嘴里送!班,咸淡適宜,鮮香嫩滑,外酥內(nèi)嫩……”我評頭論足著。忽地,咬開蛋黃,如尚有余溫的金色熔漿,緩緩淌入嘴中,也淌入我的心里。細細咀嚼,“嗯,味道好極了!”我的胃中注入了一股暖流,遍及全身。母親微笑著看著我“吃貨”的模樣,笑得那樣的燦爛。母親的微笑仿佛一縷陽光,驅走了我冬日所有的嚴寒。
窗外,遠山霧氣蒸騰,輕輕撫摸著山巒,宛如縹緲的仙境。
母親的愛,就是那一縷陽光,母親用她的溫暖為我擋住清晨的寒冷,溫暖我的心靈。一縷陽光,是我最好的禮物。
媽媽的味道真好。
最好的禮物作文 篇5
禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。
----題記
記得小時候,我最喜歡過圣誕節(jié),因為在這一天,我能收到圣誕老人送給我最想要的禮物,可是圣誕老人怎么知道我想要什么呢?媽媽悄悄告訴我:只要把想要的禮物寫在一張精美的卡片上,晚上把卡片放在枕頭上,早上就能得到禮物了。
為了得到禮物,我早早地把卡片寫好---是我在精品屋里看上的小花牛,然后輕輕地放在枕頭上:真的會有那么神奇么?我半信半疑的進入了夢鄉(xiāng)。清晨,我感到身邊軟軟的,是什么!我睜開眼睛,“哇!這是真的嗎?”正是那只可愛的小花牛。這可是我問媽媽要了好幾次的禮物,媽媽每次都不答應,沒想到圣誕老人真的送給我了。我一蹦三尺高,急急忙忙跑到媽媽屋子里,推醒媽媽,指著玩具:“媽媽,你預測的好準啊!圣誕老人真的給我送禮物了!”這一天,我都沾沾自喜,走到哪里都要抱著小花牛,而且不管碰到誰,都要好好的'炫耀一番。
慢慢長大了,我才知道,原來是媽媽在扮演著圣誕老人。是媽媽每次都把我盼望的禮物買回來,再悄悄的放在我的床邊,為得是讓我有一顆夢幻般的童心,也讓我在等待中享受著快樂。
媽媽的禮物是愛的表現(xiàn),我感受到了媽媽對我深深的愛。
最好的禮物作文 篇6
世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風、為之一振。相對于物質上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。
上小學時我酷愛打羽毛球,每到周末作業(yè)寫完后,我都會跟爸爸廝殺幾個回合。一輪輪拼殺過后,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個夏日的傍晚,雨過天晴,陽光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當時。于是乎,我們來到了操場,我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負時,一位在旁觀看多時的叔叔走過來,自稱是專業(yè)羽毛球教練。
你高個頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進步更快!說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵我:沒事,去試試!
去了之后,我發(fā)現(xiàn)自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手,讓我試試?煽墒俏疫是個新手!我膽怯地說。小伙子,球場即戰(zhàn)場,只能進不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業(yè)打球,問題可真不少,要么打出界線,要么就是沒過網(wǎng)。唉!剛開始隊友還念我是新手,不會太在乎,可是越往后我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊友對我的表現(xiàn)也不滿起來,埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措,大腦一片空白。
別緊張,注意別人是怎么打的,一點點學,慢慢來,找技巧。是叔叔,邀請我打球的伯樂,他臉上始終帶著午后陽光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點下,我開始使出渾身解數(shù),扣殺、反鉤打、跳球打的對手團團轉,在我的.一系列釣球、扣殺攻勢下,只有招架之勢,沒有了還手之力。這時候,他朝我投來欣賞的目光,小伙子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!
回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵,這種鼓勵讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長的道路上貢獻力量。
最好的禮物作文 篇7
對于樹木來說,最好的禮物便是結出甜美的果實;對于路邊的花兒來說,最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對于小鳥來說,最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。對于我來說,最好的禮物就是潘老師親手寫的字帖。
我還能清楚地記得那是11月21日的早晨,天還是那樣的藍,云還是那樣的潔白,太陽還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫下了今日贈言“珍惜晨讀時光,勝不驕敗不餒”,我們都趕緊抄了下來。同時我們心里都明白,期中考試結束了,今天又要發(fā)特殊獎了,這特殊獎特殊在市面上買不到,其他班也沒有這個獎項,這份特殊獎是潘老師親手寫的字帖,獎給語文綜合素養(yǎng)優(yōu)秀者和語文學習進步明顯者。班上的每一位同學都想成為這個獎的幸運之星。今天又花落誰家呢?我們默默猜測著,第一個上去領獎的人是魯宇恒一,不錯,她語文成績穩(wěn)定而優(yōu)秀,她得獎大家心服口服。下一個發(fā)的.是進步獎,大家正在猜測的時候,老師忽然點到了我的名字,我十分的驚訝,我不夠優(yōu)秀,但老師看到了我的積極進步。伴隨著同學們的掌聲,我走上了講臺,接過了那本珍貴的字帖,給老師深深鞠了一躬。
我打開字帖,潘老師的字方方正正的,米字格中的字似乎都在對我微笑,它們是那么漂亮,老師設計的是讓我們臨一練三。不知為何看著這些字,就有一種無比的親切感?粗谝粋詞“鍥而不舍”,這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎?老師希望我不斷努力,不斷拼搏,在堅持中創(chuàng)造新的輝煌。這不僅僅是一本字帖,它更是老師愛與希望的載體。我擁有了這本字帖,它不僅能讓我練字,還能讓我明確自己的方向,樹立遠大的目標,并付諸行動。
周末早晨我已經(jīng)睡到了七點多,鬧鐘響了,我關掉了鬧鐘,準備躺下繼續(xù)睡時,突然腦子里想到了字帖上的“堅持不懈”,于是我飛快地坐了起來,穿上好衣服,洗漱完畢開始學習。
周末我都要跑步,但有的時候跑步累了,我有點想放棄的時候,腦子里突然想到了字帖上的“繩鋸木斷”,于是我又加快了速度。
當我遇到失敗的時候,我會想起字帖上的“金石可鏤”,我會繼續(xù)不斷地學習,努力向上。
當我成功的時候,我會想到字帖上的“再接再厲”,于是我會保持良好心態(tài),不驕不躁繼續(xù)努力,向著下一個成功邁步。
如今,這本字帖我已練完,珍藏在我的書柜里,時不時拿出來欣賞一番。它在我的內(nèi)心早已不是一本普通的字帖,而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物,是金錢買不到的禮物。我會永遠把它珍藏,珍藏在我的心里,伴隨我走向未來。
最好的禮物作文 篇8
每個人都過過生日,也都收到過禮物,例如你的第一部手機,第一本好書,第一支鋼筆……其中一定有一個自己最喜歡的禮物,知道我最喜歡的禮物是什么嗎?先往下看,一會你就知道了。
再過幾天就是我的生日了,爸爸他會送我什么禮物呢?真讓我期待。就這樣時間一眨眼就過去了,我懷著激動和興奮的心情一邊等著我的爸爸,一邊想著他到底會送我什么禮物?“咚咚咚,咚咚咚!笔前职只貋砹,我趕緊把門打開。
開始過生日了!爸爸插上了8根蠟燭,點上了火,我閉上眼睛許了愿,把蠟燭吹滅,我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場了,爸爸說:“我給你準備了兩個禮物!笔裁矗蓚禮物,我沒聽錯吧!太好了!“第一個禮物是一輛小自行車”哦耶!我早就想要一輛小自行車了。也許,你們認為這個就是我最喜歡的禮物,真的是這樣么?“第二個禮物,當當當當,我自己做的小卡片!”我一看畫著我們一家三口手拉著手站在一起,雖然畫的并不是多么的好看,但這代表我爸爸對我的'愛,所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重,但是任何禮物都代替不了的禮物,那個禮物就是你最珍貴的禮物。
最好的禮物作文 篇9
星期天,我準備送給媽媽一份神秘的禮物——項鏈。我先拿出彩紙,把每張彩紙都剪兩條長長的、細細的長方形,然后,我拿出雙面膠來把每一條長方形上粘上雙面膠,最后,我把一條長方形粘成圓圈,然后再拿出一條不同顏色的長方形勾住粘好的長方形,然后,又把長方形粘成了一個圈。就這樣,我很快地做完了一串精致的項鏈。我總覺得少些什么,于是,我靈機一動,拿出一塊寶石,再用雙面膠粘住寶石,一串美麗的項鏈做好了!后來我又一想:只做一串項鏈可不行啊?對了,再做一個手鏈和一枚戒指。于是,我再拿出彩紙,用紫色紙剪出長方形,然后用雙面膠粘住,最后用粉色紙剪出一個小小的愛心。開始做戒指了,我先用綠色紙剪出一張小小的長方形,然后粘住,變成小小的'圈,最后用白色剪出一只小熊,粘在戒指上。
我捧著項鏈和手鏈還有戒指,來到媽媽跟前說:“祝您節(jié)日快樂!”媽媽說:“謝謝!”我想:以后要認真學習,這是送給媽媽最好的禮物!
最好的禮物作文 篇10
寒假里看了一本書《好媽媽勝過好老師》,作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學兼優(yōu),曾跳級兩次,20xx年16歲參加高考,取得了超過清華錄取分數(shù)線22分的優(yōu)異成績,被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。個性品格上自主自立,樂于助人,是北京市三好學生。這本書,就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。
我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說:有一根魔杖,它確實是有魔力的,哪個孩子一旦被它點中,就會變得更為聰明,在學習和才能上更有潛力。這個魔杖是什么?就是課外閱讀。
我很贊同作者的說法。以我個人成長經(jīng)歷為例,我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》,這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學三年級我訂了《小學生優(yōu)秀作文》和《小學生作文選刊》,我經(jīng)常一出校門邊走邊看,回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文,語文課是我的最愛。父親曾教過初中和高中語文,我從小學高年級開始讀中學語文書,中學時讀高中語文書,我把語文書當成故事書,它們那么生動,那么優(yōu)美,深深吸引了我,我能站在父親的書柜前幾個小時一動不動。隨著年齡的增長,我看的書越來越雜,有《紅樓夢》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭,看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說,雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看,看書速度越來越快,一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦,?jīng)常一天一本。小學和中學階段的廣泛閱讀,讓我的語文學習輕松愉快,甚至覺得在課堂上不需要怎么學習,老師講的我已經(jīng)知道了。語文成績每每第一,在初二現(xiàn)場命題作文比賽中獲市普通中學第一名。感謝那些手不釋卷的時光,為我的一生打下良好的基礎,直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語文教學工作,對語文的興趣延續(xù)至今。
一個不閱讀的人是蒙昧的,一個不閱讀的民族是淺薄的`。關于閱讀的重要性,著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動的實際事例,做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標題——閱讀是對“學習困難的”學生進行智育的重要手段,必須教會少年閱讀,怎樣靠閱讀擴充知識……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實踐經(jīng)驗的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼:孩子學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀……不要靠補課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點在“學習困難的”學生的腦力勞動中起著決定性的作用。
的確如此,很多老師都會有這樣的感覺,孩子在小學低年級甚至中年級,僅僅依靠聰明是可以取得好成績的,但如果沒有閱讀墊底,年級越高越會顯得力不從心,和閱讀量大的孩子相比,差距越來越大。我班上學期語文第一名的徐聿至是個不折不扣的小書迷,他媽媽說哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘,他也會津津有味地看上幾頁,先來點精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子,他家里不缺錢,在三年級孩子曾把家里的幾百元錢帶學校分發(fā)給高年級幾個學生。當我和那個班的老師把錢追回通知孩子家長來領錢時,家長才知道抽屜里錢少了。后來孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里,造成衛(wèi)生間堵塞,水漫寢室,我通知了孩子媽媽。家長來了先給孩子兩巴掌,然后對孩子破口大罵。孩子平時基本不看書,作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長帶他去海南旅游,給小學四年級的他又買了一部新手機,孩子倒是過了個快樂的寒假,可報到那天,他是班上唯一一個沒完成作業(yè)的學生。
給孩子最好的禮物是什么?請家長朋友到《好媽媽勝過好老師》中找答案吧,它不僅會和你分享引領孩子愛上閱讀的經(jīng)驗,還會在品質教育、習慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請用書籍充實孩子的精神世界吧,書籍是孩子們金色童年不可或缺的,是孩子在人生之初應該得到的最好的禮物!
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